2023年04月2023年江西撫州市東鄉(xiāng)區(qū)政務(wù)服務(wù)中心招考聘用筆試題庫含答案解析

2023年04月2023年江西撫州市東鄉(xiāng)區(qū)政務(wù)服務(wù)中心招考聘用筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第壹卷一.參考題庫(共275題)1.遲遲沒有落地的補(bǔ)貼細(xì)則，讓有意投資光伏發(fā)電站的企業(yè)們對(duì)光伏發(fā)電站的大蛋糕________。上周，據(jù)某研究人員透露，對(duì)光伏發(fā)電站的補(bǔ)貼已經(jīng)納入到財(cái)政預(yù)算，將“缺多少補(bǔ)多少”，但大部分企業(yè)對(duì)此卻依然________。在補(bǔ)貼不到位情況下，企業(yè)還將面臨墊資的風(fēng)險(xiǎn)，因此就整個(gè)光伏發(fā)電站市場(chǎng)而言，資金實(shí)力雄厚的大企業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位是________的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.望塵莫及

優(yōu)柔寡斷

不證自明B.望而卻步

將信將疑

不言而喻C.望而生畏

猶豫不決

有目共睹D.望洋興嘆

舉棋不定

顯而易見參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)前面內(nèi)容可知，“補(bǔ)貼細(xì)則沒有落地”使得“有意投資的企業(yè)”因?yàn)椤巴顿Y風(fēng)險(xiǎn)”而不敢向前。A項(xiàng)“望塵莫及”側(cè)重于“趕不上”；D項(xiàng)“望洋興嘆”側(cè)重于能力不足。二者均不符合語境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“望而生畏”指望見了就害怕，文中沒有“有意投資的企業(yè)對(duì)這塊大蛋糕的害怕”之意，排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“望而卻步”形容事物可怕或討厭，使人一看就往后退縮，強(qiáng)調(diào)往后退縮，不敢去做某事，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證其他兩空。“將信將疑”指有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑，照應(yīng)“依然”，符合文意?！安谎远鳌毙稳莸览砗苊黠@，說明在補(bǔ)貼還不到位的情況下，大企業(yè)占主導(dǎo)地位是很明顯的，符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。優(yōu)柔寡斷：指做事猶豫，缺乏決斷。猶豫不決：拿不定主意。舉棋不定：比喻猶豫不決，拿不定主意。不證自明：比喻內(nèi)心的誠(chéng)意不用表白，必然表現(xiàn)在行動(dòng)上。有目共睹：指非常明顯，誰都看得見。顯而易見：形容事情或道理很明顯，極容易看清楚。2.面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，我國(guó)未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展將逐步呈現(xiàn)出兩大抓手，一是適應(yīng)需求結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì)，加快推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造；二是科學(xué)判斷未來市場(chǎng)需求變化和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。而當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)格局正在發(fā)生深刻變革，科技發(fā)展正孕育著新的革命性突破，發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)已成為世界主要國(guó)家搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)的重大戰(zhàn)略。作者接下來最有可能論述的是：A.我國(guó)應(yīng)推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造B.我國(guó)應(yīng)加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)C.我國(guó)應(yīng)推動(dòng)科技進(jìn)步，增強(qiáng)自主發(fā)展能力D.我國(guó)應(yīng)搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷，本題尾句提出一個(gè)觀點(diǎn)，那么接下來應(yīng)對(duì)這一觀點(diǎn)展開論述。同時(shí)，需要學(xué)會(huì)排除三種信息，即與文段無關(guān)的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。文段首先提出了我國(guó)未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的兩大抓手：加快推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造和加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。接下來指出了世界發(fā)展的現(xiàn)狀，即發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)已成為世界主要國(guó)家搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)的重大戰(zhàn)略。故接下來作者最有可能論述的是我國(guó)應(yīng)加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，只有B項(xiàng)提到“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，當(dāng)選。A、C、D三項(xiàng)均為提及“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，與上文銜接不當(dāng)。故本題選B。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別話題落腳點(diǎn)。文段首先用兩個(gè)并列句說明我國(guó)未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。然后用轉(zhuǎn)折詞“而”說明“全球經(jīng)濟(jì)格局正在發(fā)生變革”，并提出當(dāng)前搶占新一輪經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展制高點(diǎn)的戰(zhàn)略是發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)這一話題。文段話題最后落在“發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”上，接下來也應(yīng)圍繞“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”這一話題進(jìn)一步展開論述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有D項(xiàng)“加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”符合文段尾部話題。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：材料首先闡述我國(guó)未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的策略，最后一句用“而”表示順承，指出發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的重要性，強(qiáng)調(diào)的是“發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，下文順承文意，應(yīng)圍繞這一概念展開。結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)該選擇D項(xiàng)。A項(xiàng)材料并未提及，屬于無中生有；B項(xiàng)沒有抓住重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是如何“搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)”即“發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，所以“發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”是關(guān)鍵；C項(xiàng)是前文已經(jīng)論述過的內(nèi)容。故正確答案為D。3.下列社會(huì)關(guān)系中，屬于行政法律調(diào)整范圍的是（

）。A.行政組織內(nèi)部工作人員之間的關(guān)系B.行政機(jī)關(guān)締結(jié)買賣合同而形成的關(guān)系C.法律法規(guī)授權(quán)的組織行使某一行政管理權(quán)所發(fā)生的社會(huì)關(guān)系D.行政機(jī)關(guān)與相對(duì)方當(dāng)事人之間發(fā)生的民事關(guān)系參考答案：C解題思路：本題考查行政法。行政法，是指調(diào)整行政關(guān)系的、規(guī)范和控制行政權(quán)的法律規(guī)范系統(tǒng)。行政法的調(diào)整對(duì)象是行政關(guān)系。行政關(guān)系主要包括：（一）行政管理關(guān)系；（二）行政法制監(jiān)督關(guān)系；（三）行政救濟(jì)關(guān)系；（四）內(nèi)部行政關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤，行政組織內(nèi)部工作人員的關(guān)系可能屬于私人關(guān)系，也可能是內(nèi)部行政關(guān)系。如果是私人關(guān)系則應(yīng)該屬于民事法律關(guān)系，由民法進(jìn)行規(guī)范。該項(xiàng)說法不明確，排除。B項(xiàng)錯(cuò)誤，行政機(jī)關(guān)締結(jié)的買賣合同屬于民事法律關(guān)系，屬于民法規(guī)范的范圍。C項(xiàng)正確，法律法規(guī)授權(quán)的組織行使管理權(quán)而產(chǎn)生的社會(huì)關(guān)系屬于行政管理關(guān)系，它屬于行政法調(diào)整的范圍。D項(xiàng)錯(cuò)誤，行政機(jī)關(guān)與相對(duì)方當(dāng)事人的民事關(guān)系屬于民事法律關(guān)系，由民法進(jìn)行規(guī)范。故正確答案為C。4.自互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入圖書行業(yè)以來，處于作者與讀者中間環(huán)節(jié)的實(shí)體書店，逐漸被擁有同等功能的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)所________。此外，由于圖書行業(yè)的利潤(rùn)原本就較為稀薄，再加上閱讀方式改變、經(jīng)營(yíng)成本上漲等因素的________，許多以賣書為主業(yè)的實(shí)體書店越發(fā)________。依次填入劃?rùn)M線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.替換

制約

力不從心B.取代

沖擊

舉步維艱C.替代

影響

積重難返D.侵蝕

打擊

門可羅雀參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文意可知，作者要表達(dá)的意思是實(shí)體書店逐漸被網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)所取代。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均有此意，而D項(xiàng)“侵蝕”是侵占的意思，不符合語境，排除D項(xiàng)。第二步，突破口在第三空。作者要表的意思是實(shí)體書店逐漸被網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)所取代，許多實(shí)體書店發(fā)展的不是很順利。B項(xiàng)“舉步維艱”意思是每走一步都很艱難，在此處用來形容實(shí)體書店發(fā)展困難，符合語境。A項(xiàng)“力不從心”指心里想做某事，但是力量不夠，不符合語境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“積重難返”意思是指長(zhǎng)期形成的不良的風(fēng)俗、習(xí)慣不易改變，也指長(zhǎng)期積累的問題不易解決。不符合語境，排除C項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空。受“經(jīng)營(yíng)成本上漲”等因素沖擊符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干圖形都比較常見，且都只含有一個(gè)封閉區(qū)域。觀察發(fā)現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)的封閉區(qū)域數(shù)各不相同，可知本題考點(diǎn)為封閉區(qū)域數(shù)。兩組圖形都有且只有一個(gè)封閉區(qū)域。故本題選A。6.化工廠排放的污水導(dǎo)致附近水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)出現(xiàn)大規(guī)模死魚情況，該化工廠的排污符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，因而不承擔(dān)責(zé)任。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查民法。根據(jù)《民法典》第一千二百二十九條規(guī)定：“因污染環(huán)境、破壞生態(tài)造成他人損害的，侵權(quán)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?！北绢}中，即使該化工廠排污符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，但因環(huán)境污染給附近水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)造成損害，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。故表述錯(cuò)誤。7.“點(diǎn)擊此處設(shè)為首頁”，這句提示在2010年的時(shí)候遍布各個(gè)網(wǎng)站，不論中文網(wǎng)站還是英文網(wǎng)站，都會(huì)習(xí)慣性地在右上角添加上這么一條，生怕電腦白丁們不知道如何設(shè)置首頁?？?015年之后，這種“善意”的提示仿佛一夜之間消失了，就如同一份報(bào)紙省略掉了自己的征訂熱線一樣，大網(wǎng)站們不再過分熱情地推薦首頁設(shè)置。這段文字接下來最可能談?wù)摰氖牵?/p>

