山西省朔州市懷仁市第一中學(xué)2023年生物高二第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)細(xì)胞分子的敘述,正確的是)A.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)是蛋白質(zhì)多樣性的原因B.等質(zhì)量脂肪氧化分解比糖釋放能量多是因?yàn)橹痉肿又醒鹾慷郈.?dāng)y帶遺傳信息是核酸的唯一功能D.葉肉細(xì)胞中缺乏Mg元素,則影響葉綠素合成2.人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有賴于哪種調(diào)節(jié)機(jī)制A.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)B.分級(jí)調(diào)節(jié)C.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)D.反饋調(diào)節(jié)3.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法,正確的是()A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)C.蛋白質(zhì)、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次D.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能4.右圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化關(guān)系。在第10年時(shí)經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為200只,估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負(fù)荷量約為A.100只B.200只C.300只D.400只5.土壤農(nóng)桿菌含有一個(gè)大型的Ti質(zhì)粒,在侵染植物細(xì)胞的過程中,其中的T-DNA片段轉(zhuǎn)入植物的基因組。若想用基因工程手段獲取抗旱植株,以下分析不合理的是A.若用Ti質(zhì)粒作為抗旱基因的載體,目的基因的插入位置應(yīng)該在T-DNA片段內(nèi),且要保證復(fù)制起始點(diǎn)和用于轉(zhuǎn)移T-DNA的基因片段不被破壞B.將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌中時(shí),可以用鈣離子處理細(xì)菌C.用含有重組Ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞后,可通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)得到具有抗旱基因的植物D.若能在植物細(xì)胞中檢測(cè)到抗旱基因,則說明該基因工程項(xiàng)目獲得成功6.某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定大豆種子萌發(fā)和生長(zhǎng)過程中糖類與蛋白質(zhì)等相關(guān)物質(zhì)的含量變化,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是A.實(shí)驗(yàn)過程中,需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤B.種子萌發(fā)過程中蛋白質(zhì)含量的增加可能是糖類分解后轉(zhuǎn)化合成的C.可分別用斐林試劑和雙縮脲試劑測(cè)定蛋白質(zhì)與還原糖含量D.在此條件下繼續(xù)培養(yǎng),幼苗中蛋白質(zhì)和糖類等有機(jī)物總量將增加7.細(xì)胞學(xué)說主要闡明了①細(xì)胞的多樣性②生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性③生物界的差異性④細(xì)胞的統(tǒng)一性A.①② B.①③ C.②③ D.②④8.(10分)某種群中AA、Aa、aa的基因型頻率如圖所示,圖中陰影部分表示繁殖成功率極低的個(gè)體。則該種群經(jīng)長(zhǎng)期被選擇之后,種群中三種基因型頻率的結(jié)果最可能是下列中的A.B.C.D.二、非選擇題9.(10分)某XY型性別決定動(dòng)物皮毛的黑色對(duì)白色為顯性,相關(guān)等位基因用A、a表示,但是當(dāng)另一對(duì)同源染色體上的基因(B、b)中的B存在時(shí),含A基因的個(gè)體表現(xiàn)為白色。現(xiàn)取白色純合品種的兩只該動(dòng)物甲和乙交配,得F1,F(xiàn)1中的雌雄個(gè)體相互交配得F2,結(jié)果如表?;卮鹣铝袉栴}:(1)基因A、a與B、b的基因座位________(填“相同”或“不同”)。(2)親本乙的基因型為_____,F(xiàn)1雌果蠅產(chǎn)生的配子為_____。寫出甲乙雜交產(chǎn)生F1的遺傳圖解__________。(3)F2雌性個(gè)體中雜合子有_____________種基因型。令F2中的白色雌性個(gè)體與黑色雄性個(gè)體隨機(jī)交配,生出白色雌性純合子的概率為__________。10.(14分)環(huán)境污染物多聚聯(lián)苯難以降解,受其污染的土壤中常同時(shí)存在重金屬污染。研究發(fā)現(xiàn)聯(lián)苯降解菌內(nèi)的聯(lián)苯水解酶是催化多聚聯(lián)苯降解的關(guān)鍵酶?;卮鹣铝袉栴}:(1)為了從富含多聚聯(lián)苯的環(huán)境中分離聯(lián)苯降解菌,培養(yǎng)基中加入多聚聯(lián)苯作為____________,該培養(yǎng)基屬于____________(填“選擇”或“鑒定”)培養(yǎng)基。