5下綜導(dǎo)學(xué)案(5678周)

第五周5年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案年級(jí)5年級(jí)時(shí)間第5周4.1單元第四單元自然科技備課人方麗課型新課課時(shí)1課時(shí)課題主題五經(jīng)濟(jì)作物審核人拜合提亞爾學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能：能夠利用“關(guān)鍵詞搜索”、“問(wèn)卷調(diào)查”、“訪談”、“實(shí)地考察”等多種探究方法開(kāi)展活動(dòng)。過(guò)程與方法：講解、交流、實(shí)踐。過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)探究過(guò)程，體驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)能夠利用“關(guān)鍵詞搜索”、“問(wèn)卷調(diào)查”、“訪談”、“實(shí)地考察”等多種探究方法開(kāi)展活動(dòng)。（重點(diǎn)）通過(guò)“經(jīng)濟(jì)作物”主題，引發(fā)對(duì)新疆或本地經(jīng)濟(jì)作物的興趣，產(chǎn)生對(duì)生活、對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)處處探究的熱情。 （難點(diǎn)）課前準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案教材（學(xué)生課本）學(xué)習(xí)過(guò)程一【引入新課（復(fù)習(xí)引入）】朗讀引入新課大家來(lái)分享主題三。第1段呂玉江同學(xué)來(lái)分享，第2段魏云云同學(xué)來(lái)分享。二【揭示目標(biāo)】（大家集體分享）知識(shí)與技能：能夠利用“關(guān)鍵詞搜索”、“問(wèn)卷調(diào)查”、“訪談”、“實(shí)地考察”等多種探究方法開(kāi)展活動(dòng)。過(guò)程與方法：講解、交流、實(shí)踐。過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)探究過(guò)程，體驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣。三【出示自學(xué)提示】.家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)作物；.新疆主要經(jīng)濟(jì)足額的特點(diǎn)。（p42）四、【拓展與延伸】通過(guò)本次此活動(dòng)，相信同學(xué)一、直接導(dǎo)入新課師：經(jīng)濟(jì)作物，指具有某種特定經(jīng)濟(jì)用途的農(nóng)作物。廣義的經(jīng)濟(jì)作物還包括蔬菜、瓜果、花卉等園藝作物。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)作物。二、預(yù)習(xí)交流，明確目標(biāo)掌握預(yù)習(xí)情況，引導(dǎo)學(xué)生整體感知。（組內(nèi)互評(píng)）參考一下活動(dòng)主題：知識(shí)與技能：能夠利用“關(guān)鍵詞搜索”、“問(wèn)卷調(diào)查”、“訪談”、“實(shí)地考察”等多種探究方法開(kāi)展活動(dòng)。過(guò)程與方法：講解、交流、實(shí)踐。過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)探究過(guò)程，體驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣。三、自主探究學(xué)習(xí)：三、分配任務(wù)，立體教學(xué)獨(dú)立思考、在相關(guān)（如：發(fā)現(xiàn)問(wèn)

們對(duì)經(jīng)濟(jì)作物有了一定的認(rèn)識(shí)，也體驗(yàn)到了探究與實(shí)踐的快樂(lè)。請(qǐng)你也試著就當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)作物的發(fā)展歷史、經(jīng)濟(jì)作物的生長(zhǎng)規(guī)律等內(nèi)容作進(jìn)一步的探究吧。題、活動(dòng)準(zhǔn)備、組建研究團(tuán)隊(duì);制定活動(dòng)計(jì)劃；語(yǔ)段批注），小組交流，形成共識(shí)；小組長(zhǎng)總五、小結(jié)：通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們不但知道了環(huán)境的重要性，還取得了許多收獲。請(qǐng)大家完成.總結(jié)與評(píng)價(jià)”.我的收獲”。板書(shū)設(shè)計(jì)課后

