六年級的作文

第六年級的作文六年級的作文1

你擁有什么？你可能會說，我一無所有。那，你就錯了，難道你沒有得到過愛嗎？親情、友情、師生情……記住，你并不是一無所有。你應(yīng)當(dāng)為自己擁有的東西而驕傲，而快樂。

我擁有親人無私的愛、擁有老師無私的愛、還擁有鸚鵡無私的愛。我要說的就是鸚鵡對我無私的愛。

她叫“葵葵”。有一身潔白如雪的羽毛；一雙晶瑩如玉的眼睛；一雙堅硬如石的小嘴。她溫順，嘻嘻，她從來不咬人，只會時不時地親吻一下主人的小手。

她很愛干凈，有一次，我放學(xué)回家，和往常一樣和她一起玩鬧。一個“不速之客”來到了我的身上———蟑螂。我平時最怕蟑螂，當(dāng)我怕得不敢動時，她來了。她使出了鳥兒的天性：捉蟲蟲、蟑螂。那些蟲蟲一下子就被她制服了。她其實不喜歡黑色，平時都很愛干凈，也不喜歡碰到蟑螂這樣的`臟東西。為了我她連“臟”都不怕了。

她對我絲絲的愛，牢牢地刻在我的心頭———難忘。我會珍惜的。我為擁有她對我的愛而快樂！六年級的作文2

一天，一個博士發(fā)現(xiàn)了一種變異基因。這種基因可以使人類變得比以前更加優(yōu)秀。然后博士找來自己的助手完成這個實驗。助手喝下這種變異基因后，身體變紅，雙手漸漸變成2個爪子，頭上長出觸角，速度漸漸變快，壽命也變成，但無法變回人樣。

不久被他人舉報，警察展開了全國緝捕，博士懷恨在心。于是他發(fā)誓要統(tǒng)治地球，他帶著助手找了一個地下室，繼續(xù)研究變異基因，在這期間博士先后發(fā)現(xiàn)了瘋狂寶貝基因，迷霧幽靈基因，終結(jié)者基因，忍者幽靈基因。接著博士釋放病毒，很多人類被感染。國際刑警組織派了獵狐者、飛虎隊、賽斯、奧摩、夜玫瑰、曼陀羅……六年級的作文3

3月26日，我做了當(dāng)上小記者的第一次采訪。

從我踏進辦公室的第一刻起，我的心就像青蛙一樣亂跳。我們先去看了藝術(shù)節(jié)開幕式。我覺得那里的哥哥姐姐都很多才多藝。

這次采訪的是一位阿姨，因為時間關(guān)系，我只問了一個問題，也沒來得及問阿姨的名字。一開始我還結(jié)結(jié)巴巴，后來，我輕松了不少，做得越來越好了。

我問阿姨：很多家長都把學(xué)習(xí)放在第一位，沒有時間讓孩子參加自己喜歡的課余活動或興趣班，對此您怎么看?阿姨告訴我，學(xué)習(xí)固然重要，但興趣課程也要參加，兩者其實是不矛盾的，就看你怎么處理好這兩者之間的關(guān)系。聽了阿姨的這番回答，也讓我陷入了思索，這個問題其實一直也困擾著我，我知道我該怎么做了。

我的'第一次采訪是不成功的，但是我勇敢的邁出了第一步，如果還有機會，我會做得更好，加油!六年級的作文4

40秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

這時大家的心都繃得緊緊的，船長緊緊地握著手，樣子十分緊張，水手們個個都嚇呆了，都不知所措，心里十分慚愧，連那只猴子都靜靜地蹲在一旁，眼睜睜地望著小孩，大家似乎都覺得玩笑開大了，現(xiàn)在都一心想救孩子。

第二天，孩子醒了，大家都圍在了他身邊，這時大家的臉上才有了一絲微笑，才舒了一口氣。水手們很后悔，說：“船長，這次是您的聰明才智救了孩子，不然，后果不堪設(shè)想?！薄皩Γ职纸裉於嗵澯心也糯箅y不死，以后，我再不這樣沖動了，我也要像您一樣聰明、機靈。”孩子說。船長不但不驕傲，還語重心長地說：“遇到事情不光要聰明、機靈，還要冷靜沉著。如果你一下慌了神，再聰明也沒有用?！?/p>

船長的`一番話令我深受啟發(fā)：無論我們做什么事都要冷靜沉著。六年級的作文5

在生活中會發(fā)生許許多多的事，這些事如五顏六色的珠子串在了一起，現(xiàn)在，我就把那最好笑的一件和你來一起分享。

一次，我來到市場幫外婆賣菜。突然，一位阿姨走過來問：“小妹妹，這菜怎么賣呀？”我高興地抬起頭說：“一斤2.5元?！彼犃耍驼f買3斤，我正要拿袋子裝時，心里冒出一個念頭：媽媽說過，要用最便宜的價錢。于是就對那阿姨說：“能不能2元錢一斤呀?！彼幸换猩裾f：“可以?！蔽疫€不放心，又問：“可不可以1元一斤呀。”她說：“可以，可以?！蔽衣犃笋R上包好，她拎起就騎自行車飛快地走了。外婆來時，我開心地把那件事告訴了外婆，本以為會為我感到開心，誰知外婆聽了哈哈大笑，說：“你是在賣，而不是在買，記住了，要分清楚，以后別再傻了......?！蔽衣犃诵呃⒌氐拖铝祟^。

