團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案模板

—團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案模板團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案模板1雷區(qū)取水工程名稱(chēng)：懸空排雷（雷區(qū)取水）工程類(lèi)別：個(gè)人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作工程訓(xùn)練時(shí)間：每組10分鐘人數(shù)：6人以上適合人群：除有心臟病等疾病和身體有損傷者外，盡量要求全體學(xué)員全部參與。場(chǎng)地要求：野外或是湖邊比擬空曠的場(chǎng)地即可。訓(xùn)練器材：玻璃杯（8個(gè)）眼罩（1個(gè)）結(jié)實(shí)的繩索1根（充足長(zhǎng)且平滑）手套（若干雙）秒表（1個(gè)）哨子（1個(gè)）。訓(xùn)練目標(biāo)：1、強(qiáng)化隊(duì)員之間的互相溝通。學(xué)員通過(guò)共同商量，認(rèn)識(shí)共同決策的重要性。2、培育團(tuán)隊(duì)成員的合作意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)的整體力量。3、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神，使學(xué)員認(rèn)識(shí)到協(xié)同合作在解決問(wèn)題中的重要作用。任務(wù)布置：從成員之中推選出一名隊(duì)員當(dāng)“排雷者”，讓其蒙上眼罩，借助現(xiàn)有的工具（繩子）和其他隊(duì)員的幫忙，使身體懸空將“地雷”（玻璃杯）從“雷區(qū)”（5m見(jiàn)方的正方形）中安全取出并放置到指定的安全位置。同時(shí)，該“排雷者”要遵守全身都不接觸地面的原則，其余的隊(duì)員運(yùn)用繩子牽引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前，全部隊(duì)員都不行以松開(kāi)繩索和踏人“雷區(qū)”。訓(xùn)練指導(dǎo)與實(shí)施：1、選取比擬平坦的地面作為訓(xùn)練的場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地、器材是否符合要求。2、把分配好了的小組帶著到訓(xùn)練的場(chǎng)地（其他的小組由其他的負(fù)責(zé)人帶著到距離訓(xùn)練場(chǎng)地較遠(yuǎn)的地方，以免偷看）。3、將學(xué)員身上攜帶的全部硬物取下，并放置到安全的地方，比方手表等。4、讓成員觀(guān)看場(chǎng)地，并帶著學(xué)員熱身，以防止因準(zhǔn)備活動(dòng)不充足而受傷。5、清楚地宣講該工程的訓(xùn)練規(guī)章和留意事項(xiàng)。6、觀(guān)看和記錄學(xué)員的活動(dòng)情況，活潑氣氛。留意事項(xiàng)：1、提示學(xué)員在分配和布置掌握繩索的隊(duì)員時(shí)，肯定要留意男女力量的均衡搭配，切實(shí)愛(ài)護(hù)好“排雷者”，以免使“排雷者”受傷。2、幫助的人員在掌握繩索時(shí)，要留意不能把繩索纏繞在手上，最好戴上手套，以免勒傷手?！芭爬渍摺币惨粢鈱㈩^發(fā)扎起來(lái)，以防止頭發(fā)與繩索纏繞在一起。3、時(shí)辰留意繩索的承受力，當(dāng)發(fā)現(xiàn)繩索的承受力快要到達(dá)最大限度時(shí)，應(yīng)按時(shí)果斷地中斷訓(xùn)練，更換繩索。4、留意做好“排雷者”的愛(ài)護(hù)工作，不行太過(guò)于追求速度，應(yīng)盡量求穩(wěn)，防止操之過(guò)急而事倍功半。5、若在“取雷”的過(guò)程中“地雷”發(fā)生爆炸（玻璃杯裂開(kāi)），應(yīng)立刻停止該工程，按時(shí)地清理場(chǎng)地，以免玻璃碎片扎傷隊(duì)員。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案模板2一、活動(dòng)目標(biāo)此項(xiàng)活動(dòng)是我們新員工進(jìn)入公司以來(lái)組織的第一項(xiàng)集體消遣活動(dòng)，希望通過(guò)這次聯(lián)歡活動(dòng)，增進(jìn)各部門(mén)新工之間的了解，增加大家的團(tuán)體合作精神，消遣的同時(shí)也能培育大家各方面的力量，如組織力量、表演力量等多方面的素養(yǎng)，激發(fā)大家的制造力。此次活動(dòng)以唱歌為主線(xiàn)，中間穿插一些競(jìng)技小游戲，并對(duì)游戲的獲勝者進(jìn)行肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。二、詳細(xì)做法8月份由X作為活動(dòng)提倡人，進(jìn)行活動(dòng)效果預(yù)測(cè)，制定活動(dòng)策劃草案，送總經(jīng)辦審批；統(tǒng)計(jì)情愿參與此次活動(dòng)的人員名單。9月15日經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后，做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。（1）游戲道具和獎(jiǎng)品的購(gòu)置；（2）購(gòu)置活動(dòng)中要吃的食品；（3）提前電話(huà)預(yù)定aXmiss的大包間；（4）與公司總務(wù)聯(lián)系布置活動(dòng)人員的晚飯和用車(chē)。9月16日17：00召集活動(dòng)人員去餐廳吃飯；17：30準(zhǔn)時(shí)從公司動(dòng)身，到達(dá)目的地后開(kāi)頭活動(dòng)。22：00活動(dòng)結(jié)束，布置將人員送回。