2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市儀征三中七年級（下）第一次月考語文試卷-普通用卷

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市儀征三中七年級（下）第一次月考語文試卷1.以下是萌萌為系列活動之紅歌合唱比賽擬寫的開場白，請你完成相關(guān)題目。

??A.“祖國”不是一個普通的名字，“愛國”也不是一句簡單的口號。B.自古以來，中華民族多少仁人志士，為了自己的祖國拋頭顱、灑熱血，鞠躬盡瘁（）。在國家危急存亡之時，他們敢于挺身而出，力挽狂lán（），甘于獻(xiàn)出自己寶貴的生命；在祖國建設(shè)蓬勃發(fā)展之際，他們可以義無反顧，瀝盡心血，付出自己畢生的精力。C.民族的興旺，要靠每一個有愛國之心的人去奉獻(xiàn)；國家的強(qiáng)大，需要每一個有愛國之心的人去建設(shè)。D.通過這次紅歌合唱比賽，一定會讓同學(xué)們深刻地感知我們的黨和祖國一路走來的艱辛，也更自豪于我們偉大的祖國和英雄的人民用汗水創(chuàng)造幸福生活的豪氣干云！下面，我宣布“百年恰是風(fēng)華正茂——童心唱祖國”合唱比賽正式開始！(1)給文段中加點(diǎn)字注音、根據(jù)拼音寫漢字。

鞠躬盡瘁______

力挽狂lán______(2)文段中ABCD四個句子有語病的一項是______2.下面是四位同學(xué)擬寫的紅歌歌詞，其中成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.錢學(xué)森：您是“中國航天之父”，為航天事業(yè)至死不懈。您是中國航天科學(xué)的旗幟，是中華民族優(yōu)秀知識分子的典范。

B.南仁東：您給中國安上了一只“眼睛”。23年時間里，您把一個樸素的想法變成了國之重器，讓貴州黔南一個鮮為人知的大洼坑成為了世界的焦點(diǎn)。

C.袁隆平：您是當(dāng)代神農(nóng)，中國雜交水稻事業(yè)的開創(chuàng)者。您雖名滿天下，卻心不在焉，仍埋首田疇，專注育種。

D.“鐵榔頭”郎平：您率領(lǐng)中國女排重返世界之巔，您把鍥而不舍的拼搏精神如釘子般砸進(jìn)人生，讓“女排精神”影響了一代代中國人！3.下列說法正確的一項是（）A.我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩：“驛路梨花處處開?！苯庹f：這句話中的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。

B.①“我也曾問過一些戰(zhàn)友，他們故意同我為難?！雹凇肮楹屠夏７锻蠹覛g敘了一陣。”解說：①句中的“同”為連詞，②句中的“同”為介詞。

C.唉，父親去煙灰時，把煙槍的銅盞對著青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。解說：此句中“唉”與“嘎嘎”均是擬聲詞。

D.當(dāng)我躺在土地上的時候，當(dāng)我仰望天上的星星的時候，我都會突然想到是我應(yīng)該回去的時候了。解說：此句運(yùn)用了排比的修辭。4.我們在第三單元閱讀了許多關(guān)于“小人物”的故事。這些人物雖然平凡，且有弱點(diǎn)，但他們身上又常常閃現(xiàn)優(yōu)秀品格的光輝。下列對課文的理解不正確的一項是（）A.《阿長與＜山海經(jīng)＞》是魯迅創(chuàng)作的一篇回憶性敘事散文。此文記述了魯迅兒時與阿長相處的情景，描寫了長媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格，表達(dá)了作者對這位勞動婦女的真誠的惦念以及對年幼無知的時光的深切懷念。

B.《老王》是楊絳創(chuàng)作的一篇回憶性散文。文章以“我”與老王的交往為線索，回憶了老王的幾個生活片段，刻畫了一個窮苦卑微但心地善良、老實(shí)厚道的“老王”形象，表達(dá)了作者一家對老王那樣不幸者的關(guān)心、同情和尊重。

C.李森祥的回憶性敘事散文《臺階》，文章用第一人稱敘述了作者父親與臺階的故事。對父親來說，臺階既是他的物質(zhì)期待，更是他的精神追求。

D.《賣油翁》是宋代文學(xué)家歐陽修創(chuàng)作的一則寫事明理的寓言故事，記述了陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事，通過賣油翁自錢孔滴油技能的描寫及其對技能獲得途徑的議論，說明了熟能生巧的道理。5.在學(xué)校舉行的“詩詞大會”上，作為參賽選手，你抽到的必答題是一組名句填空題，請完成。

（1）______，惟解漫天作雪飛。（《晚春》韓愈）(1)此夜曲中聞?wù)哿?，______。（李白《春夜洛城聞笛》）

（3）______，寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）(2)馬上相逢無紙筆，______。（岑參《逢入京使》）(3)王維在《竹里館》一詩中，寫夜靜人寂、明月相伴情景的詩句是：______，______。(4)《木蘭詩》中夸張地描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場矯健雄姿的一句是：______，______。(5)草樹知春不久歸，______。（《晚春》韓愈）6.綜合實(shí)踐與應(yīng)用。

??無論是孔子“修身、齊家、治國、平天下”的人文理想，還是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的大任擔(dān)當(dāng)，家國情懷是你我內(nèi)心深處的精神家園。實(shí)驗(yàn)初中七年級擬組織各班舉行“家國情?校園行”主題活動，請你完成下面的任務(wù)。(1)為了激發(fā)學(xué)生心志，班級開展了愛國故事我來講的活動。仿照事例，寫出兩個你準(zhǔn)備的故事。

例：林則徐：虎門銷煙

①______

②______(2)以下是老師搜集的關(guān)于我國著名核物理學(xué)家于敏的事跡。根據(jù)材料內(nèi)容，寫一組贊美于敏先生的排比句。

??在生活條件異常困苦，工作環(huán)境十分艱難的情況下，一群中國人憑著濃厚的家國情懷，頑強(qiáng)的拼搏精神，加上無可比擬的勤奮與智慧，創(chuàng)造出了一個震驚世界的科學(xué)奇跡。

