上海市上海大學(xué)附屬中學(xué)2023年生物高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在進(jìn)行酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，某同學(xué)先將蓋玻片放在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室上，然后吸取搖勻的培養(yǎng)液，滴在蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入。下圖是在顯微鏡下觀察到的一個(gè)中方格的酵母菌分布情況，相關(guān)敘述正確的是A．—塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中央有一個(gè)計(jì)數(shù)室B．該計(jì)數(shù)板的一個(gè)計(jì)數(shù)室中有16個(gè)中方格C．未對(duì)酵母菌染色會(huì)導(dǎo)致計(jì)數(shù)值比實(shí)際值偏小D．需要對(duì)該酵母菌培養(yǎng)液稀釋后再重新計(jì)數(shù)2．提取橘皮精油的過程中，需先后進(jìn)行A、B兩次過濾，下列相關(guān)說法正確的是A．A過濾是使用濾紙過濾的，其目的是除去固體物和殘?jiān)麭．B過濾是使用普通布袋過濾的，其目的是除去較小的殘留固體物C．經(jīng)過A過濾后的濾液，直接利用濾紙進(jìn)行B過濾D．經(jīng)過A過濾后靜置處理得到的上清液和B過濾后得到的濾液就是橘皮精油3．2018年3月14日物理學(xué)家霍金去世，他曾經(jīng)患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥即“漸凍癥”。有研究表明該病是由于突變的基因是神經(jīng)元合成了某種毒蛋白，從而阻礙了軸突內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的流動(dòng)；也有最新研究結(jié)果表明，利用誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞（IPS細(xì)胞）制作前驅(qū)細(xì)胞，然后移植給漸凍癥實(shí)驗(yàn)鼠，能延長(zhǎng)其壽命。下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是A．將控制合成破壞運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的毒蛋白基因替換，可以起到一定的治療作用B．植入神經(jīng)干細(xì)胞，使受損的運(yùn)動(dòng)功能得到恢復(fù)，也可以起到一定的治療作用C．誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞分化成多種細(xì)胞中核遺傳物質(zhì)不完全相同D．誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞的分化實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，細(xì)胞種類增多4．如圖表示某油料作物種子在黑暗且適宜條件下萌發(fā)過程中的干重變化（已知萌發(fā)初期脂肪會(huì)轉(zhuǎn)化為糖類）。據(jù)圖判斷下列說法正確的是A．0—7天，導(dǎo)致種子干重逐漸增加的主要元素是碳元素和礦物質(zhì)元素B．種子萌發(fā)時(shí)的細(xì)胞呼吸產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜C．7天后干重減少的原因是脂肪等有機(jī)物在萌發(fā)過程中氧化分解導(dǎo)致的D．10天后，種子發(fā)育成的幼苗干重增加的必須條件是充足的水分和無(wú)機(jī)鹽5．甲、乙是嚴(yán)重危害某二倍體觀賞植物的病害。研究者先分別獲得抗甲、乙的轉(zhuǎn)基因植株，再將二者雜交后得到F1，結(jié)合單倍體育種技術(shù)，培育出同時(shí)抗甲、乙的植物新品種，以下對(duì)相關(guān)操作及結(jié)果的敘述，錯(cuò)誤的是A．將含有目的基因和標(biāo)記基因的載體導(dǎo)入受體細(xì)胞B．通過接種病原體對(duì)轉(zhuǎn)基因的植株進(jìn)行抗病性鑒定C．調(diào)整培養(yǎng)基中植物激素比例獲得F1花粉再生植株D．經(jīng)花粉離體培養(yǎng)獲得的若干再生植株均為二倍體6．某同學(xué)總結(jié)了有關(guān)細(xì)胞分裂中染色體、核DNA．四分體的知識(shí)點(diǎn)，其中正確的是（）A．次級(jí)精母細(xì)胞中核DNA分子數(shù)目是正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目的兩倍B．次級(jí)精母細(xì)胞分裂后期的染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目的一半C．初級(jí)精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目和次級(jí)精母細(xì)胞中核DNA分子數(shù)目相同D．4個(gè)四分體中有16條染色體，32個(gè)DNA分子7．生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP水解的酶B．溶酶體膜破裂后釋放出的酶會(huì)造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞C．細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，核孔主要是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道D．線粒體DNA位于線粒體基質(zhì)中，編碼參與呼吸作用的酶8．（10分）下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述，正確的是A．胰蛋白酶在細(xì)胞內(nèi)合成，在內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮作用B．將抗體溶于NaCl溶液中可能會(huì)造成其生物活性的喪失C．煮熟的雞蛋因蛋白質(zhì)的肽鍵暴露而易被蛋白酶水解D．酶的催化作用實(shí)質(zhì)是為化學(xué)反應(yīng)提供活化能二、非選擇題9．（10分）日前微博傳言手機(jī)細(xì)菌比馬桶多。如圖，央視和北京衛(wèi)視通過實(shí)驗(yàn)展示調(diào)查結(jié)果?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：（1）該實(shí)驗(yàn)需制備________（填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基。