三、游戲內(nèi)容1、愚工移山游戲道具：乒乓球（20個(gè)）粗吸管（4根）盆子（2個(gè)、用a4紙折疊便可）游戲規(guī)章：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個(gè)乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移動(dòng)過(guò)程中雙手不能碰球，否則犯規(guī)不算，要重新移取。最先移完10個(gè)球一方獲勝（上好佳）?；顒?dòng)人數(shù)：2人，布置兩組。2、“愛(ài)”字大比拚游戲規(guī)章：將活動(dòng)參與人員自由分為兩組進(jìn)行對(duì)唱競(jìng)賽，每人各唱一句，所唱的歌中必需要有“愛(ài)”字，堅(jiān)持到最終的一方獲勝（恰恰瓜子）。3、一雙魔鬼鞋游戲道具：膠鞋（1雙）一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、滑滑的、活的小動(dòng)物（保密）游戲規(guī)章：兩名表演者：由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生，兩人各自穿上一只膠鞋，其中一人穿的鞋里有小動(dòng)物，兩人穿好鞋后圍繞場(chǎng)地走兩圈，并且不能說(shuō)話(huà)，要表現(xiàn)的若無(wú)其事。其余人員：在以上兩位人員行走時(shí)，留意察言觀(guān)色，并作出選擇：“誰(shuí)的鞋里有東東”，選對(duì)的賜予嘉獎(jiǎng)（棒棒糖）。假如受嘉獎(jiǎng)人員超過(guò)半數(shù)，懲處表演者唱一首歌。4、夾氣球游戲道具：氣球（4個(gè)）游戲規(guī)章：將活動(dòng)參與人員自由分為兩組排成兩隊(duì)，每人將手背在身后，從第一個(gè)人開(kāi)頭用頭和身體夾住氣球傳給下一個(gè)，逐個(gè)傳遞，最先傳完的一組獲勝。（口香糖）團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案模板3為了強(qiáng)化公司員工的凝聚力和向心力，調(diào)發(fā)動(dòng)工的工作熱忱和斗志，增加組織活力，改善組織文化，走進(jìn)自然，放松心情，提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和力量，同時(shí)歡迎新員工的參加，讓新員工盡快融入公司，培育新員工對(duì)公司的信任感和歸屬感。人事部確定于本周六前往廣州笑翻天樂(lè)園參與一天的戶(hù)外拓展活動(dòng)，詳細(xì)流程如下：08：00集合，從公司動(dòng)身，前方廣州笑翻天樂(lè)園。09：00——09：30集中進(jìn)入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動(dòng)的科目，講解安全等留意事項(xiàng)。09：30——09：45組建團(tuán)隊(duì)：進(jìn)行拓展分隊(duì)，選隊(duì)長(zhǎng)，取隊(duì)名，確定新隊(duì)的隊(duì)歌和口號(hào)。09：45——10：00破冰訓(xùn)練（團(tuán)隊(duì)熱身）視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的男女比例、年齡情況組織進(jìn)行2X3個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身游戲，目的讓隊(duì)員之間增進(jìn)了解，消退隔膜，逐步增進(jìn)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為拓展活動(dòng)作前期準(zhǔn)備。10：00——11：45（山谷游樂(lè)區(qū)）競(jìng)技工程：突出重圍——攀壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態(tài)，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素養(yǎng)、隊(duì)員的緊密協(xié)作，堅(jiān)韌不拔的意志是勝利的關(guān)鍵。（良好的體能，堅(jiān)強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!）木樁橋——天羅地網(wǎng)：隊(duì)員在通過(guò)搖晃不定的木樁橋后，必需經(jīng)過(guò)設(shè)置結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜冗雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵，時(shí)間緊迫、困難重重，如何過(guò)關(guān)（要步調(diào)全都、敏捷應(yīng)變、果敢的行動(dòng)，才能完成任務(wù)!）空中鋼絲—極速圓木：參訓(xùn)隊(duì)員從動(dòng)身點(diǎn)通過(guò)位于高空的鋼絲，然后再經(jīng)過(guò)連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素養(yǎng)和互相支持、緊密協(xié)作團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成果!（克服心理障礙，面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)自我!）豎網(wǎng)橋——懸空搖擺：參訓(xùn)隊(duì)員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè)，雙手抓緊網(wǎng)繩通過(guò)跨度長(zhǎng)達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站，然后從晃蕩不定的舒展橋返回。