這件事，我想起來至今也會笑，同時明白：事情有很多面，在不同的.方面要用另一種方式去解決。六年級的作文6

我的課余生活豐富多彩、五花八門：有打羽毛球、看漫畫、玩電腦、下棋、還有釣魚摸蝦……

我最喜歡打毛球，因為打毛球既可以鍛煉身體又可以長個子。

只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浹背，豆粒大的.汗珠不停地從頭上流下來，甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的1月23日，我參加了蚌埠市中小學(xué)生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了，但我覺得很開心，因為我已經(jīng)盡力了。失敗是成功之母，只要我平時認真煉習(xí)，明年的中小學(xué)生比賽我一定能取得更好的成績。

現(xiàn)在，打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分，也給我的課余生活帶來了無限樂趣，我非常喜歡打羽毛球。六年級的作文7

“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚！”你們聽了一定會問：“這是誰在哭??？”“是我！是我！我是一條小河！”我會回答說。那我為什么哭呢？你們看看我吧：漆黑的流水是我的衣裳，垃圾來陪我做伴，我能不傷心嗎？

原來，我是一條美麗清澈的小河，無論什么樣的天氣，我都是一條最美的風(fēng)景線。魚兒在我這兒自由地游來游去，小朋友們在我身邊的綠草地上快樂地奔跑著…………可是……有一天人類在這塊綠草地上建起了一座座大工廠，這些工廠一來就不做好事，它們排出的有毒物質(zhì)，既污染環(huán)境又傷害了人們的身體。

不但這樣，它們還釋放出工業(yè)污水，污染了我把我變得漆黑漆黑的嗚嗚嗚……更可恨的是那些人類還往我這投垃圾，陪我的`小魚死的死，逃的逃。就這樣，我就成了一條最扎眼的河。人類啊，醒醒吧！看看你們的“杰作”！你們應(yīng)該行動起來，保護美麗的大自然！六年級的作文8

愛似一團火焰，能夠給人溫暖和光明。愛似一杯溫水，能滋潤人們的心腸。愛似一顆靈藥，可以治愈所有的疑難雜癥。愛似爸爸的肩膀，他讓我有了安全感。

我的爸爸是一位四十多歲的男人，他讓我感受到了世界上最溫暖的愛，他很愛我，每天都會在我放學(xué)時在家門口接我，他有寬大的肩膀撐起了歲月的酸甜苦辣小時候，我最愛的事情就是讓爸爸背著我玩耍，現(xiàn)在想想那時的我多么天真幼稚啊!每次爸爸都會借我放學(xué)，則我騎在爸爸寬大的肩膀上，嘴里還唱著爸爸教會我的歌謠，我還會在他背上時不時他我唱的好不好聽，爸爸每次聽到這句話，總是笑瞇瞇的.回答我：“好聽，當(dāng)然好聽!”則我還在爸爸背上回味著這句話。

現(xiàn)在爸爸老了，我也大了。再也沒有像小時候那樣了，那時候我天真無邪，現(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了佷多，爸爸是你讓我感受到了父愛，是你教會了我人生中的第一句話：爸爸。

等你老了，我就會唱著那首歌讓你也感受感受溫暖!六年級的作文9

你知道我們的桌子、椅子都是從哪里來的嗎?沒錯，都是從從森林里來的。

植樹的好處可多了，可以防止土地沙漠化，造成土地沙漠化的主要原因是人類對植物的破壞。人類對森林資源的亂砍濫伐，對草原的過度放牧，打亂了水分的循環(huán)，使氣候出現(xiàn)干旱，于是土地出現(xiàn)松散的流沙沉積。土地沙漠化是人類文明的大敵，沙漠曾經(jīng)“吃”了富饒的美索不達米亞中原，截斷了絲綢之路，掩埋了埃及的.許多國土，現(xiàn)在每年有六萬平方公里的土地沙漠，威脅著60多個國家，多么令人吃驚的數(shù)字呀!它時刻提醒人們要注意生態(tài)環(huán)境。

植樹造林還可以使水土得到保持，哪里植被覆蓋率低，哪里到雨季就會有大量泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入?？谟偃：O大。要抑制水土流失，就必須植樹造林。因為樹林有像樹冠那樣龐大的根系，能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹根吸收，一畝樹林地區(qū)比無林區(qū)多蓄水20噸!

