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文檔簡(jiǎn)介

第讀書(shū)讓我進(jìn)步演講稿讀書(shū)讓我進(jìn)步演講稿1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是來(lái)自長(zhǎng)江東路小學(xué)的黃家鑫。今天我演講的題目是“讀書(shū)使人進(jìn)步”。

如果我是一棵小樹(shù),那書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,使我茁壯成長(zhǎng);如果我是一條自由自在的小魚(yú),那書(shū)就是浩瀚的海洋;如果我是一只展翅高飛的雄鷹,那書(shū)就是湛藍(lán)的天空,任我翱翔。

當(dāng)我剛剛接觸書(shū)時(shí),我好似一只小小的蜜蜂正在五彩斑斕百花中提取花蜜;又好像是在知識(shí)的海洋盡情遨游;又感覺(jué)像是在與書(shū)中的人物面對(duì)面交流、玩耍、奮斗。總之,書(shū)的世界是最美好的,最可貴的。

我愛(ài)讀書(shū),我讀過(guò)《貓武士》,感受種族之間的勾心斗角;我讀過(guò)《福爾摩斯探案集》,感受福爾摩斯的沉穩(wěn)和他高超的推斷能力;我還讀過(guò)jk羅琳寫的《哈利波特》,感受魔法世界的`神奇,同時(shí)也佩服哈利的堅(jiān)強(qiáng)不屈,和一次次的化險(xiǎn)為夷;當(dāng)我讀到沈石溪寫的《我們一起走,迪克》時(shí),我不禁淚流滿面,迪克對(duì)主人的忠誠(chéng)和深情厚誼讓我為之感動(dòng);《魯賓遜漂流記》使我學(xué)會(huì)了自立。

如果別人問(wèn)人生中什么必不可少?無(wú)論別人怎樣回答,我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“讀書(shū)?!睍?shū)使我們的生活變得充實(shí),使我們快樂(lè)。書(shū)是人們生活的結(jié)晶,書(shū)是人們思想的寶庫(kù),書(shū)還是我們的一位好導(dǎo)師,它使我們明白善,惡,美,丑,也使我們領(lǐng)略我們生活的真諦。

從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)?!讀書(shū)讓我進(jìn)步演講稿2親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,一本好書(shū)可以使人的心靈得到凈化,就好比寧?kù)o溫潤(rùn)的甘泉,時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我們。從小到大,都有各色各樣的好書(shū)感染著我。還在上幼兒園時(shí),我就開(kāi)始“讀”一些美妙的童話書(shū)。那時(shí)的我還小,有不少字我都不認(rèn)識(shí),那時(shí)讀書(shū)都是媽媽抱著我用溫暖人心的甜美聲音念給我聽(tīng)。白雪公主、小矮人、灰姑娘、仙女和美人魚(yú)……都住進(jìn)了我小小的心里,搭建起童話村,每到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),就去童話村找他們玩兒。就這樣,童話讓小小的我感到了世界的溫暖,心中充滿了對(duì)這個(gè)千奇百怪的世界的好奇與神往。上了小學(xué),心智要比以前成長(zhǎng)了不少,知識(shí)也越來(lái)越多,于是我不再滿足于童話,開(kāi)始憧憬文學(xué)的海洋。我開(kāi)始試著看注音版的《西游記》。其中,孫悟空的神通廣大,妖怪的奸詐狡猾,都令我記憶猶新。它告訴了我遇到困難不能退縮,要有勇往直前的精神。