用平板劃線法純化該細(xì)菌時(shí),第1次劃線及其以后劃線總是從上次劃線的末端開始是為了____________。(2)為了能夠反復(fù)利用聯(lián)苯水解酶,可以采用____________技術(shù),該技術(shù)的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是___________。(3)若從聯(lián)苯降解菌中分離并得到純度較高的聯(lián)苯水解酶,純化該酶常用的方法是____________,采用該方法先分離出分子質(zhì)量____________的蛋白質(zhì)。(4)下圖中實(shí)線表示聯(lián)苯水解酶催化的反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系,虛線表示在其他條件不變的情況下,底物濃度增加一倍,反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系,能正確表示兩者關(guān)系的是____________。11.(14分)下圖是采摘后的幾種果實(shí)在成熟過程中呼吸速率的變化曲線?;卮鹣铝袉栴}:(1)若采摘后某段時(shí)間內(nèi),果實(shí)細(xì)胞在呼吸時(shí)CO2釋放量大于02吸收量,原因是_______,此時(shí)果實(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生C02的場(chǎng)所是_____________。(2)摘后果實(shí)呼吸高峰的出現(xiàn)標(biāo)志著果實(shí)開始衰老,不耐貯藏,據(jù)此推測(cè),圖中最耐貯藏的果實(shí)是______。請(qǐng)根據(jù)細(xì)胞呼吸原理,提出兩條延長(zhǎng)摘后果實(shí)貯藏時(shí)間的措施___________。(3)研究發(fā)現(xiàn),摘后果實(shí)的一系列生理變化與植物激素的調(diào)節(jié)有關(guān),能促進(jìn)果實(shí)成熟與衰老的兩種激素是_________。植物激素在植物體內(nèi)發(fā)揮作用的方式,不是直接參與細(xì)胞代謝,而是___________。12.除圖示變量外,其他條件都相同且適宜的情況下,圖甲表示菠菜的葉肉細(xì)胞光合作用與光照強(qiáng)度的關(guān)系。圖乙表示菠菜植株C02吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)回答:(1)圖甲中,光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用速率____________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率;c點(diǎn)時(shí)菠菜植株接受的光照強(qiáng)度相當(dāng)于圖乙的____________(用圖乙中字母表示)所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度范圍;光強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)菠菜的葉肉細(xì)胞從周圍吸收____________個(gè)單位的C02,此時(shí)若適當(dāng)提高溫度,其02產(chǎn)生量的相對(duì)值將____________(填“變大”、“不變”或“變小”)。(2)如果其他條件不變,請(qǐng)據(jù)圖甲判斷白天12小時(shí)處于d點(diǎn)狀態(tài),再經(jīng)歷12小時(shí)的黑夜處理,植株內(nèi)的有機(jī)物是否有積累____________。理由是________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),A錯(cuò)誤;B.等質(zhì)量脂肪氧化分解比糖釋放能量多是因?yàn)橹痉肿又刑細(xì)浜慷啵珺錯(cuò)誤;C.核酸能夠攜帶和傳遞遺傳信息,以及控制生物的性狀等功能,C錯(cuò)誤;D.Mg元素是葉綠素合成的必要元素,D正確。2、C【解析】本題較為簡(jiǎn)單,人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有賴于神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié),直接選擇答案C。分級(jí)調(diào)節(jié)、反饋調(diào)節(jié)都只是神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)中的一種,不全面。故A、B、D均錯(cuò)。3、C【解析】試題分析:多細(xì)胞生物才有多種組織,植物細(xì)胞沒有系統(tǒng)層次;病毒雖無細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必需在細(xì)胞中才能表現(xiàn)出生命活動(dòng);生物體在結(jié)構(gòu)上既有統(tǒng)一性又有差異性;蛋白質(zhì)和核酸是物質(zhì)而非生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。故答案為C??键c(diǎn):本題考查生命系統(tǒng)的層次。點(diǎn)評(píng):基礎(chǔ)題,生命系統(tǒng)中最小的層次為細(xì)胞,最大的層次為生物圈,而不同的生物在層次上又有區(qū)別,比如植物沒有系統(tǒng)這一層次。4、D【解析】