（良好的身體及心理素養(yǎng)、隊(duì)員的緊密協(xié)作，堅(jiān)韌不拔的意志是勝利的關(guān)鍵）11：45——12：00活動(dòng)點(diǎn)評(píng)：依據(jù)上午各參訓(xùn)競(jìng)技團(tuán)隊(duì)的詳細(xì)表現(xiàn)，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及團(tuán)隊(duì)中存在的缺乏等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!12：00——14：00午餐時(shí)間（參觀(guān)楊四將軍廟）14：00——16：00團(tuán)隊(duì)大比拼競(jìng)技工程：踏籠飛渡：此工程由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗(yàn)參訓(xùn)隊(duì)員的體能和意志，參訓(xùn)隊(duì)員必需一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，堅(jiān)韌不拔，才能順當(dāng)通過(guò)。（檢驗(yàn)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)幫助、相互支持、互相協(xié)作的精神!）鼓浪嶼—平安橋：此工程波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語(yǔ)，讓你在歡笑中體驗(yàn)參與的樂(lè)趣!（平衡比速度更重要!）搭橋過(guò)河：此工程難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂，要求隊(duì)員有果敢的行動(dòng)力量、勇往直前的精神才能完成此工程的拓展訓(xùn)練。（檢驗(yàn)隊(duì)員面對(duì)困難重重的工程，必需有果敢的行動(dòng)力量和互相協(xié)作的精神才能完成此工程!）蕩悠臺(tái)：參訓(xùn)隊(duì)員必需從岸邊的起點(diǎn)，利用空中的長(zhǎng)繩蕩到水面的兩個(gè)1平米的平臺(tái)上，一個(gè)平臺(tái)站滿(mǎn)人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺(tái)上，隊(duì)員落水扣分或出局。（互相理解、相互包涵，互相支持與緊密合作，打破隊(duì)員之間、男女之間、干部員工之間的隔膜才能順當(dāng)完成任務(wù)!）16：10——16：40自由體驗(yàn)“闖關(guān)酷地帶”此工程是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的工程之一，共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過(guò)程中體驗(yàn)闖關(guān)勝利的喜悅。自費(fèi)工程：水戰(zhàn)船：（水上爭(zhēng)霸賽），精彩刺激、留戀忘返!16：40——17：00活動(dòng)總結(jié)，返程!團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案模板4一、活動(dòng)宗旨：溝通制造價(jià)值、士氣譜寫(xiě)意義、合作通往勝利、學(xué)習(xí)引領(lǐng)成長(zhǎng)二、活動(dòng)概要：星期六：（1）團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)（上午空中工程；下午地面工程）XXX昆侖生態(tài)園（2）晚宴及篝火晚會(huì)（西夏城：黃河金岸）（3）住宿：體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理中心賓館星期日：上午集體閱讀靈武水洞溝：（1）參觀(guān)史前舊石器時(shí)古遺址博物館（2）親近蘆花谷風(fēng)光美景（3）撫摸明長(zhǎng)城蒼桑歲月（4）瀏歷大峽谷如入仙景（5）坐看紅山湖，靜觀(guān)水岸城（6）坐驢車(chē)，騎駱駝，享山野風(fēng)情（7）外斂?jī)?nèi)詭“藏兵洞”，古今中外“紅山堡”中午在龍泉山莊吃午飯，午飯后乘車(chē)返回三、全體人員必需遵守的重要規(guī)定：（一）著裝統(tǒng)一：上衣：由市場(chǎng)部提供的統(tǒng)一的白色或藍(lán)色T恤褲子：為保證第一天的拓展訓(xùn)練，必需選擇舒適、便于活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)褲；女同志第一天不得穿裙子鞋子：第一天必需穿便于運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)鞋（二）運(yùn)輸工具：兩輛豪華大巴（標(biāo)識(shí)為“一號(hào)車(chē)”和“二號(hào)車(chē)”）一號(hào)車(chē)共36人：主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人5名二號(hào)車(chē)共35人：主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人3名因工作需要自駕3人：必需在上午8：00前到達(dá)拓展訓(xùn)練基地（三）時(shí)間紀(jì)律：活動(dòng)期間全程施行軍事化管理，請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守時(shí)間和紀(jì)律：（1）上午全體人員必需在上午6：15前準(zhǔn)時(shí)集合，點(diǎn)名后將準(zhǔn)時(shí)于6：30動(dòng)身，遲到不候。遲到者將會(huì)影響所在單位在本次活動(dòng)的成果評(píng)價(jià)。（2）上午8：00準(zhǔn)時(shí)在拓展訓(xùn)練基地開(kāi)頭拓展活動(dòng)。