上了五年級(jí)后,我開(kāi)始好奇作為四大文明古國(guó)之一的中國(guó)是如何發(fā)展,建設(shè)成現(xiàn)在這個(gè)燈火輝煌的模樣的?!渡舷挛迩辍肪褪谴蜷_(kāi)歷史寶庫(kù)的鑰匙。它讓我了解了中華民族從古到今的偉大成就和光輝史詩(shī)。三國(guó)時(shí)期諸葛亮的足智多謀,清代林則徐的英勇無(wú)畏讓我感到了中國(guó)人民的有勇有謀;宋末時(shí)代文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,現(xiàn)代周恩來(lái)的`“為中華之崛起而讀書(shū)”,讓我悟到了五千年來(lái)中華民族對(duì)于侵略者不變的抗?fàn)幣c決心,令我為做一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。書(shū)的海洋令人心曠神怡,它時(shí)而靜謐安逸,時(shí)而洶涌澎湃,使我們的文化素養(yǎng)不斷的提高。書(shū),可真是個(gè)良師益友啊!讀書(shū)讓我進(jìn)步演講稿篇三親愛(ài)的老師、同學(xué)們:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)讓我的語(yǔ)言更加生動(dòng)、讓我的知識(shí)面更加開(kāi)闊、也讓我認(rèn)識(shí)了更多好詞好句。每天中午一回家我就迫不及待地開(kāi)始讀書(shū),最近我看的是《沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)》,我一直看到媽媽不知不覺(jué)做好飯了,才無(wú)可奈何的放下書(shū)去吃飯。我三下五除二地吃晚飯又津津有味地抱起書(shū)看了起來(lái),正看到起勁兒的地方,煩人的媽媽又叫我睡午覺(jué)??晌也幌肴ニX(jué),又不敢違抗媽媽“圣旨”,就先躺在床上,聽(tīng)著媽媽進(jìn)了她的臥室,又等了一會(huì)兒估計(jì)她睡著了我再偷偷起來(lái),繼續(xù)看。一本好書(shū)就像一塊兒磁鐵一樣吸引著我,使我愛(ài)不釋手;書(shū)好比大地,而我是種子,在大地的懷抱里玩耍;書(shū)能讓人懂得更多知識(shí),同學(xué)們,讓我們一起投入知識(shí)的海洋吧!一起看書(shū)吧!讀書(shū)讓我進(jìn)步演講稿3尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

非常榮幸能乘著這個(gè)機(jī)會(huì)和大家說(shuō)說(shuō)我的演講。

作為初中的學(xué)生,我在學(xué)校的生活中,看到了很多的同學(xué)們,都對(duì)讀書(shū)有著不一樣的看法。所以,我想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)向大家說(shuō)說(shuō)我對(duì)讀書(shū)的看法。這次我給大家?guī)?lái)的演講題目就是“讀書(shū)讓我進(jìn)步”!

“我們是為什么來(lái)到學(xué)校?我們?yōu)槭裁醋诮淌抑心瞧饡?shū)?”相信同學(xué)們都明白,即使那些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué),其實(shí)在心中也是明白這個(gè)問(wèn)題的答案。沒(méi)錯(cuò),我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)來(lái)到學(xué)校,我們?yōu)榱说玫街R(shí)而拿起了書(shū)本!

來(lái)到學(xué)校,我們學(xué)習(xí)著老師的教導(dǎo),聽(tīng)著同學(xué)們的討論。但是,最重要的,還是離不開(kāi)去看看書(shū)本上的知識(shí)。老師講課借助書(shū)本,同學(xué)們的.思考起源于書(shū)本,我們?cè)趯W(xué)校中的一切學(xué)習(xí),基本都需要以書(shū)本來(lái)作為基礎(chǔ)!由此可見(jiàn)——書(shū)本,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。

但是,同學(xué)們!讀書(shū),并不只是看看而已!我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,一目十行的去看書(shū),或是在老師的帶領(lǐng)下,逐字逐句的去聽(tīng)老師的講解。這些雖然都是讀書(shū),但是和自己主動(dòng)的讀書(shū)卻有不少的差別。一本書(shū),我們要是讀快了,難以體會(huì)到這只言片語(yǔ)后作者的思想,但是,如果我們只是在聽(tīng)著老師的講解,我們又會(huì)失去自己探索的樂(lè)趣。這樣的學(xué)習(xí)就像是把一個(gè)精彩的故事一覽無(wú)余的擺在我們的面前。盡管讓我們能一眼覽盡這篇課文,但是相對(duì)的,我們也失去了探索這篇文章的最好機(jī)會(huì)。所以,老師才要求我們自己先去預(yù)覽,在上課前先去預(yù)習(xí)。這不僅僅是為了上課的時(shí)候能更加的流暢,更是為了讓我們能體會(huì)到自己理解課文的樂(lè)趣!而對(duì)文章的探索,便是我最喜歡的事情之一。

