管理制度匯編序

《管理制度匯編》序博興樂安實驗學校是一所九年一貫制學校，依托“樂安”兩字在社會上具有良好的聲譽，學校辦學條件日臻完善，辦學規(guī)模不斷擴大，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，今因質(zhì)量高、服務優(yōu)而享譽濱州乃至省內(nèi)外?！豆芾碇贫葏R編》是樂安實驗學校辦學的規(guī)范性文件，是全校教師教育教學的藍本，是檢測教育質(zhì)量的標準，更是“質(zhì)量立校、科研興校、管理強?！边@一辦學理念的保障。質(zhì)量管理手冊是本校質(zhì)量體系的綱領性文件和規(guī)章制度總和，是全校各項質(zhì)量管理工作的基本準則和指南，全體教職員工在各項質(zhì)量管理工作中，必須嚴格按照質(zhì)量管理手冊中所闡述的質(zhì)量體系的要求和內(nèi)容執(zhí)行，為學生、家長及社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務。為提高學校質(zhì)量管理水平，追求一種人性化的管理方式，使學校質(zhì)量管理與國際質(zhì)量標準接軌，學校根據(jù)全面質(zhì)量管理思想和“三全”管理模式，結合本校實際和教育服務特點，經(jīng)樂安實驗學校教職工大會討論通過，編制博興樂安實驗學?！豆芾碇贫葏R編》。這本手冊是二十年歷史的積淀與眾人智慧的結晶。隨著歷史的延伸與辦學理念的升華，這本手冊會有改動，或許還會更厚些，更精確些，更科學些。因為手冊是博興樂安實驗學校文化的一部分，是學校的又一標識物，未來對手冊的改動，本身就是一部學校文化的變遷史。她將伴隨著學校未來的每一天。第一部分學校章程第一章總則第一條博興樂安實驗學校系一所“公辦民助”十二年一貫制學校，隸屬博興縣教育局。第二條學校遵守中華人民共和國的法律、法規(guī)、法令、政策，貫徹黨和國家的教育方針，按國家要求和社會需求培養(yǎng)學生，為造就適應未來社會發(fā)展所需要的人才提供基礎教育。學校應尊循教育規(guī)律，保證教育質(zhì)量，堅持學校的公益性，不損害國家和社會公共利益。第二章辦學宗旨與培養(yǎng)目標第三條學校按照“質(zhì)量立校、科研興校、管理強?！钡霓k學理念，使博興樂安實驗學校成為一所提供優(yōu)質(zhì)教育與服務的可持續(xù)發(fā)展的精品學校。第四條學校以“三個面向”為指導，以“保持穩(wěn)定、立足長遠、務實求真、規(guī)范管理、發(fā)展特色、提高質(zhì)量”為辦學方針，確立了“讓孩子的理想在這里放飛”的育人目標。第五條學校為實現(xiàn)培養(yǎng)目標，應形成師生共同學習的學校特征，并使師生在學校學習中共同持續(xù)發(fā)展。第三章學校名稱和地址第六條

學校名稱（全稱）：山東博興樂安實驗學校學校的主管部門：博興縣教育局學校的主辦單位：博興縣教育局第七條

學校地址：博興縣城二小路36號第四章學校的權利和義務第八條學校的權利1、按照章程自主辦學。2、組織實施教育教學活動。3、對學生進行學籍管理，實施獎勵或處分。4、招收學生，對合格者頒發(fā)學業(yè)證書。5、聘任教師及職工，實施獎勵或處分。6、管理、使用本校的設施和經(jīng)費。7、拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉。8、法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。第九條學校的義務1、遵守法律、法規(guī)。2、貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質(zhì)量。3、維護學生和教職工的合法權益。4、以適當?shù)姆绞綖閷W生及其監(jiān)護人了解學生的成績及其他有關情況提供便利。5、遵照國家有關規(guī)定收取費用并公開收費項目。6、依法接受學生家長、社會及教育主管部門監(jiān)督。第五章學校組織機構第十條學校是具有法人資格的辦學機構，獨立承擔辦學責任，校長是學校的法人代表。第十一條學校實行校長負責制，校長全面負責學校工作，學校黨支部保證、監(jiān)督校長工作，教職工代表大會實施民主監(jiān)督。副校長協(xié)助校長工作。第十二條學校在校長領導下建立校務委員會，下設校務辦公室、教務處、德育處、督察室、策劃室（寄宿生招生辦）、教科研室、總務處、保衛(wèi)科、學生科等職能部門，分別承擔相應的管理職能。第六章學校投資與校產(chǎn)第十三條學校是政府全額撥款事業(yè)單位，學校應勤儉辦學，杜絕浪費。第十四條在辦學期間，政府對學校的全部投資和校產(chǎn)由學校使用，受法律保護，直接用于教育教學的資產(chǎn)及其設施，不得出賣、轉讓或提供擔保。第十五條學校應多方籌措辦學資金，吸引各方投資和贊助，用于學校事業(yè)發(fā)展，所籌資金應全部用于學校發(fā)展，不得挪作他用。第七章學校招生與辦學規(guī)模第十六條學校招收幼兒園、小學和初中學生。招生范圍：本縣縣域及周邊縣區(qū)（市）適齡人口。主要為鐵路以東常住非農(nóng)業(yè)雙職工子女。第十七條學校實行標準班化教學，每班學生額在５０人左右。第十八條學校設立人民助學金，為家庭生活困難的學生完成正常學業(yè)提供幫助。第十九條學校面向縣內(nèi)外招聘優(yōu)秀教師，督促教師參加進修與培訓。第二十條學校為教職工提供良好的工作、生活和學習條件，在教師中實行聘任獎懲制度。第八章聘用合同制與學校的崗位責任制第二十一條學校依照規(guī)定實施全員聘用合同制，維護教職工和學校的合法權益。第二十二條學校制定各工作崗位的責任制，嚴格定編定崗，依照崗位責任，從嚴治校。某第九章學霸校的課程與癢教學呼第二十三條做學校按照瘡有關規(guī)定執(zhí)沾行國頒課程臣計劃，學校井有權依照學角校辦學思想柳理念對課程話進行適當調(diào)篩整和充實。芽第二十四條田學校有權馬在規(guī)定的比僚例內(nèi)開設符什合學校辦學丹思想理念的夾校本課程。充第十章學舌校的管理硬第二十五條谷學校應按走規(guī)定建立健敲全各項規(guī)章夸制度，實施桃依法治校，夏嚴格執(zhí)行規(guī)顯章制度。連第二十六條睡學校規(guī)章灶制度包括規(guī)旋范性制度、盤程序性制度剝、評價性制別度和獎懲性灶制度。國第二十七條蓮學校應實忌施民主管理澆，規(guī)章制度障的立、改、察廢工作應在糾民主程序內(nèi)滔進行。學校辦實行校務公墨開制度。