2023學(xué)習(xí)工作總結(jié)(2篇)_第1頁
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第3頁共3頁2023學(xué)習(xí)工作總結(jié)伴隨著學(xué)期末的來臨,我們學(xué)習(xí)部的工作也接近尾聲。本學(xué)期在部門所有成員的共同努力下,順利地完成了本部的各項(xiàng)工作,在此前提下,還積極主動地協(xié)助其他部門的工作。為了在今后更好的完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作任務(wù),為了我部能在工作上有更好的提高,更好的服務(wù)于廣大同學(xué),也為了能夠?qū)⒔窈蟮墓ぷ髯龅酶油晟?,值此之際,將本學(xué)期的工作做個總結(jié)就顯得非常必要。下面就由我來總結(jié)本學(xué)期我部門的各項(xiàng)工作:一、日常工作:1、配合好招生辦做好各項(xiàng)考試及相關(guān)考證的通知傳達(dá)工作,定期召開學(xué)習(xí)委員例會,加強(qiáng)與各班學(xué)習(xí)委員之間的溝通聯(lián)系,及時把學(xué)院的各項(xiàng)活動通知傳達(dá)到位,與此同時也要及時跟進(jìn)解決學(xué)習(xí)委員反饋的問題。2、完成各項(xiàng)考證的報(bào)名及后續(xù)工作。(1)組織____年下半年普通話的報(bào)名工作,及相關(guān)的培訓(xùn)和考試的安排(2)下達(dá)關(guān)于____年下半年英語等級及計(jì)算機(jī)等級考試、CCAT考證和會計(jì)等各項(xiàng)考證的報(bào)名,整理收齊相關(guān)考試的相關(guān)資料,完成報(bào)名統(tǒng)計(jì)核對及后續(xù)工作。(3)通知各班按照每班分配名額進(jìn)行英語以及普通高等院校計(jì)算機(jī)等級考試考前模擬測試;制作相關(guān)課室安排表、座位表;安排報(bào)考人員進(jìn)行考前模擬測試,二、特色活動1、首屆文化藝術(shù)節(jié)演講比賽:為了充分展現(xiàn)我院學(xué)生的青春風(fēng)采,不斷提高我院學(xué)生的思辨能力和演講口才,切實(shí)豐富校園文化內(nèi)涵,我部舉行了首屆文化藝術(shù)節(jié)“信仰耀青春”的主題演講比賽。2、首屆文化藝術(shù)節(jié)征文比賽:為了豐富校園文化內(nèi)涵,用文字記錄和宣傳校園文化生活,我部協(xié)助新聞中心,舉辦了“吾愛吾校,吾敬吾師,吾惜吾友”征文比賽。3、英語角:英語角作為學(xué)習(xí)部的一個部門,在圣誕節(jié)悄悄而至?xí)r,我們舉辦圣誕晚會每年都會在這個充滿喜悅的節(jié)日里舉辦活動,讓同學(xué)們在了解本國的優(yōu)秀文化之外還能熟悉國外的文化精髓?;顒右秧樌穆湎铝酸∧?,但它沒有帶走同學(xué)們的歡聲笑語卻帶走大家心里的祝福與祈禱。同時,我們會改正不足,再接再厲讓同學(xué)們感受英語的魅力,讓更多的同學(xué)熱愛英語。4、各部門之間的協(xié)作。作為學(xué)生會大集體中的一員,學(xué)習(xí)部在本學(xué)期一如既往的盡職盡責(zé),在做好自己本職工作的同時積極與其他各部配合,部門若干成員協(xié)助部舉辦的節(jié);協(xié)助文娛部舉辦的____月的鮮花的文藝晚會;助體育部的“體育文化節(jié)”各項(xiàng)比賽的記錄員等等會,在各種活動中盡自己的一份微薄之力,發(fā)揮了自身的作用的同時,更重要的是提高了與其他部門的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)配合能力。三、展望新學(xué)年1、我部會更加積極認(rèn)真完成好日常工作,落實(shí)好相關(guān)考試及考證方面的相關(guān)內(nèi)容的通知,及時與學(xué)習(xí)委員溝通聯(lián)系,盡職盡力把工作做得更好。2、新學(xué)年,我部希望舉辦更多更有創(chuàng)意的活動如辯論賽、演講比賽、專業(yè)技能比賽等活動來豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。為了使新同學(xué)可以盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,融入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我部也將加大工作力度,并重點(diǎn)舉辦一系列針對大一新生的活動,起到學(xué)習(xí)部對學(xué)習(xí)的指導(dǎo)與監(jiān)督作用。3、為了起到學(xué)習(xí)部激發(fā)和提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性的作用,為了鍛煉同學(xué)英語口語能力,在輕松愉快的過程中可以達(dá)到提高英語水平的效果。英語角活動也將如期舉行,希望通過這個活動能夠激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣,以提高自己的英語口語水平。以上即是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作概況。回想一年來學(xué)生會的工作,我們?nèi)×艘欢ǖ倪M(jìn)步,這些進(jìn)步離不開學(xué)習(xí)部每個成員的共同協(xié)作與在工作中的辛勤付出,我們一步步成長的腳步依然清晰,在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),雖說有些事做的不盡如人意,但是對于每件事,學(xué)習(xí)部的每個成員都是盡了自己的努力在做的,在取得成績的同時不忘尋找不足之處,從而鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)工作能力,完善部門職能,使得以后的工作可以更好的進(jìn)行。