??于敏，這位34歲就領(lǐng)軍攻克核彈的“氫彈之父”，帶領(lǐng)著科研團(tuán)隊，經(jīng)過無數(shù)個日夜，埋首于數(shù)以萬計的演算紙和計算機(jī)紙袋，從大量密密麻麻、雜亂無常的數(shù)據(jù)中，形成了氫彈物理設(shè)計方案。現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)成功，他終于可以放下心頭的沉石，安安穩(wěn)穩(wěn)地回家睡個好覺了。干驚天動地事，作隱姓埋名人。走進(jìn)于家，映入眼簾的是掛在客廳里的一幅大字：“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)?！彼岩簧翢o保留地獻(xiàn)給了中國的核武器事業(yè)，卻對“中國氫彈之父”這個稱號極力推讓，正如他的內(nèi)心獨(dú)白：“一個人的名字，早晚是要沒有的，能把微薄的力量融進(jìn)祖國的強(qiáng)盛之中，便足以自慰了。”7.名著閱讀簡答題。(1)“孫偵探事件”對祥子的生活產(chǎn)生了巨大影響，簡要概述這一事件。(2)下面文字中“A”處原是“她”的名字，請寫出這個人的名字，并聯(lián)系《駱駝祥子》的相關(guān)情節(jié)，談?wù)勥@個人的死對祥子產(chǎn)生的影響。

??只要見了她，以前的一切可以一筆勾銷，從此另辟一個天地……她不僅是朋友，她將把她的一生交給他，兩個地獄中的人將要抹去淚珠而含著笑攜手前進(jìn)。曹先生的話能感動他，A不用說話就能感動他。他對曹先生說了真實(shí)的話，他將要對A說些更知心的話，跟誰也不能說的話都可以對她說。（老舍《駱駝祥子》）A：______，影響：______(3)同學(xué)們針對《駱駝祥子》中“人把自己從野獸中提拔出?？墒乾F(xiàn)在人卻把自己的同類驅(qū)趕到野獸中去“這句話展開了討論。下面是甲乙兩位同學(xué)的發(fā)言。你怎么看？請結(jié)合小說具體內(nèi)容闡述你的看法和理由。

甲：祥子是被他周圍的人驅(qū)趕到野獸中去的。

乙：你怎么這么說呢？是祥子自己把自己驅(qū)趕到野獸中去的。(4)結(jié)合全書內(nèi)容，說說祥子的“希望”是怎樣一步步落空的。8.古詩類。

燕子來舟中作①

杜甫

湖南為客動經(jīng)春，燕子銜泥兩度新②。

舊入故園嘗識主，如今社日遠(yuǎn)看人。

可憐處處巢居室，何異飄飄托此身。

暫語船檣還起去，穿花貼水益沾巾。【注】①此詩為唐代宗大歷五年（770年）杜甫漂泊在潭州（今長沙）附近的湘江上所作。②兩度新：杜甫來到潭州已是第二個春天。(1)請賞析頸聯(lián)“可憐處處巢居室，何異飄飄托此身”加點(diǎn)疊詞的表達(dá)效果。(2)從形象描寫和感情表達(dá)兩個角度，說說你對“暫語船檣還起去，穿花貼水益沾巾”的理解。9.文言文閱讀。【甲】??陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

??康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾求敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酸油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（歐陽修《賣油翁》）【乙】??南陽楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場傳授槍棒，觀者如堵。一日，有賣蒜叟，咳嗽不絕聲，旁睨而揶揄之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墻，不能打人?！睏盍R曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲，但見楊雙膝跪地，叩頭曰：“晚生知罪矣?！卑纹淙褗A入老人腹中堅不可出。哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。（節(jié)選自袁枚《賣蒜叟》）【注釋】揶揄：出言嘲笑、諷刺。(1)解釋下列加點(diǎn)字。

①但微頷之______

②有賣油翁釋擔(dān)而立______

③咳嗽不絕聲______

④旁睨而揶揄之______(2)劃分朗讀節(jié)奏（兩處）

拔其拳已夾入老人腹中堅不可出(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

①翁曰：“無他，但手熟爾?！?/p>

②老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。(4)“小人物”身上往往蘊(yùn)藏著“大智慧”，你能說出【甲】文的“賣油翁”和【乙】文的“賣蒜叟”兩人的相同之處嗎？你從這兩篇文章又獲得了什么啟示？10.閱讀下面材料，完成問題。

“凡爾賽文學(xué)”來襲最近，“凡爾賽文學(xué)”在網(wǎng)上火了，“凡爾賽文學(xué)”作品不斷涌現(xiàn)，還上了熱搜，微博、抖音、知乎、百度等平臺上關(guān)于這個話題的討論都有很高熱度。一時間，形成了一種值得思考的網(wǎng)絡(luò)文化現(xiàn)象。

【材料一】

“凡爾賽”學(xué)霸版

“真羨慕你游戲玩得好，不像我，除了成績好點(diǎn)，鋼琴八級外，什么愛好也沒有。”

“凡爾賽”生活版

“阿姨問我為什么能保持這么好的身材，天吶，172cm、45kg的我哪有什么好身材！”

【材料二】

有人指出，“凡爾賽文學(xué)”概念受到了講述法國凡爾賽宮貴族生活的日本漫畫《凡爾賽玫瑰》的啟發(fā)。凡爾賽是法國的一個小鎮(zhèn)，距巴黎十多公里。法國國王路易十四曾在那里建造了富麗堂皇的凡爾賽宮，使它成為奢華貴氣的代名詞。有人提出，“凡爾賽文學(xué)”是“用最低調(diào)的話，炫最高調(diào)的耀”；也有人把“凡爾賽文學(xué)”的內(nèi)容概括為漫不經(jīng)心地做作、故作困擾的炫耀、欲拒還迎的責(zé)怪。

（摘自《凡爾賽文學(xué)：調(diào)侃還是炫耀》，《光明日報》）【材料三】

評論1：生活中有孩子用這種方式炫耀，多數(shù)還是被認(rèn)為是不夠成熟，內(nèi)在修養(yǎng)不夠，因?yàn)檫@種炫耀會對別人構(gòu)成一定壓力。疫情下，對于不少過得比較難的網(wǎng)友來說，看到“凡爾賽文學(xué)”，難免要進(jìn)行宣泄。要警惕“凡爾賽文學(xué)”被玩壞。這種文體還是體現(xiàn)了一種虛榮心，一味活在自己“意淫”的精神世界里。如果任其發(fā)展，不做引導(dǎo)的話，可能會帶壞年輕人的三觀，誤導(dǎo)他們的人生價值觀。有影響力的網(wǎng)絡(luò)人物，不要做不負(fù)責(zé)任的傳播。

（摘自《“凡爾賽文學(xué)”火了，但年輕人小心有坑》，《南方都市報》）評論2：從某種程度上，我傾向于認(rèn)為“凡爾賽文學(xué)”的內(nèi)核是高級的，只要不是為了諷刺而諷刺，諷刺與幽默就是一把語言的利器，已逝的偉大作家，用這種筆法，暴露上層社會的虛榮與附庸風(fēng)雅，揭露官場恃強(qiáng)凌弱的人間百態(tài)。諷刺也是一種發(fā)聲方式，以喚醒社會中沉淪的蕓蕓眾人，也包括你我。

