高三生物復習方法:生物復習注意點_第1頁
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高三生物復習方法:生物復習留意點:高三就是到了沖刺的階段,大家在大量練習習題的時候,也不要遺忘鞏固學問點,只有很好的駕馭學問點,才能運用到解題中。接下來是小編為大家總結(jié)的高三生物復習方法,希望大家喜愛。希望大家好好利用高三生物復習方法。1.復習的問題下一階段的備考復習,仍以學科內(nèi)綜合為主,復習以強化核心章節(jié)的大專題綜合為主。同時,試驗復習不行忽視,試驗是高考歷來考查的重點。試驗復習應以教材為依托,做適度的拓展。尤其要加強試驗變式思維的訓練。包括試驗材料的變式、試驗原理的遷移和變式、試驗條件和過程設(shè)計的變式、比照試驗的設(shè)置與變式、試驗結(jié)果鑒定和表達方式的變式。復習中應留意的問題:1)首先要重視教材的閱讀;2)要加強規(guī)范的計算步驟、化學反應式、正確的中英文書寫等基本功的訓練;3)要培育用學科語言精確表達的習慣;4)不要過分追求熱點問題,追求與生產(chǎn)、生活的結(jié)合;5)復習既要留意學問覆蓋,也要留意實力覆蓋。2.應考技巧的問題依據(jù)自己的特點,摸索出適合自己的一套應考閱歷??蓮?個方面提高應試技巧:1)學會辨別試題指向:高考試題的命制都規(guī)定了確定的測試目標,每一題考查的內(nèi)容和實力都是命題者事先考慮到了的。因此,學會辨別試題指向,就可以圍繞試題提出的問題思索、答題。2)學會找題設(shè)中的句:找句是審題的重要步驟,如題設(shè)請對達爾文自然選擇學說作出科學客觀的評價,則劃線部分是,客觀的即示意既要做正面評價,也要指出達爾文學說的缺陷。3)學會分析有效信息、干擾信息、無關(guān)信息:高考為了全面考查考生的綜合素養(yǎng),往往在題目中設(shè)置一些干擾信息,這時就須要解除干擾,提取有效信息。4)學會找出隱含條件,用全已知條件5)學會分析圖表、數(shù)據(jù)、曲線:一般而言,曲線的上升幅度、曲線的拐點、曲線趨于平緩等都有特別的生理意義,要加以留意。6)學會選擇最佳答題方案:生物學相對于物理、化學來講,探討的對象是有生命的,它是一門溝通自然科學和人文科學的橋梁,因此,生物試題的答案表述與圖表、數(shù)據(jù)相結(jié)合的方式,先要定性描述,再進行定量描述。由于生命的規(guī)律既具有普遍性又具有多樣性和特別性,因此,對生命現(xiàn)象進行概括時,常要用一般狀況下,多數(shù)是來描述,而不能一言概全。7)學會將新信息與課本學問聯(lián)系:如材料提出城市生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌問題?雖然沒有學過城市生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)容,但確定與能量流淌有關(guān),所以應從今學問點入手來作答。8)學會檢驗答案:生物題的檢驗,主要是進行邏輯推理推斷。在答題完畢后,學生應依據(jù)結(jié)果逆推,看答案是否符合邏輯,是否符合事實

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