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高考作文模擬主題寫作:“找到你的潛在生態(tài)位”導(dǎo)寫及范文+時(shí)評現(xiàn)代文閱讀I材料二《精進(jìn)3:找到你的潛在生態(tài)位》告訴我們,找到屬于自己的生態(tài)位是競爭的最好策略。在這個(gè)屬于你的生態(tài)位里,揚(yáng)長避短,展現(xiàn)要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得搬用現(xiàn)代文閱讀的材料;不得泄漏個(gè)人信息;不少于800字。現(xiàn)代文閱讀I材料二《精進(jìn)3:找到你的潛在生態(tài)位》:生態(tài)位是生物學(xué)中的概念,現(xiàn)在常被借用到經(jīng)濟(jì)、文化等道,進(jìn)化論的基本思想是“物競天擇,適者生存”。不過一種生物“適應(yīng)”與一片草原、一條山脈),更不是指整個(gè)地球。因此“適者生存”的意“在很大的一塊地域中只有最強(qiáng)大的物種才能生存”,而是說在一個(gè)局部的小環(huán)境中,如果存在兩個(gè)相互競爭的物種,那么與環(huán)境“適合度”更高的物種更態(tài)位下都可以有一個(gè)與眾不同的“勝者”,這也就是地球上生物種類如此繁多的原因。一個(gè)物種所處的生態(tài)位不僅包括“本地”的氣候、地理因素,還包括與其利害攸關(guān)的其他生物,這些生物有些作為食物,有些提供棲息地,都是該物種繁衍所不可或缺的。假如我們新建一座花園,那么繁花盛開時(shí),蜜蜂就會(huì)被招引來,甚至?xí)诟浇捕ň?。這些花就是蜜蜂生態(tài)位的重要構(gòu)成部分,(一)對材料的理解(1)生態(tài)位的概念內(nèi)涵;(二)對引導(dǎo)語的理解(三)對寫作要求的理解。(1)明確自身最長板,尋找專屬生態(tài)位(2)找準(zhǔn)生態(tài)位,助我上青云(3)尋找自我生態(tài)位,書寫人生華章青年難道不是國家這個(gè)巨人身上挺拔的脊梁嗎?個(gè)于在漫漫人生途中若未批判的!”可是,我們又該如何讓它停下?我們又為什么要去要求內(nèi)卷現(xiàn)象停我們在找準(zhǔn)了的“生態(tài)位”以后,要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流。要借實(shí)干整飭自我讓世界聆聽中國的聲音!我泱泱中華文明,有無數(shù)青年踔厲奮發(fā),踵事增華讓文字來書寫祖國的壯美華章!以慧眼識得生態(tài)位,與中華民族同頻!以慧眼識得生態(tài)位,與時(shí)代脈博共振!以慧眼識得生態(tài)位,與祖國復(fù)興同步!越早、熄得越來越晚,婚禮現(xiàn)場變成了大型燈光展與舞蹈秀,就連各大名校都開始在錄取通知書上耍起了"小心機(jī)"。在如今這樣一個(gè)處處充滿競爭的時(shí)代,名房地產(chǎn)企業(yè)萬科的建筑師的職位,轉(zhuǎn)行做婚禮策劃。中國未來沒有那么多雙里的北非風(fēng)情房里的熱情沙灘、閣樓里的雕刻燈光展她的專業(yè)知識與清醒認(rèn)識使她避開了未來建筑行業(yè)的巨大競爭,并在婚慶行業(yè)大放異彩。天學(xué)文學(xué)博士胡波,在馬上評職稱明改行做了建筑工人,他意識到,以他的能力,在天文學(xué)領(lǐng)域只能當(dāng)基層人員,但在建筑行業(yè)卻是降維打擊。他利用3D建模技術(shù),以理化知識研究建筑材料如何搭配使用,這都是一板一眼的施工師傅所做不到的。然是戰(zhàn)勝困難,其次是被困難打敗,有沒有比被打敗更糟糕的結(jié)果呢了?有,那就是被困難定義?!饼埲A哥”工廠倒閉,欠債200萬低谷了吧。但他迅速擺脫“倒閉工廠老板”的定義,從老板變成了龍華區(qū)街頭別人都認(rèn)為他的一輩子只能乞討,但他不接受“斷臂乞丐”的定義,付出巨大努力,實(shí)現(xiàn)原不被任何人看好的夢想。尋找生態(tài)位的過程固然艱難,但始終堅(jiān)的爆款文章《紅了!》獲得了400多萬的瀏覽量,這離不開工作人員對不同型號手機(jī)、不同模式、字幕彈出時(shí)間的無數(shù)調(diào)試。在旁人認(rèn)為已經(jīng)足夠好時(shí),總有人追求致極致。以普通無效人的努力程度乏低,根本輪不上拼天賦。這是內(nèi)卷找生態(tài)位時(shí),為什么一定要追逐眾人所追逐的?在無人的領(lǐng)域?qū)⑸衬優(yōu)榫G洲,一花一世界,極微即無窮。沒有肉眼難見的微塵,世界將真正是一片荒蕪,是很多,但我是自己的全部。我們都要看到自身最長板,才能找到適合自己的達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說中提到了“適者生存,物競天擇”,初見時(shí)只覺生存之道并非不能尋之,然細(xì)細(xì)沉吟,這其中蘊(yùn)含著大學(xué)問,生存還是毀滅,這是余以為,風(fēng)起青萍,大道如斯,在競速時(shí)代的新找準(zhǔn)生態(tài)位,不是漫無目的地?fù)肀贸绷?,而是認(rèn)識明選擇選離官場,回歸那方屬于自己的田園生態(tài)位,最終在田園詩壇中留下了不可磨滅的印記;斟今,著作等身的于敏教授一生致力于氫彈研究,將自己置于國家最需要的生態(tài)位,最終填補(bǔ)了中國氫彈的空白。