（摘自《凡爾賽文學(xué)的內(nèi)核與關(guān)于中產(chǎn)的反思》，澎湃文學(xué)）評論3：作為炫耀的“凡爾賽文學(xué)”以“曬生活”之名行炫耀之實(shí)，流露出不健康的、缺乏自信的心態(tài)?？桃獯蛟臁案呒壣睢眮硖钛a(bǔ)空虛的內(nèi)心，反映的是自我認(rèn)知和社會認(rèn)可產(chǎn)生落差之后的“過度補(bǔ)償”心理。這樣的“凡爾賽文學(xué)”實(shí)質(zhì)是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境里的表演行為，暴露出虛偽的人生態(tài)度和扭曲的價值觀念。阿德勒在《自卑與超越》中所說，“一個人越自卑，尋求優(yōu)越感的要求就越強(qiáng)烈?！睋Q一個角度，作為文體的“凡爾賽文學(xué)”，實(shí)際上也是一種修辭術(shù)。通過運(yùn)用諸如正話反說等手法，造成強(qiáng)烈的場景效果，帶給人超越語言之外的感受。生活在快節(jié)奏的當(dāng)代社會中，確實(shí)需要解壓閥，這類“凡爾賽文學(xué)”像無害的“自黑”或“吐槽”，起到了情緒解乏和緩解焦慮的作用。不過，這并不意味著“凡爾賽文學(xué)”值得鼓勵。

評論4：時下的文化熱點(diǎn)大多離不開網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境?！胺矤栙愇膶W(xué)”成為文化現(xiàn)象也與互聯(lián)網(wǎng)的傳播特性分不開。當(dāng)下，互聯(lián)網(wǎng)成為信息傳播的主渠道，特別是移動互聯(lián)網(wǎng)的崛起，讓人們時刻沉浸在網(wǎng)絡(luò)語境之下。網(wǎng)絡(luò)不僅促使人表達(dá)心理狀態(tài)，而且?guī)椭送瓿杀磉_(dá)的修辭。同時，互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)場景化、強(qiáng)互動性的特點(diǎn)，放大了情緒易于互相影響的特性，并使其傳播更加便捷?！胺矤栙愇膶W(xué)”具有語義濃縮、形式固定、場景生動等特征，又反映社會心理心態(tài)，十分符合網(wǎng)絡(luò)傳播的需要。

（摘自《凡爾賽文學(xué)：調(diào)侃還是炫耀》，《光明日報》，有刪改）網(wǎng)絡(luò)流行詞火得快，消散得也快，也許過不了幾天，“凡爾賽文學(xué)”就會和許多曾爆紅的“梗”一樣，被網(wǎng)友創(chuàng)造的新“?！贝?。但是，“凡爾賽文學(xué)”的流行給我們的提示不應(yīng)輕易忘卻，即網(wǎng)民的心理狀態(tài)需要更多關(guān)注和疏導(dǎo)，自我表達(dá)也需要更有效的引導(dǎo)。(1)閱讀材料，選出與文本內(nèi)容相符合的一項______

A.“凡爾賽文學(xué)”是一種近期流行起來的新型文學(xué)創(chuàng)作形式，上了微博、抖音、知乎、百度等平臺的熱搜榜。

B.“凡爾賽文學(xué)”雖然還不夠完善，但其內(nèi)核是高級的，它不是為了諷刺而諷刺，而是以諷刺的形式展現(xiàn)真實(shí)的生活。

C.生活在快節(jié)奏的當(dāng)代社會中，“凡爾賽文學(xué)”必不可少，因?yàn)樗鸬搅饲榫w解乏和緩解焦慮的作用。

D.“凡爾賽文學(xué)”流行的背后折射了網(wǎng)民或調(diào)侃或虛榮的心理，是一種值得思考的網(wǎng)絡(luò)文化現(xiàn)象。(2)結(jié)合三則材料，分析“凡爾賽文學(xué)”迅速火爆的原因。(3)作為年輕人的你對“凡爾賽文學(xué)”及其流行，持怎樣的態(tài)度？聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀愕目捶ā?1.閱讀下面的文字，完成小題。門衛(wèi)老宋??①搬來新居快三年了，兩個門衛(wèi)中，其中的一個門衛(wèi)換的和走馬燈一樣勤，三天兩頭都是新面孔，只有老宋，始終沒有挪窩。

??②其實(shí)，叫他老宋，是對他的尊稱，老宋并不老，因?yàn)樗鶑氖鹿ぷ鞯木壒?，總會讓人把他同“看門老頭”畫上等號。

??③因?yàn)樾^(qū)的另一棟28層的高樓還在建設(shè)中，物業(yè)公司為節(jié)約開支，只安排兩個門衛(wèi)守著我們這個名稱為“濱江豪園”的小區(qū)。一早或一晚，我上下班經(jīng)過門崗，總能看到身著藍(lán)色保安服的老宋，很負(fù)責(zé)任地守衛(wèi)在自己的崗位上。有時，他也會拿著一個紅色的探照燈，來回在各個樓道巡視。

??④今年開春的一個深夜，小區(qū)頂層18樓的幾戶人家招了賊。第二天，整個小區(qū)像炸了鍋，圍著老宋說落個不停，有的人嘴上沒德，還惡言惡語地罵起人來。老宋蜷縮在厚厚的人群里，低著頭，面有難色，像個做錯了事情的孩子，不爭辯也不解釋，任由失盜戶指責(zé)。其實(shí)，話又說過來，“不怕賊偷，就怕賊惦記”，即使是我們?nèi)胱〉氖枪簿值募覍贅?，賊要是成心想偷了，也一定能得逞。

??⑤又過了幾天，從門崗經(jīng)過，我依然熱情地和老宋打著招呼，老宋應(yīng)和著，可看他的面容，明顯地有很多歉意，好像一個沒有考及格的孩子。老宋叫住我，善意地提醒說我家門口的鞋子可以拿到屋里去，怕被壞人拿走。那兩雙鞋子，都是先生不想穿的皮鞋，我是有意放到防盜門邊，做個假象來防賊的。

??⑥又聊起幾天前小區(qū)失盜的事情，我提醒老宋說：“當(dāng)晚，又不是你值班，他們不分青紅皂白，把你猛批一大頓，你怎么不解釋一句?！崩纤尉执俚匚罩请p干枯的手，聲音低低地說：“不管是誰當(dāng)班，都是我們門衛(wèi)沒做好，‘財物連心兒連心’，現(xiàn)在公安局又沒有破案，那幾戶人家更難過，他們說幾句難聽的，發(fā)泄一下，心里也舒服些?！?/p>

