2023年陜西省中考化學(xué)試題(含解析)_第1頁(yè)
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2023年陜西省中考化學(xué)試題(含解析)_第3頁(yè)
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2023可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1N-14O-16Cu-64Zn—65Ag-108一、選擇題〔2〕9.化學(xué)使生活更奇特,以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔〕A.制作計(jì)算機(jī)芯片的材料硅是一種非金屬B.食用蘇打餅干可緩解因胃酸過(guò)多引起的不良病癥C.低碳生活提倡使用不含碳元素的物質(zhì)D.圖書(shū)資料失火可用干冰滅火削減損失10.以下試驗(yàn)根本操作正確的選項(xiàng)是“綠水青山就是金山銀山”以下舉措不利于環(huán)境保護(hù)和資源合理利用的是A.制止將工業(yè)廢水直接排入河流B.大量砍伐森林代替燃煤做燃料C.冬季制止人員攜帶火種進(jìn)入山林D.大力推廣公共交通使用能源汽車“宏觀--微觀--符號(hào)”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要內(nèi)容和方法,甲乙丙是三個(gè)變化過(guò)程的微觀示意圖,以下各項(xiàng)分析正確的三個(gè)過(guò)程發(fā)生的均是化學(xué)變化B.圖示的全部物質(zhì)均為化合物C.三個(gè)變化,前后原子、分子、離子數(shù)目均發(fā)生了轉(zhuǎn)變D.三個(gè)變化后的物質(zhì)中均含有同一種分子對(duì)以下反響歸納正確的選項(xiàng)是①2HO