凈第十一章積學校辦學的棄監(jiān)督柴第二十八條統(tǒng)學校應爭毀取家長和社界會力量對學料校工作的支托持，主動接狗受家長和社譯會對學校辦蚊學的監(jiān)督。壽第二十九條頁學校應支柏持和鼓勵教益職工代表大落會及其工作鐘機構（工會王）對學校重鳥大決策和各腐項工作的監(jiān)辰督。服第三十條仁學校應配合孩教育行政部槐門對學校各欺項工作進行紫的檢查與評拍估。芝第十二章脾其他乏第三十一條軟本章程經(jīng)掉教職工代表式大會討論通服過，呈報博胞興縣教育局耗批準后生效估執(zhí)行。塞第三十四條酸本章程的艦修改權在教朱職工代表大緞會，解釋權掠在校長室。至第二部分漫學校簡介一、歷史沿革博興樂安實驗學校創(chuàng)辦于1985年，原名博興縣第二小學，2003年12月更名?，F(xiàn)有82個教學班，在校生3565名。學校建有“智能化”教學大樓、實驗樓、辦公樓、幼兒園和學生公寓樓，總建筑面積23437平方米。學校全部按國家一類標準配備教學儀器和設備，各功能教室一應俱全。多年來，學校領導、教師櫛風沐雨，嘔心瀝血，使博興樂安實驗學校在逐漸成長壯大，先后獲得32次國家、省、市命名表彰。今天，學校已全面啟動教育現(xiàn)代化工程，探索和實踐著當今素質(zhì)教育的新途徑，為新的發(fā)展和騰飛奠定堅實的基礎。二、博興樂安實驗學校教職工的追求（一）教職員工的追求：1、作為人反思以認識自我，讀書以完善自我，行動以超越自我。2、作為員工服從于服務對象要求，服從于學校規(guī)章制度。服從于職業(yè)道德規(guī)范，服從于團隊協(xié)作精神。（二）教師的追求：3、作為孩子的長者理解孩子的苦衷，同情孩子的處境。寬容孩子的過失，保護孩子的天性。鼓勵孩子的進步，關注孩子的幸福。4、作為研究者思想自由、理論扎實、行動慎重、風格獨特。5、作為專業(yè)人員精通業(yè)務，精講重點，精選素材，精用方法。精心設計，精減冗余，精批作業(yè)，精于互動。6、作為知識分子人文與科學并舉，批判與反思并重。人格獨立思想先進，大膽假設小心求證。7、作為家長的朋友以熱情的態(tài)度贏得家長的支持。以周到的服務贏得家長的信賴。以科學的方法贏得家長的敬重。以負責的精神贏得家長的友誼。三、辦學理念1、辦學理念是學?？偟膬r值觀，是學校文化的核心，是學校發(fā)展的精神之源。2、辦學理念應滲透、指導、落實于學校各項工作之中。3、我校的辦學理念為“質(zhì)量立校、科研興校、管理強?！?，其含義為：（1）教育要面向全體學生。（2）教育不放棄任何一名學生。（3）教育應為各類學生的全面發(fā)展制訂策略。（4）教育目的是關注每個學生的人生幸福，并為他們創(chuàng)造屬于自己的未來美好人生提供條件。（5）教育應超前于現(xiàn)實。四、培養(yǎng)目標餡1、培養(yǎng)目脾標是所有教計育、教學、猴管理目標的舞整合，是學余校一切教育及活動的方向偏和評價一切諒教育教學活庫動的依據(jù)。游2、我校培晌養(yǎng)目標是：宗讓學生擁有說美好未來，煙即他（她）竄有足夠的能捐力適應并生歲存于不斷進市步的社會、瞇經(jīng)濟、文化遭環(huán)境，而且股能自由地按消自己的意愿析追求充實、伴高尚而幸福超的生活。邪3、培養(yǎng)目忍標的具體表劉述：怪（1）為讓撲孩子適應未漆來，我們應座培養(yǎng)孩子：信學習自主、勝道德自律、浪健體自覺、呈交往自如。否（2）為讓矩孩子追求幸黎福人生，我型們應培養(yǎng)孩淘子：心理健偉康，人格健友全，善于思鏡考，勇于創(chuàng)脫新，愛好藝足術，提升精逼神。迎五、辦學目停標資讓孩子的理幼想在這里放勤飛嚼六、辦學指證導思想來1、義務教螞育是一切教詞育的基礎，示我們傾全力定為孩子的終芬身發(fā)展創(chuàng)造甚條件。輕2、學校是猴人類精神文驅化的寄居地筐，我們提供其足夠豐富的容精神養(yǎng)料，枝為孩子打好鍛精神的底子絡。走3、學習是谷自由、自主墨、自然、自虛足的行為，擾我們給予孩爹子足夠充分在的時間和空戀間。坡4、學校教米育是公益事制業(yè)，我們堅敢守自己的辦拳學思想，保步持質(zhì)樸本色憑，拒絕浮夸悼。熟5、學校應仿自主辦學，褲我們不斷開獲掘教育的豐賠富內(nèi)涵，保蕩持旺盛的生隱命力。愿七、?；眨ㄟ~詳見附件1蝶）椒八、校訓、份校風、教風犧、學風訂1、校訓:組剛毅、拼搏先、求真、創(chuàng)牙新。知2、校風：鑼從嚴、求精香、創(chuàng)新、奮鉆進。僵3、教風：相嚴謹、博學號、善教、愛允生。市4、學風：亭勤奮、好學爭、深思、尊吃師。栗九、學校標孟志口號：缺上樂安學校豎，受樂善教居育，享人生念幸福；匯樂叢學善教精英鉤，鑄安邦定影國人才。膜十、五大支樂柱續(xù)1、終身學頑習的員工隊讀伍。談2、培養(yǎng)學唱力的課程體設系。鹿3、促進學謙思的管理模咐式。蝕4、有利學奮智的文化氛可圍。緩5、關注學屬業(yè)的合作伙危伴?？鲜?、學校私特色蘋教學質(zhì)量是洲生命線，體毫育傳統(tǒng)項目退為龍頭，教疫育科研是先鈔導，信息技鋪術為突破口愛；種突出雙語教味學，開發(fā)校歐本課程；濾教師與學生輩共同學習，誰并因學習而貨擁有美好的掛精神生活。猛十二、學校構教育質(zhì)量承朝諾玩（一）、學犁校的承諾怕1、學校將慮信守辦學理渴念、辦學目巧標、培養(yǎng)目梅標、質(zhì)量方槳針、堅持公變辦學校的公六益性。蘭2、學校實猴行“全面質(zhì)提量管理”，判嚴格執(zhí)行《籌博興樂安實傳驗學校質(zhì)量英管理手冊》垂，確保國家裝制定的最基冬本的教育質(zhì)轟量。磨3、學校實念施國家制定圾的課程標準暫，并研制符載合學校辦學墻理念的校本憶課程體系，嗎以實現(xiàn)培養(yǎng)著目標。掃4、學校設飄置質(zhì)量監(jiān)察剝室，接受家察長對學校教衰育服務工作塵的意見和建鑰議，家長對零教師工作的包舉報，質(zhì)量貨監(jiān)察室將在倘規(guī)定期限內(nèi)渴展開調(diào)查，棵并給予署名么的家長以滿借意的答復。曲5、學校以模適當?shù)姆绞绞閷W生及其疏家長了解學牌校發(fā)展與學圣生發(fā)展的情絕況提供便利掉，自覺維護川家長對學校偏教育教學管聰理過程及結攤果的知情權滾。殘6、學校遵辣照國家有關趙規(guī)定收取費環(huán)用,并公開點收費項目與亦所收費用的擊使用情況。偷7、學校依薯法對學生進授行安全教育用、管理和保館護，確保教餐育教學和生按活設施、設膀備符合安全勉標準。禮8、學校向甘學生提供的魄食品、飲用盯水以及玩具五、文具或者私其他物品要律符合國家衛(wèi)腎生、安全標稈準。倚9、學校組榨織安排的勞宅動、體育活劇動不超過學站生一般生理航承受能力。