）。A.網(wǎng)頁形式變遷的原因B.首頁設(shè)置的提醒并非善意C.如何避免網(wǎng)絡(luò)陷阱D.網(wǎng)絡(luò)行為更具跟風(fēng)的特點(diǎn)參考答案：A解題思路：文中首先介紹2010年各網(wǎng)站都會(huì)有“點(diǎn)擊此處設(shè)為首頁”的提示，文段尾句介紹2015年情況的時(shí)候，指出大網(wǎng)站不再過分熱情地推薦首頁設(shè)置，接下來想要揭示現(xiàn)象背后深層次的原因。結(jié)合選項(xiàng)，A項(xiàng)網(wǎng)頁形式變遷的原因，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)，文段本身并不是在評(píng)價(jià)“首頁設(shè)置”，而是通過前后的對(duì)比，想要揭示其原因，該項(xiàng)不符合文意，故排除。C項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)陷阱”，D項(xiàng)“跟風(fēng)的特點(diǎn)”與文中表述毫無關(guān)聯(lián)性，也就不可能成為接下來要談?wù)摰膬?nèi)容，故排除。故正確答案為A。【文段出處】《信息入口、低機(jī)器和Widget》8.2021年4月29日11時(shí)23分，中國(guó)空間站（

）在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空，準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，任務(wù)取得成功。建造空間站、建成國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略的重要目標(biāo)，是建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)的重要引領(lǐng)性工程。A.天問核心艙B.天舟核心艙C.天和核心艙D.玉兔核心艙參考答案：C解題思路：本題考查科技常識(shí)。我國(guó)載人航天“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略為：第一步，發(fā)射載人飛船，建成初步配套的試驗(yàn)性載人飛船工程，開展空間應(yīng)用實(shí)驗(yàn)；第二步，突破航天員出艙活動(dòng)技術(shù)、空間飛行器交會(huì)對(duì)接技術(shù)，發(fā)射空間實(shí)驗(yàn)室，解決有一定規(guī)模的、短期有人照料的空間應(yīng)用問題；第三步，建造空間站，解決有較大規(guī)模的、長(zhǎng)期有人照料的空間應(yīng)用問題。2021年4月29日11時(shí)23分，長(zhǎng)征五號(hào)B遙二運(yùn)載火箭搭載空間站天和核心艙，在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。天和核心艙是中國(guó)空間站發(fā)射入軌的首個(gè)艙段，主要用于空間站統(tǒng)一控制和管理，具備長(zhǎng)期自主飛行能力，可支持航天員長(zhǎng)期駐留，開展航天醫(yī)學(xué)、空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，此次發(fā)射任務(wù)成功，標(biāo)志著中國(guó)空間站在軌組裝建造全面展開，為后續(xù)關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證和空間站組裝建造順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查科技成就。第二步，2021年4月29日11時(shí)23分，中國(guó)空間站天和核心艙在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空，準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，任務(wù)取得成功。建造空間站、建成國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略的重要目標(biāo)，是建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)的重要引領(lǐng)性工程。C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。9.春秋：寒暑：一年A.婦孺：老幼：生命B.荏苒：蹉跎：歲月C.東西：南北：方向D.冷熱：干濕：溫度參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。春秋和寒暑都用來泛指一年，為比喻象征關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：婦孺和老幼都有生命，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：荏苒指歲月易逝，蹉跎指歲月白白過去，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：東西和南北都可以用來泛指方向，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：冷熱用來形容溫度的高低，干濕和溫度無必然關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。10.某寢室住著四個(gè)留學(xué)生，分別來自美國(guó)、加拿大、韓國(guó)和日本。他們分別在中文、國(guó)際金融和法律三個(gè)系就學(xué)，其中：（1）日本留學(xué)生單獨(dú)在國(guó)際金融系（2）韓國(guó)留學(xué)生不在中文系

（3）美國(guó)留學(xué)生和另外某個(gè)留學(xué)生同在某個(gè)系（4）加拿大學(xué)生不和美國(guó)學(xué)生同在一個(gè)系以上條件可以推出美國(guó)學(xué)生所在的系為：A.中文系B.中文系或者法律系C.法律系D.國(guó)際金融系參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)最大信息法，“美國(guó)留學(xué)生”的頻率最高，為最大信息，以“美國(guó)留學(xué)生”為做題的切入點(diǎn)。由條件“加拿大學(xué)生不和美國(guó)學(xué)生同在一個(gè)系”，可知美國(guó)人跟加拿大人不在一個(gè)系，又根據(jù)條件“日本留學(xué)生單獨(dú)在國(guó)際金融系”，因此美國(guó)人不可能跟加拿大人和日本人在一個(gè)系，意味著美國(guó)人只能跟韓國(guó)人在一個(gè)系；題中又提到韓國(guó)人不在中文系、日本人單獨(dú)在國(guó)際金融系，那韓國(guó)人只能在法律系，意味著美國(guó)人也在法律系了。因此，選擇C選項(xiàng)。11.“可……可我不拽自己身上的絨毛，拿什么給咱剛出生的孩子鋪一個(gè)溫暖的窩呢？”父親終于說出了自己的想法。孩子的母親這才明白，在這冰天雪地、寒風(fēng)刺骨的北極的冬天，是很難尋找到那些溫柔暖和的適合做巢的材料的，它是想用自己身上的絨毛，為剛剛出世的孩子鋪一個(gè)溫暖的窩。孩子的母親被深深感動(dòng)了：“既然這樣，那還是用我身上的絨毛吧，你還要外出尋找食物呢！”……剛剛出生在極度寒冷的北極中的小絨鴨是很容易被凍傷凍死的，然而，這一只小絨鴨卻沒有受到哪怕是很微小的寒冷的襲擊。下列作為選文標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）。A.父愛是一座山B.我身上裹著的是我的父母C.父母是靈魂的太陽D.母愛如水父愛如山參考答案：B解題思路：第一步：分析文段文段講了一個(gè)小故事，小絨鴨的父親想用自己的絨毛給小絨鴨鋪上溫暖的窩，母親得知后也愿意這么去做，于是在父母的呵護(hù)下，小絨鴨沒有受到寒冷的襲擊，令人感動(dòng)。文段的標(biāo)題應(yīng)該既體現(xiàn)這個(gè)故事的內(nèi)容，又要體現(xiàn)父母對(duì)孩子的愛，B項(xiàng)“我身上裹著的是我的父母”，既體現(xiàn)了父母用絨毛裹在我身上為我取暖的行為，又能夠令讀者感受到父母?jìng)ゴ蟮膼?，非常恰?dāng)。第二步：分析選項(xiàng)A項(xiàng)，只強(qiáng)調(diào)了父親的愛，過于片面。C項(xiàng)，故事中講的是父母用絨毛來為小絨鴨取暖，呵護(hù)孩子身體的故事，與“靈魂”的關(guān)系不大，該項(xiàng)沒有準(zhǔn)確體現(xiàn)故事的內(nèi)容。D項(xiàng)，該項(xiàng)歌頌了父母之愛的偉大，與故事主題符合，但是沒有體現(xiàn)故事的內(nèi)容，用它來作為標(biāo)題不夠完美和恰當(dāng)。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。【文段出處】《我身上裹著的是我的父母》12.相對(duì)于粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式而言，集約型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的特點(diǎn)包括（

）。A.高投入B.高效益C.低消耗D.高產(chǎn)出參考答案：BCD解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。集約型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式是相對(duì)于粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式而言的，是指依靠生產(chǎn)要素質(zhì)量和使用效率的提高，以及生產(chǎn)要素的優(yōu)化組合，通過技術(shù)進(jìn)步，提高勞動(dòng)者素質(zhì)和增加資金、設(shè)備、原材料的利用率等來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的方式。其實(shí)質(zhì)就是提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益。集約型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式具有低投入、低消耗、高產(chǎn)出和高技術(shù)的特點(diǎn)。集約型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的特征在很大程度上是由技術(shù)創(chuàng)新、人力資本積累、資源轉(zhuǎn)移、規(guī)模經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)效應(yīng)等因素形成的動(dòng)力所推動(dòng)。故正確答案為BCD。13.左邊給定的是正方體紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：本題考查折紙盒問題，可以根據(jù)相對(duì)面與相鄰面、特征面的相接邊等技巧進(jìn)行解題。平面展開圖中，兩個(gè)陰影三角形的直角邊相接，且直角邊與陰影圓圈所在面的兩邊相接，排除A、D。白色圓圈和陰影圓圈為相對(duì)面，不可能相鄰，C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。14.下列現(xiàn)象與原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.青藏高原太陽輻射強(qiáng)——高海拔地區(qū)空氣稀薄，對(duì)太陽輻射的削弱作用小B.夏季海邊經(jīng)常吹海風(fēng)——風(fēng)從高氣壓的海洋地區(qū)吹向低氣壓的陸地地區(qū)C.多云的夜晚一般氣溫不會(huì)太低——大氣逆輻射強(qiáng)，形成保溫層D.晴朗的天空多是蔚藍(lán)色——藍(lán)色光最不容易被大氣分子散射參考答案：D解題思路：本題考查自然常識(shí)。A項(xiàng)正確：青藏高原海拔高，空氣比較稀薄，水汽含量少，云量較少，對(duì)太陽輻射的削弱作用小，使得到達(dá)地面的太陽輻射強(qiáng)，因此太陽輻射強(qiáng)。B項(xiàng)正確：風(fēng)是由氣壓高的地方吹向氣壓低的地方，由于海水和陸地吸收、釋放熱量不同，即比熱容不同，造成溫度差異。夏季陸地升溫快，空氣上升造成大氣密度降低、氣壓下降，相對(duì)而言，海洋溫度低、氣壓高，因此風(fēng)由海洋吹向陸地，形成海風(fēng)。因此夏季海邊經(jīng)常吹海風(fēng)。C項(xiàng)正確：多云的夜晚，天空云量較多，大氣逆輻射作用大，地面散失的熱量大多被反射回來，保溫效果好。因此多云的夜晚氣溫一般不會(huì)太低。D項(xiàng)錯(cuò)誤：大氣對(duì)光的散射有一個(gè)特點(diǎn)，即波長(zhǎng)較短的光容易被散射，波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光不容易被散射。晴朗的天空多是蔚藍(lán)色的，是因?yàn)榇髿鈱?duì)太陽光中波長(zhǎng)較短的藍(lán)光散射較多。本題為選非題，故正確答案為D。15.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成不同，屬性無明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干第二行圖1明顯出現(xiàn)了單一曲線，優(yōu)先考慮曲線數(shù)。九宮格優(yōu)先橫著看，第一行曲線數(shù)分別為1、0、5；第二行曲線數(shù)分別為2、1、3；第三行曲線數(shù)分別為0、1、？，單獨(dú)看數(shù)字并不成規(guī)律，但是將每行曲線數(shù)相加發(fā)現(xiàn)，均為6條曲線，故？處應(yīng)該選5條曲線。A項(xiàng)2條、B項(xiàng)0條、C項(xiàng)5條、D項(xiàng)4條。故正確答案為C。16.由于羊肉價(jià)格一路飆升，不法商販以次充好，假羊肉流入市場(chǎng)，這表明市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有（