??⑦家里窗戶的兩個插銷壞了，我到建材市場找維修工，維修的小師傅一聽我入住的小區(qū)，笑著說，他老爸就是在我們小區(qū)當(dāng)保安，真是緣分，我說你是小宋吧，他笑著應(yīng)允著，我有意端詳著小宋，清秀，干練而和善，就是老宋年輕時的翻版。

??⑧從小宋嘴里，我知道老宋年輕時在廈門當(dāng)過海軍；知道了老宋轉(zhuǎn)業(yè)分配到外地工作，為了生病的老父親，甘心回家務(wù)農(nóng)；知道了妻子死后，26歲的老宋既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，把年幼的一兒一女養(yǎng)大成人……一下子，我心疼起來，三十多年里，夜比年長，這個男人，這個家，這串苦日子，是怎么走過來的，他把寂寞，痛苦，悲傷都藏在了哪里……

??⑨小宋的五金店開得很大，生意也出奇地好。妻子賢惠，孩子聰慧，小宋是幸福的。他無奈地說：“自打懂事后，就一直想讓老爸享享清福，想再給老爸找個伴，讓他把原來的苦日子補(bǔ)回來，可我老爸總是顧及這顧及那，怕我和姐姐受委屈，怕一家人生分了，一直也沒有再找老伴?！碑?dāng)說起老爸現(xiàn)在的工作，小宋說：“現(xiàn)在，我和我姐生意都搞得不錯，我老爸也快六十了，都不想讓他再去外面守門，可他非要去。他說有點(diǎn)事情做，日子好過些。”

??⑩又是一個風(fēng)和日麗的日子，我按部就班地過著我的小日子，回味著老宋的故事，覺得生活中沒有過不去的溝溝坎坎。(1)文末說“回味著老宋的故事，覺得生活中沒有過不去的溝溝坎坎”，請你說說文中的老宋遭遇了哪些溝溝坎坎？(2)從人物描寫的角度賞析句子。

“老宋蜷縮在厚厚的人群里，低著頭，面有難色，像個做錯了事情的孩子，不爭辯也不解釋，任由失盜戶指責(zé)?！?3)文章第⑨段穿插小宋的話，有什么作用？(4)請結(jié)合全文分析老宋這個人物形象。(5)本文與《阿長與＜山海經(jīng)＞》《臺階》《老王》等課文中的主人公都屬于弱勢群體。在今后的生活中，我們該如何關(guān)愛他們？請你提三條合理化的建議。12.閱讀下面的文字，完成問題。

“我太難了”是網(wǎng)絡(luò)流行語，學(xué)業(yè)的困難、生活的煩惱、成長中的困惑，人人都有覺得“難”的時候。一個人有多難才能說“我太難了”？青年作家魏思孝說過一段話：總有一段難熬的日子，讓你自我懷疑。不過當(dāng)你再經(jīng)歷多一點(diǎn)，會發(fā)現(xiàn)，那只是生活的常態(tài)。

請以“其實(shí)沒有那么難”為題目，寫一篇記敘文。

要求：①請按文體要求作文。600字左右。

②不要套作，不得抄襲。

③文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

答案和解析1.【答案】【小題1】cuì【小題2】瀾【解析】答案：

（1）cuì

瀾

（2）D

（1）本題考查字音、字形。根據(jù)積累可知，“鞠躬盡瘁”的“瘁”應(yīng)讀作“cuì”，“狂lán”應(yīng)寫作“狂瀾”。

（2）本題考查病句辨析。

ABC.正確。

D.有誤，此句缺主語，可去掉“通過”或者是去掉“一定會讓”。

故選：D。

漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同。因此，平時的學(xué)習(xí)中對字音與字形的辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫。

2.【答案】C【解析】ABD.使用正確；

C.使用有誤，心不在焉：心不在這里。指思想不集中。該成語屬于褒貶誤用。

故選：C。

本題考查學(xué)生成語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運(yùn)用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、語境不符等。

解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結(jié)合語境分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)。

3.【答案】A【解析】A.正確。

B.有誤，①句中的“同”為介詞，②句中的“同”為連詞。

C.有誤，“唉”是嘆詞。

D.有誤，句子中只有兩個句式相同的句子，不構(gòu)成排比。

故選：A。

本題考查標(biāo)點(diǎn)、詞性、及修辭。

修辭手法的運(yùn)用必須符合其特征，判斷時要注意結(jié)合具體的句子和修辭手法的特點(diǎn)進(jìn)行判斷。

4.【答案】C【解析】ABD．正確。

C．有誤，《臺階》是小說，“父親”是小說中的人物形象，不可理解為作者的父親。

故選：C。

本題考查學(xué)生文學(xué)常識的把握，文學(xué)常識正誤的判斷點(diǎn)是：作者名、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?；仡櫵x文章的相關(guān)情節(jié)，根據(jù)問題作答即可。

做好本題需要平時學(xué)習(xí)中要做有心人，對一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識要整理成冊，熟記于心。

5.【答案】【小題1】楊花榆莢無才思,何人不起故園情【小題2】朔氣傳金柝【小題3】憑君傳語報平安,深林人不知【小題4】明月來相照,萬里赴戎機(jī)【小題5】關(guān)山度若飛【解析】答案：

（1）楊花榆莢無才思（重點(diǎn)字：莢）

（2）何人不起故園情

（3）朔氣傳金柝（重點(diǎn)字：柝）

（4）憑君傳語報平安

（5）深林人不知

明月來相照

（6）萬里赴戎機(jī)

關(guān)山度若飛

（7）百般紅紫斗芳菲

本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強(qiáng)背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3．提倡使用名句，鞏固識記成果。

4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

6.【答案】【小題1】魯迅：棄醫(yī)從文【小題2】于敏：為國造氫彈【解析】答案：

（1）魯迅：棄醫(yī)從文；于敏：為國造氫彈。

（2）為國干驚天動地事，為民作隱姓埋名人；淡泊名利志向高遠(yuǎn)，寧靜專一成就卓著；個人生命終有限，無私奉獻(xiàn)卻無涯。

（1）本題考查文學(xué)文化常識。學(xué)生需根據(jù)活動主題“家國情?校園行”、要求“仿照事例，寫出兩個你準(zhǔn)備的故事”分析作答。

（2）本題考查內(nèi)容理解與評析。

根據(jù)“于敏，這位34歲就領(lǐng)軍攻克核彈的“氫彈之父”，帶領(lǐng)著科研團(tuán)隊，經(jīng)過無數(shù)個日夜，埋首于數(shù)以萬計的演算紙和計算機(jī)紙袋，從大量密密麻麻、雜亂無常的數(shù)據(jù)中，形成了氫彈物理設(shè)計方案。現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)成功，他終于可以放下心頭的沉石，安安穩(wěn)穩(wěn)地回家睡個好覺了”“干驚天動地事，作隱姓埋名人”可知：為國甘做干驚天動地事，為民愿為隱姓埋名人；根據(jù)“走進(jìn)于家，映入眼簾的是掛在客廳里的一幅大字：‘淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)?！岩簧翢o保留地獻(xiàn)給了中國的核武器事業(yè)，卻對‘中國氫彈之父’這個稱號極力推讓”可知：淡泊名利志向高遠(yuǎn)，寧靜專一成就卓著；根據(jù)“一個人的名字，早晚是要沒有的，能把微薄的力量融進(jìn)祖國的強(qiáng)盛之中，便足以自慰了”可知：人生終有限，奉獻(xiàn)卻無涯。

