小學(xué)語文-廣玉蘭教學(xué)課件設(shè)計

人面桃花相映紅

去年今日此門中

映日荷花別樣紅

接天蓮葉無窮碧

還來就菊花

待到重陽日

怎得梅花撲鼻香

不經(jīng)一番寒徹骨

廣玉蘭，亦稱“荷花玉蘭”“洋玉蘭”,木蘭科。常綠喬木,葉卵狀長橢圓形，厚革質(zhì)，上面光亮，下面有暗黃色毛。夏季開花，花大，白色，芳香。原產(chǎn)美洲，我國長江流域以南各地栽培。供觀賞。據(jù)研究，廣玉蘭的葉有降低血壓的作用。

廣玉蘭簡介18、廣玉蘭

學(xué)習(xí)目標(biāo)正確、流利地朗讀課文;理清課文層次,概括課文主要內(nèi)容。2.品讀相關(guān)段落，感受廣玉蘭的“香幽、色美”，體會作者對廣玉蘭的喜愛之情。認(rèn)識一種特殊句式，并嘗試寫話。

小組學(xué)習(xí)任務(wù)一：梳理預(yù)習(xí)1、輕聲課文，努力做到正確、流利。2、說一說作者是從哪幾個方面描寫廣玉蘭的？并理清課文層次，

概括課文主要內(nèi)容。任務(wù)二：瀏覽全文，找出點睛之筆：課文中有一句話，作者直抒胸臆說出了自己喜歡廣玉蘭的原因，請你在文中畫出這個句子。任務(wù)三：品讀1、2自然段，思考：

1、第1自然段緊緊扣住哪一個詞語描寫廣玉蘭的美？并試著讀

出這種美。2、讀第2自然段，邊讀邊畫出自己最喜歡的語句，并批注喜歡

的原因。

遠遠看上去，一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂、生生不息的大家族。

詠物抒情

一天晚上，我獨自在叢林中散步，感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾。原來，在林陰道兩旁，有許多開著白色花朵的高大樹木，那一陣陣幽香就是從這兒散發(fā)出來的。

我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來。

我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性。

我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來；我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性。

我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來；我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性。

我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來；我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性。

我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來；我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性。

我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來；我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性。

我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來；我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性。

我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來；我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性。

我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來；我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性。

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