06.紀念伏爾泰逝世一百周年的演說(教師)_第1頁
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文檔簡介

/6紀念伏爾泰逝世一百周年的演說一、教學目標1。了解悼詞的特點和格式,明確伏爾泰對人類的貢獻.2。理解文章主題,體會作者思想感情,品味詩化語句中蘊涵的哲理。3。體會伏爾泰的正義感和雨果的人格魅力。二、重點與難點:重點:抓住關(guān)鍵性句子,了解伏爾泰為人類文明作出的貢獻。難點:體會文章詩化的語言蘊涵的深刻含義。三、教法與建議1.用2課時完成教學。2.①朗讀法:貫穿朗讀教學指導(dǎo),讓學生在朗讀中感受理解品味欣賞。②研討探究法:引導(dǎo)學生通過研討質(zhì)疑合作探究的方式理解啟蒙運動的含義。四、學法與要求、1.聯(lián)系文體特點學習。2。查閱資料,了解雨果和伏爾泰。五、教學練評活動程序:閱讀導(dǎo)航:維克多·雨果(1802—-1885),法國浪漫主義文學運動領(lǐng)袖,法國文學史上最偉大的作家之一。他一生幾乎跨越整個19世紀,他的文學生涯達60年之久,創(chuàng)作力經(jīng)久不衰。他的浪漫主義小說精彩動人,雄渾有力,對讀者具有永久的魅力.人道主義是貫穿于他作品的主線。主要作品有:《巴黎圣母院》《悲慘世界》《海上勞工》《笑面人》《九三年》等?!都o念伏爾泰逝世一百周年的演說》用詩一般精美的語言,熱情贊譽了伏爾泰卓越的歷史貢獻,偉大的人格魅力,再現(xiàn)了一位杰出的思想家哲學家以及革命者的光輝形象,使這個形象永駐人們心中.雨果的語言,凝重雋永,深沉壯麗,熱烈中飽含理性?!净顒?】診斷性評價1.目標解讀及分解2.悼詞,演講詞的一種,是對死者表示哀悼的話。開頭一段介紹死者生前的、、、;中間追述死者的經(jīng)歷和一生中作出的成就,貢獻及影響,并簡要作出評價;結(jié)尾對死者表示,對參加悼念儀式的人提出。3.雨果,十九世紀法國浪漫主義文學的杰出代表。貫穿他一生活動和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是、、。他的創(chuàng)作期長達60年以上,代表作有、、等。4。查字典,解釋下列詞語。隕落:靈柩:凌駕:睿智:彌留之際:兼而有之:孤軍奮戰(zhàn):恪盡職守:輕?。鹤砸詾槭?參考答案:2.身份、逝世的時間、地點、原因及其享年哀悼希望和要求.3.人道主義、反對暴力、以愛制“惡”《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《海上勞工。4.隕落:(星體等)從高空掉下。靈柩:死者已經(jīng)入殮的棺材。凌駕:高出他人,壓制其他事物。睿智:英明而有遠見。彌留之際:病重已達到死亡的邊緣。兼而有之:同時具有兩個或許多個方面。孤軍奮戰(zhàn):孤立無援的作戰(zhàn)部隊.恪盡職守:謹慎地作好本職工作.輕?。赫f話、舉動不嚴肅,輕佻。自以為是:自己以為自己是對的.【活動2】朗讀課文,理清思路,體會情感1。從歷史到現(xiàn)實,從伏爾泰的卓越貢獻到他的偉大人格,構(gòu)成了整個演說的脈絡(luò)層次.你能理清作者思路嗎?點撥:第一部分(1)高度概括伏爾泰生活的時代,總體評價伏爾泰在人類歷史上的非凡地位及貢獻。第三部分(10—12)對伏爾泰的偉大人格進行評說與贊揚。第四部分(13—14)簡述伏爾泰對社會的影響,表明繼承先哲的遺志,將與黑暗專制勢不兩立,斗爭到底.2.從雨果的演講中可以了解到伏爾泰為人類文明做出了怎樣的貢獻?點撥:伏爾泰對人類的貢獻可以歸納為兩大部分.一是通過著書立說和文學創(chuàng)作,做出思想上的貢獻“培育良知,教化人類”“教導(dǎo)人們走向自由”。二是以一個知識分子的良知和責任,為他那個時代的弱勢人群爭取人權(quán),勇敢斗爭.3。說說雨果在演說時傾注的情感點撥:這篇演說,雨果以充滿激情的筆調(diào),熱情的贊頌了法國偉大的啟蒙思想家伏爾泰的思想與人格力量,表達了對人類社會需要的正義的吶喊和良知的呼喚?!净顒?】