2023年-初一的生活作文-58

第頁(yè)2023初一的生活作文初一的生活作文匯總六篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不行避開(kāi)地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)整自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是我為大家收集的初一的生活作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初一的生活作文篇1

你不必在意剪什么頭發(fā)，走在人群里，被人爭(zhēng)論，也不必在意把一個(gè)別人不喜愛(ài)的人作為偶像。

生活是多姿多彩的，你可以埋頭苦讀，書(shū)山寒窗十幾年，最終一舉成名天下聞；你也可以吃盡你喜愛(ài)的美味；活或者邊吃邊玩，只要自己活著充溢。生活就像小鳥(niǎo)一樣，任你選擇翱翔的時(shí)間，任由你選擇翱翔的高度。

我們朝氣蓬勃，志向遠(yuǎn)大，拿起你的調(diào)色筆吧，讓我們大展身手吧！不要去仿照別人，不要人云亦云，生活是我們自己的，生活是多姿多彩的。的困難，你是否在耳邊聽(tīng)到那些乞兒們的呼喊，你是否在眼前看到過(guò)那些窮苦孩子們的眼淚和渴望的小手。你是否聞到過(guò)他們身上補(bǔ)滿(mǎn)補(bǔ)丁的臟衣服散發(fā)出來(lái)的汗臭味，你是否用你的雙唇跟他們對(duì)話(huà)過(guò)了解他們的境況，你又是否會(huì)用自己的雙手給他一個(gè)擁抱，給他一個(gè)摩挲，給他一份暖和？

或許你會(huì)問(wèn)為什么？或許你會(huì)直截了當(dāng)?shù)臒o(wú)視他們的存在，或許你會(huì)認(rèn)為他們的身份低賤會(huì)弄臟你的新衣或那帶著流蘇的裙擺。

社會(huì)教化我們，要有著一顆關(guān)愛(ài)他人的心。可是這顆心被時(shí)代的洪流遮上了陰霾，深深地掩藏在了內(nèi)心最深最深的那片泥土之中。可是它卻不會(huì)萌生出嫩芽，只會(huì)像一顆石子一樣再也沒(méi)有出頭之日，隨著似水流年而越沉越深。

那些被蓋上反面教材四個(gè)大字的乞丐們僅僅是其中的一個(gè)小小的例子，還有那些大街上無(wú)家可歸的流浪漢以及那些遭受不幸卻只能干坐在那里等待命運(yùn)制裁的生患絕癥的窮孩子。

或許你又會(huì)覺(jué)得這些事情不屬于你的管理范圍，你可以堅(jiān)決果斷地推卸責(zé)任，然后接著吃著你的奧利奧餅干，拿著你的PSP起先打你的電子嬉戲。

你有沒(méi)有想過(guò)，假設(shè)某一天你遇到不幸，你被摯友拋棄，被他人唾棄，甚至無(wú)依無(wú)靠到只能臥睡在街角接受月光的洗禮。你有沒(méi)有想過(guò)，假設(shè)某一天你查出身患絕癥，可是家中債臺(tái)高筑的你卻只能等死，沒(méi)有人會(huì)憐憫你，就讓你自認(rèn)為你天子公主的生命那樣被死神奪去。你又有沒(méi)有想過(guò)，你沒(méi)有父母，沒(méi)有親人，只能一個(gè)人生存，你沒(méi)有資格做在席夢(mèng)思睡墊的高等華貴的床上，更沒(méi)有資格對(duì)他人隨意地叫喚使他們成為你的下仆。

小時(shí)候，我對(duì)那些社會(huì)底層的人們總抱有卑視心理，每當(dāng)在天橋上遇到乞丐時(shí)，我會(huì)不予理睬，然后就那樣沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的走過(guò)去，耳邊就算傳來(lái)再多女人的哭聲和孩子饑餓而發(fā)出的苦痛的.叫聲，我通常會(huì)沒(méi)有絲毫憐憫之心的用斜視的眼神看著他。那時(shí)候他們對(duì)我的感覺(jué)，或許只是一種臭蟲(chóng)，或許是父母的嬌慣，使我變得如此自私。