題中縱坐標(biāo)為種群增長(zhǎng)速率,所以第10年時(shí)增長(zhǎng)速率最大,相當(dāng)于S型曲線的K/2的水平,所以環(huán)境容納量為2×200=400。故選D。5、D【解析】

農(nóng)桿菌的特點(diǎn)是易感染雙子葉植物和裸子植物,對(duì)單子葉植物沒有感染力。農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的染色體上。農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化過程:目的基因插人Ti質(zhì)粒的T-DNA→農(nóng)桿菌→導(dǎo)入植物細(xì)胞→目的基因整合到植物細(xì)胞染色體上→目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。【詳解】A、土壤農(nóng)桿菌含有一個(gè)大型的Ti質(zhì)粒,在侵染植物細(xì)胞的過程中,其中的T-DNA片段轉(zhuǎn)入植物的基因組,所以若用Ti質(zhì)粒作為抗旱基因的載體時(shí),目的基因的插入位置應(yīng)該在T-DNA片段內(nèi),且要保證復(fù)制起始點(diǎn)和用于轉(zhuǎn)移T-DNA的基因片段不被破壞,A正確;

B、將目的基因?qū)爰?xì)菌時(shí),需要用Ca2+處理細(xì)菌,使其成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài),B正確;

C、用含有重組Ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌去感染植物細(xì)胞,使其具有抗旱基因,然后再通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)將受體細(xì)胞培養(yǎng)成具有抗旱基因的植物,C正確;

D、能夠在植物細(xì)胞中檢測(cè)到抗旱目的基因,只能說明目的基因?qū)氤晒?,不能說明該基因成功表達(dá),即不能說明該基因工程項(xiàng)目獲得成功,D錯(cuò)誤。

故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能從題文提取有效信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確判斷的能力。6、B【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:題目通過圖示信息顯示了在大豆種子的萌發(fā)過程中可溶性糖先增加,然后是穩(wěn)定不變的;而總糖的含量是在不斷的下降中的,與之相伴隨的是蛋白質(zhì)合量的增加,由此說明糖類在種子的萌發(fā)過程中轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì),糖類轉(zhuǎn)化蛋白質(zhì)是糖類呼吸作用產(chǎn)生的中間產(chǎn)物通過氨基轉(zhuǎn)換作用轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)氨基酸的結(jié)果?!驹斀狻糠N子萌發(fā)的條件需要充足的水分,適宜的溫度,充足的空氣等;如果完全浸沒在水中,會(huì)導(dǎo)致缺氧,A錯(cuò)誤;圖中顯示,總糖的含量是在不斷的下降,與之相伴隨的是蛋白質(zhì)含量的增加,由此說明糖類在種子的萌發(fā)過程中轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì),B正確;蛋白質(zhì)的鑒定應(yīng)用雙縮脲試劑,顏色反應(yīng)為紫色,還原性糖用本尼迪特試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀,C錯(cuò)誤;在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下,植物只進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,D錯(cuò)誤,故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查種子萌發(fā)過程中的物質(zhì)變化,意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。7、D【解析】

細(xì)胞學(xué)說主要闡明了:②生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性④細(xì)胞的統(tǒng)一性,D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。8、B【解析】

圖中陰影部分表示繁殖成功率極低的個(gè)體,因此繁殖成功率:aa>Aa>AA,所以該種群經(jīng)長(zhǎng)期選擇之后,aa個(gè)體數(shù)量增加,AA個(gè)體數(shù)量減少,即a基因頻率逐漸上升,A基因頻率逐漸下降,導(dǎo)致aa基因型頻率最大,AA基因型頻率最小,因此下一代中三種基因型頻率的結(jié)果最可能呈現(xiàn)B圖所示。