品讀課文,質(zhì)疑釋疑1.說說下列句子的深刻含義。①“這微笑,就是伏爾泰?!雹凇拔覀儜?yīng)為這微笑感動,這微笑里含有黎明的曙光?!狈鼱柼┑奈⑿?,是對憤怒情緒的超越,是看透一切塵囂之后的寬恕與安詳;對權(quán)貴與壓迫者的嘲笑、譏諷,是比對手站得更高的俯視、輕蔑;對弱者與被壓迫者的微笑、安撫,是最為真摯的仁慈與博愛。他用智慧的微笑,“照亮真理,正義,仁慈和誠實”,把迷信與丑惡照得透亮,催生出平等、博愛、理智、和平等“黎明的曙光”.③“既然黑夜出自王座,就讓光明從墳?zāi)估锍鰜?”④“他受到詛咒、受到祝福的走了:受到過去的詛咒,受到未來的祝福?!薄斑^去"象征著黑暗與邪惡,未來意味著正義與光明。伏爾泰受到的極端榮譽正反襯出他與黑暗的勢不兩立,他對世人的啟蒙碩勛。⑤“這是-仁慈的戰(zhàn)爭,溫柔的戰(zhàn)爭。"伏爾泰用筆作武器戰(zhàn)斗。這場戰(zhàn)斗是沒有血腥的,沒有硝煙的。暗示伏爾泰的歷史貢獻主要在思想方面。⑥“他不僅是一個人,他是一個世紀?!狈鼱柼┥畹臅r代是“一個新的紀元”的開始,因為從那時起,“人類的最高統(tǒng)治權(quán)力將是思想”.思想取代武力,一切都要放到“理性”法官面前審訊,人們再也不會盲目地臣服于權(quán)威和專制,人間的最高律令將是基于正義和平等的法律,以及真理和良心.伏爾泰帶來思想的解放,引導(dǎo)人民爭取自由民主和法律的公正。他的思想對18世紀的歐洲產(chǎn)生了巨大影響,他的思想整整引領(lǐng)了一個世紀.⑦“我們感到,從今以后人類最高的統(tǒng)治權(quán)力將是思想。"思想取代武力成為“人類最高的統(tǒng)治權(quán)力”,意味著人民普遍地覺醒,再也不會盲目地臣服于權(quán)威與專制,人間的最高律令將是基于正義和平等的法律,以及真理和良心。這句話揭示了啟蒙思想家的畢生追求和巨大貢獻?!净顒樱础磕x課文,品味語言特色本文的語言有什么特色?【活動5】形成性評價1.給加點字注音隕落()凌駕()吶喊()俯伏()靈柩()睿智()黎民()浩瀚()2.下列每個成語中均有一個錯別字,請指出并改正。媚上期下()孤軍憤戰(zhàn)()惱氣橫秋()克敵治勝()永往直前()素未平生()3.下列句中加點詞語解釋有誤的一項是()A.他活過的八十四年,經(jīng)歷了登峰造極的君主政體和曙光初現(xiàn)的革命年代.登峰造極:登上山峰絕頂,比喻造詣精絕,也泛指達到極點.B。做一個公,我們要恪盡職守。恪盡職守:只要作好自己分內(nèi)的事就行,分外的事根本就不用去關(guān)心.C.惱羞成怒的伏爾泰總會讓位于心平氣和的伏爾泰。惱羞成怒:惱羞到極點而發(fā)怒、恨人。D。讓我們在這令人肅然起敬的墓前鞠躬。肅然起敬:十分恭敬的樣子,形容由于受感動而產(chǎn)生的恭敬和欽佩。4.判斷下列說法的正誤.①本文作者雨果是法國詩人、小說家,19世紀前期歐洲現(xiàn)實主義文學運動的領(lǐng)袖人物,代表作有《巴黎圣母院》《悲慘世界》。()②伏爾泰是法國啟蒙思想家、文學家和哲學家。他主張開明的君主政治,強調(diào)自由和平等,代表作有《哲學通信》《形而上學》等。()③“讓我們向其他強有力的思想家”“伏爾泰的助手們”具體指法國啟蒙思想家盧梭、狄德羅、孟德斯鳩,他們的著作依次為《波斯人信札》《愛彌爾》《百科全書》.()5。指出下列句子所用的修辭手法。①伏爾泰不僅是一個人,他是一個世紀。()②他以微笑戰(zhàn)勝暴力,以嘲笑戰(zhàn)勝專制,以譏諷戰(zhàn)勝宗教的自以為是,以堅毅戰(zhàn)勝頑固,以真理戰(zhàn)勝愚昧。()③既然黑夜出自王座,就讓光明從墳?zāi)估锍鰜恚。ǎ?.理解下列句子的含義①這武器輕如和風,猛如雷電—-一枝筆.②野蠻還在,好吧,讓哲學抗議。刀劍猖狂,讓文明憤然而起.③一百年前的今天,一顆巨星隕落了。但他是永生的。④他的搖籃映照著盛世王朝的余暉,他的靈柩投射著大深淵最初的微光。參考答案:1。略2.期—-欺憤-—奮惱--老治——制永-—勇未—-昧3.B4①√②×③×5.①暗喻②排比③借喻6.