反思板書(shū)設(shè)計(jì)課后

反思自然科技 主題五經(jīng)濟(jì)作物活動(dòng)參考主題：家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)作物；新疆棉花的經(jīng)濟(jì)價(jià)值新疆經(jīng)濟(jì)作物發(fā)展歷史 家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)作物關(guān)系你我他你了解我們新疆的經(jīng)濟(jì)作物嗎？本課活動(dòng)參考主題：家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)作物；新疆棉花的經(jīng)濟(jì)價(jià)值；新疆經(jīng)濟(jì)作物發(fā)展歷史；家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)作物關(guān)系你我他第六周第六周5年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案第六周第六周5年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案年級(jí)5年級(jí)時(shí)間第6周4.8單元第一單元家政篇備課人方麗課型新課課時(shí)1課時(shí)課題活動(dòng)一西紅柿炒雞蛋審核人拜合提亞爾學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)西紅柿炒雞蛋。過(guò)程與方法：講解、交流、實(shí)踐。過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣和創(chuàng)新能力。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)西紅柿炒雞蛋；培養(yǎng)創(chuàng)新能力。（重點(diǎn)）炒菜時(shí)控制油溫是本節(jié)課的難點(diǎn)。 （難點(diǎn)）課前準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案教材（學(xué)生課本）學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué) 案導(dǎo)案【引入新課（復(fù)習(xí)引入）】一、直接導(dǎo)入新課朗讀引入新課大家來(lái)分享活動(dòng)一西紅柿炒雞蛋。第1段薛浩同學(xué)來(lái)分享，第2段魏云云同學(xué)來(lái)分享?！靶≠Y料”全班分享。二【揭示目標(biāo)】（大家集體分享）知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)西紅柿炒雞蛋。過(guò)程與方法：講解、交流、實(shí)踐。過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣和創(chuàng)新能力。三【出示自學(xué)提示】.實(shí)踐體驗(yàn)；.安全提示。（p51）四、【拓展與延伸】西紅柿炒雞蛋還能加入什么食材？如何操作？所需食材 師：西紅柿炒雞蛋是我們?nèi)粘Ｉ钪惺殖Ｒ?jiàn)的一道菜這道菜營(yíng)養(yǎng)豐富，操作簡(jiǎn)便本節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)制作西紅柿炒雞蛋。二、預(yù)習(xí)交流，明確目標(biāo)掌握預(yù)習(xí)情況，引導(dǎo)學(xué)生整體感知。（組內(nèi)互評(píng)）參考一下活動(dòng)主題：知識(shí)與技能：能夠利用“關(guān)鍵詞搜索”、“問(wèn)卷調(diào)查”、“訪談”、“實(shí)地考察”等多種探究方法開(kāi)展活動(dòng)。過(guò)程與方法：講解、交流、實(shí)踐。過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)探究過(guò)程，體驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣。三、自主探究學(xué)習(xí)：鍋燒熱再放油有什么好處？鹽為什么后放？三、分配任務(wù)，立體教學(xué)獨(dú)立思考、在相關(guān)（如：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、活動(dòng)準(zhǔn)備、組建研究團(tuán)隊(duì);制定活動(dòng)計(jì)劃；語(yǔ)段批注），55年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案操作步驟： 小組交流，形成共識(shí)；小組長(zhǎng)總 四、拓展： 制作一盤別致的西紅柿炒雞蛋。。家政篇西紅柿炒雞蛋板書(shū)設(shè)計(jì)材料準(zhǔn)備 操作步驟 知識(shí)鏈接安全提示雖然西紅柿炒雞蛋操作非常簡(jiǎn)單，但也要遵守安全提示：用刀時(shí)不要切傷手，更不要拿著刀走動(dòng)，以課后

反思免劃傷他人。村和西紅柿如果是要近距離、輕輕放入，注意濺起的油不要灼傷人。

課后

反思年級(jí)5年級(jí)時(shí)間第7周4.15單元第一單元家政篇備課人方麗課型新課課時(shí)1課時(shí)課題活動(dòng)二熗蓮白審核人拜合提亞爾學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能：了解蓮花白和熗炒的知識(shí)。過(guò)程與方法：講解、交流、實(shí)踐。過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)技能和創(chuàng)新能力。重點(diǎn)難點(diǎn)了解蓮花白和熗炒的知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)技能總和創(chuàng)新能力。（重點(diǎn)）熗炒的基本要領(lǐng)是本節(jié)課的難點(diǎn)。 （難點(diǎn)）課前準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案教材（學(xué)生課本）學(xué)習(xí)過(guò)程