同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?我指的當(dāng)然不僅僅是我們的課本,我們的身邊有很多的書(shū)。他們來(lái)自不同的國(guó)家,出自不同的作者之手。但是,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是讓人感到著迷!為我們作為初中生,雖然主要面對(duì)的是課本上的文章。但是,在有空的時(shí)候不妨去多看看那些名著和經(jīng)典。這不精能擴(kuò)寬我們的知識(shí)面,還能大大的提高我們的寫作能力。當(dāng)然,也不僅僅是文學(xué)作品,我們能從各式各樣的書(shū)中學(xué)習(xí)知識(shí)。希望大家在今后能帶著探索的心情,在健康且有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍中盡情的遨游!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!讀書(shū)讓我進(jìn)步演講稿4各位老師、同學(xué)們:

你們好!

我是__,今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長(zhǎng)》。

首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書(shū)嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)?,我也?ài)讀書(shū)。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

是的,是讀書(shū),讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開(kāi)始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚(yú)的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的'心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開(kāi)始懂得了真、善、美。

有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。

不過(guò),最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史,書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!

讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

謝謝大家!讀書(shū)讓我進(jìn)步演講稿5各位老師,各位同學(xué):

大家好!

非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書(shū)使人進(jìn)步,求知使人成長(zhǎng)》。

親愛(ài)的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書(shū)包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得,我們打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂(lè)府,更是人才的搖籃。在這里,沒(méi)有遏抑、沒(méi)有權(quán)威、沒(méi)有功利,有的是可愛(ài)的同學(xué)們,有的`是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……。同學(xué)們,在如此的寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里,我們沐浴著造成的陽(yáng)光,你是否想過(guò),今天該干些什么呢?晚上睡覺(jué)前,你又是否問(wèn)過(guò),今天收獲了什么呢?狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?

在這里,我且用一首詩(shī)與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?,曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

培根說(shuō)過(guò),精神上的各種缺陷,可以通過(guò)求知來(lái)改善———正如身體上的缺陷,可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里,我們通過(guò)觀察、傾聽(tīng)、思索還有發(fā)問(wèn),能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說(shuō)過(guò),喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被無(wú)數(shù)成功事例、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂(lè)園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長(zhǎng)路;在這里,我們乘著書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!

同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書(shū)香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫一個(gè)無(wú)悔的青春!讀書(shū)讓我進(jìn)步演講稿6親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

記得那一次,早上我和媽媽一起去開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)圖書(shū)館就拿起了昨天沒(méi)有看完的.書(shū),津津有味的看起來(lái)。時(shí)針慢慢地跑向了十一點(diǎn),正在這時(shí),媽媽叫了我一下:“佳欣,我們?nèi)コ燥埌?,都十一點(diǎn)了。”我說(shuō):“媽媽,在等一會(huì)兒吧,這故事里的情節(jié)太吸引我了。”我話音剛落,肚子可就_起來(lái),咕咕叫開(kāi)了。所以我也無(wú)可奈何的走出了圖書(shū)館,媽媽說(shuō):“佳欣,你想吃什么?”我沒(méi)有回答媽媽,而是依依不舍的看著圖書(shū)館。等到吃完午飯后,我又吵著媽媽帶我去圖書(shū)館,這次媽媽沒(méi)有和我一起去。

讀書(shū)可以給我們帶來(lái)許多好處:一。書(shū)中有很多四字詞語(yǔ),我們寫作文時(shí)可以運(yùn)用。二。書(shū)中的句子可以教我們?nèi)绾慰淇浯蠹?,不至于說(shuō)話很難聽(tīng)。三。讀書(shū)還可以讓我們寫作文的水平更高。