）。A.競(jìng)爭(zhēng)性B.盲目性C.自發(fā)性D.滯后性參考答案：C解題思路：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，商品生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都是在價(jià)值規(guī)律的自發(fā)調(diào)節(jié)下追求自身的利益，實(shí)際上就是根據(jù)價(jià)格的漲落決定自己的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。因此，價(jià)值規(guī)律的第一個(gè)作用，即自發(fā)調(diào)節(jié)，生產(chǎn)資料和勞動(dòng)在各部門的分配對(duì)資源合理配置起到積極的促進(jìn)作用的同時(shí)，也使一些個(gè)人或企業(yè)由于對(duì)利益的過分追求而產(chǎn)生不正當(dāng)?shù)男袨椋热缟a(chǎn)和銷售偽劣產(chǎn)品；欺行霸市，擾亂市場(chǎng)秩序；一切向錢看，不講職業(yè)道德等。A項(xiàng)錯(cuò)誤，競(jìng)爭(zhēng)性是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征，不是市場(chǎng)自發(fā)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，由于市場(chǎng)中的每個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者對(duì)于市場(chǎng)前景的判斷并不能從宏觀層面做準(zhǔn)確的把握，也無法控制經(jīng)濟(jì)變化的趨勢(shì)，因此所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的決策都會(huì)帶有一定的盲目性。

C項(xiàng)正確，市場(chǎng)調(diào)節(jié)的自發(fā)性具有三個(gè)特點(diǎn)：一是在正常的價(jià)值規(guī)律的自發(fā)調(diào)節(jié)下形成的，生產(chǎn)者根據(jù)價(jià)格的浮動(dòng)變化，來決定自己的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)；二是只顧追求自身的利益，不顧市場(chǎng)秩序以及社會(huì)公德等；三是產(chǎn)生一些不正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)行為，它會(huì)引起社會(huì)矛盾，將不利于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的健康發(fā)展。D項(xiàng)錯(cuò)誤，在個(gè)體的經(jīng)營(yíng)者看來合理的決策，在宏觀層面上有可能是已經(jīng)滯后的。市場(chǎng)調(diào)節(jié)是一種事后調(diào)節(jié)，從價(jià)格形成、價(jià)格信號(hào)傳遞到商品生產(chǎn)的調(diào)整都有一定的時(shí)間差。故正確答案為C。17.螞蟻是所有動(dòng)物中最愛尋釁和好戰(zhàn)的物種，尤其是以肉食為主的“狩獵蟻”?！搬鳙C蟻”的外交政策是永無休止的侵犯，武力爭(zhēng)奪地盤，以及盡其所能地消滅鄰近群體。由于其數(shù)量龐大，所以打起仗來，常常爭(zhēng)得你死我活，場(chǎng)面十分壯觀。特別是在食物短缺時(shí)，與其他群體的沖突則會(huì)達(dá)到高潮。早春時(shí)節(jié)，當(dāng)群體開始發(fā)育的時(shí)期，“狩獵蟻”還會(huì)襲擊其他種類的螞蟻，爭(zhēng)斗的結(jié)果總是以“狩獵蟻”的勝利而告終。

這段話直接支持這樣一種觀點(diǎn)，即（

）。A.狹路相逢勇者勝B.槍桿子里面出政權(quán)C.弱肉強(qiáng)食，適者生存D.進(jìn)攻是最有效的防守參考答案：C解題思路：文段闡述了“狩獵蟻”的外交政策是永無休止的侵犯、武力爭(zhēng)奪地盤，以及盡其所能地消滅鄰近群體，而結(jié)果總是以勝利而告終。這是自然界最普遍的現(xiàn)象和規(guī)律，弱肉強(qiáng)食，適者生存，只有C項(xiàng)符合。A項(xiàng)，文段都是圍繞“狩獵蟻”來講的，并沒有和其他動(dòng)物的狹路相逢。B項(xiàng)，所謂政權(quán)，是一種統(tǒng)治的力量，文段中沒有提到“狩獵蟻”對(duì)其他動(dòng)物的統(tǒng)治。D項(xiàng)，文段只提到了進(jìn)攻，沒有提到防守。故正確答案為C。18.我們通常所說的水資源是指（

）。A.所有陸地上的水B.河流水、湖泊水和淺表地下水C.陸地上的淡水資源D.水圈內(nèi)的水量總體參考答案：C解題思路：本題考查自然常識(shí)。水資源有廣義和狹義之分。廣義的水資源是指地球上所有的水體總和；狹義的水資源是指陸地上的淡水資源，也就是我們通常所說的水資源。我們通常所說的水資源是指來自自然界，用于生產(chǎn)、生活的用水，主要指淡水資源（地球上的淡水資源占水體總量的）。故正確答案為C。19.生物膜也稱為生物被膜，是指附著于有生命或無生命的物體表面，被細(xì)菌胞外大分子（一般是多糖）包裹的微生物群體。生物膜上含有大量微生物、藻類和蟲卵，通過________微塑料顆粒這一“便車”，隨著水流或空氣，傳播到世界各個(gè)角落，進(jìn)行跨生物地理區(qū)域________時(shí)，就可能導(dǎo)致生物入侵。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.降解攝入B.消化聚集C.搭乘遷移D.吸附酶解參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語應(yīng)能搭配“便車”一詞，據(jù)此排除搭配不恰當(dāng)?shù)腁、B、D。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，句意是生物膜上含有大量微生物、藻類和蟲卵，通過微塑料顆粒這一“便車”的形式傳播到世界各個(gè)角落，所填詞語應(yīng)能搭配“便車”一詞?！按畛恕丬嚒贝钆淝‘?dāng)且符合句意，當(dāng)選?！敖到狻薄跋薄拔健本荒艽钆洹氨丬嚒?，排除A、B、D。驗(yàn)證第二空，“遷移”指離開原來的所在地而另換地點(diǎn)，填入形容生物膜上的微生物、藻類和蟲卵借助微塑料顆粒傳播到世界各個(gè)角落，進(jìn)行跨生物地理區(qū)域移動(dòng)恰當(dāng)。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“便車”以及“隨著水流或空氣，傳播到世界各個(gè)角落”，可知只有C項(xiàng)“搭乘”可與“便車”搭配。A項(xiàng)“降解”、B項(xiàng)“消化”和D項(xiàng)“吸附”均與“便車”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)，答案鎖定C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“隨著……傳播到世界各個(gè)角落”以及“跨生物地理區(qū)域”可知橫線處體現(xiàn)為空間位置的變化，“遷移”指搬動(dòng)轉(zhuǎn)移，符合題意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“便車”，文中將“微塑料顆?！鳖惐瘸伞氨丬嚒?，C項(xiàng)“搭乘”指乘坐，搭配恰當(dāng)，且形成形象化對(duì)應(yīng)，保留。A項(xiàng)“降解”指有機(jī)化合物分子中的碳原子數(shù)目減少，分子量降低，B項(xiàng)“消化”指熔化，消融或消化器官把食物變成可以被機(jī)體吸收的養(yǎng)料的過程，D項(xiàng)“吸附”指固體或液體表面對(duì)氣體或溶質(zhì)的吸著現(xiàn)象，三項(xiàng)均不能與“便車”搭配，排除。第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“隨著水流或空氣，傳播到世界各個(gè)角落”可知，生物膜會(huì)進(jìn)行跨區(qū)域的移動(dòng)，從一個(gè)地方移動(dòng)到世界每個(gè)角落，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“移動(dòng)”之意。C項(xiàng)“遷移”指離開原來的所在地而另換地點(diǎn)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊缎卵芯浚喝拥舻睦鴷?huì)回到你的肚子里，并且影響營(yíng)養(yǎng)吸收》20.“一問三不知”出自《左傳》，說的是哪三不知？A.天文、地理、文學(xué)B.事情的開始、經(jīng)過、結(jié)果C.孔子、孟子、老子D.自己的姓名、籍貫、生辰八字參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，所謂“三不知”，是指對(duì)情況的開始、發(fā)展和結(jié)局全然不知道?！耙粏柸恢钡牡涔食鲎浴蹲髠鳌?，原文為“君子之謀也，始中終皆舉之，而后入焉。今我三不知而入之，不亦難乎？”，意思是說，聰明人謀劃一件事情，對(duì)其的開始、發(fā)展、結(jié)果三方面都要考慮到，然后才向上報(bào)告。而我對(duì)這三方面都不知道就向上急忙報(bào)告，被采納的難度就更大了。因此，選擇B選項(xiàng)。《左傳》作者為春秋時(shí)期的左丘明，原名為《左氏春秋》，古代一部敘事完備的編年體史書，它標(biāo)志著我國(guó)敘事散文的成熟。21.近年來，“天使投資”的方向盤已然發(fā)生了變化并成為熱門話題，“天使”不再是那么________。它逐漸從神壇飛到我們的身邊，盡管依然自帶著一層欲說還休的神秘光環(huán)，但可以預(yù)見的是：在中國(guó)經(jīng)濟(jì)的加速轉(zhuǎn)型之下，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和移動(dòng)通信的更新發(fā)展之時(shí)，在“天使”與創(chuàng)業(yè)者愈加________之際，“中國(guó)天使”的成長(zhǎng)必將對(duì)未來中國(guó)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。依次填入劃?rùn)M線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遙不可及

水乳交融B.難以企及

合而為一C.高不可攀

琴瑟和鳴D.觸手可及

相輔相成參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“成為熱門話題”“它逐漸從神壇飛到我們的身邊”可知，以前的“天使投資”是在神壇的，是與我們距離很遠(yuǎn)的。A項(xiàng)“遙不可及”指非常遙遠(yuǎn)、難以得到的東西，符合語境。B項(xiàng)“難以企及”形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上，符合語境。C項(xiàng)“高不可攀”形容難以達(dá)到，符合語境。D項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，與文意相悖，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空應(yīng)體現(xiàn)“天使”與創(chuàng)業(yè)者的關(guān)系愈加緊密之意。A項(xiàng)“水乳交融”比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合得很緊密，符合語境，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)“合而為一”指把散亂的事物合在一起，側(cè)重于合成一個(gè)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“琴瑟和鳴”比喻夫婦情篤和好，不能用來形容“天使”和創(chuàng)業(yè)者，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。相輔相成：兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可。22.胼胝體是人類大腦的重要部分，是連接大腦左右半球的主要通道。研究表明，專業(yè)打擊樂演奏者的大腦中，胼胝體中的纖維比一般人少且更粗壯。因此，練習(xí)打擊樂能夠有效刺激甚至改變大腦結(jié)構(gòu)。補(bǔ)充以下選項(xiàng)作為前提，最有助于使上述結(jié)論成立的是（