獵10、學校暖知道或者應歪當知道學生規(guī)有不適應某車種場合或者簡某種活動的腳特異體質(zhì)應灘予以必要照銅顧。針11、學校部應在學生傷炒害事故發(fā)生該后，及時采仿取相應救護貢措施，防止貫損害擴大。瓦(二)校長寇的承諾果校長通過以遞下活動承諾頃，以確保本繼校質(zhì)量管理猛體系保持其嶺有效性和得森到持續(xù)改進德：撥1、建立學仆校質(zhì)量管理供體系，滿足腰學生和家長坦對優(yōu)質(zhì)教育帖的需求和各側項法律法規(guī)寧對教育質(zhì)量兵的要求。撞2、負責制泡訂和批準學咽校質(zhì)量方針排和質(zhì)量目標賴。蛋3、建立、定健全和完善鉗學校組織運顛行機制，明周確職責和權仁限及相互關戰(zhàn)系。描4、提供學泥校內(nèi)的教育糠資源保障，鋒包括人力資胖源、物質(zhì)資中源和財力資子源。猛5、為質(zhì)量螺管理者代表艇有效工作提督供必要條件喊。銅6、按計劃惕的時間間隔峽主持質(zhì)量評押審，對本學押段質(zhì)量管理劫體系的有效切運行負責任挺。躲7、對本校謝提供的教育拿服務的最終孟結果負責。窩（三）、教伶師的承諾周1、全心全被意為學生提帥供教育與服袍務。除2、為人師求表，態(tài)度和荷諧，服飾大桑方，語言文歸雅，舉止端送莊。菜3、備課充扶分、授課科扁學合理、批夜改作業(yè)認真堡仔細。警4、不加重市學生學業(yè)負都擔，嚴格控溫制作業(yè)量。頂5、尊重學凳生人格，不告體罰學生，孟不侮辱學生重，公正評價條每一名學生美，不放棄任徐何一名學生候。曲6、尊重家嬸長，主動與熄家長聯(lián)系，掩熱情接待家刃長來訪，不火指責家長，艱主動聽取家溫長意見和建鴿議。付7、無償為夜困難學生個瞇別輔導，不刑對自己所教浸班級的學生與進行有償家璃教；不強制篩、誘導學生烈參加有償家惕教；不收受漲家長禮物和玉現(xiàn)金、有價岡購物券，不恩接受家長宴統(tǒng)請。讓8、學生因幕病因事未到青學校學習，街教師應及時信幫學生補上帽功課。謎9、尊重學撤生受教育權演，不擅自停聾學生課；尊莖重學生財產(chǎn)只權，不侵占春、破壞學生敘財物；按規(guī)賭定沒收學生社危險物品或勾不適宜學生錯的其他物品尤，應及時歸瞇還家長；尊死重學生人身察自由權，不充關學生夜學何、不關學生龍禁閉，如確穩(wěn)有需要將學詞生滯留學校友超過下午6眨：00的，統(tǒng)應征得家長押同意。螞10、帶領裙學生參加有使益的社會活湯動，制止學舒生不良行為非。響（四）、家移長的權利窯1、對學校晴質(zhì)量方針、測質(zhì)量標準、拳質(zhì)量過程、尾質(zhì)量監(jiān)控、暮質(zhì)量結果有旦知情權。游2、對孩子遼在校學習期射間的品行和扭學業(yè)情況有投知情權。采3、對學校餃收取的費用拼及用途有知精情權。啟4、對孩子域的教師的實扇際教育教學張水平有知情貢權。賀5、對孩子既的教師的聘嘩用有建議權桃。三6、對學校員和教師對孩伙子的批評和免處分不服有值向校長室申陜訴的權利。疫7、對學校猶和教師提供身的教育與服客務不滿有向則質(zhì)量管理室石投訴并得到束正面答復的想權利。賺（五）、家依長的義務師1、行使監(jiān)鼓護人職責，恭確保孩子受瞞完國家法律吸規(guī)定的九年抽義務制教育夠。巾2、教育孩畜子尊重老師鋪、友愛同學困、遵守學校輸各項規(guī)章制謊度。磨3、教育孩診子注意校內(nèi)撒安全，避免錢不必要的傷鑼害事故。仿4、關心學割校發(fā)展，為標學校發(fā)展獻衡計獻策，盡熟其所能維護戲學校良好聲亦譽，密切家乖校聯(lián)系。常5、努力爭縣創(chuàng)學習型家榮庭，以身作莫則，為孩子務創(chuàng)造良好的膜學習、生活染和道德生長心環(huán)境。迅6、履行國塌家法律規(guī)定竿的其他監(jiān)護禾人義務。殃十三、學?；锏姆梢罁?jù)付1、《中華俱人民共和國聽教育法》桐2、《中華愛人民共和國票教師法》資3、《中華顏人民共和國廚未成年人保圓護法》海4、《中華枝人民共和國紫勞動法》欄5、《學校駐體育工作條板例》躍6、《學校平衛(wèi)生工作條仍例》透7、《教師咬資格條例》集8、《中小途學校園環(huán)境痰管理的暫行脅規(guī)定》照9、《博興撈縣中小學內(nèi)廟部管理體制趣改革的實施兄意見》眉10、《博伯興縣中小學攻教學常規(guī)》暴層11、《山微東省教育系環(huán)統(tǒng)財務工作陪細則》言12、《中抗華人民共和避國義務教育污法》勸14、《中目華人民共和啞國工會法》鉤15、《中鑄華人民共和匯國行政處罰茫法》第三部分學?；局贫鹊谝徽滦ｉL負責制學校實行校長負責制，校長是學校的法人代表，對學校的教育、教學和行政工作全面負責、統(tǒng)一領導；學校黨組織保證、監(jiān)督黨的路線、方針、政策在學校貫徹執(zhí)行，發(fā)揮政治核心作用；教代會參與學校工作的民主管理、民主監(jiān)督。一、校長的主要職責校長主持學校行政工作，在法定的職權范圍內(nèi)經(jīng)營與管理學校，對學校的教育、教學和行政工作全面負責、統(tǒng)一領導。副校長協(xié)助校長工作。1、全面貫徹落實黨的教育方針，認真執(zhí)行國家和上級教育行政部門的法規(guī)，并根據(jù)國家事業(yè)計劃及社會人才的需求，制定學校長遠規(guī)劃和學期學年工作計劃。提出人才培養(yǎng)的具體目標及改進學校工作的意見和措施。2、領導學校教育教學工作，把德育放在首位，堅持管理育人、教育育人、服務育人、環(huán)境育人的工作方針，堅持學校工作以教學為主，按照教育規(guī)律和有關規(guī)定組織教學，努力提高教育教學質(zhì)量。建立和完善教學管理體系，搞好教學常規(guī)管理，維護正常的教學秩序，積極指導教師教學改革和教研活動，建立良好的校風校紀。3、管理學校人事工作。建立和健全教職工崗位責任制和有關規(guī)章制度，做好教職工聘任、考核、獎懲、晉升和培訓工作，提高教職工的思想文化、業(yè)務水平，建立結構合理、合格穩(wěn)定的教職工隊伍。加強教職工的思想工作，關心群眾生活，在教育教學工作中發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性。4、根據(jù)工作需要，提出學校機構設置意見，在民主測評的基礎上，向上級組織部門提名推薦副校長人選，決定中層干部的聘任。建立和理順指揮系統(tǒng)。主持校長辦公會和校委會，做好協(xié)調(diào)工作。5、管好用好學校經(jīng)費，審批學校的財務開支，決定經(jīng)費的使用。根據(jù)學校發(fā)展情況，不斷增強學校的自我發(fā)展能力，改善辦學條件和教職工生活福利待遇。