更可貴的是本部成員在活動中找到了個人自身的問題,變得更加團(tuán)結(jié),使得學(xué)習(xí)部成為一個溫暖的集體,希望今后的日子里,我們還能一起努力快樂地工作,共同取得更好的成績,將學(xué)習(xí)部的職能發(fā)揮的更加出色。2023學(xué)習(xí)工作總結(jié)(二)為進(jìn)一步深入開展我校課堂教學(xué)的研究,探索適合我校特色的教學(xué)模式,發(fā)揮骨干教師在教學(xué)研究中的示范、導(dǎo)向作用,學(xué)校在____月份搞了一次校級公開課活動。本次活動得到了廣大教師的熱情支持,積極參與,開課教師更是認(rèn)真對待,精心準(zhǔn)備,在充分總結(jié)個人多年成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,開出有特色的公開課,展示了他們深厚的課堂教學(xué)功底和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。不拘一格,挖掘潛能,揚(yáng)我所長,為我所用,為全體教師提供了學(xué)習(xí)、借鑒的機(jī)會。開課過程中,骨干教師們有針對地確定各自的教學(xué)研究內(nèi)容,進(jìn)行了大膽而有益的嘗試與摸索,并取得了一定的成功經(jīng)驗(yàn)。綜觀本次教師示范課,可謂主題鮮明,各具特色。老師擇課形式新穎,選材典型,立足教材而又超越教材,教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性強(qiáng);老師語言親切、優(yōu)美,講解細(xì)膩,循循善誘,師生互動,教學(xué)過程活潑生動;老師教學(xué)方法得當(dāng),符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,注重知識結(jié)構(gòu)的形成,以適宜、適用為原則,講練結(jié)合,層次分明,實(shí)效性強(qiáng);老師教學(xué)手段先進(jìn),多媒體課件制作精美,創(chuàng)意好,水平高,充分利用多媒體服務(wù)于課堂教學(xué),效果明顯。這兩位教師的課之所以能夠如此高質(zhì)量高水平,與他們長期的教學(xué)實(shí)踐和對課堂教學(xué)不懈的鉆研是分不開的。他們的課富有激情,課堂氣氛熱烈,學(xué)生積極參與。通過本次活動,我們看到我校青年教師的課堂教學(xué)已頗具水平,教學(xué)功底日趨扎實(shí),特別是他們的新知識,新思想,新方法,為我校教學(xué)持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。簡單地回顧這一段過程,不難發(fā)現(xiàn)有以下收獲:1.不斷凝聚的教研氛圍。本次活動,授課老師都能以精益求精的態(tài)度備課,以勇于創(chuàng)新的態(tài)度上課,以知無不言的態(tài)度評課,營造了有利于專業(yè)成長的教研環(huán)境,在教研組長的引導(dǎo)和組織下,各教研組的教研氛圍越來越濃,教師參與教研的熱情不斷高漲。青年教師的優(yōu)質(zhì)課評比活動得到各教研組的大力支持,各組長組織本組教師利用本學(xué)科的教研活動時間,專門對本組老師的課加以評析,評頭論足,作出客觀評價(jià),并以評課記錄的形式對課堂教學(xué)信息給予反饋,使教學(xué)公開課活動真正起到評教評學(xué),相互交流,共同提高的目的。2.不斷提高的教師素質(zhì)。從整個的準(zhǔn)備過程來看,無論是骨干教師示范課,還是青年教師優(yōu)質(zhì)課,老師們從整合教材、處理重點(diǎn)難點(diǎn)、調(diào)控課堂、融合新教學(xué)法、語言表達(dá)技巧等方方面面表現(xiàn)出了良好的基本功,特別是一些老師課堂時時體現(xiàn)了對學(xué)生人文精神的培養(yǎng),處處體現(xiàn)出對學(xué)生的誠心誠意的接納,讓我們看到他們?yōu)閹熤暗馈迸c育人之“術(shù)”的平衡發(fā)展,是高素質(zhì)的表現(xiàn)。3.不斷提升的教學(xué)能力。授課教師沒有固步自封,而是與時俱進(jìn),不斷地學(xué)習(xí)最新的教學(xué)方法,利用最新的研究成果,鉆研最新的教學(xué)手段,這兩位教師使用課件的熟練,且大膽嘗試新方法,勇于實(shí)踐新理念,這種求實(shí)、求真、求新的態(tài)度值得褒揚(yáng)。當(dāng)然,本次公開課活動也不能說盡善盡美,仍然存在一些不足:⑴我們有些老師對青年教師公開課的認(rèn)識不到位,以為青年教師的課沒有什么參考價(jià)值和借鑒意義,不值得一聽。其實(shí)青年教師也有他們的優(yōu)勢,他們有激情,有親和力,課堂氣氛的調(diào)控手段多樣。何況每個人的教學(xué)方式都是不同的,不同英語公開課活動實(shí)施方案⑵本組老師公開課多限于本組教師,其它學(xué)科的老師參與不多。這說明,我們很多老師仍然把對教育教學(xué)的鉆研狹隘地理解為本學(xué)科教育教學(xué)的鉆研,實(shí)際上,各學(xué)科都有相通的地方,甚至別的學(xué)科的知識能為本學(xué)科的教學(xué)帶來意想不到的啟發(fā),所以加強(qiáng)學(xué)科間的交流應(yīng)該是老師們需要

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