2023年日照市實驗中學高三生物二模試卷及參考答案

2023年日照市試驗中學高三生物二模試卷及參考答案一、選擇題：此題共15小題，每題2分，共30分。每題只有一個選項符合題目要求。如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2O2吸取量的變化〔呼吸底物均為葡萄糖。以下相關(guān)表達正確的選項是：()氧濃度為a是最適于貯存該植物器官氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍氧濃度為c時，無氧呼吸最弱氧濃度為dCO2的場所只有線粒體一般狀況下，活細胞中含量最多的化合物是〔 〕蛋白質(zhì) B.水 C.淀粉 D.糖原下面有關(guān)試驗的各項表達，正確的選項是〔〕在一般光學顯微鏡下，可看到大腸桿菌具有細胞壁、擬核、核糖體等構(gòu)造觀看花生子葉切片細胞中的脂肪顆粒時，用蘇丹Ⅲ染色后需滴加蒸餾水洗去浮色在觀看DNA和RNA在細胞中的分布時使用的吡羅紅甲基綠染色劑也應(yīng)現(xiàn)配現(xiàn)用在觀看DNA和RNA在細胞中的分布時需用15%的鹽酸對口腔上皮細胞進展水解以下關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的表達，正確的選項是長時間猛烈運動會導致血鈣濃度上升，引起肌肉抽搐植物在冬季降臨之前，自由水／結(jié)合水的比值會下降，從而適應(yīng)嚴寒環(huán)境細胞中的無機鹽對生命活動具有重要作用，均以離子形式存在穎的谷物在晾曬過程中失去的主要是結(jié)合水某些遺傳病常?？梢酝ㄟ^肯定的手段進展檢測，以下不能通過顯微鏡檢查做出診斷的遺傳病是〔〕A．鐮刀型細胞貧血癥 B．苯丙酮尿癥C．貓叫綜合癥 D．21三體綜合征以下不屬于細胞間信息溝通實例的是〔 〕A.高等植物細胞之間通過胞間連絲進展物質(zhì)運輸和信息溝通B.精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合C.核孔可實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息溝通D.B細胞產(chǎn)生的胰島素通過血液運輸?shù)礁闻K，與肝細胞膜外表的受體結(jié)合一批基因型為AA和Aa的豌豆種子，其數(shù)目之比為1Ⅲ2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實率一樣)其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為( A)A.3Ⅲ2Ⅲ1 B.1Ⅲ2Ⅲ1 C.3Ⅲ5Ⅲ1 D.4Ⅲ4Ⅲ1細胞膜由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類組成，以下關(guān)于其成分和功能的說法正確的選項是〔 〕脂質(zhì)豐富的細胞膜功能簡單蛋白質(zhì)種類和數(shù)量多的細胞膜功能簡單糖類的多少打算著細胞膜功能的簡單程度脂質(zhì)含量達50%，對細胞膜的功能起打算性作用獲得無子西瓜、青霉素高產(chǎn)菌株、矮稈抗病小麥的方法分別是( Ⅲ誘變育種Ⅲ雜交育種Ⅲ單倍體育種Ⅲ多倍體育種A.ⅢⅢⅢ B.ⅢⅢⅢC.ⅢⅢⅢ D.ⅢⅢⅢ假設(shè)將n粒玉米種子置于黑暗中使其萌發(fā)，得到n株黃化苗。那么，與萌發(fā)前的這n粒干種子相比，這些黃化苗的有機物總量和呼吸強度表現(xiàn)為有機物總量削減，呼吸強度增加有機物總量增加，呼吸強度增加有機物總量削減，呼吸強度減弱D.有機物總量增加，呼吸強度減弱生態(tài)學上把在肯定時間內(nèi)占據(jù)肯定空間的同種生物的全部個體稱為種群圖是某個鼠群遷入一個環(huán)境后的種群數(shù)量增長曲線圖。以下相關(guān)表達正確的選項是〔 〕防治鼠害應(yīng)當在種群數(shù)量到達c點后進展可承受樣方法來調(diào)查該鼠的種群密度C.b點時該鼠群誕生率大于死亡率D.鼠群數(shù)量到達c點后肯定穩(wěn)定不變?nèi)鐖D是植物細胞某種生理試驗過程的圖解，以下說法不正確的選項是〔 〕A.農(nóng)作物施肥后消滅燒苗現(xiàn)象與圖中甲過程相像B.2、3、4構(gòu)成了該細胞的原生質(zhì)層C.細胞在圖中乙變化過程中吸水力量漸漸降低D.13細胞核是細胞代謝和遺傳的掌握中心，以下表達錯誤的選項是A.通過核孔能夠?qū)崿F(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換B.變形蟲去掉細胞核后代謝會漸漸停頓C.細胞核是細胞代謝的主要場所和掌握中心D.