MnO===2=2HO+O

通電③2KMnO

+MnO

+O↑22 2 2

2 2

4 2 4 2 2都是分解反響 B.生成物中氧元素的化合價(jià)都一樣C.都是試驗(yàn)室制取O2的常用方法D.①③中的MnO2都是反響的催化劑對(duì)一瓶已變質(zhì)的NaOH溶液進(jìn)展如下試驗(yàn),其中試驗(yàn)方案能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康氖恰?〕選項(xiàng)選項(xiàng)ABC試驗(yàn)?zāi)康淖C明溶液中存在Na2CO3除去溶液中的Na2CO3證明溶液局部變質(zhì)D測(cè)溶液的pH試驗(yàn)方案取樣,滴加無(wú)色酚酞溶液參加肯定量的CaCl2溶液,然后過(guò)濾取樣,參加過(guò)量呈中性的BaCl2溶液,振蕩后滴加無(wú)色酚酞溶液用玻璃棒蘸取少許溶液涂在潮濕的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比照向肯定質(zhì)量的CuSO溶液中滴加NaOH溶液,一段時(shí)間后,改為滴加稀鹽酸,所得沉淀質(zhì)量隨參加試劑總4體積的變化趨勢(shì)如下圖。以下有關(guān)說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是A.bB.參加試劑總體積為V1時(shí),溶液中不存在NaOHC.cD.aCu2+二、填空及簡(jiǎn)答題〔21〕陜西名小吃肉丸胡辣湯的制作原料有:牛肉、淀粉、土豆、胡蘿卜、豆角及調(diào)料等。上述原料中富含蛋白質(zhì)的是 。淀粉溶液遇碘水變藍(lán)色,這是淀粉 〔填“物理”或“化學(xué)〕性質(zhì)。在遠(yuǎn)處就能聞到胡辣湯的香味,說(shuō)明分子 。電影《流浪地球》開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)科創(chuàng)電影的里程,描寫(xiě)了在太陽(yáng)因老化形成“氦散”而將消滅地球的狀況下,人類是如何應(yīng)對(duì)一系列生存危機(jī)的。畫(huà)出氦原子的原子構(gòu)造示意圖 。當(dāng)?shù)厍蝰R上撞向木星時(shí),木星外表的氫氣與地球外表的大氣混合,救援人員利用點(diǎn)燃混合氣體時(shí)產(chǎn)生的巨大沖擊力將地球推離木星,寫(xiě)出此反響的化學(xué)方程式 。以下圖是對(duì)某固體物質(zhì)的溶液,在肯定溫度下進(jìn)展恒溫蒸發(fā)操作的試驗(yàn)記錄,請(qǐng)答復(fù)乙中的溶液 〔填“飽和”或“不飽和〕溶液。該固體物質(zhì)在當(dāng)時(shí)溫度下的溶解度為 。甲、乙、丙、丁中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 。丁中的溶液上升溫度漸漸消逝,說(shuō)明該物質(zhì)的溶解度隨溫度的上升〔填“增大”或“減小。學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),小亮同學(xué)將一稱重后的銅片伸入盛有AgNO3溶液的燒杯中,待溶液顏色變藍(lán)后,取出銅片直接稱量,覺(jué)察其質(zhì)量增加了ag。請(qǐng)答復(fù):寫(xiě)出上述反響的化學(xué)方程式 。取出銅片后,燒杯內(nèi)的溶液質(zhì)量削減了 g。小健同學(xué)將肯定量的鐵粉參加取出銅片后的溶液中,充分振蕩后過(guò)濾,向?yàn)V渣中參加稀硫酸,有氣泡生成。則可推斷,濾液中的溶質(zhì)是 。工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制得的燒堿中常含有肯定量的NaCl們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案:方案一:稱取mg燒堿樣品解測(cè)定消耗稀鹽酸的質(zhì)量;滴加a%稀鹽酸方案二:稱取mg燒堿樣品解測(cè)定生成沉淀的質(zhì)量。請(qǐng)答復(fù):方案一中,發(fā)生反響的化學(xué)方程式為 。方案一中,為減小誤差,最好選擇以下方法中的 〔填字母〕來(lái)推斷反響恰好完全反響進(jìn)展。A.向樣品溶液中滴加2~3滴無(wú)色酚酞溶液,依據(jù)溶液顏色變化推斷B.測(cè)定過(guò)程中,邊滴加稀鹽酸邊用pHpHC.2~3推斷方案二中FeCl溶液過(guò)量的化學(xué)方法是 。3小李同學(xué)認(rèn)為可將方案二中的FeCl溶液換成稀硝酸和 〔填化學(xué)式〕溶液,也能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康摹?三、試驗(yàn)探究題〔21221〕下面甲、乙是試驗(yàn)室制備CO和某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證CO性質(zhì)的試驗(yàn)裝置圖。2 2標(biāo)有字母a的儀器名稱是 。甲中發(fā)生化學(xué)反響的化學(xué)方程式是 。乙中進(jìn)展試驗(yàn)時(shí),先關(guān)閉K和K,加熱c,一段時(shí)間后,再通入CO,觀看到b、d1 2 2再翻開(kāi)K,d中紙花漸漸變 ,由此證明白CO能與水反響。假設(shè)翻開(kāi)K,還可以證明CO具有的化學(xué)性質(zhì)2 2 1 2是 。一種自加熱食品包裝中加熱包的成分有:生石灰、活性炭、鋁粉、鐵粉、碳酸鈉、氯化鈣、硫酸鎂,使用時(shí)需向加熱包加水。課堂上教師分別取適量加熱包中的固體樣品進(jìn)展如右圖試驗(yàn)。