①伏爾泰當年在面對周圍敵對的邪惡勢力時,沒有退縮,沒有妥協(xié),而是用他輕如和風、猛如雷電的武器——一枝筆奮力回擊.“筆”在這里象征著伏爾泰的啟蒙思想,他用自己的思想武器和邪惡勢力論戰(zhàn),用思想武器培育良知。②伏爾泰已經(jīng)逝世100年了,但是19世紀末的法國依舊黑暗腐朽,雨果在這里是呼喚著一次新的革命思想的到來.③這是在演說的一開始,雨果用“巨星隕落”來評價伏爾泰在人類歷史上的非凡地位,并高度概括了伏爾泰生活的時代及其世紀性的貢獻。④指他出生的時候,路易十四還在統(tǒng)治;他死的時候,路易十六已經(jīng)戴上了王冠.六、拓展延伸(選學)伏爾泰(Voltaire,1694-1778年):原名弗蘭蘇阿,馬利·阿魯埃(Fran?ois-MarieArouet),法國哲學家、史學家、文學家。伏爾泰是十八世紀法國資產(chǎn)階級啟蒙運動的旗手,被譽為“思想之王"、“法蘭西最優(yōu)秀的詩人”,”歐洲的良心"。其思想觀點:伏爾泰尖刻地抨擊夫主教會的黑暗統(tǒng)治。他把教皇比作“兩足禽獸”,把教士稱作“文明惡棍”,說天主教是“一些狡猾的人布置的一個最可恥的騙人羅網(wǎng)”。他號召“每個人都按照自己的方式同駭人聽聞的宗教狂熱作斗爭,一些人咬住他的耳朵;另一些人踩住他的肚子,還有一些人從遠處痛罵他?!辈贿^伏爾泰并不是一個無神論者,而是一個自然神論者,提倡對不同的宗教信仰采取寬容的態(tài)度,終生與宗教偏見作斗爭,但又認為宗教作為抑制人類情欲和惡習的手段是必不可少的。他認為要統(tǒng)治人民;宗教是不可缺少的。他說“即使沒有上帝;也要造出一個上帝來”.伏爾泰信奉自然權(quán)利說,認為“人們本質(zhì)上是平等的”,要求人人享有“自然權(quán)利”。他主張人人在法律面前平等,但又認為財產(chǎn)權(quán)利的不平等是不可避免的。他把英國的君主立憲制理想化了,認為最理想的是由“開明”的君主按哲學家的意見來治理國家。伏爾泰在啟蒙運動的思想家中,反映上層資產(chǎn)階級的利益,主張開明君主制。他在哲學上信奉英國唯物主義哲學家洛克的經(jīng)驗論。在哲學上,他承認物質(zhì)世界的客觀存在,肯定認識采源于感覺經(jīng)驗,但他又認為神是宇宙的“第一推動者他對勞動人民是十分鄙視的,認為他們只能干粗活,不能思考,說“當庶民都思考時,那一切都完了”.伏爾泰在反封建的啟蒙運動中作出的巨大的貢獻,還是值得人們永遠紀念的.其文學觀點:伏爾泰的文學觀點和趣味,基本上承襲17世紀古典主義的余風,主要表現(xiàn)在詩歌和悲劇創(chuàng)作上.他的史詩《亨利亞德》(1728)以法國16世紀宗教戰(zhàn)爭為題材,寫波旁王朝亨利四世在內(nèi)戰(zhàn)中取得勝利后登基為王,頒布南特赦令以保障新教徒的信仰自由.史詩中的亨利四世被當做開明君主的榜樣來歌頌。伏爾泰的哲理詩說理透徹,諷刺詩機智冷雋,有獨到之處.伏爾泰畢生主要從事戲劇創(chuàng)作,先后寫了50多部劇本,其中大部分是悲劇。伏爾泰的文學作品中最有價值的是哲理小說。這是他開創(chuàng)的一種新體裁,用戲謔的筆調(diào)講述荒誕不經(jīng)的故事,影射和諷刺現(xiàn)實,闡明深刻的哲理。其主要作品:1。文學作品,其中著名的有史詩《亨利亞德》、《奧爾良少女》,悲劇《歐第伯》、喜劇《放蕩的兒子》,哲理小說《老實人》.2。在哲學方面,代表作有《哲學辭典》、《形而上學論》、(牛頓哲學原理》等著作,其中最有影響的一本書是《哲學通信》被人稱為“投向舊制度的第一顆炸彈".3.歷史著作有《查理十二史》(1731)、《路易十四時代》(1751)和《風俗論》(1756)等。伏爾泰與中國伏爾泰推崇中國文明。他認真研究了中國的儒家思想。熱情歌頌中國是一個理性主義國家。他根據(jù)元代雜劇《趙氏孤兒》的法譯本,寫了一部悲劇《中國的孤兒》,贊揚了中華民族的智慧和德行,在法國引起了很大反響!七、小結(jié)與反思附:總結(jié)性評價6紀念伏爾泰逝世一百周年的演說一、積累與運用1.給加點字注音。隕落(