核膜是雙層膜，主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成高等植物的生長發(fā)有受到環(huán)境因素調(diào)整，光、溫度、重力對植物生長發(fā)育的調(diào)整作用尤為重要，請推斷以下說法正確的有幾項〔 〕Ⅲ對植物來說，光只是供給能量，光照、溫度等環(huán)境因素的變化，可影響植物體內(nèi)基因組的表達Ⅲ光敏色素是一類色素——蛋白復(fù)合體。主要吸取紅光和遠紅光Ⅲ承受到光照耀時，光敏色素的構(gòu)造會發(fā)生變化Ⅲ植物分布的地域性很大程度上就是由光照打算的Ⅲ高等植物正常生長發(fā)育需要各個器官、組織。細胞之間的協(xié)調(diào)和協(xié)作Ⅲ年輪、春化作用均能說明溫度參與植物生長發(fā)育的調(diào)整Ⅲ植物對重力的感受是通過平衡石細胞來實現(xiàn)的Ⅲ生長素和乙烯對果實的發(fā)育和成熟均有促進作用Ⅲ植物激素可以通過直接參與細胞代謝進展植物生命活動的調(diào)整A.三項 B.四項 C.五項 D.六項用高倍顯微鏡觀看黑藻葉片細胞，正確的結(jié)論是〔〕A.葉綠體在細胞內(nèi)是固定不動的B.葉綠體在細胞是均勻分布的C.葉綠體的存在是葉片呈綠色的緣由D.葉肉細胞含有葉綠體，不含線粒體二、選擇題:此題共5小題，每題315分。每題有一個或多個選項符合題目要求，310某生物科研小組爭論了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑〔圖示簡稱抑制劑〕對芹菜的莖伸長生長影響的試驗，局部試驗結(jié)果如圖，以下表達正確的選項是〔〕2組的條件為光照(8h/d)+抑制劑1、43、6組比照均可說明適度延長光照可促進芹菜莖的伸長4、5組比照說明該芹菜本身不能產(chǎn)生赤霉素4、5、6組比照說明赤霉素合成抑制劑只能抑制赤霉素的合成不能抑制赤霉素的作用堿受體特異性結(jié)合的抗體，但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用〔如圖1s氏病是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素一樣的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌〔如圖。以下說法正確的選項是〔 〕A.圖1中抗體是由突觸前膜釋放的，圖2中抗體是由垂體合成的B.兩圖中的抗體均能阻礙相應(yīng)信號分子與靶細胞膜上受體的結(jié)合C.2患者體內(nèi)激素X含量增加，激素Y含量削減D.上述兩種疾病患者均可通過注射白細胞介素等細胞因子來緩解病情DC細胞〔樹突狀細胞〕受到抗原刺激時，其外表CD80等蛋白會大量表達，從而激活關(guān)心性T細胞。DC功能低下的人在接種疫苗后不簡潔產(chǎn)生抗體。以下相關(guān)表達正確的選項是〔 〕A.DC來自于造血干細胞B.DC在體液免疫和細胞免疫中都發(fā)揮作用C.DC識別和呈遞后，可能會引起過敏反響D.DC功能低下的人接種疫苗后，DCCD80量可能較低如圖表示下丘腦參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)整的三種方式，以下相關(guān)表達中正確的選項是〔 〕抗利尿激素可以促進腎小管和集合管對水的重吸取，它是由下丘腦分泌并釋放的Ⅲ和Ⅲ〔或Ⅲ〕兩種激素的分泌胰島中的B和C兩種細胞雖然分泌的激素不同，但它們含有一樣的核基因圖中的A最可能是生長激素如甲圖所示，在神經(jīng)纖維上安裝兩個完全一樣的靈敏電表，表1a、b2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在b、d中點c賜予適宜刺激，相關(guān)的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。據(jù)圖分析，以下說法正確的選項是〔 〕1記錄得到丙圖所示的曲線圖乙圖曲線處于Ⅲd點處于未興奮狀態(tài)丙圖曲線處于Ⅲa處電位表現(xiàn)為“外正內(nèi)負”三、非選擇題：此題共5552023年，我國科學家以深圳擬蘭為重點爭論對象，通過基因組的測序和功能分析從基因水平上解開了蘭花進化之謎，在分子水平上爭論進化這一畫卷上描下了濃重的一筆。世界上第一個提出比較完整的進化理論的科學家是 ，假設(shè)依據(jù)他的觀點來看，蘭花的各種適應(yīng)性特征的形成是 和 的結(jié)果。依據(jù)達爾文的觀點，蘭花適應(yīng)性特征的來源是 ，適應(yīng)是 的結(jié)果。不同地域的同種蘭花種群間存在明顯差異，這種差異使得種群內(nèi)的個體更好地適應(yīng)環(huán)境，現(xiàn)代生物進化理論認為種群間消滅這些差異的實質(zhì)是 ?？