（2）據(jù)圖，兩電視臺(tái)均采用________法接種，接種前需要采用________法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。（3）兩電臺(tái)實(shí)驗(yàn)操作均正確，但報(bào)道結(jié)果截然不同，你認(rèn)為原因是：________________。（4）按圖操作取樣面積，實(shí)驗(yàn)員測(cè)定某手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)量，將11mL菌懸液進(jìn)行梯度稀釋，分別取1．lmL稀釋倍數(shù)為111的樣品液接種到三個(gè)培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)分別為98、111、112，則該手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)為________個(gè)/平方厘米。該實(shí)驗(yàn)對(duì)照組要取培養(yǎng)基涂布________進(jìn)行培養(yǎng)。10．（14分）巴氏芽孢桿菌是一類具有較高脲酶活性，能夠分解尿素的細(xì)菌，廣泛分布在土壤、堆肥及污水中。這種細(xì)菌能夠?qū)⒌手械哪蛩胤纸獬砂睉B(tài)氮被植物吸收，對(duì)土壤的肥力有著重要作用。研究人員擬從土壤樣品中分離該類細(xì)菌，下圖所示為操作流程，①~⑤表示操作步驟。請(qǐng)回答下列問題：（1）配制培養(yǎng)基時(shí)，按照培養(yǎng)基配方準(zhǔn)確稱量各組分，將其溶解、定容后，調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的__________，及時(shí)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行分裝，并進(jìn)行_______滅菌。（2）步驟②富集培養(yǎng)所使用的培養(yǎng)基按用途來(lái)分應(yīng)為_____培養(yǎng)基，步驟②的主要目的是_____。（3）在步驟④的培養(yǎng)基中加入______試劑，根據(jù)培養(yǎng)基是否變紅來(lái)鑒定是否為尿素分解菌。若用該方法培養(yǎng)設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿，菌落數(shù)分別為163個(gè)、158個(gè)、159個(gè)，則可以推測(cè)富集培養(yǎng)后的菌液中每毫升含細(xì)菌數(shù)為______個(gè)，運(yùn)用這種方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果往往較實(shí)際值_________。（4）要進(jìn)一步分離純化巴氏芽孢桿菌采用步驟⑤_______法進(jìn)行操作，在該操作過程中接種工具至少要灼燒______次。11．（14分）細(xì)胞的分離和培養(yǎng)成功是胚胎工程中的重大成就之一，在基礎(chǔ)生物學(xué)、畜牧學(xué)和醫(yī)學(xué)上都具有十分重要的應(yīng)用價(jià)值。下圖是ES細(xì)胞利用的部分過程，請(qǐng)回答下列問題：（1）①過程體現(xiàn)了ES細(xì)胞具有__________的特點(diǎn)，該過程的實(shí)質(zhì)是__________。（2）由于ES細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下，可以增殖而不發(fā)生__________，科學(xué)家們嘗試?yán)肊S細(xì)胞來(lái)制備單克隆抗體，過程如圖所示。X細(xì)胞通常從小鼠的__________（填器官名稱）中抽取。（3）經(jīng)過篩選得到的Y細(xì)胞應(yīng)具備的特點(diǎn)是__________。采用體外培養(yǎng)法經(jīng)③過程制備單克隆抗體時(shí)，通常需要在培養(yǎng)液中添加一定量的__________，以防培養(yǎng)過程中的污染；同時(shí)為滿足營(yíng)養(yǎng)需求，在人工配制的合成培養(yǎng)基中通常需要加入__________等一些天然成分。12．如圖所示，圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，其中a~f代表O4或CO4。圖乙表示該植物在不同光照強(qiáng)度下的數(shù)據(jù)，圖丙代表某植物在一天內(nèi)吸收CO4變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）在圖甲中，b可代表___________，物質(zhì)b進(jìn)入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與[H]結(jié)合，生成大量的水和能量。（4）圖乙中光照強(qiáng)度為a時(shí)，可以發(fā)生圖甲中的哪些過程（用圖甲中字母表示）?_______；圖乙中光照強(qiáng)度為b時(shí)，該葉肉細(xì)胞光合作用速率________（填<、=、>）呼吸作用速率；光照強(qiáng)度為c時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)該葉肉細(xì)胞從周圍吸收________單位CO4；光照強(qiáng)度為d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)該葉肉細(xì)胞呼吸作用速率是凈光合作用速率的________倍。（4）圖丙中，若C、F時(shí)間所合成的葡萄糖速率相同，均為43mg/dm4h，則A、C、F三點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是A_____C______F（填<、=、>），若E點(diǎn)時(shí)間的呼吸速率與F點(diǎn)相同，則E時(shí)間合成葡萄糖的速率為______mg/dm4h（小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)），一天中到________（用圖中字母表示）時(shí)間該植物積累的有機(jī)物總量最多。（4）以測(cè)定CO4吸收速率與釋放速率為指標(biāo)，探究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如表所示：溫度/℃51343454345光照條件下CO4釋放速率（mg·h–1）11．84．44．74．54黑暗條件下CO4釋放速率（mg·h–1）3．53．7514．444．5①光照條件下，溫度由45℃升高為43℃后光合作用制造的有機(jī)物總量_________（填“增加”“不變”或“減少”）。②假設(shè)細(xì)胞呼吸晝夜不變，植物在43℃時(shí)，給植物光照14h，則一晝夜凈吸收CO4的量為________mg。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