試驗(yàn)A中,將樣品參加水里,觸摸燒杯外壁發(fā)燙,其緣由是 〔用化學(xué)方程式表示〕試驗(yàn)B中,將肯定量稀鹽酸參加錐形瓶中,猛烈反響,生成大量氣體。學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)氣體成分和錐形瓶?jī)?nèi)溶液進(jìn)展探究。Ⅰ.對(duì)氣體成分進(jìn)展探究【做出假設(shè)】假設(shè)一:只有H2;假設(shè)二:只有CO2;假設(shè)三:H2和CO2?!驹囼?yàn)驗(yàn)證】小明同學(xué)設(shè)計(jì)如下試驗(yàn)對(duì)氣體成分進(jìn)展探究①當(dāng)氣體通過(guò)甲時(shí),澄清石灰水變渾濁,證明假設(shè) 不成立;②丁中消滅 的現(xiàn)象時(shí),證明假設(shè)三成立;③乙的作用是 。Ⅱ.對(duì)錐形瓶?jī)?nèi)的溶液進(jìn)展探究試驗(yàn)后,小萍同學(xué)取少量錐形瓶?jī)?nèi)的溶液于試管中,向其中滴加NaOH溶液,開(kāi)頭一段時(shí)間無(wú)沉淀生成,其緣由是錐形瓶?jī)?nèi)的溶液中存在 。【總結(jié)反思】通過(guò)以上探究,小林同學(xué)做了如下的反思?xì)w納:a.加熱包應(yīng)密封防潮保存b.向用過(guò)的加熱包內(nèi)的固體中,參加過(guò)量稀鹽酸后過(guò)濾,可以回收活性炭c.能與水混合放出熱量的物質(zhì)均可用加熱包中的發(fā)熱材料你認(rèn)為其中不正確的選項(xiàng)是 〔填字母。四、計(jì)算與分析題〔5分〕化學(xué)興趣小組為測(cè)定某銅鋅合金中成分金屬的含量,稱取10g樣品放入燒杯中,向其中參加100g稀硫酸,恰好完全反響后,測(cè)得燒杯內(nèi)全部物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g。請(qǐng)完成以下分析及計(jì)算反響中共生成氣體 g。計(jì)算合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1N-14O-16Cu-64Zn—65Ag-108一、選擇題〔2〕9.C【解析】低碳生活提倡的是盡量少消耗能源不產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,而不是使用不含碳元素的物質(zhì)。10.B【解析】向試管中參加鐵釘不能直接扔進(jìn),以免打破試管,需要將試管橫放,鐵釘放入試管中,緩慢直立,輕輕滑落試管底部;氫氣的密度比空氣小,故可以用向下排空氣法收集;氧氣的驗(yàn)滿方法是將帶火星的小木條靠近集氣瓶口,不能伸入集氣瓶中。11.B【解析】工業(yè)廢水中含有大量污染的物質(zhì),會(huì)對(duì)河流造成污染,因此不能直接排入河流,需要處理后才能排放;森林中的樹(shù)木能凈化空氣修養(yǎng)水源,因此大量砍伐代替燃煤做燃料會(huì)使當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)遭到破壞;冬季山林植被枯燥,易引發(fā)火災(zāi),因此制止人員攜帶火種進(jìn)入山林;大力推廣公共交通使用能源汽車能有效減少因使用化石燃料而造成的環(huán)境污染問(wèn)題。12.D【解析】甲的過(guò)程中分子沒(méi)有發(fā)生轉(zhuǎn)變,屬于物理變化,而乙、丙的過(guò)程中均有物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;甲物質(zhì)中含有一種分子為純潔物,且含有兩種元素,屬于化合物,而乙、丙中含有多種分子,屬于混合物;在化學(xué)反響前后原子的種類、數(shù)目均不發(fā)生轉(zhuǎn)變;三個(gè)變化后的物質(zhì)中都含有水分子。13.AO-2O中氧2 20KMnOMnO中氧元素化合價(jià)均為-22 4 2方法裝置簡(jiǎn)單,氣體不易收集,故不用來(lái)制取氧氣;①中的MnO是反響的催化劑,③中的MnO是生成物。2 214.C【解析】NaCO溶液呈堿性,因此取樣,滴加無(wú)色酚酞溶液時(shí)氫氧化鈉和碳酸鈉都能使酚酞溶液變成紅色,2 3NaCOCaClNaCO溶液反響生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,2 3 2 2 3氯化鈉易溶于水,故引入雜質(zhì)氯化鈉;參加過(guò)量呈中性的BaCl溶液,假設(shè)溶液中含有碳酸鈉會(huì)反響生成2碳酸鋇沉淀和氯化鈉,振蕩后滴加無(wú)色酚酞溶液,假設(shè)溶液中存在未變質(zhì)的氫氧化鈉,酚酞會(huì)變成紅色;用玻璃棒蘸取少許溶液涂在潮濕的pH試紙上,會(huì)將溶液稀釋,堿性減弱,溶液的pH變小。15.D【解析】a點(diǎn)時(shí)沉淀質(zhì)量最大,從今以后沉淀質(zhì)量減小,是由于滴加稀鹽酸能與氫氧化銅沉淀反響;參加試劑總體積為V1NaOH,沉淀的質(zhì)量還會(huì)連續(xù)增加;c點(diǎn)時(shí)氫氧化銅沉淀恰好被稀鹽酸完全反響生成氯化銅和水,溶液中還含有硫酸銅與氫氧化鈉反響生成的硫酸鈉,這兩種溶質(zhì)都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽;a點(diǎn)時(shí)氫氧化鈉完全反響,硫酸銅溶液可能有剩余,因此a溶液中可能存在Cu2+。其次局部非選擇題二、填空及簡(jiǎn)答題〔21〕16.〔1〕牛肉〔2〕化學(xué)〔3〕在不停地運(yùn)動(dòng)〔1〕〔2〕〔3〕分子在不停地運(yùn)動(dòng),因此在遠(yuǎn)處就能聞到胡辣湯的香味。17.17.〔1〕〔2〕2H+O點(diǎn)燃2HO2HO