同學(xué)們,請(qǐng)和好書(shū)交朋友吧,這樣,我們就會(huì)明白很多道理。讀書(shū)讓我進(jìn)步演講稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的`。所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的高貴作品,親聽(tīng)偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

有這樣一個(gè)故事,俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書(shū),他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚(yú),晚上,躲在板棚里看書(shū)。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨??”“我要買一本書(shū),爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸,我想要一本好書(shū),什么知識(shí)都有的書(shū)。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”,父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。

聽(tīng)了這一個(gè)故事,親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。讀書(shū)讓我進(jìn)步演講稿8尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”。

高爾基說(shuō)的好:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯?,但書(shū),卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書(shū),就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界里,有教室里看不見(jiàn)的山和海;有操場(chǎng)上望不見(jiàn)的云和天;有黑板上寫不出的色彩;有課本里翻不出的畫面。

我愛(ài)讀書(shū),與好書(shū)相伴,是一件非常幸福的事情。當(dāng)我和好朋友湊在一起,守著一本好書(shū)閱讀的時(shí)候;當(dāng)我和媽媽被書(shū)中的情節(jié)吸引的時(shí)候,那份快樂(lè),是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我歡樂(lè),伴我成長(zhǎng)!

我愛(ài)讀書(shū),正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話?!痹跁?shū)中,我認(rèn)識(shí)了很多值得我尊敬和學(xué)習(xí)的人:《窗邊的小豆豆》里那風(fēng)趣幽默、和藹可親的小林校長(zhǎng);《小鹿斑比》里那外表冷酷,內(nèi)心火熱的鹿王;《魯濱遜漂流記》里那愛(ài)動(dòng)腦筋、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜……從書(shū)中,我感受到了李白、杜甫、孟浩然的詩(shī)情畫意,認(rèn)識(shí)了“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,科學(xué)家居里夫人,音樂(lè)家貝多芬,奇人作家海倫·凱勒……

我愛(ài)讀書(shū),書(shū)把我引入了一個(gè)神奇的'世界。我驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然有這樣奇特的房子:墻是面包做的,屋頂是餅干做的,窗戶是糖做的。我見(jiàn)識(shí)了美人魚(yú)的善良、老巫婆的狠毒、小紅帽的勇敢。我羨慕齊天大圣孫悟空,能一個(gè)筋頭十萬(wàn)八千里。我夢(mèng)想著,能坐著雪撬和圣誕老人一起給大家送禮物……

同學(xué)們,書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是進(jìn)步的階梯。讀書(shū)吧,讓我們一起攜手,走進(jìn)這個(gè)繽紛而神奇的美麗世界吧!

謝謝大家!讀書(shū)讓我進(jìn)步演講稿9尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!很高興能與大家分享我的快樂(lè),我今天演講的題目是《讀書(shū)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)》。演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開(kāi)口說(shuō)過(guò)話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友。”大家猜猜是誰(shuí)呢,我很自豪地告訴大家,是書(shū)!偉大的文學(xué)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的.文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書(shū),可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂(lè)觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高……

11月16日下午,在我校多媒體教室展開(kāi)了一場(chǎng)首屆教師演講比賽。我聆聽(tīng)著老師們講的書(shū)給我們帶來(lái)的好處,感受著老師們一句句感人肺腑之言,我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書(shū)心得演講,讓我更進(jìn)一步的加深了對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí),讓我真正感受到了書(shū)帶給我們的好處。是呀,“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”書(shū)籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺(jué)一天不睡耐得過(guò),書(shū)一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書(shū),以后才有用;“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮?shū),而且認(rèn)真去領(lǐng)略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書(shū)和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”人沒(méi)有了知識(shí),生活將會(huì)像失去了空氣一般乏味,無(wú)趣,毫無(wú)意義……讀書(shū)讓我進(jìn)步演講稿10同學(xué)們:

大家好!