A.一塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的中央平臺(tái)上有多個(gè)計(jì)數(shù)室，每個(gè)計(jì)數(shù)室又有多個(gè)中格和小格，A錯(cuò)誤；B.一種是計(jì)數(shù)區(qū)分為16個(gè)中方格，而每個(gè)中方格又分成25個(gè)小方格；另一種是一個(gè)計(jì)數(shù)區(qū)分成25個(gè)中方格，而每個(gè)中方格又分成16個(gè)小方格。該計(jì)數(shù)板的一個(gè)計(jì)數(shù)室中有16個(gè)小方格，B錯(cuò)誤；C.未進(jìn)行染色處理就直接進(jìn)行計(jì)數(shù)，會(huì)將死細(xì)胞和活細(xì)胞均計(jì)數(shù)在內(nèi)，導(dǎo)致計(jì)數(shù)結(jié)果高于實(shí)際值，C錯(cuò)誤；D.需要對(duì)該酵母菌培養(yǎng)液稀釋后再重新計(jì)數(shù)，D正確。故選D。2、D【解析】

用壓榨法提取橘皮精油的操作流程為：石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮油。首次過濾是用布袋過濾除去壓榨液中的固體物和殘?jiān)?，再次過濾是對(duì)首次過濾得到的濾液進(jìn)行離心后獲得的橘皮油進(jìn)行靜置處理后、用吸管吸出上層澄清橘皮油后余下的部分用濾紙進(jìn)行過濾。再次過濾得到的濾液與首次過濾靜置處理吸出的上層橘油合并，成為最終的橘皮精油?！驹斀狻緼過濾是使用普通布袋過濾，其目的是除去壓榨液中的固體物和殘?jiān)?，A錯(cuò)誤；B過濾是使用濾紙過濾，其目的是除去少量水分和果蠟等雜質(zhì)，B錯(cuò)誤；經(jīng)過A過濾后的濾液，需進(jìn)行離心進(jìn)一步除去質(zhì)量較小的殘留固體物，再用分液漏斗或吸管將上層的橘皮油分離出來(lái)，此時(shí)的橘皮油還含有少量的水分和果蠟，需在5℃～10℃下靜止5～7天，使雜質(zhì)沉淀，用吸管吸出上層澄清橘皮油，其余部分利用濾紙進(jìn)行B過濾，C錯(cuò)誤；經(jīng)過A過濾后靜置處理得到的上清液和B過濾后得到的濾液就是橘皮精油，D正確?！军c(diǎn)睛】識(shí)記并理解用“壓榨法”提取橘皮精油的原理、流程、注意事項(xiàng)等基礎(chǔ)知識(shí)、形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是解答此題的關(guān)鍵。3、C【解析】