解答綜合性學(xué)習(xí)一類問題，關(guān)鍵在于通過語文學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己關(guān)注、欣賞生活之美的一雙“慧眼”，不斷提高自己的語文綜合素養(yǎng)。

7.【答案】【小題1】小福子【小題2】虎妞去世后，小福子成了祥子活下去的希望。小福子上吊自殺后，祥子所有的希望破滅。他失去生活的勇氣，最后淪為“城市垃圾”。【小題3】【小題4】【解析】（1）本題考查名著情節(jié)。“孫偵探事件”在小說的第十一章，具體內(nèi)容是：祥子拉曹先生回家的途中發(fā)現(xiàn)被人跟蹤了，曹先生讓他改走左先生家，然后要他到曹家報信。他才回到曹家，就被孫偵探抓住了，孫偵探威逼利誘，最后祥子把悶葫蘆罐里的所有積蓄都給了孫偵探來“保命”。之后的情節(jié)是：天亮后，祥子無處可去，只好又回到人和車廠。可據(jù)此概述事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

（2）本題考查名著人物。閱讀文段可知，“她”是指祥子的好朋友小福子，在祥子人生低谷的時候，給了祥子生活的希望、勇氣；但是當(dāng)小福子自殺后，給了祥子致命的打擊，他開始變得無所事事，成了一個行尸走肉的人，最后淪為了“城市垃圾”。

（3）本題考查名著評價。根據(jù)題干要求，結(jié)合小說具體內(nèi)容闡述你的看法和理由即可。如：我認(rèn)同甲同學(xué)的看法。大兵搶走祥子的車，劉四爺害怕祥子會繼承自己的財產(chǎn)而趕走祥子，虎妞騙婚和小福子的死等，都加速了祥子的沉淪和墮落。祥子正是被他周圍的人驅(qū)趕到野獸中去的。又如：我認(rèn)為把祥子驅(qū)趕到野獸中去的，是“不讓好人有出路”的舊社會。大兵橫行霸道，劉四爺肆意盤剝，孫偵探敲詐，虎妞騙婚……正是這黑暗的社會現(xiàn)實(shí)造成了祥子的沉淪。

（4）本題考查名著人物。祥子唯一的期望就是擁有屬于自己的車，但是沒有如愿。所以他希望落空的主要原因是買車的“三起三落”，這也是他走向墮落的原因。祥子用三年時間攢錢購買的第一輛車，被大兵搶走了；他辛辛苦苦攢下來準(zhǔn)備再買車的錢，又被孫偵探敲詐去了；后來，為虎妞辦喪事，被迫賣掉了虎妞為他買的車子。

答案：

（1）孫偵探跟蹤曹先生時，碰上了在曹家拉包月的祥子，孫偵探認(rèn)出并恐嚇祥子，最終將祥子積攢的錢敲詐一空。祥子第二次買車夢想破滅，只好重新回到人和車廠。

（2）小福子

虎妞去世后，小福子成了祥子活下去的希望。小福子上吊自殺后，祥子所有的希望破滅。他失去生活的勇氣，最后淪為“城市垃圾”。

（3）示例一：我認(rèn)同甲同學(xué)的看法。大兵搶走祥子的車，劉四爺害怕祥子會繼承自己的財產(chǎn)而趕走祥子，虎妞騙婚和小福子的死等，都加速了祥子的沉淪和墮落。祥子正是被他周圍的人驅(qū)趕到野獸中去的。

示例二：我認(rèn)同乙同學(xué)的看法。祥子其實(shí)也很狹隘，有著小市民的封閉思維，例如從軍營逃出來的時候，順手牽走了幾匹駱駝，反映出祥子的自私。小福子死后，祥子逐漸走向墮落，甚至不惜出賣他人，成了個人主義的末路鬼。

示例三：我認(rèn)為把祥子驅(qū)趕到野獸中去的，是“不讓好人有出路”的舊社會。大兵橫行霸道，劉四爺肆意盤剝，孫偵探敲詐，虎妞騙婚……正是這黑暗的社會現(xiàn)實(shí)造成了祥子的沉淪。

示例四：我認(rèn)為是當(dāng)時的社會與祥子自身的因素，共同把祥子驅(qū)趕到野獸中去的。祥子經(jīng)歷了孫偵探騙錢、虎妞騙婚、小福子的死等變故，再加上他自私自利、懦弱妥協(xié)的性格缺陷，決定了祥子的悲慘命運(yùn)。

（4）祥子唯一的期望就是擁有屬于自己的車，但是沒有如愿。祥子用三年時間攢錢購買的第一輛車，被大兵搶走了；他辛辛苦苦攢下來準(zhǔn)備再買車的錢，又被孫偵探敲詐去了；后來，為虎妞辦喪事，被迫賣掉了虎妞為他買的車子。

《水滸傳》以農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展過程為主線，描寫了北宋末年，以宋江為首的一百零八條好漢在山東梁山泊聚義的故事。描寫出他們由個體覺醒到走上小規(guī)模聯(lián)合反抗，到發(fā)展為盛大的農(nóng)民起義隊伍的全過程，深刻反映出北宋末年的政治狀況和社會矛盾。

閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。

8.【答案】【小題1】（1）本題考查詞語的品析?！翱蓱z處處巢居室，何異飄飄托此身”意思是可憐你到處筑巢為家，卻沒有定居之所，與我飄飄蕩蕩，托身江湖沒有什么不同?！疤幪帯笔钦f燕子到處筑巢于人家，因?yàn)槟媳睙o定，所以令人可憐。接著“何異飄飄托此身”就點(diǎn)破憐燕正是哀己。詩人于唐肅宗乾元二年（759）棄官西行，先是舉家徙秦州（今甘肅天水）東柯谷，投奔一個叫佐的侄子。上元元年（760）又往成都去投靠老友嚴(yán)武，卜居浣花溪畔。大歷元年（766）又到夔州，在柏茂琳中丞的幫助下定居西閣。十年間這種寄人籬下的生活，實(shí)在和燕子的“處處巢居室”沒有兩樣。如今竟至于無人可依、無地可居，教人嘆息。