茖W家覺察蘭花有474個特有基因家族，而蘭花的多樣性及對環(huán)境的極強的適應(yīng)力量就源于歷史。上這些基因家族的變化。不同種蘭花的 和 等生物大分子具有共同點和差異性，共同點說明它們之間具有共同的祖先，而差異性的大小則表達了 。隨著生物科學的進展，人們對進化問題的生疏不斷深人，并且不乏爭論，在各種理論的交鋒中，進化理論本身也在不斷進化?？茖W家常用果蠅作為遺傳學試驗材料,其體色有黃身(A)和黑身(a)之分,翅型有長翅(B)和殘翅(b)之分。2種純合果蠅雜交,F245Ⅲ3Ⅲ3Ⅲ1。某種精子不具有受精力量。請據(jù)此答復(fù)以下問題。果蠅體色與翅型的遺傳遵循定律,F1果蠅的基因型是。不具有受精力量的精子的基因組成是。F2黃身長翅果蠅中雙雜合子所占的比例為?，F(xiàn)有多種不同類型的果蠅,從中選取2種類型作為親本,通過雜交試驗來驗證上述不能完成受精作用的精子的基因型。雜交組合:aabbAaBb的雄果蠅進展雜交。結(jié)果推斷:假設(shè)后代表型及其比例為,則上述推斷成立。圖甲表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示一個完整的神經(jīng)元模式圖；圖乙表示突觸亞顯微構(gòu)造模式圖。據(jù)圖答復(fù)以下問題：圖甲中假設(shè)Ⅲ代表小腿上的感受器，Ⅲ代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則Ⅲ稱為 。假設(shè)刺激圖甲中b點，則除b點外圖中 點可產(chǎn)生興奮。圖乙中突觸后膜屬于下一神經(jīng)元的 局部。興奮在兩個神經(jīng)元之間的傳遞 〔單向雙向，緣由 。答復(fù)以下有關(guān)生長素的問題．當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽產(chǎn)生的生長素運到相鄰側(cè)芽 〔填需要或不需要〕消耗ATP。某爭論小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含〔。圖1為試驗示意圖。α的范圍 〔填180°≥α>0°180°≥α≥90或90°≥α>0．Ⅲ在兩組試驗中假設(shè)α一樣，則瓊脂塊中含有生長素的濃度 〔填肯定或不肯定〕一樣。Ⅲ假設(shè)想在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處片〔橫切/縱切〕制成裝片，用顯微鏡觀看、測量兩側(cè)細胞的 ，做出比較。有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)。為了爭論二者的關(guān)系，科研人覺察在這些培育液中消滅了乙烯，且生長素濃度越高，培育液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。Ⅲ此科研人員所做試驗的自變量是 ，因變量是 。Ⅲ為使試驗更嚴謹，還需將另一些等量的根尖放在 ，作為比照組。Ⅲ據(jù)此試驗結(jié)果，可推知水平放置的植物其根向重力生長的緣由是 。近年來，煙臺地區(qū)蘋果種植戶開頭進展生態(tài)果園模式，如以下圖一流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 ，從生態(tài)系統(tǒng)組成成分來看，食用菌屬于 。果樹開花期，果農(nóng)利用一種小型蜜蜂傳粉，蜜蜂傳粉時相互通過跳擺尾舞或震驚翅膀發(fā)出嗡嗡聲來進展溝通，從信息類型來看，上述信息分別屬于 ?；ㄌ炫Ｒ怨麡涞幕ê腿~為食，腫腿蜂可以將卵產(chǎn)在天牛幼蟲的體表，吸取幼蟲的養(yǎng)分，腫腿蜂和花天牛的種間關(guān)系。利用腫腿蜂掌握花天牛數(shù)量屬于 防治?！?〕圖二是能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)其次養(yǎng)分級的示意圖〔單位：，其中A表示該養(yǎng)分級能量的攝入量，據(jù)圖分析，其次養(yǎng)分級用于生長、發(fā)育和生殖的能量是 。該生態(tài)系統(tǒng)中，雞鴨等家禽的存在既有助于消退雜草，掌握蟲害，又可以為果樹供給糞肥，假設(shè)的能量4/5〔4〕圖二是能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)其次養(yǎng)分級的示意圖〔單位：，其中A表示該養(yǎng)分級能量的攝入量，據(jù)圖分析，其次養(yǎng)分級用于生長、發(fā)育和生殖的能量是 。參考答案DBCBBCABBACDCCCBDBCABCDBCDACD21.拉馬克獲得性遺傳用進廢退遺傳變異自然選擇種群基因頻率的轉(zhuǎn)變(7).DNA〔核酸〕蛋白質(zhì)親緣關(guān)系的遠近22.(1)Aa