A、替換毒蛋白基因，導(dǎo)致神經(jīng)元不能合成破壞神經(jīng)元的毒蛋白，從而達(dá)到治療的目的，A項(xiàng)正確；B、植入神經(jīng)干細(xì)胞，可增殖分化形成相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元，使受損的運(yùn)動(dòng)功能得到恢復(fù)，B項(xiàng)正確；C、誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞分化成多種細(xì)胞屬于細(xì)胞分化過程，細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不變，C錯(cuò)誤；

D、誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞分化成多種細(xì)胞屬于細(xì)胞分化過程，細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)不變，細(xì)胞種類增多，D正確。

故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的應(yīng)用、胚胎干細(xì)胞的應(yīng)用、細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí)。解題的關(guān)鍵是要結(jié)合題干信息，綜合應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析和判斷。4、C【解析】

根據(jù)題意可知，種子始終放在黑暗條件中培養(yǎng)，因此種子沒有光合作用，只有呼吸作用；曲線中看出，在前７天種子的干重在增加，這說明脂肪在不斷轉(zhuǎn)變成糖類等其他形式的有機(jī)物，糖類物質(zhì)中O含量大于脂肪，因此導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是氧元素；７天后干重減少是因?yàn)橛袡C(jī)物在種子萌發(fā)過程中氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，使有機(jī)物的量減少所致?！驹斀狻緼、根據(jù)分析可知，0—7天，導(dǎo)致種子干重逐漸增加的主要元素是氧元素，A錯(cuò)誤；B、有氧呼吸在第一階段和第二階段產(chǎn)生[H]，無(wú)氧呼吸只在第一階段產(chǎn)生[H]，故種子萌發(fā)時(shí)的細(xì)胞呼吸產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、由上述分析可知，7天后干重減少的原因是脂肪等有機(jī)物在萌發(fā)過程中氧化分解導(dǎo)致的，C正確；D、幼苗長(zhǎng)出后，植物生長(zhǎng)需要進(jìn)行光合作用，所以10天后，種子發(fā)育成的幼苗干重增加的必須條件還應(yīng)有充足的光照，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查種子萌發(fā)過程代謝，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。5、D【解析】

由題意可知，同時(shí)抗甲、乙的植物新品種的培養(yǎng)過程為：把含抗甲的目的基因的重組質(zhì)粒導(dǎo)入植物細(xì)胞，獲得抗甲植株，同時(shí)把含抗乙的目的基因的重組質(zhì)粒導(dǎo)入植物細(xì)胞，獲得抗乙植株，通過雜交獲得F1（二倍體植株），取F1的花粉經(jīng)花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，用秋水仙素處理單倍體植株獲得純合的同時(shí)抗甲、乙的植物新品種（二倍體）?！驹斀狻恳@得轉(zhuǎn)基因的抗甲或抗乙植株，需要構(gòu)建基因表達(dá)載體（含目的基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)），再把基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞中，A正確；對(duì)轉(zhuǎn)基因植株進(jìn)行檢測(cè)時(shí)，可以通過抗病接種實(shí)驗(yàn)進(jìn)行個(gè)體水平的檢測(cè)，B正確；對(duì)F1的花粉進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，需要經(jīng)過脫分化和再分化過程，其中生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素比例高時(shí)利于根的分化，比例低時(shí)利于芽的分化，C正確；經(jīng)花粉離體培養(yǎng)獲得的植株是單倍體，D錯(cuò)誤。因此，本題答案選D。6、C【解析】試題分析：次級(jí)精母細(xì)胞（2n）細(xì)胞核中的DNA分子是初級(jí)精母細(xì)胞（4n）的一半，因此與正常體細(xì)胞（2n）如神經(jīng)細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)目相等，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；減數(shù)第二次分裂后期，由于著絲點(diǎn)的分裂，染色體數(shù)目出現(xiàn)短暫加倍（2n），所以細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)（2n），故B項(xiàng)錯(cuò)誤；初級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)目和體細(xì)胞（2n）相同，次級(jí)精母細(xì)胞中核DNA分子數(shù)目也與體細(xì)胞（2n）相同，故C項(xiàng)正確；1個(gè)四分體中有2條染色體、4個(gè)DNA分子，所以4個(gè)四分體中有8條染色體，16個(gè)DNA分子，D項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn)：細(xì)胞的減數(shù)分裂【名師點(diǎn)睛】減數(shù)分裂中染色體行為、數(shù)目以及DNA數(shù)量的變化規(guī)律項(xiàng)目