直到慢慢長(zhǎng)大，我從知道這些人可悲的地方，在某些鄉(xiāng)村的孩子們是沒(méi)有時(shí)機(jī)享受到可以每天吃上一口白面包，可以在光明的燈光下讀書(shū)，可以穿上一件美麗溫煦的新衣裳。他們所承受的，不是我們這些住在高樓大廈的孩子們所能明白的。

這些事情就像我們恒久不會(huì)理解大人們的世界，恒久不會(huì)知道那些親身經(jīng)驗(yàn)的痛楚的感覺(jué)。人都是同等的，可是下等的人恒久只能停留在那個(gè)階段，我們恒久和他們的距離會(huì)越分越開(kāi)。沒(méi)有人知道是為什么，就算知道我們可能也不能說(shuō)明清晰。

在外國(guó)的饑餓網(wǎng)上面，有一個(gè)漂亮的愛(ài)心創(chuàng)意，只須要在他們網(wǎng)頁(yè)上不須要付出什么的點(diǎn)擊一個(gè)按鈕，就可以給饑餓者送去1.1杯食物。如今，這個(gè)網(wǎng)站的點(diǎn)擊率已經(jīng)超過(guò)了每日300萬(wàn)次，這說(shuō)明有更多的人已經(jīng)喚起了愛(ài)心和良知，挽救了又一個(gè)生命。

生活中還有其他的愛(ài)心故事，這只是這些童話(huà)中的一個(gè)，總有一天，會(huì)有更多的被動(dòng)者變成主動(dòng)者。希望在這個(gè)和諧的世界，或者只有這座小小的城市，可以被每個(gè)人一篇小小的愛(ài)心庇護(hù)著，然后讓那顆小小的石子萌生發(fā)芽。

初一的生活作文篇3

有人說(shuō)初中的學(xué)習(xí)生涯像一杯咖啡，先苦后甜。惋惜要“苦〞三年才能“甜〞，而“甜〞的前提是還要考上比擬志向的中學(xué)?？嗟锰茫鸬锰虝?。初一生活也是如此，我們只能樂(lè)在苦中。

在這個(gè)學(xué)期，我們一次又一次地被考試“烤〞熟，老師們也因成果跟我們“大動(dòng)干戈〞，一兩次沒(méi)考好就“請(qǐng)〞家長(zhǎng)、罰抄N遍，搞得滿(mǎn)城風(fēng)雨?，F(xiàn)在，玉樹(shù)臨風(fēng)者，非英雄也；腰纏萬(wàn)貫者，非英雄也；英雄謂誰(shuí)？考試第一者也。

這個(gè)學(xué)期末的“疲憊戰(zhàn)〞已經(jīng)打響。自從班主任下了“十點(diǎn)半之前不準(zhǔn)睡覺(jué)〞的最終通諜，她恨不得把十點(diǎn)半之前睡覺(jué)的人關(guān)進(jìn)奧斯威辛。于是大家都成了夜貓子，迎來(lái)、送走了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。

歷史老師的“重拳出擊〞，班主任的“考試風(fēng)暴〞，數(shù)學(xué)老師那令人發(fā)悚的“題海戰(zhàn)術(shù)〞，讓我們每天生活在水深熾熱之中。但同學(xué)們始終保持著樂(lè)觀精神。苦中作樂(lè)：上課時(shí)因老師的筆誤或口誤紛紛開(kāi)懷大笑；下課玩剪刀、石頭、布等無(wú)趣的嬉戲，就差沒(méi)玩老鷹捉小雞了，再哼幾首流行歌曲，盡管五音不全，但還是自?shī)首詷?lè)。

想想即將過(guò)去的初一上半學(xué)期，我沒(méi)有留下什么缺憾，真是充溢了苦與樂(lè)的一個(gè)學(xué)期。盼望著期末考試快快到來(lái)，寒假快快到來(lái)，那時(shí)候我便能短暫推翻壓在我身上的“三座大山〞，過(guò)一個(gè)好年了！

充滿(mǎn)著學(xué)習(xí)氣氛的上半學(xué)期，充溢著劇烈的競(jìng)爭(zhēng)，還真有點(diǎn)留戀啊！唉！玩亦我所欲也，學(xué)習(xí)亦我所欲也，兩者不行得兼。