故選B。二、非選擇題9、不同aaXbYAXB、aXB、AXb、aXb41/48【解析】

由題意可知,黑色的基因型組合為A-bb,白色的基因型為:A-B-、aa--。根據(jù)子二代中雌雄的表現(xiàn)型不一致可以推知,B、b位于X染色體上。故黑色的基因型為A-XbXb或A-XbY,白色的基因型為:A-XB--、aa--。甲的基因型為:AAXBXB,乙的基因型為aaXbY?!驹斀狻浚?)基因A、a與B、b屬于非等位基因,基因座位不同。(2)根據(jù)子二代中雌雄的表現(xiàn)型不一致可知,其中一對(duì)基因位于X染色體上,又根據(jù)后代中雄性白色個(gè)體A-bb占3/8可知,B、b位于X染色體上。且根據(jù)子二代雄性中黑色即A-XbY占3/8即3/4×1/2可知,子一代雌性的基因型為:AaXBXb,結(jié)合子二代中雌性均為白色可知,子一代中雄性為AaXBY,進(jìn)而可以推知親本中甲的基因型為:AAXBXB,乙的基因型為aaXbY。F1雌果蠅AaXBXb產(chǎn)生的配子為AXB:aXB:AXb:aXb=1:1:1:1。甲乙雜交產(chǎn)生F1的遺傳圖解如下:。(3)子一代雌性的基因型為:AaXBXb,雄性為AaXBY,F(xiàn)2雌性個(gè)體的基因型為:--XBX-,共有3×2=6種基因型,其中雜合子有4種,AAXBXb、aaXBXb、AaXBXB、AaXBXb。F2中的白色雌性個(gè)體的基因型為:--XBX-(AA:Aa:aa=1:2:1,XBXB:XBXb=1:1)產(chǎn)生的配子中:A:a=1:1、XB:Xb=3:1;黑色雄性個(gè)體的基因型為:A-XbY(AA:Aa=1:2),產(chǎn)生的配子中:A:a=2:1,Xb:Y=1:1,故二者隨機(jī)交配,生出白色雌性純合子即aaXbXb的概率為1/2×1/3×1/4×1/2=1/48。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵點(diǎn)在于確定B、b位于X染色體上,且確定黑色和白色對(duì)應(yīng)的基因型,進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)的概率計(jì)算。10、(唯一)碳源選擇將聚集的菌體逐漸稀釋以便獲得單個(gè)菌落固定化酶提高產(chǎn)物的純度凝膠色譜法較大B【解析】

微生物的培養(yǎng)基按功能分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基;固定化酶是指用物理學(xué)或化學(xué)的方法將酶與固相載體結(jié)合在一起形成的仍具有酶活性的酶復(fù)合物,在催化反應(yīng)中,它以固相狀態(tài)作用于底物,反應(yīng)完成后,容易與水溶性反應(yīng)物和產(chǎn)物分離,可被反復(fù)使用;凝膠色譜法的原理:凝膠色譜法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)的有效方法,相對(duì)分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程長(zhǎng),移動(dòng)的速度慢,相對(duì)分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動(dòng)的速度快,因此相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)得以分離?!驹斀狻浚?)為了從富含多聚聯(lián)苯的環(huán)境中分離聯(lián)苯降解菌,應(yīng)該用以多聚聯(lián)苯作為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基;用平板劃線法純化該細(xì)菌時(shí),在進(jìn)行第二次以及其后的劃線操作時(shí)要從上一次劃線的末端開始劃線,因?yàn)槊看蝿澗€后,線條末端細(xì)菌的數(shù)目比線條起始處要少,每次從上一次劃線的末端開始,能使細(xì)菌的數(shù)目隨著劃線次數(shù)的增加而逐步減少,最終能得到由單個(gè)細(xì)菌繁殖而來的菌落。(2)為了能夠反復(fù)利用聯(lián)苯水解酶,可以采用固定化酶技術(shù),該技術(shù)可使酶與產(chǎn)物分開,因此提高了產(chǎn)物的純度。(3)純化該酶常用的方法是凝膠色譜法,該方法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)的有效方法,相對(duì)分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程長(zhǎng),移動(dòng)的速度慢,相對(duì)分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動(dòng)的速度快,因此采用該方法先分離出分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)。(4)根據(jù)題意分析,開始時(shí)酶不夠,底物加不加倍都不能增加反應(yīng)的速率;隨著酶濃度增大,反應(yīng)速率才有區(qū)分,故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握微生物培養(yǎng)基的種類、接種方法、固定化酶、蛋白質(zhì)的分離與純化等知識(shí)點(diǎn),能夠正確解釋平板劃線法中每一次劃線總是從上次劃線的末端開始的原因,并能夠分析凝膠色譜法的原理。11、果實(shí)細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)蘋果降低氧氣濃度、適當(dāng)降低溫度脫落酸和乙烯給細(xì)胞傳達(dá)調(diào)節(jié)代謝的信息【解析】

本題考查植物激素、呼吸作用,考查對(duì)呼吸作用方式和影響因素的理解。解答此題,可根據(jù)溫度、氧氣對(duì)呼吸作用的影響機(jī)理分析推遲呼吸高峰出現(xiàn)的具體措施?!驹斀狻浚?)植物細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí),CO2釋放量等于02吸收量,進(jìn)行無氧呼吸時(shí),一般產(chǎn)生酒精和二氧化碳,若果實(shí)細(xì)胞在呼吸時(shí)CO2釋放量大于02吸收量,說明有氧呼吸、無氧呼吸同時(shí)存在,此時(shí)果實(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生C02的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)。(2)據(jù)圖可知蘋果

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