性母細(xì)胞―→―→―→

時(shí)期

間期

減Ⅰ

減Ⅱ

－

染色

體行

為

復(fù)制

聯(lián)會(huì)形成四分體，同源染色體分開

著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開

－

染色

體數(shù)

2n

2n

n（前期、中期）、

2n（后期、末期）

n

DNA

數(shù)

2n→4n

4n

2n

n

7、A【解析】

細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜，生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中起著極其重要的作用。首先，細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境，同時(shí)在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中也起著決定性的作用；第二，細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行；細(xì)胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn)，為各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行創(chuàng)造了有利條件；第三，細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分隔成一個(gè)個(gè)小的區(qū)室，這樣就使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會(huì)相互干擾，保證了細(xì)胞的生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行。【詳解】A、葉綠體的類囊體膜是光反應(yīng)的場(chǎng)所，而光反應(yīng)有ATP的生成，故葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶，A錯(cuò)誤；B、酶體內(nèi)含有多種水解酶，溶酶體膜破裂后釋放出的酶會(huì)造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞，B正確；C.細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，核孔是某些物質(zhì)（如酶、RNA等）進(jìn)出細(xì)胞核的通道，C正確；D.

線粒體DNA位于線粒體基質(zhì)中，可以編碼部分參與呼吸作用的酶，D正確。故選A。8、C【解析】

高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽均會(huì)破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致蛋白質(zhì)不可逆的變性失活。蛋白質(zhì)的作用：催化作用、運(yùn)輸作用、調(diào)節(jié)作用、免疫作用等?！驹斀狻恳鹊鞍酌冈谙腊l(fā)揮作用，A錯(cuò)誤；將抗體溶于NaCl溶液中不會(huì)造成其生物活性的喪失，B錯(cuò)誤；煮熟的雞蛋空間結(jié)構(gòu)被破壞，肽鍵暴露而易被蛋白酶水解，C正確；酶的催化作用實(shí)質(zhì)是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、固體稀釋涂布平板高壓蒸汽滅菌兩電臺(tái)的手機(jī)和馬桶的取樣均不同4×1141.1mL無(wú)菌水【解析】

微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽，此外還要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法。【詳解】（1）該實(shí)驗(yàn)所用培養(yǎng)基需添加瓊脂制備固體培養(yǎng)基。（2）由圖可知，兩電視臺(tái)均采用稀釋涂布平板法接種，培養(yǎng)基需要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌處理。（3）可能是由于兩電臺(tái)的手機(jī)和馬桶的取樣均不同，故報(bào)道不同。（4）該手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)為（98+111+112）÷3÷1.1×111×11÷（5×5）=4×114個(gè)/平方厘米。為了避免無(wú)關(guān)變量的影響，對(duì)照組要取培養(yǎng)基涂布1.1mL無(wú)菌水進(jìn)行培養(yǎng)?！军c(diǎn)睛】該題的難點(diǎn)在于（4）的計(jì)算，需要考生注意不要忽略稀釋倍數(shù)及手機(jī)屏幕大小。10、pH高壓蒸汽（濕熱）選擇增加巴氏芽孢桿菌的濃度（數(shù)量）酚紅1.6×106偏低平板劃線6【解析】

據(jù)圖可知，富集培養(yǎng)后的培養(yǎng)液稀釋了1000倍，步驟④中涂布的稀釋液體積為0.1ml，步驟⑤為平板劃線。【詳解】（1）配置固體培養(yǎng)基的基本步驟是計(jì)算、稱量、溶化、調(diào)pH、分裝、滅菌，培養(yǎng)基滅菌一般采取高壓蒸汽滅菌。（2）步驟②富集培養(yǎng)目的是增加培養(yǎng)液中巴氏芽孢桿菌的濃度，所使用的培養(yǎng)基應(yīng)以尿素為唯一碳源，按用途來(lái)分應(yīng)為選擇培養(yǎng)基。（3）鑒定是否為尿素分解菌，可在步驟④的培養(yǎng)基中加入酚紅試劑，尿素分解產(chǎn)生的氨會(huì)使培養(yǎng)基呈紅色。用該方法培養(yǎng)設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿，菌落數(shù)分別為163個(gè)、158個(gè)、159個(gè)，則平均菌落數(shù)為（163+158+159）/3=160，則富集培養(yǎng)后的菌液中每毫升含細(xì)菌數(shù)為160÷0.1×1000=1.6×106個(gè)，由于個(gè)別菌落可能是由2個(gè)或多個(gè)細(xì)菌形成的，運(yùn)用這種方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果往往較實(shí)際值偏小。（4）步驟⑤為平板劃線，每一次劃線前后均需要灼燒接種工具，在該操作過程中接種工具至少要灼燒6次。【點(diǎn)睛】配置培養(yǎng)基時(shí)，應(yīng)最后滅菌，以避免調(diào)pH、分裝等環(huán)節(jié)引入雜菌。11、發(fā)育的全能性基因的選擇性表達(dá)分化脾臟既能大量繁殖，又能產(chǎn)生專一性抗體抗生素血清、血漿【解析】

哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES細(xì)胞，其來(lái)源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來(lái)，具有胚胎細(xì)胞的特性，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的關(guān)鍵是需要一種培養(yǎng)體系，這種體系必須能促進(jìn)胚胎干細(xì)胞的生長(zhǎng)，同時(shí)抑制其分化，一般在培養(yǎng)皿底部制備一層飼養(yǎng)層細(xì)胞，用于飼養(yǎng)層的細(xì)胞一般是胚胎成纖維細(xì)胞。本實(shí)驗(yàn)中單克隆抗體制備是以ES細(xì)胞和經(jīng)過免疫的B細(xì)胞形成的雜交細(xì)胞培養(yǎng)獲得，所融合得到的雜交細(xì)胞既能無(wú)限增殖，又能產(chǎn)生特定抗體，體外培養(yǎng)過程中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液成分中含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素等，還應(yīng)該加入動(dòng)物血清或者血漿。【詳解】（1）①過程是分裂分化產(chǎn)生多種組織細(xì)胞的過程，體現(xiàn)了ES細(xì)胞具有發(fā)育的全能性特點(diǎn)，該過程的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。（2）ES細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下可以增殖而不發(fā)生分化；科學(xué)家們嘗試?yán)肊S細(xì)胞來(lái)制備單克隆抗體，則X細(xì)胞是從小鼠的脾臟中取得已免疫的B細(xì)胞，該細(xì)胞能夠產(chǎn)生抗體，因此通常從小鼠的脾臟中抽取。（3）Y是由ES細(xì)胞和已免疫的B細(xì)胞融合形成的雜交細(xì)胞篩選得到，又可產(chǎn)生單克隆抗體，其同時(shí)具備類兩種細(xì)胞的特性，即既能大量繁殖，又能產(chǎn)生專一性抗體。采用體外培養(yǎng)法經(jīng)③過程制備單克隆抗體時(shí)，通常需要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，以防培養(yǎng)過程中的污染；同時(shí)為滿足營(yíng)養(yǎng)需求，在人工配制的合成培養(yǎng)基中通常需要加入血清等一些天然成分?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合教材中單克隆抗體的制備，考查了學(xué)生理解胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)和培養(yǎng)，以及單克隆抗體制備的原理，意在考查學(xué)生進(jìn)行知識(shí)拓展和遷移的能力。12、氧氣e、f<34=＜44.5O增加19【解析】

分析題圖可知，甲圖中a、c、f是二氧化碳，b、d、e是氧氣。圖乙中葉綠體產(chǎn)生氧氣總量為總光合速率，二氧化碳釋放量為凈光合速率，二氧化碳釋放量大于3，說明呼吸速率大于總光合速率。圖丙中A點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用，H點(diǎn)為光合作用消失點(diǎn)，BO段凈光合速率大于3，存在有機(jī)物的積累。【詳解】（1）圖甲中線粒體消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，葉綠體消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，所以b代表氧氣。（4）圖乙中光照強(qiáng)度為a時(shí)，葉綠體不產(chǎn)生氧氣，細(xì)胞釋放二氧化碳，說明細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，線粒體消耗的氧氣從外界吸收，產(chǎn)生的二氧化碳釋放到外界環(huán)境，所以可以發(fā)生圖甲中e、f過程；光照強(qiáng)度為b時(shí)，該葉肉細(xì)胞產(chǎn)生氧氣總量大于3，且CO4釋放量大于3，說明此時(shí)呼吸速率＞光合速率；光照強(qiáng)度為c時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)該葉肉細(xì)胞產(chǎn)生O4總量為6個(gè)單位，由光照強(qiáng)度為