書(shū)是一個(gè)我們多么熟悉的字眼,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。課堂上書(shū)聲瑯瑯,在家中如饑似渴……我們天天與書(shū)為伴,享受快樂(lè)生活。我相信,大家一定都很喜歡讀書(shū)吧?不瞞您說(shuō),我也是個(gè)“小書(shū)迷”呢!我家的大書(shū)柜擠滿了書(shū),只要有時(shí)間我就看,我覺(jué)得這一本本書(shū)里藏著許多的“寶藏”。

書(shū)中藏著知識(shí)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我知道了“只有雌蚊子才叮人”,“鉛筆是用石墨和黏土做成的”,“花青素能使花變出各種顏色”……;從《貓科動(dòng)物》中我知道了貓、虎、獅、豹都屬于貓科動(dòng)物;從《爬行動(dòng)物》中我知道了變色龍的兩只眼睛可以觀察兩個(gè)不同的方向;從《天氣》中我知道了閃電和雷鳴的速度一樣快,只是電光傳播比聲音快……我在看這些書(shū)時(shí)也在驚嘆:原來(lái)看書(shū)能讓我知道這么多知識(shí)!我以前從來(lái)不知道呢!我漸漸對(duì)這些科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了興趣。當(dāng)老師提出相關(guān)問(wèn)題時(shí),我立刻答了上來(lái)。面對(duì)同學(xué)們羨慕、驚訝的眼神,我自豪極了,同時(shí),我更感謝我無(wú)聲的老師-----書(shū),感謝她給我的豐富知識(shí)。

書(shū)中藏著許多道理?!恫杌ㄅ纷屛颐靼祝褐灰拇嬲媲椋烁駥⒂谰喵攘?;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:人只有面對(duì)挫折,才能展示驚人的毅力,不能向困難低頭;《平凡的世界》讓我明白:人生無(wú)論有只多么艱難,只要熱愛(ài)生活,生活對(duì)你就是平等的;《苦兒流浪記》讓我明白,這個(gè)世界上還有太多貧苦的孩子,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不讓父母的希望落空;《流浪狗與流浪貓》讓我明白:不論什么時(shí)候,真誠(chéng)的友情才重要……這些道理伴隨我成長(zhǎng),我把它們銘記在心,在生活中樂(lè)觀向上,在別人需要幫助時(shí),奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,在遇到困難時(shí)勇敢面對(duì)……收幫助我提高了人品,獲得了更多朋友的信任。

書(shū)中還藏著許許多多的`好詞好句。記得四年級(jí)時(shí),我把課外書(shū)上的一些好詞好句抄到了一個(gè)本上,第二天上作文課時(shí),用了摘抄本上的內(nèi)容,我的作文得了人優(yōu)秀,老師還給全班同學(xué)讀。真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神啊”直到現(xiàn)在,我還保持著這個(gè)好習(xí)慣,作文水平提高了,對(duì)讀書(shū)的興趣也越來(lái)越濃了。

讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),讓我得到了進(jìn)步,讓我獲得了友誼。我是那樣信賴她,珍愛(ài)她。她使我感到非??鞓?lè)?!白x書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。我也希望同學(xué)們能像我這個(gè)“小書(shū)迷”一樣,熱愛(ài)讀書(shū)!加油吧!讓祖國(guó)和未來(lái)因我們而感到驕傲和自豪!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!讀書(shū)讓我進(jìn)步演講稿11親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。記得那一次,早上我和媽媽一起去開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)圖書(shū)館就拿起了昨天沒(méi)有看完的書(shū),津津有味的看起來(lái)。時(shí)針慢慢地跑向了十一點(diǎn),正在這時(shí),媽媽叫了我一下:“佳欣,我們?nèi)コ燥埌桑际稽c(diǎn)了?!蔽艺f(shuō):“媽媽,在等一會(huì)兒吧,這故事里的情節(jié)太吸引我了?!蔽以捯魟偮洌亲涌删涂棺h起來(lái),咕咕叫開(kāi)了。所以我也無(wú)可奈何的走出了圖書(shū)館,媽媽說(shuō):“佳欣,你想吃什么?”我沒(méi)有回答媽媽,而是依依不舍的看著圖書(shū)館。等到吃完午飯后,我又吵著媽媽帶我去圖書(shū)館,這次媽媽沒(méi)有和我一起去。讀書(shū)可以給我們帶來(lái)許多好處:

一、書(shū)中有很多四字詞語(yǔ),我們寫作文時(shí)可以運(yùn)用。

二、書(shū)中的'句子可以教我們?nèi)绾慰淇浯蠹?,不至于說(shuō)話很難聽(tīng)。

三、讀書(shū)還可以讓我們寫作文的水平更高。

同學(xué)們,請(qǐng)和好書(shū)交朋友吧,這樣,我們就會(huì)明白很多道理。讀書(shū)讓我進(jìn)步演講稿12親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

書(shū),是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神糧食。她像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂。書(shū),是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門。書(shū),給我知識(shí)。書(shū),更給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。當(dāng)我讀到《安徒生童話》里《皇帝的新裝》中那喜愛(ài)穿新衣的的.皇帝被兩個(gè)騙子騙得光著身體在行進(jìn)隊(duì)伍中出丑的時(shí)候,我不禁捧腹大笑。當(dāng)讀到《阿凡提的故事》,聰明的阿凡提用智慧制服那些買東西不給錢,專門剝削老百姓的勢(shì)力富人時(shí),阿凡提的聰明和勇敢特別令我敬佩。

我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給了我知識(shí)的樂(lè)趣。在書(shū)中,我能了解到什么是真假、善惡、美丑。書(shū),是我生活中不可缺少的朋友。書(shū),給我?guī)?lái)了智慧和力量。我愛(ài)書(shū),愛(ài)著書(shū),就像老鼠愛(ài)大米!讀書(shū)讓我進(jìn)步演講稿13尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讀書(shū)使我進(jìn)步》。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店時(shí),一種興奮的心情總是在我心中流動(dòng)。我大步流星,找到我夢(mèng)寐以求的那本書(shū),翻開(kāi)來(lái)津津有味地讀著,我不顧外面一切的喧鬧聲。我只知道,來(lái)書(shū)店是要索取知識(shí)的。我靜靜地坐著,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),我坐得腰酸背痛。但我明白,這是讀書(shū)應(yīng)付的代價(jià),可我只是囫圇吞棗,不求精讀。

從那天我跨進(jìn)書(shū)店的'大門時(shí),我就等于跨進(jìn)了知識(shí)的大門,走進(jìn)了知識(shí)的海洋。我讀完一本書(shū),就等于跨了第一步;我了解了其中的含義,就等于跨了第二步。我知道,書(shū)是要求精讀,而不是略讀。我們很多人看完了就換一本。那這些人只讀了什么呢?他們看的只是些精彩的故事情節(jié)。我們應(yīng)該了解作家寫這本書(shū)的真正用意,是要了解這本書(shū)精彩的文筆。

所以,我愿讀書(shū),吸取它帶給我的營(yíng)養(yǎng),讓它在我的腦子里產(chǎn)生影響,帶來(lái)無(wú)窮的力量!

我的演講完畢,謝謝!讀書(shū)讓我進(jìn)步演講稿14各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我最高興的一件事就是讀書(shū)。

我非常的愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí),我會(huì)抱著新書(shū),愛(ài)不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此,我三天就能看完一本書(shū),有的書(shū)半天就看完了。

正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),爸爸媽媽就不停地給我買書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等?,F(xiàn)在,我的書(shū)裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū),就在__書(shū)店讀者俱樂(lè)部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書(shū)看。每次我去借書(shū),就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書(shū)太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書(shū),我就把看書(shū)的速度放快。

我愛(ài)讀書(shū),我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國(guó)“百年樹(shù)人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又獲得了全拾楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《__日?qǐng)?bào)》和《__晚報(bào)》也刊登了我

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