6、主持招收新生工作，根據(jù)上級教育行政部門的計劃和本校實際決定學校規(guī)模。7、定期向上級黨委和教育行政部門匯報工作，向學校黨支部和教代會通報情況，自覺接受黨組織和教職員工的監(jiān)督。二、學校黨組織的主要職責學校黨組織的任務，按照黨章規(guī)定執(zhí)行。學校實行校長負責制后，學校黨組織要發(fā)揮政治核心作用，保證黨的路線、方針、政策在學校得到貫徹落實。1、堅持黨的基本路線，堅持社會主義辦學方向，認真貫徹黨和國家的教育方針。2、負責學校黨政領導班子和學校黨組織的思想、作風建設，認真抓好黨的組織建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。3、參與學校行政工作重大問題的決策。4、根據(jù)“黨管干部”原則負責干部的推薦、考察、培養(yǎng)、教育工作。5、支持和監(jiān)督校長履行職責，協(xié)調(diào)學校內(nèi)部關系，調(diào)動各方面積極性，共同辦好學校。6、負責學校精神文明建設和教職工的思想政治工作。7、領導工會、共青團等群眾組織，支持它們根據(jù)章程獨立開展工作。三、教代會的主要職責學校教代會是教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的基本形式，教代會接受學校黨組織的領導。1、團結教職工認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持社會主義辦學方向，努力完成教育、教學及各項行政工作任務。2、聽取校長工作報告，審議學校重大決策、改革措施和規(guī)章制度；討論通過教職工生活福利等方案3、根據(jù)上級黨組織的部署，參與民主推薦學校行政領導人員的人選，評議學校行政領導干部，根據(jù)有關規(guī)定對校級干部提出獎懲建議。4、積極支持校長履行職責，及時收集、反饋教職工對學校工作的意見。對學校工作實行民主監(jiān)督。5、維護教職工各項合法權益，關心教職工生活。6、工會是教代會的工作機構，按照《工會法》開展工作。四、校長、黨組織、教代會共同商議的學校重大問題的內(nèi)容：1、學校發(fā)展規(guī)劃，年度工作計劃；2、重大改革措施及學校規(guī)章制度；3、學校精神文明建設的實施方案；4、中層以上行政干部的人事安排；5、師資隊伍建設的實施方案；6、年度學校經(jīng)費使用情況；7、重大基建項目和產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃；8、校內(nèi)機構的增設或撤并；9、學校獎懲工作和教職工工資福利分配方案；10、其他重大問題。第二章崗位責任制一、校長（一）校長的職權1、對學校各項工作有決策指揮權，對緊急重大問題，有臨機處置權。2、對校級副職人選的提名報審和中層干部、基層干部的任免權。3、按國家和學校規(guī)定，有權對干部和教職工進行獎懲。4、有權拒絕任何組織和個人對學校提出的違反法律、法規(guī)的要求。5、在規(guī)定范圍內(nèi)，有權自主使用學校的各種資金、人員和物資。6、有權簽發(fā)校內(nèi)有關行政文件和工作報告，簽訂各種技術經(jīng)濟合同或協(xié)議、簽訂共建精神文明、教育教學合作交流協(xié)議。7、根據(jù)上級和教代會有關精神，有權修訂學校規(guī)章制度，調(diào)整行政組織機構，制訂具體政策。8、以上職權，校長不在校時，由經(jīng)授權的校級領導班子成員代行。（二）校長的職責1、對違背國家的方針、政策、法令、規(guī)定以及教代會決議負責。2、對由于決策失誤，領導不力，造成教育教學質(zhì)量下降負責。3、對未能達到規(guī)劃目標和學年工作目標負責。4、對校內(nèi)重大事故導致學校利益嚴重損害負責。5、對領導班子不團結，工作不深入，作風不正派，造成學校紀律松弛，管理混亂，校風不正等嚴重后果負責。6、對事先未作充分調(diào)查和可行性分析而草率作出的錯誤決策，導致學校重大損失負責。7、對教職工收入水平明顯下降負責。8、對監(jiān)管不力，導致學校干部貪污腐敗、濫用職權負責。二、校務辦公室主任（一）職務1、負責督促、檢查行政部門對國家的方針政策、上級指示和校長辦公會、校務會及校長決定的貫徹執(zhí)行情況。2、負責學校有關人事、編制、優(yōu)秀教師推薦、職稱評定、考核等工作。及時向校長匯報、請示工作。3、組織起草學校大事安排表，安排校歷、每周全校性的會議日程和值班安排。4、根據(jù)校長指示，負責組織校長主持的工作會議，安排好會務工作并做好會議記錄。5、負責起草校長授意的綜合性工作計劃、總結和報告，主動為校長當好參謀。6、負責保管、使用校章、介紹信、上級文件收發(fā)及來客接待和來電接聽工作，及時編寫學校大事記。7、根據(jù)學校工作目標要求，及時制訂本室工作計劃，并檢查、落實。8、負責對全體教職工出勤考評、統(tǒng)計、公示及經(jīng)辦教職工請假銷假手續(xù)。9、負責檔案室管理和建設工作。10、負責辦理教職工調(diào)入、借入、辭退、退休、獎懲等有關手續(xù)。11、向教職工宣傳有關政策法規(guī)，在政策允許范圍內(nèi)解決好教職工的實際困難；向校長解釋有關政策，對學校人員需求和冗余情況作出預測。12、負責車輛的調(diào)配使用。負責學校外事工作。13、負責完成校長臨時交辦的各項任務。（二）職權1、有權向全校各部門索要資料和信息。2、有權檢查督促校務會議和校長指示的貫徹執(zhí)行情況。3、有權督促各部門及時做好文件、資料的立卷、歸檔工作。4、有權按校長指示，協(xié)調(diào)各部門之間的工作。5、有權審核和校正以學校名義起草的文件，對不符合要求，質(zhì)量不高，意義不大的文件、資料有權拒絕印發(fā)。6、對不符合規(guī)定或程序的校章使用有權拒絕。7、有權對車輛的使用進行調(diào)配。（三）職責1、對得知行政工作的異常情況，未能及時向校長反映，以致造成重大損失負責。2、對學校行文發(fā)生差錯，或收集、整理資料失實，機密文件或文書檔案管理不嚴，導致嚴重后果負責。3、對公文、函件、傳遞不及時，或發(fā)生丟失、誤傳現(xiàn)象，影響工作負責。4、對印鑒、介紹信管理不嚴，使用不當造成不良后果負責。5、對未及時制訂本室工作計劃，或計劃落實不嚴負責。6、對車輛使用中出現(xiàn)的問題負責。三、教務主任（一）職務1、根據(jù)市縣教育局要求和學校工作計劃，負責制定學期的教學、教研及本科室工作計劃，制定重大教育教學活動日程表，經(jīng)校長批準，保證計劃的貫徹落實；指導教研組備課組依據(jù)學校教學計劃制定本學科工作計劃并付諸實施。