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1、人教版小學(xué)語文二年級上冊期末試卷一、讀一讀,連一連。(4分)sutongshuquannijuefuzhuo茁絕泥塑舒通圈浮二、讀一讀,寫一寫。(8分)c6ngxiaoaikexueyuzhoufeichuanshangtiantaikongshenghuozhenyouquw/omenyaobaohuhuohuashi三、我的發(fā)現(xiàn)。(12分)1 .餓鵝娥哦躁澡操噪我發(fā)現(xiàn)這上面兩組漢字。像這樣的字還有、。_2 .核桃江河說話災(zāi)害我發(fā)現(xiàn)這些詞語中的兩個字。像這樣的詞語還有、。_四、想一想,填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(8分)五、一字開花,比比誰組的詞語多。(8分)六、讀一讀,連一連。 (8 分 )普通的動物
2、牢牢地叫起來平穩(wěn)地景色高興得橋洞熟悉的走路半圓的鉤住美麗的杯子呱呱的回聲七、看下面的圖,從各個角度想一想。寫出幾組反義詞。(8分)如:(粗)(細)()()()()八、按要求完成練習(xí)。(14分)1 .給下列句子加上標(biāo)點?(4分)(1) 小朋友你們猜猜我是什么(2) 有了先進的科學(xué)技術(shù)農(nóng)業(yè)的變化真大2 .將下面句子補充完整。(6分)(1) ,需要我們共同保護。_(2) ,最引人注目。_(3) ,多好玩啊_!3 .用下面的詞語寫一句話。(4分)必須科學(xué)知識貢獻九、聯(lián)系課文內(nèi)容填空。(6分)平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,開大會。1 .這里的“睡覺”指散步_;“”指
3、奔跑_;“”指。2 .“跳舞”“唱歌”“開大會”指。十、閱讀天地。(9分)動物的尾巴大家都說動物的尾巴有用,它們到底有什么用呢?力力和強強兩位小朋友想弄明白。星期天,爸爸帶著他倆來到森林。篤(d口)篤、篤這是什么聲音?W,原來是啄(zhu0木鳥在給大樹治病。啄木鳥醫(yī)生,”力力喊著,“你的尾巴有什么用?”爸爸笑著說:“你們先看看它是怎樣停在樹上的。力力和強強仔細一看,啄木鳥用趾(zhi鋤抓住直立的樹干,用尾巴撐在身體的下面,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈?。我們明白了,啄木鳥醫(yī)生的尾巴能當(dāng)小板凳,它是坐在尾巴上給大樹治病的。“快看,小松鼠?!睆姀娎死职?。只見一只可愛的小松鼠張開蓬松的尾巴,正從大樹上向下落。那毛茸(rng)茸的大尾巴就像一個撐開的降落傘,又穩(wěn)又輕地把小松鼠送到地上。爸爸告訴他們,松鼠的尾巴還可以當(dāng)大毛毯。松鼠睡覺的時候,尾巴一翹(qi0),頭一縮,身子就全被蓋到尾巴下面,睡起覺來暖和極了。1 .填空。(
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