在父母老師的逼迫之下——舍玩而取學(xué)習(xí)也！

Bye——我的初一上學(xué)期！

初一的生活作文篇4

桂花的香充滿(mǎn)了整個(gè)校內(nèi)，這是個(gè)既漂亮又充溢青春朝氣的地方——中學(xué)。我是那樣地快樂(lè)，每天都充溢了檸檬色的夢(mèng)想。陽(yáng)光明媚，早晨的露珠閃耀，小鳥(niǎo)嬉鬧，邁向自己的天地，耳邊還是暖和的叮囑，起先新的一天的生活，總是把心情晾在旋轉(zhuǎn)的陽(yáng)光下。

七月，熾熱的季節(jié)，第一次感覺(jué)到燥熱與擔(dān)憂(yōu)，或許是夢(mèng)起先的原因吧？踏進(jìn)初中的感覺(jué)爽爽的、甜甜的，像小鳥(niǎo)飛進(jìn)了天堂。暑假過(guò)后，自我感覺(jué)有些叛逆，或許是青春的萌動(dòng)在作怪吧？

八月，夢(mèng)是金色的。涼快的秋風(fēng)怡人，水果飄散的甜甜味道讓人留戀。老師布置了一篇作文——?自我介紹?，我是那樣地不知所措，因?yàn)槲也簧蒲赞o，但肯定要寫(xiě)，我也不是冷漠，因?yàn)槟承┚売桑移降貙?xiě)了一些內(nèi)容。將要和這些可愛(ài)的同學(xué)度過(guò)三年歲月，我可不想讓別人叫錯(cuò)我的名字。作文課那天，老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，對(duì)作文進(jìn)行評(píng)析，出乎意料，我的作文竟榮登榜首，還被老師當(dāng)做范文讀了。心里總是有些快樂(lè)，因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，讓我更加有信念沖向我的作家夢(mèng)，我的將來(lái)不是夢(mèng)。

九月，五彩繽紛的菊花開(kāi)了，如華美的錦緞，流蘇飄散著淡雅的氣息。采下盛開(kāi)的花，飄舞著手畫(huà)下漂亮的光環(huán)，奔跑中宛如天使。我愛(ài)九月，我在本子上畫(huà)下五彩的夢(mèng)，寫(xiě)下簡(jiǎn)潔的詩(shī)。由于月考接近，我不得不加班加點(diǎn)地備戰(zhàn)，考場(chǎng)是無(wú)情的，因此平常必需多努力。月考后，同學(xué)們又放松了學(xué)習(xí)，他們或許遺忘了只有付出，才會(huì)有收獲的道理。我恒久堅(jiān)信這一點(diǎn)，接著努力！

十月，夢(mèng)是紅色的。輕霜染紅了楓葉，火紅的張揚(yáng)的，劇烈了年輕稚嫩的心，屬于我的微笑觸手可及。但是，我卻起先遺忘，起先思念，那懵懂苦澀的往事，如歌一般激起心中的漣漪。再見(jiàn)，我們是不是還會(huì)相聚？

十一月，發(fā)梢凝著冰涼的空氣，暗香浮動(dòng)著梅花假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的氣息。抖落那些花瓣上的水珠，盛在小小的玻璃瓶中，那是我苦痛的淚。我把夢(mèng)交給精靈，愿它能帶著夢(mèng)給人間送去快樂(lè)。

十二月，最終的季節(jié)，一年的末梢，大雪紛飛，樹(shù)枝光禿禿，惟有松柏意志堅(jiān)。繁忙地迎來(lái)今年最終的收獲，等待另外一片美妙的天地。

我的生活就是如此——不那么美妙！告知自己生活很可愛(ài)，即使是苦痛，那也感覺(jué)充溢，但事與愿違……我的七彩生活只是個(gè)可愛(ài)的夢(mèng)。