)

靈柩(

彌留(

恪盡職守(

)2.根據(jù)注音寫字。凌jià(

ruì智(

)浩hàn(

)

chāng狂(

)3.解釋下列句中加點的詞.(1)一百年前的今天,一顆巨星隕落了。隕落:_________________________(2)這是睿智的微笑。睿智:________________________(3)他活過的八十四年,經(jīng)歷了登峰造極的君主政體和曙光初現(xiàn)的革命年代.登峰造極:_________________________________________________________________(4)眼前是各種力量的聯(lián)合,宮廷、貴族、金融界;……這批虛偽、狂熱、陰險兼而有之的神職人員。兼而有之:________________________________4.根據(jù)課文填空。他________,堅定不移。他以________戰(zhàn)勝暴力,以________戰(zhàn)勝專制,以________戰(zhàn)勝宗教的自以為是,以________戰(zhàn)勝頑固,以________戰(zhàn)勝愚昧。5。法國的啟蒙運動是十八世紀西文資產(chǎn)階級繼文藝復(fù)興之后所進行的第二次反對教會神權(quán)和封建專制的文化運動,追求政治和學術(shù)思想上的自由,提倡科學技術(shù),把理性推崇為思想和行為的基礎(chǔ)。結(jié)合本文及課下注解,總結(jié)這場啟蒙運動具體在哪些領(lǐng)域有所突破。二、閱讀與鑒賞(一)各位先生,只有希臘、意大利和法蘭西享有以人物來命名時代的特權(quán),這是文明最高的標志。在伏爾泰之前,只有以某些國家領(lǐng)袖的名字來命名時代的先例;伏爾泰比國家領(lǐng)袖更重要,他是思想的領(lǐng)袖。到伏爾泰,一個新的紀元開始了。我們感到,從今以后人類最高的統(tǒng)治權(quán)力將是思想.文明過去曾服從武力,文明以后將服從思想。權(quán)杖和刀劍已告折斷,光明將取而代之,也就是說權(quán)威變成自由。再也沒有別的最高權(quán)力,人民只有法律,個人只有良心。對于我們每個人來說,進步的兩個方面很清楚地顯示出來,這就是:做一個人,我們要行使自己的權(quán)力;做一個公民,我們要恪盡職守.讓我們轉(zhuǎn)身望著這個死者,這個生命,這個偉大的精神.讓我們在這令人肅然起敬的墓前鞠躬。讓我們向這個人討教。他有益于人類的生命在一百年前已經(jīng)熄滅,但他的作品是不朽的。讓我們向其他強有力的思想家討教,向這些光榮的伏爾泰的助手們討教,向盧梭、向狄德羅、向孟德斯鳩討教。讓我們與這些偉大的聲音共鳴。要制止人類再流血。夠了!夠了!暴君們.啊!野蠻還在,好吧,讓哲學抗議。刀劍猖狂,讓文明憤然而起。讓18世紀來幫助19世紀;我們的先驅(qū)哲學家們是真理的倡導(dǎo)者,讓我們乞求這些杰出的亡靈;讓他們面對策劃戰(zhàn)爭的君主王朝,公開宣布人的生命權(quán),良心的自由權(quán),理性的最高權(quán)威,勞動的神圣性,和平的仁慈性。既然黑夜出自王座,就讓光明從墳?zāi)估锍鰜?(全體一致的經(jīng)久不息的歡呼。從四面八方高呼:“維克多·雨果萬歲!”)6.選文可分為兩部分.請你分別擬一個小標題。7。雨果為什么把伏爾泰生活的時代看作是“一個新的紀元”的開始?8.體會“既然黑夜出自王座,就讓光明從墳?zāi)估锍鰜?一句所蘊涵的深刻含義.9.選文的語言富有激情,請你選擇一處加以分析。10.請聯(lián)系自己的實際談?wù)剬Ξ嬀€句子的理解。(二)艱難困苦,玉汝于成