靜思之,若眾人都被世俗的潮流裹挾,沉溺于追名逐利的浪潮中,那么將如何正確找到自己的目的地呢?即使世事物之汶汶,我們也應(yīng)保持“遺世獨(dú)立,橫而不流”的品質(zhì),絕不可找準(zhǔn)生態(tài)位,并非計(jì)上心頭的三分熱血,而是完先生督說,我不是誰,我是一切,我是侏儒中的侏儒,至小中的至小,但我是一切?!比瞬⒎鞘溃欢Σ谎阼?,在尋覓生態(tài)位的過程中,我們應(yīng)不斷完善自我、發(fā)揮自己的長處,展現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。博士論文發(fā)表者黃國平從事科研半生之長,用盡畢生所學(xué)豐富自我,奉獻(xiàn)于科研;北京高校畢業(yè)王黃文如神”,取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,皆是我們我準(zhǔn)生態(tài)位的人生信條。我們應(yīng)將生命放眼于大地長天,遠(yuǎn)山淪海,而不是局限于互窺互損的囹圄,將自己投身于時(shí)代最需要的生態(tài)位中去吧!對每屆新生,我作為院長都要給同學(xué)們講“第一課”,在今天的開學(xué)第一課里,主要分享我對"人生的方向與更好的自己"這個(gè)話題的思考,希望對夢想而生的自然過程;人生的方向,從社會(huì)學(xué)意義上講,是由稚嫩走向成熟,不斷社會(huì)化的過程。半個(gè)月前你們來報(bào)到時(shí),有的同學(xué)是從農(nóng)村來的,有的同學(xué)是從城里來的,有的同學(xué)是自己來的,有的同學(xué)是親友陪著來的,不管是怎么來前提是認(rèn)識你自己!人生獨(dú)立的開端,所有選擇都是你自己。人生本是一葉脆弱的孤舟,但方向不能由大海來決定,如果命運(yùn)交給大海,等待的只有覆沒。我們需要經(jīng)歷的,就是我們?nèi)绾芜x擇自己的方向。獨(dú)立人生第一件事就是要重新認(rèn)識你自己。認(rèn)不清自己是不行的,會(huì)迷惑、會(huì)迷茫,會(huì)迷路。大學(xué)生如何認(rèn)識自己?大學(xué)是精彩人生的開端,學(xué)習(xí)時(shí)間與內(nèi)容選擇更加自主,學(xué)習(xí)資源更加豐富,評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)更加多元。評價(jià)一個(gè)大學(xué)生,標(biāo)準(zhǔn)不只有成績。學(xué)分績點(diǎn)很重要,良好的品行和習(xí)慣以及創(chuàng)新能力更重要;人際交往很重要,專業(yè)功力和技能水準(zhǔn),以及吃苦耐勞的能力更重要。你們不再像竹子一樣直線生長,而應(yīng)該更像一棵樹,自己喜歡干什么,不喜歡干什么;適合干什么,不適合干什么;如果你知道自己的遠(yuǎn)方在哪里,全世界都會(huì)為你讓路;如果你不知道要去哪里,那么什么風(fēng)都是逆風(fēng)。在嶄新人生之旅中,給自己找準(zhǔn)方向、定個(gè)目標(biāo),選對路徑、立即社會(huì)處的方向與位置,是由責(zé)任、義務(wù)、使命決定的。人生的方位是方向標(biāo)、定盤星和助推器。人生方位是方向標(biāo),指引在岔路口的你辨別前進(jìn)的方向,在指方向、辨四季、定時(shí)辰。今年7月31日,北斗三號最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功,由我國自主建設(shè)運(yùn)行的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)閃耀蒼穹。從1983年“雙星定位"理論的提出,全體北斗人團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻堅(jiān)克難已歷時(shí)37年。北斗系統(tǒng)每顆衛(wèi)星都獨(dú)具特色,都有自己的功用,既各司其職,又優(yōu)勢互補(bǔ),共同為全球用戶提供高質(zhì)量的定位導(dǎo)航授時(shí)服務(wù)。北斗三號衛(wèi)星團(tuán)隊(duì),平均年齡只有31歲,60%是“80后”,23%是“90后”,他們一年當(dāng)作兩年用,10年磨一劍,當(dāng)時(shí)的90后已經(jīng)從初出茅廬的畢業(yè)生成長為獨(dú)當(dāng)一面的中堅(jiān)力量。中國航天科技我們就是要永遠(yuǎn)保持年輕的心態(tài)、創(chuàng)新的沖動(dòng)!"為;二是人生須認(rèn)真,有為才有位;三是北斗衛(wèi)星每一顆都有自己的功用,我同學(xué)們,青春須早為。北斗團(tuán)隊(duì)平均年齡是35歲,人生最富有創(chuàng)造力的階段正是青春年少。《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表時(shí)馬克思是30歲,恩格斯是28歲;中共一大召開時(shí)毛澤東是28歲,雷鋒犧牲時(shí)是22
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