）。A.專業(yè)打擊樂演奏者的大腦左右半球與一般人相比也存在差異B.其他類型樂手的胼胝體纖維也存在與專業(yè)打擊樂演奏者相似的特征C.專業(yè)打擊樂演奏者在練習(xí)打擊樂之前的胼胝體纖維與一般人并無區(qū)別D.打擊樂業(yè)余愛好者胼胝體纖維粗細(xì)程度介于專業(yè)演奏者和普通人之間參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：練習(xí)打擊樂能夠有效刺激甚至改變大腦結(jié)構(gòu)。論據(jù)：專業(yè)打擊樂演奏者的大腦中，胼胝體中的纖維比一般人少且更粗壯。本題的論點(diǎn)討論的是打擊樂和大腦結(jié)構(gòu)的關(guān)系，論據(jù)討論的是打擊樂和大腦胼胝體中纖維的關(guān)系，題干第一句已經(jīng)說明胼胝體是人類大腦的重要部分，話題一致，且提問是“補(bǔ)充前提”，加強(qiáng)優(yōu)先考慮必要條件。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)說的是練習(xí)打擊樂能刺激甚至改變大腦結(jié)構(gòu)，該項(xiàng)說的是專業(yè)打擊樂演奏者的大腦結(jié)構(gòu)與一般人的大腦結(jié)構(gòu)有差異，但是不知道是不是由于練習(xí)打擊樂導(dǎo)致的，屬于不明確項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：論點(diǎn)說的是練習(xí)打擊樂能刺激甚至改變大腦結(jié)構(gòu)，該項(xiàng)說的是其他類型樂手，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：如果專業(yè)打擊樂演奏者在練習(xí)打擊樂之前的胼胝體纖維與一般人不一樣，那么就不能通過練習(xí)打擊樂后與一般人大腦胼胝體的對(duì)比得到論點(diǎn)練習(xí)打擊樂能改變大腦的結(jié)構(gòu)，該項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要條件，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：論據(jù)指出專業(yè)打擊樂演奏者胼胝體纖維比普通人粗，而選項(xiàng)指出業(yè)余愛好者介于專業(yè)演奏者和普通人之間，即專業(yè)>業(yè)余>普通，補(bǔ)充論據(jù)證明打擊樂演奏對(duì)胼胝體纖維有影響，具有一定的加強(qiáng)作用，但不是論點(diǎn)成立的必要條件，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：練習(xí)打擊樂能夠有效刺激甚至改變大腦結(jié)構(gòu)。論據(jù)：研究表明，專業(yè)打擊樂演奏者的大腦中，胼胝體中的纖維比一般人少且更粗壯。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是專業(yè)打擊樂演奏者的大腦左右半球與一般人的差異，與練習(xí)打擊樂能否有效刺激甚至改變大腦結(jié)構(gòu)無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)討論的是其他類型樂手的胼胝體纖維也存在與專業(yè)打擊樂演奏者相似的特征，說明改變大腦結(jié)構(gòu)中的胼胝體纖維不是練習(xí)打擊樂才導(dǎo)致的，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)討論的是專業(yè)打擊樂演奏者在練習(xí)打擊樂之前的胼胝體纖維與一般人并無區(qū)別，說明胼胝體纖維是在開始練習(xí)打擊樂以后開始產(chǎn)生變化的，屬于前提。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是打擊樂業(yè)余愛好者胼胝體纖維粗細(xì)程度，與練習(xí)打擊樂能否有效刺激甚至改變大腦結(jié)構(gòu)無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇題干推論成立需要補(bǔ)充的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“專業(yè)打擊樂演奏者的大腦中，胼胝體中的纖維比一般人少且更粗壯”，題干論點(diǎn)為“練習(xí)打擊樂能夠有效刺激甚至改變大腦結(jié)構(gòu)”。解題時(shí)可以運(yùn)用反向代入法，將選項(xiàng)的反面代入題干，如果題干結(jié)論不成立，則該項(xiàng)就是題干結(jié)論的必要假設(shè)。題干論據(jù)：專業(yè)打擊樂演奏者的大腦中，胼胝體中的纖維比一般人少且更粗壯。題干結(jié)論：練習(xí)打擊樂能夠有效刺激甚至改變大腦結(jié)構(gòu)。A項(xiàng)，指出專業(yè)打擊樂演奏者的大腦左右半球與一般人相比也存在差異，與題干論述無關(guān)，不是題干需要補(bǔ)充的前提。B項(xiàng)，指出其他類型樂手的胼胝體纖維也存在與專業(yè)打擊樂演奏者相似的特征，與題干論述無關(guān)，不是題干需要補(bǔ)充的前提。C項(xiàng)，如果專業(yè)打擊樂演奏者在練習(xí)打擊樂之前的胼胝體纖維就與一般人有區(qū)別，那么專業(yè)打擊樂演奏者胼胝體纖維與一般人之間的差異就不是練習(xí)打擊樂造成的，題干結(jié)論無法成立，因此該項(xiàng)是題干需要補(bǔ)充的前提。D項(xiàng)，指出打擊樂業(yè)余愛好者胼胝體纖維粗細(xì)程度介于專業(yè)演奏者和普通人之間，說的是打擊樂業(yè)余愛好者的情況，與題干論述無關(guān)，不是題干需要補(bǔ)充的前提。故本題選C。

23.下列常見的心理現(xiàn)象與成語對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云參考答案：B解題思路：解答此題需要熟悉基本的心理學(xué)常識(shí)。行測(cè)考試中的常識(shí)判斷涉及廣泛，包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。但都是考綱要求的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)，重在考查考生的平時(shí)積累和廣泛涉獵。?？嫉男睦憩F(xiàn)象還有鯰魚效應(yīng)、皮格馬利翁效應(yīng)、刻板效應(yīng)、破窗效應(yīng)、投射效應(yīng)、墨菲定律等。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。暈輪效應(yīng)也稱光環(huán)效應(yīng)，是指在人際知覺中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象。一個(gè)人的某種品質(zhì)，或一個(gè)物品的某種特性一旦給人以非常好的印象，在這種印象的影響下，人們對(duì)這個(gè)人的其他品質(zhì)，或這個(gè)物品的其他特性也會(huì)給予較好的評(píng)價(jià)。愛屋及烏比喻愛一個(gè)人而連帶地關(guān)心到與他有關(guān)的人或物。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。首因效應(yīng)，也稱為第一印象作用，或先入為主效應(yīng)，是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)認(rèn)知過程中，通過“第一印象”最先輸入的信息對(duì)客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生的影響作用。第一印象作用最強(qiáng)，持續(xù)的時(shí)間也長(zhǎng)，比以后得到的信息對(duì)于事物整個(gè)印象產(chǎn)生的作用更強(qiáng)?！耙还淖鳉狻敝傅谝淮螕艄臅r(shí)士氣振奮，比喻趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁，一口氣把工作做完。顯然，首因效應(yīng)和一鼓作氣的意思不對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。門檻效應(yīng)是指一旦接受了他人的一個(gè)微不足道的要求，為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào)，或想給他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。得寸進(jìn)尺指得了一寸，還想再進(jìn)一尺。比喻貪心不滿足。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。從眾效應(yīng)，是指當(dāng)個(gè)體受到群體的影響（引導(dǎo)或施加的壓力），會(huì)懷疑并改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化。人云亦云指人家怎么說，自己也跟著怎么說。形容沒有主見。故本題選B。24.筆試是用人單位采用書面形式對(duì)求職者所掌握的基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、文化素質(zhì)和心理健康等綜合素質(zhì)進(jìn)行的考查和評(píng)估。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查其他事業(yè)單位人事管理制度。第二步，筆試是一種與面試對(duì)應(yīng)的測(cè)試，是以填寫的方法考核應(yīng)聘者學(xué)識(shí)水平的重要工具。這種方法可以有效的測(cè)量應(yīng)聘人的基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)、文化素質(zhì)、心理健康、綜合分析能力和文字表達(dá)能力等素質(zhì)及能力的差異。因此，本題正確。筆試形式主要有七種：多種選擇題、是非題、匹配題、填空題、簡(jiǎn)答題、回答題、小論文，每一種筆試形式都有它的優(yōu)缺點(diǎn)。比如論文筆試，它以長(zhǎng)篇的文章表達(dá)對(duì)某一問題的看法，并表達(dá)自己所具有的知識(shí)、才能和觀念等。該方式有下列優(yōu)點(diǎn)：易于編制試題，能測(cè)驗(yàn)書面表達(dá)能力，易于觀察應(yīng)聘者的推理能力、創(chuàng)造力及材料概括力；同時(shí)它也存在下列缺點(diǎn)：評(píng)分缺乏客觀的標(biāo)準(zhǔn)，命題范圍欠廣博、不能測(cè)出應(yīng)聘者的記憶能力。25.北京市“十二五”規(guī)劃體現(xiàn)了“五規(guī)合一”，這五個(gè)規(guī)劃是“以（