（3）拓展活動(dòng)期間必需嚴(yán)格聽(tīng)從教練要求，除活動(dòng)答應(yīng)豁免的情況外，任何隊(duì)員不得以任何借口躲避活動(dòng)要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動(dòng)中的成果評(píng)價(jià)。（4）拓展訓(xùn)練之外的任何集體活動(dòng)，都要遵守所在車(chē)輛負(fù)責(zé)人員的指揮，不得無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、擅自行動(dòng)。由于不遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律而造成的任何后果，由本人擔(dān)當(dāng)。（5）要求全體人員在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中保持自律，充足呈現(xiàn)尊老愛(ài)幼、文明和諧、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神風(fēng)貌。（四）本次訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束后，將在八個(gè)參與單位中評(píng)比出一支在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)的“卓越團(tuán)隊(duì)”。中選單位將獲得20X元的嘉獎(jiǎng)和獲獎(jiǎng)證書(shū)一份。四、拓展活動(dòng)工程：破冰游戲、空中斷橋、空中抓杠、空中鋼索、生死電網(wǎng)、急速60秒、冰河沉船、驛站傳書(shū)、盲人方陣、過(guò)沼澤、團(tuán)隊(duì)升華。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案模板5一、活動(dòng)背景近年來(lái)，全區(qū)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織以青少年思想道德教育為主線(xiàn)，以培育四有新人為目標(biāo)，以活動(dòng)為載體，以服務(wù)為宗旨，夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展職能，扎實(shí)工作，講求實(shí)效，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)蓬勃發(fā)展，青少年健康茁壯成長(zhǎng)，令人歡欣鼓舞。但是伴著形勢(shì)的發(fā)展和環(huán)境的改變，團(tuán)隊(duì)工作還存在不少問(wèn)題：1、學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作模式相對(duì)滯后。當(dāng)代青少年在價(jià)值取向上呈現(xiàn)出重獨(dú)特張揚(yáng)、求個(gè)人發(fā)展的特點(diǎn)。由于學(xué)校教育資源和空間的有限性，相對(duì)封閉的團(tuán)隊(duì)工作模式與當(dāng)代青少年同學(xué)的多樣性追求存在著難以整合的沖突。2、學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)缺乏深度和廣度。一些學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，活動(dòng)形式單調(diào)，同學(xué)不感愛(ài)好，參與的掩蓋面不廣、主動(dòng)性不強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)缺乏深度和廣度。而網(wǎng)吧、歌舞廳等少兒不宜活動(dòng)的場(chǎng)所又快速發(fā)展，不少自控力量較弱的同學(xué)沉迷網(wǎng)吧，甚至泡歌舞廳，給他們的身心健康帶來(lái)不良影響。3、學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作理念有待轉(zhuǎn)變。學(xué)校沒(méi)有從應(yīng)試教育中真正解放出來(lái)，一些學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織用應(yīng)試教育的方法參與素養(yǎng)教育，往往重智育輕德育，重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐，重校內(nèi)教育輕校外教育。同時(shí)品牌意識(shí)不強(qiáng)，工作亮點(diǎn)不夠突出，團(tuán)隊(duì)特色精品活動(dòng)范圍不廣，影響不長(zhǎng)遠(yuǎn)。這些問(wèn)題，迫切需要我們打造學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作品牌，增加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，走出一條促進(jìn)青少年同學(xué)全面發(fā)展并富有地方特色的素養(yǎng)教育之路。打造學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作品牌的一校一品、一品一優(yōu)工程。二、活動(dòng)總體目標(biāo)。主動(dòng)創(chuàng)立學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)品牌，提高同學(xué)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的愛(ài)好，形成“人人了解學(xué)校品牌，班班擁有中隊(duì)品牌、個(gè)個(gè)努力爭(zhēng)創(chuàng)品牌”的校內(nèi)品牌活動(dòng)氣氛，不斷豐富學(xué)校特色品牌的內(nèi)涵本質(zhì)，使路北區(qū)的的同學(xué)會(huì)參與、受教育、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作、惹人愛(ài)，促進(jìn)同學(xué)的全面發(fā)展。