（2）本題考查詩句的理解。要求從從形象描寫和感情表達(dá)兩個角度來解答?！皶赫Z船檣還起去，穿花貼水益沾巾”意思是桅桿上暫時同我說話，還是要飛起而去，穿花貼水飛去，我不禁淚越發(fā)濕了衣巾。被詩人寄于同情的燕子似乎領(lǐng)會了詩人的意思，“暫語船墻”，向詩人表示同情，但它立即發(fā)現(xiàn)這是一只漂流不定的船，不是它應(yīng)該選擇壘巢的“居室”，它忽然又變得漠然無情，隨即起而飛去。但是，它又好像舍不得似曾相識的主人，貼水低飛，繞船盤桓，無情而似有情，可愛亦復(fù)可惱，終于翻然穿花而逝，給詩人留下空虛、惆悵和寂寞，詩人不覺老淚橫流了。鳥之將死，其鳴也哀。在這首詩里，深沉真摯的人性借輕盈的燕子的形象表達(dá)出來，樸實(shí)、親切而感人至深。

答案：

（1）“處處”生動地寫出了燕子到處筑巢于人家，因?yàn)槟媳睙o定，令人可憐，與自己的十年間寄人籬下的生活“飄飄托此身”沒有兩樣，抒發(fā)出一片蕭索、蒼涼、悲愴的身世之慨。

（2）尾聯(lián)寫燕子棄我而去，留下的只有空虛、惆悵和寂寞而不禁老淚橫流。這句詩借輕盈的燕子的形象把深沉真摯的人性表達(dá)出來，寫得樸實(shí)自然而深沉真摯。

譯文：

我飄泊到湖南為客，已過了整整一個春天，燕子如今也是第二次在此銜泥筑巢了。以前你入我故園中曾經(jīng)認(rèn)識了我這主人，如今春社之日你卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看我為陌生人。可憐你到處筑巢為家，卻沒有定居之所，與我飄飄蕩蕩，托身江湖沒有什么不同。桅桿上暫時同我說話，還是要飛起而去，穿花貼水飛去，我不禁淚越發(fā)濕了衣巾?！拘☆}2】【解析】《燕子來舟中作》是唐代詩人杜甫創(chuàng)作的一首七言律詩。這首詩極寫漂泊動蕩的憂思，看似詠燕，實(shí)是慨嘆詩人的茫茫身世。此詩是杜甫生命即將走到盡頭的一篇詩作，已經(jīng)淡去了早些年強(qiáng)烈的時代和政治主題，而彌漫出一片蕭索、蒼涼、悲愴的身世之慨。首聯(lián)點(diǎn)名時間并引出所詠對象——燕子；中間兩聯(lián)是對燕子形象的描繪和傾訴；尾聯(lián)寫燕子棄我而去，留下的只有空虛、惆悵和寂寞而不禁老淚橫流。這首詩借輕盈的燕子的形象把深沉真摯的人性表達(dá)出來，寫得樸實(shí)自然而深沉真摯。

分析作者在詩歌中表達(dá)的思想感情，應(yīng)從具體的意象、具體的詩句出發(fā)，處理好整體與局部的關(guān)系，遵循“詞不離聯(lián)”“詞不離篇”“句不離聯(lián)”“聯(lián)不離篇”的原則。

9.【答案】【小題1】點(diǎn)頭【小題2】放下【小題3】停止【小題4】斜著眼看，形容不在意的樣子【解析】（1）本題考查文言文字詞解釋。

①句意：只是微微地點(diǎn)頭。頷，點(diǎn)頭。

②句意：有個賣油的老翁放下?lián)?，站在那里。釋，放下?/p>

③句意：不停地咳嗽著。絕，停止。

④句意：斜著眼睛看，嘴里嘲笑他。睨，斜著眼看，形容不在意的樣子。

（2）本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，分清層次，然后斷句，反復(fù)誦讀加以驗(yàn)證。這個句子的大意是：楊二想拔出拳頭，但是已經(jīng)被夾在老人的肚子里，動彈不得。據(jù)此斷句為：拔其拳/已夾入老人腹中/堅不可出。

（3）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn)，直譯和意譯相結(jié)合。

①中重點(diǎn)詞語有：但，只；爾，罷了。句意為：賣油翁說：“我沒有別的奧妙，只不過是手熟練罷了?！?/p>

②中重點(diǎn)詞語有：徐徐，慢慢地；卒，最終。句意為：老人慢慢背起他的蒜回去了，最終也不肯告訴大家他的名字。

（4）本題考查內(nèi)容理解和見解闡述。通過“乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕”可知，賣油翁技藝超群，但是卻深藏不露。賣蒜叟武技超群，深藏不露。兩人都憑借精湛的技藝教訓(xùn)了傲慢無禮的年輕人，沉穩(wěn)不怕對方強(qiáng)勢。通過閱讀兩文可知，都說明了實(shí)踐出真知，熟能生巧，這才是做好一件事的關(guān)鍵。給我們的啟示是：不管做什么事情都要下功夫、勤學(xué)苦練，時間長了、經(jīng)驗(yàn)到了自然而然的就會把事情做好。

答案：

（1）①點(diǎn)頭；②放下；③停止；④斜著眼看，形容不在意的樣子。

（2）拔其拳/已夾入老人腹中/堅不可出。

（3）①賣油翁說：“我沒有別的奧妙，只不過是手熟練罷了?！?/p>

②老人慢慢背起他的蒜回去了，最終也不肯告訴大家他的名字。

（4）相同之處：兩人都技藝超群，但都深藏不露；兩人都沉穩(wěn)不怕對方強(qiáng)勢，憑借精湛的技藝教訓(xùn)了傲慢無禮的年輕人。

啟示：不管做什么事情都要下功夫、勤學(xué)苦練，時間長了、經(jīng)驗(yàn)到了自然而然的就會把事情做好。

參考譯文：

【甲】康肅公陳堯咨擅長射箭，世上沒有第二個人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)有一次，他在家里場地射箭，有個賣油的老翁放下?lián)?，站在那里不在意地看著他，許久都不離開。賣油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。

陳堯咨問賣油翁：“你也懂得射箭嗎？我的箭法不很高明嗎？”賣油的老翁說：“沒有別的奧妙，不過是手法熟練罷了。”陳堯咨聽后氣憤地說：“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！”老翁說：“憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可以懂得這個道理?！庇谑悄贸鲆粋€葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說：“我也沒有別的奧妙，只不過是手熟練罷了?！标悎蜃尚χ鴮⑺妥吡?。