）為基礎(chǔ)”、“以產(chǎn)業(yè)規(guī)劃為核心”、“以空間規(guī)劃為引導(dǎo)”、“以文化遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃為重點(diǎn)”、“以土地利用規(guī)劃為保障”。A.經(jīng)濟(jì)規(guī)劃B.人口規(guī)劃C.城建規(guī)劃D.農(nóng)業(yè)規(guī)劃參考答案：B解題思路：本題考查政策文件，北京是我國(guó)的首都，是國(guó)際大都市，顯然農(nóng)田、農(nóng)業(yè)不是其發(fā)展基礎(chǔ)，排除C。要快速準(zhǔn)確作答本題，考生需準(zhǔn)確識(shí)記北京市“十二五”規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容。北京市“十二五”規(guī)劃中“五規(guī)合一”是指，一是以人口規(guī)劃為基礎(chǔ)；二是以產(chǎn)業(yè)規(guī)劃為核心；三是以空間規(guī)劃為引導(dǎo)；四是以文化遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃為重點(diǎn)；五是以土地利用規(guī)劃為保障。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查北京市十二五規(guī)劃。第二步，“五規(guī)合一”即以人口規(guī)劃為基礎(chǔ)、以產(chǎn)業(yè)規(guī)劃為核心、以空間規(guī)劃為引導(dǎo)、以文化遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃為重點(diǎn)、以土地利用規(guī)劃為保障。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：北京市“十二五”規(guī)劃強(qiáng)化的“五規(guī)合一”指：以人口規(guī)劃為基礎(chǔ)，以產(chǎn)業(yè)規(guī)劃為核心，以空間規(guī)劃為引導(dǎo)，以文化遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃為重點(diǎn)，以土地利用規(guī)劃為保障。故正確答案為B。26.在畢業(yè)考試結(jié)束后，班長(zhǎng)想從老師那里打聽成績(jī)。班長(zhǎng)說：“老師，這次考試不太難，估計(jì)我們班同學(xué)的成績(jī)都在70分以上吧?！崩蠋熣f：“你的前半句話不錯(cuò)，后半句話不對(duì)。”根據(jù)老師的意思，下列哪項(xiàng)必為事實(shí)？A.少數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上，多數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下B.多數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上，少數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下C.有的同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上，有的同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下D.如果以70分為及格，肯定有的同學(xué)的成績(jī)不及格參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，分析題干。題干老師說班長(zhǎng)的后半句話不對(duì)，即①“我們班同學(xué)的成績(jī)都在70分以上”為假，可知它的矛盾命題一定為真，即“有的同學(xué)成績(jī)不在70以上”一定為真。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)“有的同學(xué)成績(jī)不在70以上”，無法判斷成績(jī)不在70分以上同學(xué)的數(shù)量多少，排除；B項(xiàng)：根據(jù)“有的同學(xué)成績(jī)不在70以上”，無法判斷成績(jī)不在70分以上同學(xué)的數(shù)量多少，排除；C項(xiàng)：根據(jù)“有的同學(xué)成績(jī)不在70以上”，無法推出“有的同學(xué)成績(jī)?cè)?0分以上”，排除；D項(xiàng)：根據(jù)“有的同學(xué)成績(jī)不在70以上”可知，“如果以70分為及格，肯定有的同學(xué)的成績(jī)不及格”一定為真。因此，選擇D選項(xiàng)。27.根據(jù)“披荊斬棘：開天辟地”完成類比推理，下列選項(xiàng)正確的是（

）。A.春花秋月：風(fēng)霜雨雪B.稗官野史：豐功偉績(jī)C.唇亡齒寒：懸梁刺股D.虛無縹緲：海市蜃樓參考答案：B解題思路：本題考查判斷推理。題干中“披荊斬棘”和“開天辟地”都是動(dòng)賓關(guān)系，語法關(guān)系一致。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“春花秋月”是偏正關(guān)系，“風(fēng)霜雨雪”是并列的四種自然事物，語法關(guān)系不一致。B項(xiàng)正確，“稗官野史”中“稗”為小的意思，用來形容官職，“野”是私家編撰的意思，用來形容歷史；“豐”和“偉”都作形容詞形容功績(jī)，語法關(guān)系一致。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“唇亡齒寒”，“唇”和“齒”是名詞，“亡”和“寒”是動(dòng)詞，為主謂關(guān)系；“懸梁刺股”，“懸”和“刺”是動(dòng)詞，“梁”和“股”是名詞，為動(dòng)賓關(guān)系，語法關(guān)系不一致。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“虛無縹緲”是兩個(gè)詞語并列，“海市蜃樓”是偏正關(guān)系，語法關(guān)系不一致。故正確答案為B。28.2019年國(guó)際泳聯(lián)世界錦標(biāo)賽于7月15日在韓國(guó)光州展開第四天的爭(zhēng)奪。在剛剛結(jié)束的跳水女子3米板決賽中，中國(guó)跳水名將組合施廷懋、王涵發(fā)揮穩(wěn)定，以342.00的總比分獲得金牌，比獲得銀牌的加拿大選手高出31分。墨西哥組合獲得銅牌。這也是中國(guó)跳水隊(duì)在本次世錦賽中獲得的第六塊金牌。競(jìng)技跳水作為奧運(yùn)會(huì)正式競(jìng)賽項(xiàng)目之一包括：A.高空跳水B.跳板跳水C.花樣跳水D.跳臺(tái)跳水參考答案：BD解題思路：第一步，本題考查競(jìng)賽項(xiàng)目知識(shí)。第二步，競(jìng)技跳水是奧運(yùn)會(huì)正式競(jìng)賽項(xiàng)目之一，分跳板跳水和跳臺(tái)跳水。比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員在一端固定一端有彈性的跳板上起跳完成跳水動(dòng)作稱跳板跳水（跳板距水面的高度規(guī)定為1米和3米）。運(yùn)動(dòng)員在平直堅(jiān)固的跳臺(tái)上起跳完成跳水動(dòng)作稱跳臺(tái)跳水（跳臺(tái)距水面的高度規(guī)定為5米、7.5米和10米）。因此，選擇BD選項(xiàng)。A項(xiàng)：高空跳水是一種十分驚險(xiǎn)的跳水運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員從很高的懸崖上或特制的超高跳臺(tái)上起跳并完成空中動(dòng)作后入水。在美國(guó)，有一種高空特技跳水比賽，特制的鋼架跳臺(tái)高48米，臺(tái)面寬約70厘米，運(yùn)動(dòng)員自由選擇比賽動(dòng)作，由裁判員評(píng)分，得分多者為優(yōu)勝。在墨西哥，有一種傳統(tǒng)的懸崖跳水比賽，懸崖高達(dá)60米，下面是大海，運(yùn)動(dòng)員所跳動(dòng)作與美國(guó)48米高空跳水相似，由于高空跳水危險(xiǎn)性很大，容易出現(xiàn)傷害事故，所以在世界上開展得不普遍。A項(xiàng)排除。C項(xiàng)：混淆項(xiàng)。C項(xiàng)排除。29.現(xiàn)在，隨著人們對(duì)橡膠認(rèn)識(shí)的深入，橡膠技術(shù)也________，不論是天然橡膠還是人工合成橡膠，都已經(jīng)成為我們生活的必需品。沒有一種原材料像橡膠這樣，________了我們生活的方方面面：從家居日用品到體育娛樂制品，從醫(yī)療領(lǐng)域到軍事工業(yè)，都隨處可見橡膠制品的影子。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是：A.高歌猛進(jìn)

總括B.日臻完善

囊括C.今非昔比

概括D.革故鼎新

包括參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。該空修飾“橡膠技術(shù)”，根據(jù)“不論是天然橡膠還是人工合成橡膠，都已經(jīng)成為我們生活的必需品”可知，橡膠技術(shù)發(fā)展得越來越好。B項(xiàng)“日臻完善”指一天天逐步達(dá)到完美的境地；C項(xiàng)“今非昔比”指現(xiàn)在不是過去能比得上的，多指形勢(shì)、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化。兩者均符合文意。A項(xiàng)“高歌猛進(jìn)”形容在前進(jìn)的道路上，充滿樂觀精神，與“橡膠技術(shù)”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“革故鼎新”舊指朝政變革或改朝換代，現(xiàn)泛指除去舊的，建立新的，文段沒有體現(xiàn)去除舊的，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。冒號(hào)表示解釋說明，根據(jù)冒號(hào)后的內(nèi)容可知，橡膠制品包含的范圍很廣。