為了人們的未來，讓我們植樹吧!六年級的作文10

窗外，一陣狂風(fēng)暴雨后，一片綠油油的植物，飽受風(fēng)雨的折磨后，慢慢地抬起了頭，這，就是小草。

小草是一種極其普通的植物，全世界隨處可見，看到這，你就可能疑惑了，小草這么普通，可我為什么要大費周章的介紹它呢？是，小草是很普通，但它那不畏困難、堅持到底的精神卻深深地吸引了我。每當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時，它們總是斗志高昂，嚴陣以待，不顯露絲毫的膽怯。經(jīng)過風(fēng)雨的摧殘后，又一點一點的抬起頭來，并不因為剛才的風(fēng)雨而有任何的`損失。這，使我想起了筑路工人，他們不也在修建道路時遇到了種種困難嗎？可經(jīng)過千思萬想、廢寢忘食、夜以繼日的觀察、思考、試驗、攻關(guān)后，終于，克服了重重困難，把道路修建而成。就例如20__年修的青藏鐵路，一開始不也遇到了巨大的困難嗎？但經(jīng)過筑路工人反復(fù)思考，晝夜試驗，還不是讓風(fēng)火山這攔路虎低下了高傲的頭！

小草，是那么平凡，又那么偉大！以后，我也要像小草一樣，做一個不畏困難、堅持到底的人！六年級的作文11

西塘位于浙江省嘉善縣，是一座有著千年歷史文化的古鎮(zhèn)。

假期里我們?nèi)乙黄饋淼搅诉@里，充分領(lǐng)略了他的古老，情調(diào)，歷史文化。

一進入，首先映入眼簾的是一座座古老的小橋，彎彎曲曲，像一位駝背老爺爺?shù)难沃鴣韥硗男腥?，西塘最有名的`一座橋叫“永寧橋”它位于古鎮(zhèn)的正中央，連接著鎮(zhèn)南和鎮(zhèn)北，來往的人絡(luò)繹不絕。西塘的水，河流縱橫，綠波蕩漾。晨間，一縷陽光灑下，把湖面照的波光粼粼，水映著橋，橋映著水，好一幅美景，讓人流連往返。西塘的屋，重重疊疊，屋頂上長著尺把高的草，堪稱各鎮(zhèn)一絕。西塘的長廊，近千米長，造型古樸，黑瓦蓋頂，連綿不斷，走在長廊下，催人發(fā)思。傍晚時分，家家戶戶門口點起一串串的紅燈籠，河面泛舟，別有一番風(fēng)趣。

小橋，流水，人家，在西塘游玩，感受著這里的一切，有一種返樸歸真的感覺。

我愛西塘！我愛這里的一切！六年級的作文12

一天下午，小兔子?xùn)|東在農(nóng)田里玩，突然天陰了起來，只聽見“咚”的一聲響，小兔子掉進了井里。

袋鼠明明趕過來。它試了許多的辦法也沒有把小兔子救了上來。這時，它靈機一動，想出了一個絕妙的辦法。它立刻跑回家，拿出自己的五彩長圍巾，把自己的長圍巾和小兔子的雨傘系了起來。

小袋鼠明明拿著雨傘的頭，對小兔子?xùn)|東說：“你快拿著我的`圍巾?！毙⊥米?xùn)|東說；“這是你的新圍巾，你就不怕我給你抓壞了嗎？”明明說：“不怕?！毙⊥米幼プ韺π〈笳f：“謝謝你，好了，拉我上去吧?！?/p>

從此，它們成為了一對形影不離的好朋友。六年級的作文13

我有一個漂亮的塑料文具盒，這是新學(xué)期媽媽送給我的禮物。我的文具盒不僅有好看的圖案，而且設(shè)計還很新穎呢！

我的文具盒是淺藍色的，上面的圖案是兩個米老鼠，是我們小朋友都非常喜歡的'米奇和米妮。文具盒有兩層，上下都可以打開。正面的左上角有一個小小指南針，下邊排列著兩個小按鈕。按下第一個按鈕，“啪”的一聲，自動彈出了一個卷筆刀。打開文具盒，按下第二個按鈕，文具盒里插筆的塑料板慢慢支起來，一支支鉛筆象整裝待發(fā)的小兵，我使用鉛筆的時候就方便多了。

這個文具盒真有意思，設(shè)計者也考慮的很周全，我非常喜歡。每次寫完作業(yè)，我都會把鉛筆、橡皮擺放得整整齊齊。我要愛護我的文具盒，因為它是一位非常稱職的文具“保管員”呀！六年級的作文14

夏天到了，可然而漫長的夏天該怎樣度過。一打開家門，一陣撲面而來的熱氣讓我心里麻木。地上的柏油路滲出黑色液體，我把腳跨出去踩上去軟軟的，就像踩在沙漠里的沙子一樣。原本地上有好多勤勞的螞蟻在爬，可然而此刻陸地上卻沒有一只。聽，樹上的蟬本來嘰嘰喳喳叫個不停，可此刻沒有一聲“叫”?？?，遠處有一團一團火辣辣的“煙”讓人感到無比的疲憊。本來想要出去的大人，見到這“可怕”的太陽，收回了正準備邁出的.腳。

聞，本身烏黑發(fā)亮的烏鴉，在這無情的太陽下就像被烤焦了一樣。無語，只有躲在家里不敢出門。六年級的作文15

今年寒假，我們一家去日本旅游啦。

第三天得旅程是去美