【乙】南陽縣有個叫楊二的，精通拳術(shù)，每天到演武場傳授槍棒技法，圍觀的人擠得像筑起了一道墻。有一天，有一個賣蒜的老人，不停地咳嗽著，斜著眼睛看，嘴里嘲笑他。楊二聽后大怒，把老人叫到面前，用拳頭打磚墻，拳頭陷入磚墻一尺多，然后傲慢地說：“老頭，你能這樣嗎？”老人說：“你能夠打墻，卻不能打人?！睏疃鹊溃骸袄霞一?，你能讓我打上一拳嗎？被打死了不要抱怨。”老人笑著說：“我已經(jīng)是快要死的人了，能夠用我的性命成全你的名聲，死又有什么可抱怨的?！崩先税炎约豪υ跇渖?，脫掉衣服露出肚子，楊二特意在十步外擺好架勢，揮起拳頭用力向老人打去。老人一點(diǎn)聲音也沒有發(fā)出，只看到楊二突然跪倒在地，向老人磕著頭說：“晚輩知道自己錯了?！睏疃氚纬鋈^，但是已經(jīng)被夾在老人的肚子里，動彈不得。楊二向老人哀求了很久，老人才鼓起肚子放開楊二，只見楊二已經(jīng)跌到一座石橋底下了。老人慢慢背起他的蒜回去了，最終也不肯告訴大家他的名字。

文言文內(nèi)容理解分析題，解題方法：

1.引用原文句子回答。

2.摘錄原文關(guān)鍵的詞語回答。

3.用自己的話組織文字回答。

三種方法，采用第一、二種方法回答的準(zhǔn)確率一般會比較高。

10.【答案】【小題1】D【小題2】【小題3】【解析】（1）A.有誤，“新型文學(xué)創(chuàng)作形式”表述有誤。根據(jù)“最近，‘凡爾賽文學(xué)’在網(wǎng)上火了，‘凡爾賽文學(xué)’作品不斷涌現(xiàn)”可知，“凡爾賽文學(xué)”并不是最近才出現(xiàn)的，而是最近火熱了起來。

B.有誤，“其內(nèi)核是高級的”表述有誤。根據(jù)【材料三】評論2“從某種程度上，我傾向于認(rèn)為‘凡爾賽文學(xué)’的內(nèi)核是高級的，只要不是為了諷刺而諷刺……”可知，作者認(rèn)為只是在“某種程度上”，“凡爾賽文學(xué)’的內(nèi)核是高級的。

C.有誤，“生活在快節(jié)奏的當(dāng)代社會中，‘凡爾賽文學(xué)‘必不可少”表述有誤。根據(jù)【材料三】評論3“生活在快節(jié)奏的當(dāng)代社會中，確實(shí)需要解壓閥，這類‘凡爾賽文學(xué)’……起到了情緒解乏和緩解焦慮的作用。不過，這并不意味著‘凡爾賽文學(xué)’值得鼓勵”可知，在快節(jié)奏的當(dāng)代社會中，“凡爾賽文學(xué)”不值得鼓勵和提倡。

D.正確。

故選：D。

（2）根據(jù)“生活中有孩子用這種方式炫耀”“這種文體還是體現(xiàn)了一種虛榮心”可以概括出第一個原因：能夠滿足部分群體的虛榮心；根據(jù)“諷刺與幽默就是一把語言的利器”“這類‘凡爾賽文學(xué)’像無害的‘自黑’或‘吐槽’”可以概括出第二個原因：語言輕松幽默，可以進(jìn)行調(diào)侃或自嘲；根據(jù)[材料三]評論3“生活在快節(jié)奏的當(dāng)代社會中，確實(shí)需要解壓閥，這類‘凡爾賽文學(xué)’……起到了情緒解乏和緩解焦慮的作用”可以概括出第三個原因：在快節(jié)奏的生活中，可以起到一定的情緒解乏和緩解焦慮的作用；根據(jù)[材料三]評論4“‘凡爾賽文學(xué)’具有語義濃縮、形式固定、場景生動等特征，又反映社會心理心態(tài)，十分符合網(wǎng)絡(luò)傳播的需要”可以概括出第四個原因：具有語義濃縮，形式固定、場景生動等特征，又反映社會心理心態(tài)，十分符合互聯(lián)網(wǎng)時代網(wǎng)絡(luò)傳播的需要。

（3）解答此題，要結(jié)合材料內(nèi)容進(jìn)行辯證分析，不能一味地贊成或反對。根據(jù)“通過運(yùn)用諸如正話反說等手法，造成強(qiáng)烈的場景效果，帶給人超越語言之外的感受”“生活在快節(jié)奏的當(dāng)代社會中，確實(shí)需要解壓閥，這類‘凡爾賽文學(xué)’……起到了情緒解乏和緩解焦慮的作用”等內(nèi)容可知，在快節(jié)奏的生活中，“凡爾賽文學(xué)”作為一種文字游戲，可以調(diào)侃自嘲，放松心情，解乏情緒，緩解焦慮，不對他人造成影響和傷害，具有一定的積極作用；根據(jù)“這種文體還是體現(xiàn)了一種虛榮心，一味活在自己的精神世界里。如果任其發(fā)展，不做引導(dǎo)的話，可能會帶壞年輕人的三觀，誤導(dǎo)他們的人生價值觀”“作為炫耀的‘凡爾賽文學(xué)’以‘曬生活’之名行炫耀之實(shí)，流露出不健康的、缺乏自信的心態(tài)”等內(nèi)容可知，“凡爾賽文學(xué)”容易讓年輕人形成相互攀比炫富的不健康心態(tài)，我們必須堅決反對和制止這種言行。我們應(yīng)該積極引導(dǎo)年輕人腳踏實(shí)地，追求精神上的富足，通過不斷努力來提升和完善自己的內(nèi)在修養(yǎng)。

答案：

（1）D

（2）①能夠滿足部分群體的虛榮心；②語言輕松幽默，可以進(jìn)行調(diào)侃或自嘲；③在快節(jié)奏的生活中，可以起到一定的情緒解乏和緩解焦慮的作用；④具有語義濃縮，辮式固定、場景生動等特征，又反映社會心理心態(tài)，十分符合互聯(lián)網(wǎng)時代網(wǎng)絡(luò)傳播的需要。

（3）對于“凡爾賽文學(xué)”及其流行，應(yīng)辯證分析，理性看待。如果只是把“凡爾賽文學(xué)”作為一種文字游戲，調(diào)侃自嘲，放松心情，不對他人造成攻擊和傷害，偶一為之，倒也無可厚非。如果作為炫耀的方式，流露不健康的心態(tài)，那就堅決反對。年輕人還是應(yīng)該腳踏實(shí)地，對物質(zhì)生活量力而行，追求精神上的富足，不斷完善內(nèi)在修養(yǎng)。