B項(xiàng)“囊括”指全部包羅在里面，符合文意。C項(xiàng)“概括”指歸納，總括，與文意不符，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語修飾的對(duì)象是“技術(shù)”，排除不能形容技術(shù)的A、D。第三步，再看第二空，由“從……到……，從……到……，都隨處可見……”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)橡膠制品覆蓋范圍很廣。第一空，由“隨著……認(rèn)識(shí)的深入”可知，句意為橡膠技術(shù)的發(fā)展不斷前進(jìn)、不斷完善?！案吒杳瓦M(jìn)”形容行進(jìn)中情緒高漲，斗志昂揚(yáng)?！案锕识π隆币鉃槿サ襞f的，建立新的，多指改朝換代或重大變革。二者均不能形容技術(shù)，排除A、D。第二空，由“從……到……，從……到……，都隨處可見……”可知，句意為橡膠制品覆蓋范圍很廣?！澳依ā敝溉_在里面?！案爬ā敝赴咽挛锏墓餐攸c(diǎn)歸結(jié)在一起，總括；也指簡(jiǎn)單扼要。此處形容橡膠制品覆蓋的范圍很廣，“囊括”填入更恰當(dāng)，排除C。故本題選B。解題思路：第一空，搭配“橡膠技術(shù)”，根據(jù)“隨著人們對(duì)橡膠認(rèn)識(shí)的深入”“不論是天然橡膠還是人工合成橡膠，都已經(jīng)成為我們生活的必需品”可知，橫線處表示橡膠技術(shù)不斷提高，越來越好。B項(xiàng)“日臻完善”指一天天逐步達(dá)到完美的境地，C項(xiàng)“今非昔比”指現(xiàn)在不是過去所能比得上的，形容變化很大，均符合文意，保留。A項(xiàng)“高歌猛進(jìn)”指高聲歌唱，勇猛前進(jìn)，形容在前進(jìn)的道路上，充滿樂觀精神，側(cè)重形容情緒高漲，與“橡膠技術(shù)”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“革故鼎新”泛指除去舊的，建立新的，文段并未指出去掉舊的，排除。第二空，冒號(hào)進(jìn)行解釋說明，橫線處表示我們生活的方方面面都有橡膠，B項(xiàng)“囊括”指包羅、席卷一切，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“概括”指歸納、總括，把事物的共同特點(diǎn)歸結(jié)在一起加以簡(jiǎn)明地?cái)⑹?，與文意不符，排除。故正確答案為B。【文段出處】《橡膠改變世界》30.在“中國(guó)制造”向“中國(guó)智造”邁進(jìn)中，我們要補(bǔ)“工匠精神”這一課就必須堅(jiān)持求同存異、兼收并蓄的包容精神。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，中國(guó)制造業(yè)發(fā)展起步晚，憑借勞動(dòng)力、價(jià)格優(yōu)勢(shì)確立了制造業(yè)大國(guó)的地位。但要實(shí)現(xiàn)制造業(yè)強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)，還有很長(zhǎng)的路要走。不僅要加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，同時(shí)也要吸收其他國(guó)家先進(jìn)的技術(shù)，要有求同存異、兼收并蓄的包容精神。因此，本題正確。31.從創(chuàng)新的角度來看，空間站的建設(shè)不僅彰顯了探索未知的情懷，更重要的是占據(jù)未來數(shù)十年乃至更長(zhǎng)時(shí)間的科技制高點(diǎn)。中國(guó)載人航天近30年的發(fā)展歷程，不僅有空間站和航天技術(shù)自身的飛躍，還帶動(dòng)眾多科學(xué)和工程技術(shù)領(lǐng)域的進(jìn)步和突破，帶來了航天成果造福社會(huì)和普通人的無數(shù)美好場(chǎng)景。正因如此，建成和運(yùn)營(yíng)的中國(guó)空間站將成為一個(gè)國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室，在如此獨(dú)特環(huán)境下的太空科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上，全世界的科學(xué)家都將有機(jī)會(huì)用珍貴的太空資源致力于科學(xué)發(fā)現(xiàn)，運(yùn)用中國(guó)的空間站造福人類。這段文字意在說明中國(guó)空間站：A.將帶動(dòng)科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)步進(jìn)而造福人類B.致力于提升我國(guó)航天科學(xué)應(yīng)用效益C.彰顯了我國(guó)航天人強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)D.成為我國(guó)科技事業(yè)國(guó)際合作新起點(diǎn)參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段為分總結(jié)構(gòu)，最后得出的結(jié)論為文段論述重點(diǎn)，即全世界科學(xué)家都將有機(jī)會(huì)用珍貴的太空資源進(jìn)行科研并運(yùn)用中國(guó)的空間站造福人類。文段為分總結(jié)構(gòu)。首先指出空間站建設(shè)的意義；接著介紹我國(guó)載人航天近30年的發(fā)展歷程所取得的成果；最后以“正因如此”進(jìn)行總結(jié)，說明中國(guó)空間站有助于促進(jìn)全世界科學(xué)家致力于科學(xué)發(fā)現(xiàn)，造福人類。由行文結(jié)構(gòu)可知，最后得出的結(jié)論為文段論述重點(diǎn)，即全世界科學(xué)家都將有機(jī)會(huì)用珍貴的太空資源進(jìn)行科研并運(yùn)用中國(guó)的空間站造福人類。A項(xiàng)表述與此一致。B項(xiàng)錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)中國(guó)空間站對(duì)世界的意義，不僅僅是對(duì)我國(guó)的意義，排除。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)”對(duì)應(yīng)文段首句，非文段論述重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“國(guó)際合作新起點(diǎn)”文段未提及，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段先描述了空間站的作用和中國(guó)載人航天帶來的重要成果及意義。然后，“正因如此”宏觀指代，引出重點(diǎn)，中國(guó)空間站的建成和運(yùn)營(yíng)能夠推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展進(jìn)而又給全世界人民帶來積極的影響。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段首先從創(chuàng)新的角度闡述了空間站的重要意義，接著介紹了中國(guó)載人航天近30年取得的成就，尾句“正因如此”總結(jié)，指出中國(guó)空間站將助力科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)而造福人類。由此可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，尾句為文段重點(diǎn)，重在強(qiáng)調(diào)中國(guó)空間站的作用——助力科學(xué)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)而造福人類，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，由“全世界的科學(xué)家都將有機(jī)會(huì)用珍貴的太空資源致力于科學(xué)發(fā)現(xiàn)”可知，中國(guó)空間站的作用不僅僅局限于“提升我國(guó)航天科學(xué)”，而是有利于全世界的科學(xué)進(jìn)步，排除；C項(xiàng)，呼應(yīng)文段首句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“成為······國(guó)際合作新起點(diǎn)”無中生有，排除。故正確答案為A。【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)人民時(shí)評(píng)：中國(guó)空間站彰顯創(chuàng)新精神》32.可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵是（

）。A.充分考慮資源和環(huán)境的承受能力，既重視經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo)，又重視環(huán)境資源指標(biāo)B.生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好C.發(fā)展進(jìn)程要有持久性、連續(xù)性D.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展參考答案：A解題思路：可持續(xù)發(fā)展最初于1972年提出，指既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求之一。早期它被認(rèn)為是一種注重長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式，隨著發(fā)展問題的進(jìn)一步暴露以及認(rèn)識(shí)的加深，人們對(duì)可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí)已經(jīng)不僅僅局限于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（更不是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的意思），提出可持續(xù)發(fā)展的四大支柱是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境和文化，只有四個(gè)方面協(xié)調(diào)發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。持續(xù)性原則的核心和基本內(nèi)涵是人類的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不能超越資源與環(huán)境的承載能力，從而真正將人類的當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益有機(jī)結(jié)合。故正確答案為A。33.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古，無異于

，甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài)，凡事不問好壞對(duì)錯(cuò)，一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的，哪怕騎驢；凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”，都該保持距離。如此下去，國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”，相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里