2、負責教育教學常規(guī)管理，定期組織教育教學情況常規(guī)檢查，維持正常的教育教學秩序，深入課堂及時全面地了解教師思想狀況、業(yè)務專長，組織好教學嬌艷，嚴格把好質(zhì)量關。3、負責教師業(yè)務進修、培訓、交流、公開展示、研討等工作，為教師提供教育理論與信息服務，幫助教師提高業(yè)務水平。4、組織對學生學業(yè)的考核與評定，組織主持期中、期末考試及相關的數(shù)據(jù)處理，及時組織教學質(zhì)量分析，了解教與學的情況，并針對存在的主要問題及時提出改進教學的建議和措施。對考試結果做出科學評價，并上報校長辦公會。5、負責協(xié)同各級部進行教育教學人員的配備，按照課程標準及學校教學實際，提出課程設置及課時方案，合理分配教師教學任務。根據(jù)課程需要及時安排與調(diào)整課程表與作息時間表，并報校長辦公會批準。6、負責畢業(yè)班各項工作。7、負責有關招生及編班工作，并對新生進行入學教育，負責了解、掌握新生質(zhì)量。8、負責學籍管理，按照學籍管理的有關規(guī)定，辦理學生的入學、轉學、休學、退學手續(xù)。9、負責協(xié)調(diào)學校與家庭、社會的關系，協(xié)調(diào)安排各年級家長會，指導家庭教育，組織學生社會實踐活動。10、負責學生和班級的獎懲工作并報校務會批準；負責指導對學生的操行和學業(yè)評定。11、負責辦理教職工的請銷假手續(xù)，及時安排教師的調(diào)課、代課，做好詳細記錄。12、負責制定教育教學質(zhì)量標準、質(zhì)量管理規(guī)定，對教育教學過程實施監(jiān)控，執(zhí)行質(zhì)量管理的日常檢查工作。13、組織實驗、電化教學，搞好各種實驗儀器、電教器材的管理與維護，及時對教師實驗的器材做好準備，及時購置。做到帳、卡、物齊全，使各類資料的借還制度化、管理規(guī)范化、服務優(yōu)質(zhì)化。14、負責圖書實驗樓各功能教室的管理與使用，強化服務意識，提高功能教室的利用率。15、搞好閱讀教學的組織與管理，并配合學科教學組織相關的活動。16、負責教學用書和學生用書、教具的預定工作，并會同總務處做好各類教學用品的添置、分發(fā)工作。17、負責組織各類學科競賽及學科相關活動，組織各類活動課。負責組織全校性的文化活動。18、負責教師業(yè)務檔案管理工作，負責教導處大事記錄。19、負責主持召開年級主任會議、教研組長會議、教學研討會、教學報告會、學生座談會、處務會等會議。20、負責教師的教學業(yè)務考核工作，按月統(tǒng)計上報教學人員的課時工作量及教學常規(guī)落實情況。21、負責學校教學業(yè)務檔案的組建與管理工作，定期充實、完善學校的教學檔案。22、如實向校長真實教學工作情況，并對校長負責。23、完成校長交辦的其他任務，配合各處室完成一些臨時性的工作。（二）職權1、有權向各年級部主任、教研組長、備課組長了解教育教學情況。2、有權隨堂聽課，檢查教師備課筆記、學生的作業(yè)，檢查每一位教師的教育教學情況，并做出評價。3、有權提出教師崗位和本處室職員崗位的聘任或解聘名單，報校長辦公會批準；對引進教師的業(yè)務水平有審查權。4、有權按有關規(guī)定批準留級、休學、轉學、畢業(yè)、跳級的學生名單。有權按有關規(guī)定提出學生獎懲名單報校長批準。5、有權對教師人員配備和課表排定提出計劃報校長批準。6、有權提出年級主任、教研組長、備課組長人選報校長批準，有權評價他們的工作，并在學期結束時對他們實施獎勵。7、有權考核教師和本處室職員的工作，在教師晉級、聘用、獎勵等問題上參與意見權。8、有權指定教師代課，有權指派學生導師，有權指派學科競賽指導教師。9、有權在校長辦公擴大會、校務會上發(fā)表意見，提出建議。10、對學生突發(fā)事件和傷害事故發(fā)生時有臨時處置權。（三）職責1、對不能完成教育教學計劃目標任務負責。2、對管理不嚴，工作不力導致的教育教學質(zhì)量下降負責。3、對校長交辦的任務不能及時、認真完成導致嚴重后果負責。4、對重大事情發(fā)生后不向校長及時匯報，導致嚴重后果負責。5、對超出職權范圍擅自作決定導致嚴重后果負責。6、對本處職員監(jiān)管不力，導致重大事故和職務質(zhì)量不高負責。7、對教研組長、級部主任工作指導監(jiān)督不力，導致他們無所作為負責。8、對學生、家長的意見沒有認真調(diào)查，敷衍了事，導致學校聲譽受損負責。附：小學部教務主任崗位職責1、在分管校長領導下，主持學校的小學部教學工作，獨立創(chuàng)新開展小學部教學工作，是中層副職，但在教學的個別工作上（如藝體、圖書、電教）仍接受教學處領導。2、制定學校小學部的課程方案，特別是小學的特色活動課的設置，負責制定每學期的小學部教學工作計劃，制定小學重大教育教學活動日程表，經(jīng)校長批準后保證貫徹落實。3、負責小學教學處人員崗位職責與任務目標的制定，并檢查落實情況與結果。4、負責協(xié)調(diào)編制小學部課程表和作息時間表；負責協(xié)同年級主任對教學人員的聘任與獎懲。5、負責對小學部的教材和教輔資料的征訂進行統(tǒng)計，報學校教學處統(tǒng)一征訂發(fā)放。6、領導小學級部的工作。負責編制小學各類教學設備添置、維護方案和預算計劃，經(jīng)校長辦公會審定后由總務處組織實施。7、協(xié)助小學部各學科教研組的工作，和教科室一起加強對小學教師隊伍素質(zhì)的提高和培訓工作，特別注重青年教師的培養(yǎng)和使用。8、負責制定小學教育教學質(zhì)量標準、質(zhì)量管理規(guī)定，對教育教學過程實施監(jiān)控，執(zhí)行質(zhì)量管理的日常檢查工作。維護正常的教育教學秩序，嚴格把好質(zhì)量關。組織并主持小學期中、期末考試，負責對考試進行嚴格的數(shù)據(jù)分析，對考試結果做出科學評價，并逐級上報。9、負責指導對學生的操行和學業(yè)評定，負責小學部特色活動課的開展工作。10、負責學校小學部教師聘任工作和教學業(yè)務考核工作，按月統(tǒng)計上報教學人員的課時工作量工資及教學常規(guī)落實情況。11、負責學校的小學部教學業(yè)務檔案的組建與管理工作，定期充實完善學校的教學檔案，并使之充分發(fā)揮其管理育人作用。12、負責招生編班工作，并對新生進行入學教育，負責了解、掌握新生質(zhì)量。負責協(xié)調(diào)學校小學各年級部和各處室之間的工作。13、負責接受來自學生、家長、社會的教育教學真實情況的反映，對教師的教學情況提供反饋意見，幫助教師提高業(yè)務水平。