人教版高中英語選修八課件 unit 3 第四學(xué)時 grammar courseware

高中人教版英語課件英語·選修8(人教版)第四學(xué)時Grammar

高中英語人教版選修九同步課件

高中英語人教版選修九同步課件

語法精講

高中英語人教版選修九同步課件一、過去分詞作定語

語法精講過去分詞作定語時，除表示“完成”的動作之外，還表示“被動”的意義。單個的過去分詞作定語時，一般放在被修飾的名詞前面，作前置定語。過去分詞短語作定語時，通常要放在被修飾的名詞的后面，在意思上相當(dāng)于一個定語從句。1．spokenEnglish(英語口語)

icedbeer(冰凍啤酒)cookedfood(熟食)

friedchips(炸土豆條)

高中英語人教版選修九同步課件

語法精講2．Thetallmanisareturnedstudent.高個子的那個人是個歸國留學(xué)生。

Theexcitedpeople(＝Thepeoplewhowereexcited)rushedintothebuilding.激動的人們沖進大樓。3．Isthereanythingplanned(＝Isthereanythingthathasbeenplanned)fortonight?今晚有什么活動嗎？

高中英語人教版選修九同步課件

語法精講4．Themeeting，attendedbyalotofpeople，wasasuccess.這次會議有很多人出席，開得很成功。

高中英語人教版選修九同步課件二、過去分詞作表語

語法精講過去分詞作表語并無“完成”或“被動”之意，而是表示主語的心情或狀態(tài)等。Helookedworriedafterreadingtheletter.看完信后，他顯得很憂慮。Whenweheardofit，weweredeeplymoved.當(dāng)我們聽到這件事時，被深深地感動了。

Heseemedquitedelightedattheidea.

聽到這個想法，他似乎很高興。

高中英語人教版選修九同步課件

語法精講常見的作表語的過去分詞有：amused(愉快的)

broken(碎了的)closed(關(guān)閉的)astonished(吃驚的)crowded(擁擠的)experienced(有經(jīng)驗的)delighted(高興的)lost(丟失的)gone(遺失的)disappointed(失望的)worried(擔(dān)憂的)interested(感興趣的)tired(疲勞的)pleased(高興的)satisfied(滿意的)surprised(吃驚的)

高中英語人教版選修九同步課件

語法精講married(已婚的)known(著名的)作表語的－ed形式可被much，very，quite等所修飾。Iwasverypleasedatthenews.＝Hearingthenews，Iwas/feltverypleased.＝Iwasverypleasedtohearthenews.聽了這消息我很高興。Hegrewmuchtiredofthework.他十分厭倦這份工作。