點(diǎn)評(píng)：

本文是一篇較有特色的抒情散文，作者以時(shí)間為序，寫(xiě)了進(jìn)入中學(xué)第一學(xué)期每一個(gè)月的生活和自己的追求，結(jié)構(gòu)清楚，層次清楚。習(xí)作注意對(duì)感受的挖掘和表達(dá)，如“心里總是有些快樂(lè)，因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，讓我更加有信念沖向我的作家夢(mèng)，我的將來(lái)不是夢(mèng)〞、“月考后，同學(xué)們又放松了學(xué)習(xí)，他們或許遺忘了只有付出，才會(huì)有收獲的道理〞等，相當(dāng)真實(shí)，很符合中學(xué)生的心理特點(diǎn)。

初一的生活作文篇5

時(shí)間，眼就過(guò)去了。

光陰，眼就虛度了。

初一，眼就過(guò)去了。

最近常常想起四樓昏暗的燈，教室暗色的桌椅，墻上鼓舞人心的紙條。我在那里度過(guò)了我的初一生活，初一生活，在漫漫的人生征途中，或許算不了什么，但總歸是賜予我們啟示的時(shí)間。

每天隨著太陽(yáng)的升起晨跑，伴著滿(mǎn)天星辰回寢室，第一節(jié)晚自習(xí)下課時(shí)，看著校外絢爛燈光與校內(nèi)漆黑的道路，內(nèi)心不止一起的嘆息，但都只是揉揉惺忪眼，等待下節(jié)課的到來(lái)。

晚自習(xí)下課，總想快點(diǎn)回到寢室，想倒頭就睡，但一回到寢室，就醒悟了。坐在床上跟室友聊閑聊，去隔壁串串門(mén)。會(huì)在寢室唱歌，或許唱的不好，但這何嘗不是初中生活中快樂(lè)的記憶。

現(xiàn)在想想，嘴角都忍不住勾起笑。

這就是我們的生命中，不把事兒當(dāng)事的時(shí)間。

再見(jiàn)了，我那個(gè)曾經(jīng)的自己。

再見(jiàn)了，一去不復(fù)返的時(shí)間。

我將踏步遠(yuǎn)走，去往那個(gè)未知的此岸。

希望多年以后，我們都會(huì)對(duì)得起，現(xiàn)在舍命努力的自己。

初一的生活作文篇6

第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，喚醒了沉睡的鬧鐘，鬧鐘醒了，叫醒了沉睡的我。我翻了個(gè)身，一把拍滅了鬧鐘，眼皮死也睜不開(kāi)?；叵胱蛱斓钠鄳K遭受，怎么和想象中的初中生活迥然不同??！

昨天，一大早就被老媽扯了起來(lái)，然后以沖刺一般的速度飛奔到了學(xué)校。早晨校內(nèi)的靜謐美妙贈(zèng)與我這毛毛躁躁的性子格格不入呢。在校門(mén)口翹首遙望，終于是遇到了同學(xué)，我們便手挽手的一起跨入校門(mén)，迎接陽(yáng)光絢麗的一天。

可是，現(xiàn)實(shí)總是與想象相反。剛走到樓梯門(mén)，總覺(jué)得有什么任務(wù)似的。我突然一拍腦門(mén)，原來(lái)我還要值日，我便把書(shū)包塞到那位同學(xué)的懷中，匆忙交代了一些，便帶著風(fēng)和同學(xué)那快要哭出來(lái)了的表情一起飛奔上樓?！霸趺崔k啊，都快七點(diǎn)五非常了！或許動(dòng)作快一些應(yīng)當(dāng)可以趕得上早讀。〞我這么想著?？僧?dāng)我來(lái)到清潔區(qū)時(shí)，我清晰的體會(huì)到“無(wú)望〞這個(gè)詞的含義。只見(jiàn)碧綠的葉子層層疊疊的鋪在公路上，好似給了公路鋪上了一層層綠毛毯，幾片葉子輕快的飄了下來(lái)，像芭蕾舞演員那樣以最輕快優(yōu)雅的姿態(tài)落下了地上，真是美不勝收。而此刻，這美景在我心里已成了噩夢(mèng)，我的首要任務(wù)便是把這些葉子掃除，開(kāi)工吧！

時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，班長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)和那洪亮的上課鈴，促使我額頭上的汗一滴一滴的