學(xué) 案導(dǎo)案J【引入新課（復(fù)習(xí)引入）】朗讀引入新課大家來(lái)分享活動(dòng)一西紅柿炒雞蛋。第1段尉飛同學(xué)來(lái)分享；“小資料”全班分享。二【揭示目標(biāo)】（大家集體分享）知識(shí)與技能：了解蓮花白和熗炒的知識(shí)。過(guò)程與方法：講解、交流、實(shí)踐。過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)技能和創(chuàng)新能力。三【出示自學(xué)提示】.實(shí)踐體驗(yàn)；.安全提示。（p51）四、【拓展與延伸】安全提示：熗炒時(shí)油溫較高，花椒、干辣椒、姜、蒜入鍋時(shí)不要有水。一、直接導(dǎo)入新熗蓮白是四川的傳統(tǒng)美食令人白吃不厭。二、預(yù)習(xí)交流，明確目標(biāo)掌握預(yù)習(xí)情況，引導(dǎo)學(xué)生整體感知。（組內(nèi)互評(píng)）參考一下活動(dòng)主題：知識(shí)與技能：能夠利用“關(guān)鍵詞搜索”、“問(wèn)卷調(diào)查“知識(shí)與技能：了解蓮花白和熗炒的知識(shí)。過(guò)程與方法：講解、交流、實(shí)踐。過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)技能和創(chuàng)新能力。三、自主探究學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)“小資料”。思考：為什莫要用清水浸泡蓮花白？三、拓展：制作一盤別致的熗蓮白。板書(shū)設(shè)計(jì)家政篇熗蓮白材料準(zhǔn)備 操作步驟 知識(shí)鏈接安全提示課后反思通過(guò)學(xué)習(xí)大家知道了蓮白有名圓白菜、蓮花白、包包菜、卷心菜等。圓白菜防衰老、抗氧化的效果與蘆薈、菜花同樣處在較高的水平，它能提高人體免疫力，預(yù)防感冒；在抗癌蔬菜中，圓白菜排在第位，相當(dāng)顯赫；新鮮的圓白菜中含有植物殺菌消炎作用，咽喉疼痛、外傷腫瘤、蚊蟲(chóng)叮咬、胃痛、牙痛之類都可請(qǐng)圓白菜幫忙；圓白菜中含有“潰瘍愈合因子”，有很好的治療作用，能加速創(chuàng)面愈合，是胃潰瘍患者的有效食品。5年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案年級(jí)時(shí)間第8周單元第一單元家政篇備課人方麗

5年級(jí)4.22課型新課課時(shí)1課時(shí)課題活動(dòng)三土豆燉牛肉審核人拜合提亞爾學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)制作土豆燉牛肉，培養(yǎng)學(xué)生的勞頓技能和創(chuàng)新能力。過(guò)程與方法：講解、交流、實(shí)踐。過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)技能和創(chuàng)新能力。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)土豆和牛肉的切塊，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)技能總和創(chuàng)新能力。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)土豆和牛肉的切塊，設(shè)計(jì)制作一種以土豆和牛肉為食材的菜品。（難點(diǎn)）課前準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案教材（學(xué)生課本）學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué) 案導(dǎo)案【引入新課（復(fù)習(xí)引入）】朗讀引入新課大家來(lái)分享活動(dòng)三土豆燉牛肉；“小資料”全班分享。二【揭示目標(biāo)】（大家集體分享）知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)制作土豆燉牛肉，一、直接導(dǎo)入新課師：土豆燉牛肉起源與匈牙利」，后傳入前蘇聯(lián)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，這道菜隨著前蘇聯(lián)的“共產(chǎn)主義"思想一起傳進(jìn)了中國(guó)。現(xiàn)已成一道家常菜。培養(yǎng)學(xué)生的勞頓技能和創(chuàng)新能力。過(guò)程與方法：講解、交流、實(shí)踐。過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)技能和創(chuàng)新能力。三【出示自學(xué)提示】.實(shí)踐體驗(yàn)；.安全提示。四、【拓展】根據(jù)同學(xué)們的愛(ài)好，。牛肉為原料的食品。先填一填。（p58）二、預(yù)習(xí)交流，明確目標(biāo)掌握預(yù)習(xí)情況，引導(dǎo)學(xué)生整體感知。（組內(nèi)互評(píng)）參考一下活動(dòng)主題：知識(shí)與技能：能夠利用“關(guān)鍵詞搜