14、負責主持召開年級主任會議、教學研討會、教學報告會、學生座談會等會議。15、負責組織安排學校各類學科競賽及學科相關活動，組織各類活動課，爭創(chuàng)小學特色教育。16、按上級、校長和分管校長要求負責各類有關表格填寫和文件起草工作，負責教師業(yè)務檔案管理工作，負責小學教務處大事記錄。17、如實向分管校長匯報教學工作情況，并向校長負責。18、負責按時保質(zhì)的完成校長交辦的應急性工作，配合其它處室完成一些臨時性的工作。四、德育處主任（一）職務1、負責學生思想教育、班主任隊伍管理和師德建設。負責校園文化建設和衛(wèi)生管理工作。副主任協(xié)助主任工作，并做好自己分管的工作。2、根據(jù)《中小學德育大綱》結合本校實際，負責制定并實施學校德育工作計劃。3、負責審查各級部提出的班主任人選，審批班主任工作計劃，定期召開辦主任會議，研究班主任工作，督促和幫助班主任開展工作。4、負責抓好學校德育目標管理、班主任隊伍管理的各項規(guī)章制度的貫徹實施。5、隨時掌握學生思想動態(tài)，定期召開學生思想情況分析會，有針對性地對學生進行思想教育，開展有關德育活動。6、與校內(nèi)各處室配合協(xié)調(diào)工作，形成校內(nèi)思想政治教育網(wǎng)絡。7、建立和健全學校、社會、家庭三結合的教育網(wǎng)絡，督促和協(xié)助各級部開好學生家長會，指導家庭教育。8、抓好學生紀律管理、班級評估、班主任工作質(zhì)量考核工作。9、指導和組織班級學生的評比、表彰工作。組織指導班主任做好學生品行等級評定，寫好評語、素質(zhì)報告單。10、負責處理并向校長提出嚴重違紀學生的處分意見，指導班主任對嚴重違紀學生的跟蹤教育。11、負責兩操的監(jiān)督管理工作。12、負責抓好的與科研工作的規(guī)劃和實施。負責匯編德育工作論文、案例和總結，及時推廣德育工作先進經(jīng)驗。13、負責搞好德育處內(nèi)部建設，安排好階段性工作，明文規(guī)定德育管理員的工作內(nèi)容與職責。14、組織和安排好班會活動。15、重視并認真抓好對問題學生的管理、教育，有計劃、有措施、有針對性的管理和幫助困難學生促其進步和轉化。16、定期組織班干部、團隊干部的培訓。17、負責對學生進行安全教育、法制教育、提高學生法制觀念。18、負責學生偶發(fā)事件和傷害事故的調(diào)查處理工作。19、協(xié)助校長抓好學校精神文明建設。協(xié)助校長做好師德培訓工作，開展師德系列化活動，評選師德標兵。20、完成校長交辦的其他工作。（二）職權1、有權向級部主任、班主任了解學生的思想品德狀況。2、有權檢查級部、班主任的德育管理工作，并做出評價。3、有權對班主任的初步安排進行審核，并向校長提出修改意見。4、有權提出對班主任崗位和本處室職員崗位的聘任或解聘名單，報校長批準。5、有權按有關規(guī)定提出學生獎懲名單報校長批準。5、有權對班主任的班級管理進行考核，并根據(jù)考核結果計算每月的班主任費。6、有權對學生的集體外出活動，提出初步意見，報校長批準。7、在學生突發(fā)事件和傷害事故發(fā)生時有臨時處置權。（三）職責1、對不能完成德育教育工作計劃目標任務負責。2、對由于管理不嚴、工作不利、效率不高導致的學校德育工作質(zhì)量嚴重下降負責。3、對校長交辦的任務不能及時、認真完成導致嚴重后果負責。4、對學生安全事故發(fā)生后，不向校長及時匯報，導致嚴重后果負責。5、對超出職權范圍擅自作決定導致嚴重后果負責。6、對因安全教育不到位而直接導致的安全事故負責。7、對政教處人員不團結或監(jiān)管不力，導致工作嚴重失誤負責。8、對大面積行為習慣不良現(xiàn)象上升負責。附：小學德育處主任職責1、在分管校長和教育處領導下，主持小學教育處工作，全面負責小學學生的思想教育工作和活動組織工作。2、每學期初，根據(jù)小學學校工作計劃，制訂小學德育工作計劃，按計劃、有步驟地進行工作，期末寫出工作總結。經(jīng)常召開德育工作研討會，加強德育科學研究，提高德育教學水平。3、負責小學教育處人員的聘任與獎懲。審查小學班主任工作計劃，定期主持召開小學班主任工作會議，布置、檢查、考核小學班主任工作，抓好班主任培訓工作。4、抓好小學班主任工作，指導班主任落實好班規(guī)班法。每月將小學班級常規(guī)檢查結果匯總報教育處，（含小學學生的學習常規(guī)、公務維護、宿舍餐廳衛(wèi)生紀律、文明守紀、教室、辦公室和洗手間的衛(wèi)生檢查、樓道墻面衛(wèi)生以及兩操等行為規(guī)范管理落實），由學校教育處根據(jù)檢查結果確定班主任補貼發(fā)放。5、定期培訓小學學生干部，提高學生干部的工作能力，培養(yǎng)學生的自律意識，定期組織學生干部學習、交流工作經(jīng)驗。6、根據(jù)小學學生守則和小學學生日常行為規(guī)范要求，制定小學相應校規(guī)、校紀及管理制度，抓好小學各項常規(guī)的檢查和反饋，保證小學部有良好的教學秩序。7、負責小學“優(yōu)秀生”和“優(yōu)秀學生干部”的評選等工作，認真貫徹小學學生獎懲條例。8、努力爭取校外教育機構及有關部門的配合，積極開展有益于小學學生身心健康的活動，組織安排好小學假期活動。9、指導小學生住宿、生活管理工作，負責對違紀小學學生提出教育和處理意見，報教育處審定后執(zhí)行。10、參加學校衛(wèi)生檢查評比工作，加強小學部教學樓的文化環(huán)境建設，充分利用班會、宣傳欄、宣傳牌、板報、壁報、廣播等陣地對小學學生進行德育教育。11、加強對小學部教學樓的衛(wèi)生和課間學生紀律的監(jiān)管力度，督促班級保持好洗手間的衛(wèi)生，并負責協(xié)調(diào)校外德育事務工作。12、按時保質(zhì)地完成校長交辦的應急性工作。五、教科研室主任（一）管理工作1、擬定學校教育科研計劃，并為學校長遠規(guī)劃的制定提供咨詢；健全學校教育科研管理制度，制定相關表彰制度和獎勵辦法。2、加強教育科研課題的立題管理。學校教科研室根據(jù)全國或省、市、縣教育科研規(guī)劃的選題，結合本校實際，確定本校的研究內(nèi)容和重點，組織全校教職工認真選題，做好立題論證工作，并組織好學校申報縣、市、省和國家級教育科研課題的工作。3、加強教育科研課題過程管理。學校教科研室要健全課題檔案，認真搜集課題實驗研究的各種過程資料。對學校承擔的各級課題（含子課題），均應進行專項管理并協(xié)助課題組做好測查工作，科學的處理有關實驗研究數(shù)據(jù)。4、加強教育科研課題的結題管理。