①北宋哲學家張載說過:“福貴福祥,將厚吾之生也;貧賤憂戚,庸玉汝于成也.”這句話后來成為很多名人發(fā)憤努力的座右銘,就是“艱難困苦,玉汝于成”。②這句話告訴我們,對于生活的強者來說,“逆境比順境好".這實在是至理名言。③往往有這樣一種情況:優(yōu)越的條件容易

A

人的意志,腐蝕人的健康肌膚,使人喪失成功的上進心,而艱苦的環(huán)境,坎坷道路,卻能

人的意志,增長人的上進心.美國劇作家帕特里克說的“痛苦使人思索,思索使人明智,明智使人生命持久”,足以說明逆境的優(yōu)越性了。④“多難興才"曾一度被認為規(guī)律。請看:屈原被放而作《離騷》,司馬遷受宮刑而作《史記》,歐陽修兩歲喪父篤學而成才,曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》,越王勾踐臥薪嘗膽而雪洗國恥,韓信遭胯下之辱而統(tǒng)率百萬雄兵……他們都是在與逆境搏斗中,成為杰出人物的。⑤愛迪生小時候一邊賣報一邊做化學實驗。有一次,不慎在火車上引起失火,被車長打聾一只耳朵.由于他的刻苦努力,終于成為舉世聞名的發(fā)明家。印度偉大詩人泰戈爾早年喪父,靠兄長養(yǎng)大。由于他發(fā)奮學習,成為亞洲第一個獲得諾貝爾文學獎的人。他們哪個不是同不幸命運搏斗的強者?⑥作家老舍早年喪父,3歲還不會說話,條件可謂差矣,但由于他的刻苦磨煉,終于寫出了《駱駝祥子》等蜚聲世界的名作。⑦李燕杰說:成才的往往是那些出身貧寒的窮孩子,這句話不是沒有道理的.⑧當然,我們并不反對具備優(yōu)越條件,但是如果具有優(yōu)越的條件,且不可等吃坐穿,而應(yīng)利用這種條件,更努力學習才是。⑨總之,逆境是阻擋弱者的大山,也是C強者的熔爐,更是D人才鋒芒的硎石。青年朋友,不要講生活的清苦艱辛,而要講志向的高遠,為了祖國的未來,把“艱難困苦,玉汝于成”作為自己的“座右銘"吧!11.“多難興才”是什么意思?12.分別從“冶煉、砥磨、磨煉、消磨”中選出合適的詞填到下面要求的橫線上。A處應(yīng)填________B處應(yīng)填________C處應(yīng)填________D處應(yīng)填_________。13。指出文中加粗詞語的指代內(nèi)容。(1)“這句話":________(2)“這樣”:________(3)“這種條件”:________14。本文的中心論點是什么?是怎樣提煉出來的?15.第③段中為什么要引用美國劇作家帕特里克的話?16。第④⑤⑥⑦段列舉一系列古今中外成才的事例在論證上有什么作用?(三)在莫泊桑葬禮上的演說(左拉)①請允許我以法蘭西文學的名義講話,作為戰(zhàn)友、兄長、朋友,而不是作為同行向吉?德?莫泊桑致以最崇高的敬意。②我是在居斯塔夫?