點(diǎn)燃〔1〕2〔1〕2,電子數(shù)為2,故原子構(gòu)造示意圖為2〕氫氣在氧氣中點(diǎn)燃生成水,2 2 218.〔1〕不飽和〔2〕15〔3〕甲<乙<丙=丁〔4〕增大〔1〕10g1g10g1.5g中的溶液為不飽和溶液2〕丙中的溶液為飽和溶液,因此連續(xù)蒸發(fā)10g水,析出固體1.5g3〕丙為飽和溶液,故乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于丙,故甲、乙、丙、丁中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲<乙<丙=〔4〕丁物質(zhì)的溶解度隨溫度的上升而增大,所以丁中的溶液上升溫度溶解度變大而漸漸消逝。19.〔1〕Cu+2AgNOCu(NO+2Ag〔2〕a〔3〕硝酸亞鐵或Fe(NO3 32 321〕Cu+2AgNO=3Cu(NO)+2A;(2)依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知銅片上增加的質(zhì)量即為溶液中削減的質(zhì)量,故為a3〕向?yàn)V渣32中參加稀硫酸,有氣泡生成,說(shuō)明濾渣中含有鐵粉,故濾液中只有硝酸亞鐵。20.〔1〕NaOH+HCl=NaCl+H2O〔2〕A〔3〕取少量反響后的上層清液于試管中,滴加NaOHKOH有紅褐色沉淀生成〔4〕AgNO3【解析〔1〕NaOH+HCl=NaCl+HO;2向樣品溶液中滴加2~3滴無(wú)色酚酞溶液,溶液為紅色,當(dāng)稀鹽酸剛好與氫氧化鈉完全反響時(shí),變?yōu)闊o(wú)色,此時(shí)消耗鹽酸的質(zhì)量計(jì)算,能減小誤差;測(cè)定過(guò)程中,邊滴加稀鹽酸邊用pH試紙頻繁測(cè)定混合液的pH,會(huì)消耗混合液中氫氧化鈉的質(zhì)量,導(dǎo)致測(cè)定的數(shù)值偏?。幌驑悠啡芤褐械渭?~3滴紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)樗{(lán)色,當(dāng)完全反響時(shí),溶液變?yōu)樽仙?,但是藍(lán)色與紫色的顏色變化不是太明顯,故也不適合〔4〕將方案二中的FeCl溶液換成稀硝酸后生成硝酸鈉和氯化鈉,然后連續(xù)滴加硝酸銀,生成氯化銀沉淀,依據(jù)3氯化銀沉淀的質(zhì)量計(jì)算氯化鈉的質(zhì)量以及燒堿的質(zhì)量。三、試驗(yàn)探究題〔21221〕21.〔1〕長(zhǎng)頸漏斗〔2〕CaCO+2HCl=CaCl+HO+CO3紅不能燃燒也不支持燃燒

2 2 2〕從圖中可以看出儀器a為添加液體藥品的長(zhǎng)頸漏斗2〕試驗(yàn)室中常用大理石或石灰石〔要成分為碳酸鈣〕與稀鹽酸反響制取二氧化碳,反響的化學(xué)方程式為:CaCO+2HCl=CaCl+HO+CO〔2〕c3 2 2 2中的水蒸氣進(jìn)入d中,二氧化碳與水反響生成碳酸,能使使紫色石蕊試液變紅色;二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,故翻開(kāi)K蠟燭熄滅。122.〔1〕CaO+HO=Ca(OH)〔2〕Ⅰ.①一②黑色固體變成紅色③吸取二氧化碳2 2Ⅱ.鹽酸【總結(jié)反思】c〔1〕生石灰主要成分是氧化鈣,氧化鈣與水反響生成氫氧化鈣,該反響放出熱量,反響的化學(xué)方CaO+HO=Ca(OH)〔2〕2 2猜測(cè)一不成立;②有氫氣存在時(shí)能復(fù)原氧化銅;反響的現(xiàn)象為黑色的氧化銅固體變成紅色;③澄清石灰水用來(lái)檢驗(yàn)是否有二氧化碳?xì)怏w,而氫

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