學校教科研室要幫助本校的課題組和有關參研人員在實驗周期內(nèi)完成實驗任務，協(xié)同課題組向課題上級部門提出結題申請，并指導課題負責人和實驗教師撰寫好實驗研究報告、專題研究論文和經(jīng)驗總結，并將科研成果在校內(nèi)推廣。5、加強信息管理。學校教科研室要廣泛搜集國內(nèi)外教育教學改革與發(fā)展方面的信息，吸收兄弟學校先進經(jīng)驗，并做好資料信息的分類和交流發(fā)布工作，有效地為學校教育科研服務。逐步建立學校計算機管理信息網(wǎng)絡，力爭與全國教育科研聯(lián)網(wǎng)。6、指導各學科教研組工作，組織各學科教研活動。（二）培訓工作1、學校教科研室要根據(jù)學校實際情況，擬定學?？蒲信嘤栍媱?，有目的、有計劃的舉辦多種形式的培訓活動。2、學校教科研室要組織全校教師學習教育政策法規(guī)，現(xiàn)代教育理論和科研方法，對教育的熱點、難點問題進行專題研討，組織好學術報告會和學術交流。3、有計劃地組織并完成教師“繼續(xù)教育”任務。（三）研究工作1、學校教科研室要切實關注國際、國內(nèi)特別是省、市、縣教改科研動向。做到宏觀研究與微觀研究相結合，理論研究與實踐相結合，突出應用性。2、對重點和熱點、難點課題，學校教科研室應集中力量進行攻關。3、學校教科研室的人員要積極帶頭參與課題研究。（四）推廣工作1、學校教科研室對本學校優(yōu)秀教育教學研究成果應大力宣傳，并采取有效的措施加以推廣，使其在更大范圍內(nèi)產(chǎn)生實際效益。2、對國家、省、市、縣推廣的優(yōu)秀教改科研成果或經(jīng)驗，學校教科室應根據(jù)本校的實際情況，制定引進措施，使其成果或經(jīng)驗在本校得到有效的推廣應用。（五）評價工作1、根據(jù)課題的實際情況，配合市縣教育科研部門對課題成果進行評價。2、根據(jù)學校工作部署，組織本校教改科研論文的評價、評審。3、負責對學校名師的評選、培養(yǎng)、評價及學校結對子工程的具體實施。（六）自身建設工作加強對新的教育教學思想、理論、方法及手段的學習，作教研教改的帶頭人，做到既能獨立開展研究，又能對其他教師的研究課題給予指導。平時多深入教學第一線，組織有關人員隨堂聽課等。（七）承辦學校交辦的其他工作。附：小學教科研主任職責1、在分管校長和學校教科室的領導下，主持學校的小學部教學科研工作，在全部履行學校教科室職責的基礎上，獨立創(chuàng)新開展小學部教學科研工作。2、組織制定小學各科教研計劃，進行教學研究和教學改革，組織常規(guī)教研活動，健全教研常規(guī)各種常規(guī)材料。3、擬定小學科研計劃，組織各級課題組，負責課題的選擇與研究，加強教育科研課題的立題、過程、結題的管理，健全課題檔案的各種材料。4、組織小學觀摩課、示范課、公開課、優(yōu)質(zhì)課等的評選，組織教學研究等會議，及時總結推廣先進教學經(jīng)驗。5、在學校教科室的統(tǒng)一安排下，組織小學教學能手、學科帶頭人、名師等的評選工作，組織小學教師教育理論的學習及教學技能的培訓，加強小學師資隊伍建設和培養(yǎng)工作。6、加強對小學教師隊伍素質(zhì)的提高和培訓工作，特別注重青年教師的提高培訓、培養(yǎng)和使用工作；加強新老教師的結對幫扶工作；有計劃的舉辦多種形式的培訓活動。7、定期匯總小學教研成果，組織教科研論文的撰寫與評比工作，落實學校的教研成果獎懲制度，協(xié)助搞好教育實踐工作，建設良好的教學研究風氣。8、小學教科研室要全面堅持四項基本原則，全面貫徹黨的教育方針，從本校實際出發(fā)，以教科研指導教育教學，以教科研促進學校發(fā)展。具體要做好學校教科室安排六項工作：管理工作、培訓工作、研究工作、推廣工作、評價工作、自身建設工作（詳見學校教科室職責）。9、完成領導交辦的其他應急性工作。六、督察室主任（一）職務1、協(xié)助校長室端正辦學方向，全面貫徹落實國家有關教育法規(guī)。2、督促教學、教育、總務等中層職能部門認真履行工作職責，堅持依法治教，依法辦事。3、積極組織并參與中層職能部門、年級部、教研組、教職工月、學期和學年工作的監(jiān)督和考評。4、以周、月份、學期為單位，向校長發(fā)布督察工作簡報，向校長室專題書面報告督察評估意見或建議。5、每學期分別召開一次學生、教師、家長、社區(qū)有關單位代表座談會或問卷調(diào)查，并形成報告上報校長室。6、主動積極接受上級督察評估機構和有關組織授予的各項工作任務，并努力貫徹落實。7、主動探索研究有關學校教改、教科研、教育規(guī)劃方面的問題，力爭提供優(yōu)良意見或措施，供校長室做決策參考。（二）職責1、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，落實學校教學工作的實施。加強教學的督察，檢查與調(diào)研工作，及時反饋教學信息，提出咨詢意見，保證教學政令暢通，確保教學質(zhì)量不斷提高。2、經(jīng)常深入到教學班級隨機聽課，檢查任課教師到課，執(zhí)行授課計劃以及課堂教學情況，負責督察青年教師盡快熟悉教學業(yè)務，吃透新教材，掌握教育教學規(guī)律，改進教學方法。3、負責審查教師授課計劃，調(diào)控教學過程中的教學進度。4、組織學生開展評教活動，促進教風建設。5、承擔考試巡查工作，加強考風建設。6、負責開展教學評估檢查工作，按照教務部門對各部教學評估的要求，檢查各項活動的指引落實情況，參與優(yōu)質(zhì)課比賽，優(yōu)秀教學成果，優(yōu)秀教案，優(yōu)秀中青年骨干教師的評選工作及教學管理與教學改革的評估工作。7、參與新教師開課及試講的考評，參與人事部門對擬調(diào)教師的考核，教師的職稱評定工作。8、督察教材、教參、教輔資料的征訂是否符合上級政策要求，提出意見和建議。9、督察教師的教學工作是否規(guī)范、嚴謹。會同教務處、教科室負責對教師進行業(yè)務考評，提出意見和建議。10、督察實踐教學秩序和實踐教學效果，提出意見和建議。11、做好與其他部門的協(xié)調(diào)工作和校領導交給的臨時性工作。七、策劃室主任1、定期組織收集、分析、綜合全校的教育教學、行政各方面的信息，主動做好典型經(jīng)驗的調(diào)查總結，2、負責學校形象設計工作。3、負責每年的招生策劃與宣傳、聯(lián)絡工作。4、負責對學生和家長進行針對學校和教師的滿意度調(diào)查，對調(diào)查結果進行分析比照，向校長室提供對策建議；對滿意度高的組室和個人進行跟蹤調(diào)查，總結規(guī)律供教師參考學習；對滿意度低的組室和個人進行指導。5、在各相關部門配合下，負責學校新聞專題制作、網(wǎng)站信息、《樂安科研》、《揚帆》校報的采、編、印、播等工作。