三、工作思路堅(jiān)持一個(gè)中心：校校有品牌，團(tuán)團(tuán)（隊(duì)隊(duì)）有精品依托四個(gè)載體：團(tuán)隊(duì)干部、班隊(duì)集體、學(xué)校團(tuán)隊(duì)、教育基地。形成三個(gè)層面：普及層、提高層、精品層促進(jìn)五項(xiàng)建設(shè)：校本團(tuán)隊(duì)課程建設(shè)、校內(nèi)文化建設(shè)、老師隊(duì)伍建設(shè)、班集體建設(shè)、學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)突出六大結(jié)合：團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和校本課程開(kāi)發(fā)整合相結(jié)合；和諧校內(nèi)的創(chuàng)立與團(tuán)隊(duì)品牌活動(dòng)相結(jié)合；思想道德教育與行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成相結(jié)合；同學(xué)健康成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)事業(yè)發(fā)展相結(jié)合；全員普及與個(gè)別提高相結(jié)合；基礎(chǔ)性活動(dòng)與校外教育相結(jié)合。四、活動(dòng)主要做法（一）深化調(diào)研，貼近同學(xué)。為一校一品、一品一優(yōu)工程順當(dāng)實(shí)施，打開(kāi)良好的工作局面，各學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織主要做好三方面工作。一是提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、開(kāi)展與中隊(duì)輔導(dǎo)員和同學(xué)座談等多種形式，來(lái)統(tǒng)一學(xué)校的思想。二是深化調(diào)研。特地組織人員，深化班級(jí)，同學(xué)之中，開(kāi)展多種形式的調(diào)查研討，制定各校“一校一品、一品一優(yōu)活動(dòng)計(jì)劃，要有目標(biāo)任務(wù)、工作步驟和組織領(lǐng)導(dǎo)。三是強(qiáng)化品牌。各校要定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研討一校一品、一品一優(yōu)工程在實(shí)施過(guò)程中顯現(xiàn)的新情況，按時(shí)解決新問(wèn)題，努力爭(zhēng)取活動(dòng)的長(zhǎng)期化，品牌化。（二）細(xì)心打造，整體推動(dòng)。一校一品、一品一優(yōu)工程是以局部帶動(dòng)整體的精品戰(zhàn)略，是團(tuán)隊(duì)各類(lèi)活動(dòng)的龍頭，是整合學(xué)校、家庭、社會(huì)教育資源的有效途徑。深化教育理念，拓展工作領(lǐng)域，塑造精品活動(dòng)。1、團(tuán)（隊(duì)）教兩家緊密聯(lián)系，多方協(xié)調(diào)，上下聯(lián)動(dòng)，為一校一品、一品一優(yōu)工程的實(shí)施營(yíng)造良好的環(huán)境。建立健全多元化、多角度的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)體系，尊重每位同學(xué)的主體地位、心理需求、獨(dú)特發(fā)展和個(gè)體差異，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勝利的愉快，感受自身價(jià)值的存在，促使他們更加熱愛(ài)自我、悅納自我、超越自我。2、拓展工作領(lǐng)域變相對(duì)封閉的團(tuán)隊(duì)工作模式為開(kāi)放的工作體系。以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體，以人才培育為根本，以有形化陣地為依托，努力構(gòu)筑開(kāi)放的學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作體系。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。以主旋律示范活動(dòng)為牽動(dòng)，以理想信念教育、思想道德教育、民主法制教育、行為養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以學(xué)習(xí)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和文化活動(dòng)為主要形式，拓寬團(tuán)隊(duì)活動(dòng)領(lǐng)域，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)化。強(qiáng)化陣地建設(shè)。以活動(dòng)陣地、技能培訓(xùn)陣地、服務(wù)陣地建設(shè)為主要內(nèi)容，堅(jiān)持走事業(yè)化、社會(huì)化、市場(chǎng)化的發(fā)展道路，完成學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。3、塑造精品活動(dòng)XX變傳統(tǒng)活動(dòng)工程為品牌打造。傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)工程假如不創(chuàng)新，缺