福樓拜的家中認識莫泊桑的,他那時已在18歲到20歲之間,此刻他又重現(xiàn)在我的眼前,血氣方剛,眼睛明亮而含笑,沉默不語,在老師面前像兒子對待父親一樣謙恭。他往往一個下午洗耳恭聽我們的談話,老半天才斗膽插上片言只語;但這個表情開朗、坦率的棒小伙子煥發(fā)出歡快的朝氣,我們大家都喜歡他,因為他給我們帶來健康的氣息。他喜歡劇烈運動,那時流傳著關(guān)于他如何強悍的種種佳話。我們卻不曾想到他有朝一日會有才氣。③《羊脂球》這杰作,這滿含柔情、譏嘲和勇氣的完美無缺的作品,爆響了。他下車伊始就拿出一部具有決定意義的作品,使自己躋身于大師的行列。我們?yōu)榇烁械侥蟮挠淇?;因為他成了我們所有看著他長大而未料想到他的天才的人的兄弟.而從這一天起,他就不斷地有作品問世,他高產(chǎn),穩(wěn)產(chǎn),顯示出爐火純青的功力,令我驚嘆。短篇小說、中篇小說,源源而出,無限地豐富多彩,無不精湛絕妙,令人嘆為觀止;每一篇都是一出小小的喜劇,一出小小的完整的戲劇,打開一扇令人頓覺醒豁的生活的窗口。讀他的作品的時候,可以是笑或是哭,但永遠是發(fā)人深思的。④莫泊桑在15年中發(fā)表了將近20卷作品,如果他活著,毫無疑問,他還可以將這個數(shù)字擴大3倍,他一個人的作品就可以擺滿一個書架??墒亲屛艺f什么呢?面對我們時代卷帙(zhì)浩繁的產(chǎn)品,我有時真有點憂慮不安。誠然,這些都是長期認真寫作的成果.……不過,對于榮譽來說這也是沉重的包袱,人們的記憶是不喜歡承受這樣的重荷的。那些規(guī)模龐大的系列作品,能夠流傳后世的從來都不過是寥寥幾頁.誰敢說獲得不朽的不更可能是一篇三百行的小說,是未來世紀的小學生們當做無懈可擊的完美的典范、口口相傳的寓言或者故事呢?⑤先生們,這就是莫泊桑光榮之所在,而且更牢靠、更堅實的光榮。那么,既然他以昂貴的代價換來香甜的安息,就讓他收著對自己留下的作品永遠富有征服人心的活力這一信念,香甜地安息吧。他的作品將永生,并將使他獲得永生。17.作者在這篇演說中,是從()方面對莫泊桑進行高度評價的。(有幾個選幾個)A.外貌B。作品C.勇氣D.才氣E。喜好18.閱讀第③段,簡要說出莫泊桑的作品具有哪些特點?19。第④段中,作者側(cè)重從哪個方面對莫泊桑的作品進行評價?20.第⑤段中,“莫泊桑的光榮"指的是什么?21。理解文中劃線詞語使用的妙處?!啊堆蛑颉愤@杰作,這滿含柔情、譏嘲和勇氣的完美無缺的作品,爆響了?!比嵺`與表達22.“微笑,就是伏爾泰?!蔽⑿酥局孕?、雅量和大度,是一種真胸懷,一種真境界。微笑著面對人生,失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個世界.請以“微笑”為話題,寫一篇演講稿。參考答案:1略2略3略4.不屈不撓微

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