本題是關(guān)于“凡爾賽文學(xué)”的主題閱讀，第一題考查材料內(nèi)容的理解與信息比對能力，第二題考查信息的提取與整合能力，第三題考查個性化閱讀能力。

材料閱讀題給出一組材料，考查學(xué)生的理解分析能力，以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。解答此類題，要靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實(shí)際，用簡潔、流暢的語句來表達(dá)自己的見解。

11.【答案】【小題1】（1）本題考查篩選信息概括內(nèi)容。結(jié)合第④段“今年開春的一個深夜，小區(qū)頂層18樓的幾戶人家遭了賊。第二天，整個小區(qū)像炸了鍋，圍著老宋說落個不停，有的人嘴上沒德，還惡言惡語地罵起人來。老宋蜷縮在厚厚的人群里，低著頭，面有難色，像個做錯了事情的孩子，不爭辯也不解釋，任由失盜戶指責(zé)”可知，小區(qū)的幾戶人家遭了賊，老宋遭到指責(zé)；結(jié)合第⑧段“從小宋嘴里，我知道老宋年輕時在廈門當(dāng)過海軍；知道了老宋轉(zhuǎn)業(yè)；知道了妻子死后，26歲的老宋既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，把年幼的一兒一女養(yǎng)大成人……”可知，為了生病的老父親，放棄分配的工作，甘心回家務(wù)農(nóng)；妻子死后，老宋辛勤撫育一雙兒女長大成人；結(jié)合第⑨段“當(dāng)說起老爸現(xiàn)在的工作，小宋說：‘現(xiàn)在，我和我姐生意都搞得不錯，我老爸也快六十了，都不想讓他再去外面守門，可他非要去。他說有點(diǎn)事情做，日子好過些’”可知，年老后，老宋仍不輟勞作，為子女減輕負(fù)擔(dān)；結(jié)合第⑨段“自打懂事后，就一直想讓老爸享享清福，想再給老爸找個伴，讓他把原來的苦日子補(bǔ)回來，可我老爸總是顧及這顧及那，怕我和姐姐受委屈，怕一家人生分了，一直也沒有再找老伴”可知，老宋顧及兒女，一直沒再找老伴。

（2）本題考查賞析句子。結(jié)合“老宋蜷縮在厚厚的人群里，低著頭，面有難色，像個做錯了事情的孩子，不爭辯也不解釋，任由失盜戶指責(zé)”中“蜷縮、低著頭”為動作描寫，“面有難色”為神態(tài)描寫，生動形象地寫出了老宋任由失盜戶指責(zé)而一言不發(fā)的尷尬處境，也表現(xiàn)了他善良、憨厚的品質(zhì)。

（3）本題考查寫法及其作用。結(jié)合第⑧段“從小宋嘴里……他把寂寞，痛苦，悲傷都藏在了哪里……”，第⑨段“小宋說：‘現(xiàn)在，我和我姐生意都搞得不錯，我老爸也快六十了，都不想讓他再去外面守門，可他非要去。他說有點(diǎn)事情做，日子好過些’”可知，這兩段寫小宋的話屬于側(cè)面描寫，補(bǔ)充交代了老宋以前和現(xiàn)在的情況，是插敘；內(nèi)容上：借小宋之口，補(bǔ)充交代老宋以往坎坷的經(jīng)歷和今天的不輟勞作，從側(cè)面襯托老宋善良、勤勞的品質(zhì)。結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)前文第①段“只有老宋，始終沒有挪窩”、第③段“總能看到身著藍(lán)色保安服的老宋”等情節(jié)。

（4）本題考查人物的鑒賞。結(jié)合第①段“只有老宋，始終沒有挪窩”、第③段“總能看到身著藍(lán)色保安服的老宋”等情節(jié)可知，老宋工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，他沒挪窩，每天都堅守門崗；據(jù)第⑥段老宋的話“不管是誰當(dāng)班，都是我們門衛(wèi)沒做好，‘財物連心兒連心’，現(xiàn)在公安局又沒有破案，那幾戶人家更難過，他們說幾句難聽的，發(fā)泄一下，心里也舒服些”可知，老宋寬容大度，懂得換位思考，面對住戶指責(zé)不計較；據(jù)第⑤段“老宋叫住我，善意地提醒說我家門口的鞋子可以拿到屋里去，怕被壞人拿走”可知，老宋善良熱心，善意提醒“我”防盜防賊；據(jù)第⑨段老宋兒子的話“自打懂事后，就一直想讓老爸享享清福，想再給老爸找個伴，讓他把原來的苦日子補(bǔ)回來，可我老爸總是顧及這顧及那，怕我和姐姐受委屈，怕一家人生分了，一直也沒有再找老伴”和“現(xiàn)在，我和我姐生意都搞得不錯，我老爸也快六十了，都不想讓他再去外面守門，可他非要去。他說有點(diǎn)事情做，日子好過些”可知，老宋勤勞有擔(dān)當(dāng)，辛勤撫養(yǎng)兒女長大成人，晚年工作替子女減輕負(fù)擔(dān)。

（5）本題考查意見建議的擬寫。只要能聯(lián)系實(shí)際提出關(guān)注關(guān)愛“弱勢群體”的具體建議即可。建議的針對性要強(qiáng)，一般建議的具體內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白，可操作性強(qiáng)，切實(shí)可行。對待“弱勢群體”，要從政策上給以關(guān)懷和扶助。應(yīng)通過政策傾斜，增加貧困階層的就業(yè)機(jī)會；加大減免學(xué)費(fèi)工作的力度，為他們的子女受教育提供必要的幫助，使其上得起學(xué)；完善司法救助制度，確保弱勢群體的當(dāng)事人能打得起官司，切實(shí)保障他們的基本權(quán)益。其次，要注重精神激勵和人文關(guān)懷。走出困境、由弱變強(qiáng)的一個重要前提，就是要有一種自我振奮、自強(qiáng)自立的精神狀態(tài)。因此關(guān)愛弱勢群體，更需多一份社會尊重與精神關(guān)懷。多一分尊重，弱勢群體就多一分自信，多一分?jǐn)[脫困境的精神動力。答案是多元的，符合題目要求即可。示例：①提供醫(yī)療、就業(yè)等全方位的救助保障；②建立互助幫扶對象，多幫助他們，關(guān)愛他們等；③加大減免學(xué)費(fèi)工作的力度，為他們的子女受教育提供必要的幫助。

答案：

（1）①為了老父親，老宋放棄外地工作，甘心回家務(wù)農(nóng)；②妻子死后，老宋辛勤撫育兒女長大成人；③老宋顧及兒女，一直沒再找老伴；④年老后，老宋仍不輟勞作，為子女