，與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)，把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.緣木求魚蓬蓽生輝B.掩耳盜鈴纖塵不染C.刻舟求劍皮里陽秋D.買櫝還珠孤芳自賞參考答案：D解題思路：此題第一空不易判斷，可先從第二空入手，由文段“凡是古人的都是好的······凡是現(xiàn)代的都是‘非我族類’”、“鉆進(jìn)狹小天地里”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出貶義色彩，表達(dá)國(guó)學(xué)比較“自負(fù)”的意思。D項(xiàng)“孤芳自賞”指自命清高，自我欣賞，符合文意，保留。A項(xiàng)“蓬蓽生輝”指有客來臨或別人的恩德使居所等增添光輝，B項(xiàng)“纖塵不染”指一點(diǎn)灰塵也沒有，形容非常的干凈，這兩項(xiàng)均不符合文意，且與文段感情不符，排除。C項(xiàng)“皮里陽秋”指表面上不作評(píng)論但內(nèi)心有所褒貶，不符合文意，排除。第一空，代入驗(yàn)證。由文段可知，國(guó)學(xué)停留在“淺層次”的形式復(fù)古、“凡事不問好壞對(duì)錯(cuò)，一切以東西古今劃界”的做法是沒有眼光，不恰當(dāng)?shù)?。D項(xiàng)“買櫝還珠”比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《弘揚(yáng)國(guó)學(xué)要對(duì)接現(xiàn)代文明》解題思路：第一步，突破口在第二空。該空填入詞語應(yīng)與“狹隘化、極端化、邊緣化”語義相近，應(yīng)含有消極的感情色彩。A項(xiàng)“蓬蓽生輝”形容貴客來訪令主人感到增光不少，為謙辭；B項(xiàng)“纖塵不染”現(xiàn)泛指絲毫不受壞習(xí)慣、壞風(fēng)氣的影響，也用來形容非常清潔、干凈，含褒義；C項(xiàng)“皮里陽秋”意思是藏在心里不說出來的言論，為中性詞。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均與文段感情色彩不一致，排除。D項(xiàng)“孤芳自賞”指自命清高，自我欣賞的人，也指脫離群眾，自以為了不起，含貶義，符合文意。答案鎖定D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。“買櫝還珠”比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)，對(duì)應(yīng)前文“停留在如此淺層次的形式復(fù)古”，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里”可知，所填詞語應(yīng)該是貶義的，據(jù)此排除感情色彩不符的A、D。第三步，再看第一空，由“無異于”可知，句意為只重視復(fù)古國(guó)學(xué)形式而忽視了國(guó)學(xué)真正有價(jià)值的內(nèi)涵，排除與句意不符的C。先看第二空，由“相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里”可知，所填詞語應(yīng)該是貶義的、消極的?！芭钌溕x”是謙辭，表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫等而增添光輝?！袄w塵不染”是褒義詞，指一點(diǎn)兒灰塵也沾染不上，形容十分干凈、高潔。兩詞均與文段的感情色彩不符，排除A、D。再看第一空，由“無異于”可知，所填詞語是對(duì)“停留在如此淺層次的形式復(fù)古”的解釋說明，即只重視復(fù)古國(guó)學(xué)形式而忽視了國(guó)學(xué)真正有價(jià)值的內(nèi)涵?！翱讨矍髣Α北扔骶心喑衫?，不知道跟著情勢(shì)的變化而改變看法或辦法，與句意不符，排除C?！百I櫝還珠”比喻取舍不當(dāng)，抓了次要的，丟了主要的。形容復(fù)古國(guó)學(xué)一味追求形式而舍棄了真正有價(jià)值的內(nèi)涵，實(shí)屬取舍不當(dāng)，其填入此處符合句意。故本題選B。34.癡呆是一種以認(rèn)知功能缺損為核心癥狀的獲得性智能損害綜合征，其智能損害的程度足以干擾社會(huì)或職業(yè)功能，是慢性進(jìn)展性的疾病，損害的范圍涉及記憶、行為、人格、判斷、注意力、視空間技能、語言、邏輯推理等多種高級(jí)神經(jīng)功能。據(jù)統(tǒng)計(jì)，癡呆已成為僅次于心血管病、癌癥和腦卒中的第四大殺手，嚴(yán)重威脅老年人身體健康和生活質(zhì)量。年齡，是老年性癡呆的重要危險(xiǎn)因素，一般認(rèn)為，60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國(guó)一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：A.老年性癡呆有時(shí)會(huì)突然發(fā)病B.癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)C.癡呆患者的基本生活能力可以改善D.我國(guó)老年癡呆患者的人數(shù)將不斷上升參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“（癡呆）是慢性進(jìn)展性的疾病”，與原文內(nèi)容相悖。B項(xiàng)“癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)”和C項(xiàng)“癡呆患者的基本生活能力可以改善”均未在文段中提及，故說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)，結(jié)合文段中的“60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍”和“隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國(guó)一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題”，可知D項(xiàng)說法正確。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，“有時(shí)會(huì)突然發(fā)病”與原文“慢性進(jìn)展性的疾病”不符。B項(xiàng)，癡呆發(fā)病率與受教育程度的關(guān)系在文段沒有提及。C項(xiàng)，癡呆患者的基本生活能力問題文段也沒有提及。D項(xiàng)，由“一般認(rèn)為，60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國(guó)一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題”可知，表述正確。故本題選D。解題思路：文段對(duì)癡呆定義為“慢性進(jìn)展性的疾病”，與A項(xiàng)中“突然發(fā)病”相悖，排除A項(xiàng)；文段未提及癡呆發(fā)病率是否與受教育程度相關(guān)，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)“基本生活能力可以改善”為無中生有，排除；文段尾句提到我國(guó)老年人口“不斷增加”，癡呆的患病率又隨著年齡的上升而增加，故D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。35.（）對(duì)于熟練相當(dāng)于敏捷對(duì)于（）A.嫻熟靈敏B.操作迅捷C.熟悉迅速D.諳熟靈動(dòng)參考答案：A解題思路：將選項(xiàng)逐一代入。A項(xiàng)：嫻熟是指很熟練，二者為近義關(guān)系，且前者是對(duì)后者程度的加深，敏捷是指靈敏快捷，與靈敏為近義關(guān)系，且前者是對(duì)后者程度的加深，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：熟練可以形容操作，敏捷與迅捷是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：熟悉指了解得清楚，清楚地知道，而熟練程度要比熟悉更重一些，后比前重。敏捷是指靈敏快捷，所以敏捷程度要比迅速更重一些，這里前比后重。所以二組詞順序反了，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：諳熟指熟悉、了解，程度要比熟練輕。敏捷是指靈敏迅速，靈動(dòng)多指活潑，敏捷和靈動(dòng)沒有關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。36.慢性疲勞綜合征危害極大，它使人在正常的工作后感到極度疲勞，怎么休息也無濟(jì)于事。這種疾病過去不能通過驗(yàn)血或其他檢查得出明確的生物指標(biāo)，因此其病因歷來被歸為心理因素。最近，研究人員對(duì)被診斷為慢性疲勞綜合征的48名患者和39名健康志愿者的大便和血液樣本進(jìn)行研究后得出結(jié)論：腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最不能支持上述結(jié)論？A.該疾病患者的大便樣本中腸道細(xì)菌的多樣性較低且抗炎細(xì)菌較少B.該疾病患者的血液樣本中被檢測(cè)出致炎因子，而健康志愿者沒有C.目前不確定腸道細(xì)菌是該疾病的原因還是該疾病導(dǎo)致的結(jié)果D.最新研究表明飲食治療和益生菌等無助于為該疾病患者緩解疲勞參考答案：D解題思路：本題要求選擇最不能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的結(jié)論。題干結(jié)論為“腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與慢性疲勞綜合征有關(guān)”。要支持該結(jié)論，只需說明慢性疲勞綜合征的確與腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子有關(guān)。進(jìn)行選擇時(shí)，如果是支持項(xiàng)就排除，剩下的就是正確選項(xiàng)。題干結(jié)論：腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與慢性疲勞綜合征有關(guān)。A項(xiàng)，指出慢性疲勞綜合征患者的大便樣本中，腸道細(xì)菌的多樣性較低且抗炎細(xì)菌較少，說明腸道細(xì)菌和抗炎細(xì)菌與該疾病可能存在關(guān)聯(lián)，可以支持題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出慢性疲勞綜合征患者的血液樣本中含致炎因子，健康志愿者的血液樣本中不含致炎因子，說明血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān)，可以支持題干結(jié)論。C項(xiàng)，指出目前不確定腸道細(xì)菌是該疾病的原因還是該疾病導(dǎo)致的結(jié)果，說明腸道細(xì)菌的確與慢性疲勞綜合征有關(guān)，可以支持題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出飲食治療和益生菌等無助于為該疾病患者緩解疲勞，說明腸道細(xì)菌可能與慢性疲勞綜合征無關(guān)，在一定程度上質(zhì)疑了題干結(jié)論。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān)。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。疾病患者的大便樣本中腸道細(xì)菌的多樣性較低，抗炎細(xì)菌較少，通過對(duì)比，說明腸道細(xì)菌和致炎因子與疾病有關(guān)，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)?；颊哐獦又杏兄卵滓蜃樱】抵驹刚咧袥]有，通過對(duì)比，說明腸道細(xì)菌和致炎因子與疾病有關(guān)，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。雖然不確定腸道細(xì)菌是導(dǎo)致疾病的原因還是結(jié)果，但也說明了腸道細(xì)菌與疾病有關(guān)，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。飲食治療和益生菌等無助于緩解疲勞，即改善腸道益生菌無法治療慢性疲勞綜合癥，說明腸道細(xì)菌不是慢性疲勞綜合癥的致病原因，但無法說明是否和疾病有關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與慢性疲勞綜合征有關(guān)。論據(jù)：無。首先注意本題問的是“······最不能支持上述結(jié)論？”，我們的做題思路是找出哪些是能支持的排除，如果不能支持的選項(xiàng)中出現(xiàn)無關(guān)選項(xiàng)，不明確選項(xiàng)和削弱選項(xiàng)，首選削弱項(xiàng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：患者的腸道細(xì)菌多樣性低且抗炎細(xì)菌較少，說明了腸道細(xì)菌可能與該疾病有關(guān)，為題干中論點(diǎn)補(bǔ)充了論據(jù)，屬于加強(qiáng)選項(xiàng)。題干問的是最不能支持的，排除；B項(xiàng)：患者的血液樣本中有致炎因子，而健康志愿者沒有，說明了血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān)，補(bǔ)充論據(jù)，屬于加強(qiáng)選項(xiàng)。題干問的是最不能支持的，排除；C項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能導(dǎo)致該疾病，該項(xiàng)不確定腸道細(xì)菌是導(dǎo)致疾病的原因還是結(jié)果，為不明確選項(xiàng)。題干問的是最不能支持的，保留；D項(xiàng)：飲食治療和益生菌對(duì)緩解患者疲勞無用，舉例削弱了腸道細(xì)菌與該疾病有關(guān)，可以削弱。題干問的是最不能支持的，保留。對(duì)比C、D兩項(xiàng)，由于C項(xiàng)是不明確選項(xiàng)，D項(xiàng)舉例否定論點(diǎn)，選最不能加強(qiáng)的D項(xiàng)。本題為選非題，故正確答案為D。37.依據(jù)圖形規(guī)律，填入問號(hào)處最合適的一項(xiàng)是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素凌亂，優(yōu)先考慮數(shù)量或?qū)傩?，交點(diǎn)的特征比較明顯，先考慮數(shù)交點(diǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。數(shù)圖形的總交點(diǎn)數(shù)時(shí)可以發(fā)現(xiàn)，題干圖形總交點(diǎn)個(gè)數(shù)為6、7、8、9、10，則問號(hào)處應(yīng)選擇總交點(diǎn)個(gè)數(shù)為11的圖形，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。38.甲、乙、丙、丁四名學(xué)生在討論四瓶溶液的酸堿度。甲說：所有溶液都是酸性的。乙說：紅瓶中的溶液是堿性的。丙說：有些溶液不是酸性的。丁說：藍(lán)瓶中的溶液是酸性的。測(cè)試結(jié)果表明：甲、乙、丙、丁四人只有一個(gè)人的說法是正確的，由此可以推出（