高中英語人教版選修九同步課件高中英語學(xué)習(xí)方法大全11、善于總結(jié)學(xué)習(xí)比你好的人不一定比你聰明，但是他們善于研究、分析和總結(jié)。學(xué)會總結(jié)，在高中英語應(yīng)試教育環(huán)境下非常重要。這也是為什么從小到大，老師都會要求我們整理錯題集的原因。整理錯題集的目的就是讓我們學(xué)會總結(jié)和分析，找出規(guī)律和不足，發(fā)現(xiàn)前進的方向，保證下次考試不會再有相同的錯誤。而且，與其他科目相比，英語知識更加零碎，所以，平時的整理、總結(jié)很重要。老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來，以備以后復(fù)習(xí)時用。2、背單詞單詞是高中英語學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)。沒有單詞，英語全完蛋。如何不認識單詞多了，英語是絕對沒有辦法提高的。高中必須要養(yǎng)成每天背單詞的習(xí)慣。單詞可以分為兩類：會讀會寫會用、認識不會用。第一種單詞主要運用在英語寫作上;第二種單詞主要運用在閱讀理解上面。有些人看到單詞就是背背背，管它有沒有讀寫的要求，其實有些單詞英語課本上也會寫明不需要背誦，只需要認識就行了。所以分清楚這兩類單詞，可以大大提高背單詞的效率。3、勤朗讀勤朗讀英語是學(xué)好英語的`必備條件之一。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會英語的語氣、語境，增強語感。每天只需半小時左右，但須持之以恒。高中英語學(xué)習(xí)方法大全21、背單詞是學(xué)好英語的關(guān)鍵想學(xué)好英語就必須積累詞匯，相信這點老師都強調(diào)過。只有認識了單詞，才能讀懂一個句子、一篇。所以高二學(xué)生首先要好好背單詞。之前有同學(xué)說單詞總是背過就忘，浪費了時間也沒記住單詞。記不住單詞的主要原因是同學(xué)們沒有復(fù)習(xí)單詞的習(xí)慣，背過以后就不管了，過幾天之后也就忘了。要知道背單詞是不斷循環(huán)反復(fù)的過程，只有經(jīng)常復(fù)習(xí)才會形成長久記憶。所以高二學(xué)生背英語單詞的時候，一定不要忘了經(jīng)常復(fù)習(xí)，每天在零碎時間(課間休息、吃飯、走路等)都看一下背過的，不僅不浪費時間還鞏固了單詞。2、堅持閱讀堅持每天讀一到兩篇英語，熟悉英語的語境和語法。讀的時候要注意去理解，先自己大概翻譯一下，搞清楚大致內(nèi)容，然后再看翻譯。如果遇到不認識的單詞就去查，不要懶得動，平時做英語閱讀題的時候不用逐字逐句的搞清楚，但是學(xué)習(xí)英語就需要了。還有一點就是最好是讀出來，這樣一來不僅能鞏固單詞、熟悉語境和語法，還能培養(yǎng)語感。對于提升英語成績有很大的好處。3、做練習(xí)題雖然說英語是一門文科語言，但是高中階段的英語學(xué)習(xí)更多的是為了考試，所以同學(xué)們在提升英語能力的時候也不能忽略了做題。高二學(xué)生平時可以針對高考考試題型進行專項訓(xùn)練，掌握每種題型的考察方向和做題技巧。高中英語學(xué)習(xí)方法大全31、擴大詞匯量對于高二學(xué)生來說，想要提高英語成績，就要積累更多的英語單詞。單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，關(guān)于單詞的背誦，早晨和零碎的時間背單詞最好，高二學(xué)生可以在早上背單詞，然后在晚上復(fù)習(xí)。也可以把難記的單詞記在卡片上，然后把卡片貼在桌子上，或是隨身攜帶，隨時復(fù)習(xí)。2、打好基礎(chǔ)高二學(xué)生想要學(xué)好英語，就要打好基礎(chǔ)。學(xué)好課本，在課上的時候要注意整理筆記。高二英語老師一般會把課本中的語法知識集中講解。另外，高二學(xué)生在回家的時候要整理筆記，對于不清楚或是沒有了解好的地方，可以自己查找資料。3、大量閱讀對于高二學(xué)生來說，想要提高英語成績，就要多閱讀，大量閱讀是學(xué)好英語的前提。高二學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的時候，要在中找到問題答案。另外，要注意泛讀，高二學(xué)生可以讀一些英文報紙或是外文名著等，來積累自己的閱讀量。4、提高寫作很多高二學(xué)生的英語寫作都得不了多少分，一是因為單詞積累量不多，二是因為不會套用。高二學(xué)生想要寫好作文，要多看一些范文，積累一些句子，如果能夠多練習(xí)多寫作的話就更好了。還要多練習(xí)一些連接詞語，用好了可以使更精彩。

語法精講在這一結(jié)構(gòu)中，動詞－ed形式和它前面的賓語構(gòu)成邏輯上的被動關(guān)系。如果這種句子改為被動語態(tài)，原來的賓語補足語變成了主語補足語。1．Imustgetmybikerepaired．我必須請人修理自行車。(賓語補足語)2．Thegirlwasfoundbeatenblackandblue.人們發(fā)現(xiàn)那女孩被打得青一塊紫一塊。(主語補足語)(1)動詞－ed形式可作表示感覺和心理狀態(tài)的動詞的賓語補足語，這類動詞包括see，hear，watch，notice，feel，find，think，suppose，consider等。

高中英語人教版選修九同步課件

語法精講Wethoughtthegamelost.我們認為球賽輸了。Ihaveneverheardthesongsungbefore.我以前從未聽人唱過這首歌。Shefeltagreatweighttakenoffhermind.她覺得如釋重負。Theyconsideredthemattersettled.他們認為這問題解決了。

高中英語人教版選修九同步課件

語法精講(2)過去分詞可作使役動詞的賓語補足語，這類動詞包括make，get，have，keep，leave，hold等。Ihavemyhaircutonceamonth.我每個月理一次發(fā)。Hewastryingtomakehimselfunderstood.他正努力讓自己所說的話能被別人聽懂。Sheheldherhandspressedagainstherface.她用雙手捧著臉。

高中英語人教版選修九同步課件

語法精講(3)過去分詞可作表示希望、要求、命令等動詞的賓語補足語，這類動詞包括like，want，wish，expect，order等。Hewon'tlikesuchquestionsdiscussedatthemeeting.他不喜歡在會議上討論這樣的問題。ThestudentswishtheTVserialplayscontinued.學(xué)生們希望電視連續(xù)劇繼續(xù)播下去。

高中英語人教版選修九同步課件

語法精講(4)過去分詞用在“with＋賓語＋賓補”這一結(jié)構(gòu)中，過去分詞與賓語之間是動賓關(guān)系。Thethiefwasbroughtinwithh