）。A.甲的說法正確，紅瓶中的溶液是酸性的B.丙的說法正確，藍(lán)瓶中的溶液不是酸性的C.乙的說法正確，紅瓶中的溶液不是堿性的D.丁的說法正確，藍(lán)瓶中的溶液是堿性的參考答案：B解題思路：本題屬于真假推理題。第一步：找出題干矛盾命題。甲說“所有溶液都是酸性的”和丙說“有些溶液不是酸性的”是矛盾關(guān)系，必有一真必有一假。已知只有一個(gè)人的說法是正確的，說明乙和丁一定說假話。第二步：看其余。根據(jù)乙和丁說假話，可知紅瓶中的溶液不是堿性的，藍(lán)瓶中的溶液不是酸性的。故甲說假話，丙說真話，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故正確答案為B。39.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象，逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā)，不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向激勵(lì)的是：A.為了扭轉(zhuǎn)治安問題，20世紀(jì)美國(guó)頒布了禁酒令，然而酒的銷量不跌反升，而且由此又引發(fā)了新的犯罪問題B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí)，結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器C.為了更有利孩子成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)D.老師在課堂上通過有意對(duì)害羞學(xué)生提問而幫助其克服容易緊張的問題參考答案：D解題思路：題干定義逆向激勵(lì)是一種激勵(lì)反向現(xiàn)象，分析其特點(diǎn)和危害，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。逆向激勵(lì)的定義要點(diǎn)：①政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象；②會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。A項(xiàng)，頒布禁酒令，初衷是減少酒的銷量，提高治安，結(jié)果酒的銷量增加，引發(fā)新犯罪，符合定義。B項(xiàng)，下令找錯(cuò)的初衷是整肅吏治，嚴(yán)明司法審判，結(jié)果卻導(dǎo)致官員間相互攻訐，符合定義。C項(xiàng)，提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，初衷是幫助孩子成長(zhǎng)，結(jié)果卻養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)，符合定義；D項(xiàng)，老師幫助學(xué)生克服容易緊張的問題，屬于好的結(jié)果，不符合要點(diǎn)②。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”；②導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用；③進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：頒布禁酒令，結(jié)果酒的銷量不降反升，屬于“事與愿違”，又引發(fā)新的犯罪問題，屬于“現(xiàn)狀惡化”，符合定義；B項(xiàng)：宋神宗下令整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，結(jié)果新舊官員相互攻訐，屬于“事與愿違”，符合定義；C項(xiàng)：為了更有利孩子的成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，結(jié)果養(yǎng)成其好逸惡勞的惡習(xí)，屬于“事與愿違”，符合定義；D項(xiàng)：為了幫助害羞的學(xué)生而有意向其提問，結(jié)果是否“事與愿違”并不明確，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！罢咴O(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象”、“導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果，造成惡性循環(huán)”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：為扭轉(zhuǎn)治安問題頒布禁酒令，但酒的銷量不降反升，符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”，引發(fā)新的犯罪問題符合“現(xiàn)狀惡化”，符合題干定義，排除；B項(xiàng)：“為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判”是該項(xiàng)政策的設(shè)計(jì)初衷，新舊官員互相攻訐的武器符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果”，符合題干定義，排除；C項(xiàng)：“家長(zhǎng)為了更有利于孩子成長(zhǎng)”是設(shè)計(jì)初衷，“孩子養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)”，符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果”，符合題干定義，排除；D項(xiàng)：“老師提問害羞的孩子幫助其克服容易緊張的問題”是設(shè)計(jì)初衷，但是沒有說明實(shí)際執(zhí)行效果是否出現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象，不符合題干定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。40.順應(yīng)是指當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變或當(dāng)生物遷入新環(huán)境時(shí)，生物對(duì)所在環(huán)境條件的生理適應(yīng)過程。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)順應(yīng)的是：A.松樹冬季的耐寒力由夏季的-8℃變?yōu)?30℃B.某些蒼蠅由暗處飛到強(qiáng)光下，會(huì)不停地?cái)[頭決定方向C.小王轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入新的學(xué)校學(xué)習(xí)，他更加勤奮了D.參加溝通技巧培訓(xùn)后，小李采用新的方式與他人交流參考答案：A解題思路：題干給出了順應(yīng)的定義，分析其定義的要點(diǎn)對(duì)新環(huán)境的生理適應(yīng)過程，依次分析選項(xiàng)選擇能夠體現(xiàn)順應(yīng)的一項(xiàng)。順應(yīng)的定義要點(diǎn)：①當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變或當(dāng)生物遷入新環(huán)境時(shí)；②對(duì)環(huán)境條件；③生理適應(yīng)。A項(xiàng)，耐寒力根據(jù)外界的溫度變化而改變，符合定義要點(diǎn)。B項(xiàng)，蒼蠅尋找方向不涉及生理的改變，不符合要點(diǎn)③。C項(xiàng)，是心理活動(dòng)導(dǎo)致的行為改變，不符合要點(diǎn)②③。D項(xiàng)，不符合所有要點(diǎn)。故本題選A。解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。順應(yīng)的定義條件為“生物生理適應(yīng)過程”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)中松樹冬季的耐寒力的改變是生理適應(yīng)，符合定義條件，當(dāng)選；B項(xiàng)中蒼蠅不停地?cái)[頭，屬于動(dòng)作變化，不符合定義條件，排除；C項(xiàng)中小王興奮，屬于心理適應(yīng)過程，不符合定義條件，排除；D項(xiàng)中小李改變交流方式，屬于方法的改變，不符合定義條件，排除。故正確答案為A。41.一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi)（通常為一年）對(duì)外經(jīng)濟(jì)往來的收入總額大于支出總額的差額即為順差，一國(guó)順差越大，對(duì)該國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展越有利。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，國(guó)際收支平衡表上反映出來的貸方余額，即一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi)（通常為一年）對(duì)外經(jīng)濟(jì)往來的收入總額大于支出總額的差額。由貿(mào)易項(xiàng)目產(chǎn)生的國(guó)際收支順差，反映一國(guó)的國(guó)際儲(chǔ)備或?qū)ν庵Ц赌芰Φ脑鰪?qiáng)；由資本項(xiàng)目產(chǎn)生的國(guó)際收支順差，反映資本的大量流入。國(guó)際收支的巨額順差也有不利的經(jīng)濟(jì)影響，主要表現(xiàn)在：外匯儲(chǔ)備過多會(huì)造成資金的閑置浪費(fèi)，不利于本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；國(guó)內(nèi)總需求與總供給的平衡被打破；儲(chǔ)備貨幣匯率下跌時(shí)，外匯儲(chǔ)備會(huì)遭受損失；一國(guó)的外匯儲(chǔ)備增加，本幣發(fā)行也必然相應(yīng)增加，從而產(chǎn)生潛在的通貨膨脹壓力；本幣若是可兌換的貨幣，順差將使外匯市場(chǎng)上對(duì)本國(guó)貨幣求大于供，易受搶購(gòu)沖擊；本國(guó)貨幣被迫升值，使出口處于不利的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)地位。由此可知，并不是一國(guó)順差越大，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展越有利。因此，本題錯(cuò)誤。42.關(guān)于下列謙辭的用法，表述錯(cuò)誤的是：A.“芻議”用于謙稱自己撰寫的文章B.“續(xù)貂”用于謙稱修補(bǔ)別人的服飾C.“芹獻(xiàn)”用于謙稱贈(zèng)送別人的禮物D.“補(bǔ)壁”用于謙稱贈(zèng)人的書畫作品參考答案：B解題思路：解題時(shí)，可以根據(jù)我們熟悉的成語或詞語來判斷。A項(xiàng)“芻議”我們不是很熟悉，“議”，指意見，言論，與“文章”呼應(yīng)，推測(cè)它是正確的，排除。C項(xiàng)“獻(xiàn)”與“禮物”呼應(yīng)，讓我們想到“美芹之獻(xiàn)”，正確的，排除。D項(xiàng)“補(bǔ)壁”，讓我們想到“字畫補(bǔ)壁”，與“書畫作品”呼應(yīng)，是正確的，排除。B項(xiàng)“續(xù)貂”讓我們想到“狗尾續(xù)貂”，很明顯是不好的東西續(xù)在好東西的后面，而不是修補(bǔ)服飾，故當(dāng)選。A項(xiàng)正確?！捌c議”指自己不成熟的言談議論，亦指淺陋的議論，多用于第一人稱的自謙用語。B項(xiàng)錯(cuò)誤?！袄m(xù)貂”比喻拿不好的東西接到好的東西后面，多用于謙稱續(xù)寫別人的著作。C項(xiàng)正確?！扒郢I(xiàn)”指謙稱贈(zèng)人的禮品菲薄或所提的建議淺陋。D項(xiàng)正確。“補(bǔ)壁”是當(dāng)把作品贈(zèng)人時(shí)用的謙詞，意思說水平拙劣，不足登大雅之堂，就權(quán)且給你糊墻。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查謙辭的用法并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“續(xù)貂”意思是拿不好的東西接到好的東西后面（多用于謙稱續(xù)寫別人的著作），并不是指修補(bǔ)服飾。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查文化常識(shí)。A項(xiàng)正確，“芻議”，謙詞，指自己的不成熟的言談議論，亦指淺陋的議論，多用于第一人稱的自謙之語。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“續(xù)貂”，比喻拿不好的東西接到好的東西后面，多用于謙稱續(xù)寫別人的著作。一般不用于謙稱修補(bǔ)別人的服飾。C項(xiàng)正確，“芹獻(xiàn)”，指的是謙稱贈(zèng)人的禮品菲薄或所提的建議淺陋。所以，“芹獻(xiàn)”可以用于謙稱贈(zèng)送別人的禮物。D項(xiàng)正確，“補(bǔ)壁”，字面意思是修補(bǔ)墻壁。作書繪畫的人，把作品贈(zèng)人時(shí)的謙詞，意思是說水平拙劣，不足登大雅之堂，潛臺(tái)詞就是自己的作品價(jià)值不高，至多用作修補(bǔ)墻壁的材料。本題為選非題，故正確答案是B。43.從概念本身來說“文化旅游”并非一個(gè)新名詞，早在古羅馬時(shí)代，人們就已經(jīng)嘗試了以文化需求為誘導(dǎo)的外出旅行活動(dòng)。宗教朝圣、探尋歷史古跡、參加特殊節(jié)慶活動(dòng)等，都是旅游體驗(yàn)的一部分。可以說，旅游本身就有文化因子，而文化旅游，更是可以豐富旅游者旅行見聞的同時(shí)，提供旅游者和被訪地之間的文化碰撞和交流。20世紀(jì)70年代后期，作為一種特殊的旅游概念，“文化旅游”模式逐漸興起。下列說法與原文相符的是：A.蘊(yùn)含文化色彩的旅游由來已久B.“文化旅游”模式誕生于古羅馬C.文化交流可以促進(jìn)旅游業(yè)的繁榮D.文化是促使人們旅游的關(guān)鍵因素參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)根據(jù)“‘文化旅游’并非一個(gè)新名詞，早在古羅馬時(shí)代……”可知，文化旅游由來已久，符合文意，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“早在古羅馬時(shí)代，人們就已經(jīng)嘗試了以文化需求為誘導(dǎo)的外出旅行活動(dòng)”，古羅馬時(shí)代指的是時(shí)間，選項(xiàng)偷換為地點(diǎn)“古羅馬”，屬于偷換概念，錯(cuò)誤。C項(xiàng)“文化交流”對(duì)應(yīng)“提供旅游者和被訪地之間的文化碰撞和交流”，但促進(jìn)“旅游業(yè)的繁榮”在文段中未提及，屬于無中生有，錯(cuò)誤。D項(xiàng)“關(guān)鍵因素”在文段中并無體現(xiàn)，文段只體現(xiàn)文化是促進(jìn)旅游的因素之一，屬于無中生有，錯(cuò)誤。因此，選擇A選項(xiàng)。44.下列詞語中，劃線字的讀音全都正確的一項(xiàng)是：A.蹊（xī）蹺

賣官鬻（yù）爵B.對(duì)峙（zhì）

模棱（léng）兩可C.追溯（shuò）戶樞不蠹（dù）D.市儈（kuài）

萬馬齊喑（àn）參考答案：B解題思路：本題考查讀音。A項(xiàng)蹊蹺的蹊應(yīng)為qi(第一聲)音，排除；C項(xiàng)追溯的溯應(yīng)為su(第四聲)音，排除；D項(xiàng)萬馬齊喑的喑應(yīng)為yin（第一聲）音，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，A項(xiàng)“蹊蹺”中的“蹊”讀音應(yīng)為qī。第二步，B項(xiàng)讀音全部正確。第三步，C項(xiàng)“追溯”中“溯”讀音應(yīng)為sù。第四步，D項(xiàng)“萬馬齊喑”中“喑”讀音應(yīng)為yīn。因此，選擇B選項(xiàng)。45.某公司年底組織公司員工一起租車出游，經(jīng)核算，租用一輛大巴車需要每位報(bào)名的員工付租車費(fèi)40元。后又報(bào)名了8名員工，仍租用該輛大巴車，此時(shí)每名員工只付租車費(fèi)30元。若租車總價(jià)未變，那么租車的費(fèi)用為900元。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于基礎(chǔ)公式類。