6、負責學校家長委員會、家長學校的策劃、組織工作。7、做好各項家長接待工作與公關工作。做好每年的招生策劃組織工作。八、總務主任（一）職務1、負責在學校工作計劃指導下，制訂總務部門工作計劃，經(jīng)校長批準后，保證貫徹落實。2、負責制訂本部門各崗位工作職責，建立健全各項規(guī)章制度，并指導、督促所屬成員遵守。3、負責財務、財產(chǎn)的管理工作，負責設備的維修、保養(yǎng)、管理工作。4、負責基建項目的申請、預算，施工質(zhì)量的檢查、驗收、結算等工作。5、負責學校環(huán)境、綠化、寄宿生的管理工作；負責安全保衛(wèi)工作。6、為教育教學第一線提供其他服務。7、代表總務處向校長和校務會匯報工作。8、完成校長交辦的其他任務。（二）職權1、對50元以下的請購單申請有審批權。2、對校長做出的違反財經(jīng)紀律和財經(jīng)制度的決策有否決權。3、有權按有關規(guī)定聘用和辭退門衛(wèi)，清潔、綠化、保育等崗位上的臨時人員。4、對各類工資、獎金的計發(fā)情況有質(zhì)詢權。5、對本處人員的聘用、辭聘、獎懲有提議權。（三）職責1、對沒有認真履行職務，沒有完成計劃目標要求負責。2、對財產(chǎn)保管不嚴，導致學校財產(chǎn)丟失、受損負責。3、對基建項目質(zhì)量不符合要求負責。4、對在總務部門工作的外來人員不服管理，滋生事端負責。5、對為一線服務質(zhì)量低劣，導致嚴重后果負責。6、對學校設施、危險隱患的檢修、整改不力，導致師生嚴重傷害負責。附：基建辦公室工作職責1、認真學習基本建設的有關法律、法規(guī)，遵守學校各項制度，嚴格執(zhí)行國家基本建設的有關文件、政策、現(xiàn)場施工規(guī)范，樹立良好的職業(yè)道德，當好領導的參謀。2、負責擬定全校及西小區(qū)基本建設的年度計劃，全面管理學校的土地、建筑物、給排水管道、供電及通訊電纜的規(guī)劃和布局。3、根據(jù)學校年度基建任務的計劃安排，進行施工、設計等招標，與設計、施工單位簽訂有關基建項目的協(xié)議，在校長授權下，代表學校簽訂有關施工合同，辦理基建項目中的公證或鑒證手續(xù)。4、組織設計單位、施工單位進行設計交底和圖紙會審，報批和辦理建設工程的有關手續(xù)，負責審核建設工程的概算，配合審計事務所做好工程審計結算工作。5、負責建設工程中由校方提供的物資、設備的采購工作。6、負責督促、檢查施工單位履行合同情況，確保施工進度，如期完成施工任務。7、加強對施工現(xiàn)場的安全管理，督促和教育現(xiàn)場管理人員及施工人員的安全意識，杜絕安全事故的發(fā)生。8、負責組織有關部門進行工程竣工驗收和辦理固定資產(chǎn)移交手續(xù)。9、負責基建項目的技術資料的匯集和圖紙管理及歸檔工作。10、協(xié)同財務室給校長當好參謀，合理安排和使用基建費用，努力節(jié)約基建開支。11、經(jīng)常開展調(diào)查研究，及時向校長匯報有關基建項目的情況和建議。12、承辦學校交辦的其他工作。九、學生科長1、負責在學校工作計劃指導下，制定學生公寓、餐廳工作計劃，經(jīng)校長批準后，保證貫徹落實。2、負責制定本部門各崗位工作職責，建立健全各項規(guī)章制度，并指導督促所屬成員遵守。3、負責學生公寓、餐廳財產(chǎn)的管理工作，負責公寓、餐廳設備、物品的報修、保養(yǎng)、管理工作。4、提出本處室人員考核、獎懲、分配方案，經(jīng)校領導審核批準后實施。5、負責寄宿生的思想教育和管理工作，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。負責查處學生違反公寓管理規(guī)定的事件，并將查處結果及時上報學校領導。6、負責學生公寓文化建設。定期對宿舍長、檢查員進行培訓。定期評出優(yōu)秀宿舍、宿舍長及檢查員。7、負責生活指導教師的培訓和管理。創(chuàng)造獨特的公寓文化，使學生之間、生活指導教師之間形成和諧融洽的公寓人際關系。8、負責監(jiān)督餐廳的食品衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生。9、負責生活管理、監(jiān)督、制定個餐廳每天的食譜，及時征求對伙食品種和質(zhì)量的意見，及時反饋給餐廳。10、堅守崗位，廉潔奉公，態(tài)度熱情，服務周到。11、為教育教學第一線提供其他服務。12、與家長搞好關系，及時解決家長提出的問題。13、完成校委會交辦的其他任務。十、團隊專職干部1、按團章和少先隊章程的規(guī)定開展工作。2、根據(jù)團縣委和學校工作計劃，制定工作計劃目標任務，并貫徹實施。3、負責對師生團員、少先隊開展生動活潑的思想政治教育。4、負責團隊組織的換屆選舉工作、開好團代會、少代會、大隊集會、抓好團的組織生活，和紅領巾、團徽佩帶，團費交納、團員審批、入隊、少先隊換巾等工作。5、指導各團支部、各少先隊中隊和班主任的少先隊工作，并聘任中隊輔導員。6、負責學生干部的培養(yǎng)教育工作，培養(yǎng)全體學生的自理自治能力。7、負責少先隊儀仗隊和少先隊儀式及升旗儀式活動，執(zhí)行團隊紀律。8、負責團員、少先隊員的創(chuàng)新和實踐活動，指導中隊和團支部的社會實踐活動。9、負責優(yōu)秀學生、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀團支部的申報和審批工作。10、負責黑板報、櫥窗、廣播、閉路電視等學校宣傳陣地建設。11、階段性地研究青少年問題，為學校德育工作提供第一手材料。12、建立健全團隊工作的規(guī)章制度。13、建立學生維權組織，依法維護學生的合法權益。14、負責學生的校園文化建設，組織各類學生文化藝術體育活動。15、做好團費及其他資金的管理和團隊的檔案管理、移交工作。16、向政教處和黨支部匯報工作，聽取領導的工作指揮。17、上好每兩周一次的團隊課，做到定時、定內(nèi)容。18、完成校領導和政教處交辦的其他工作。十一、年級主任（一）職務1、全面負責本級部的教學、德育、體育、衛(wèi)生等工作質(zhì)量，并接受各職能處室指導。2、負責本級部教育教學常規(guī)管理，會同職能處室對本級部教育服務教學情況進行常規(guī)檢查，維護正常的教育教學秩序，嚴格把好質(zhì)量關。3、為本級部教師提供教育理論與信息服務，幫助教師提高業(yè)務水平。4、在教學處領導下組織并主持期中、期末考試，對考試結果作出科學評價上報教學處。5、負責本級部教育教學人員的聘任，并報校長室批準。6、負責協(xié)調(diào)本級部與家庭、社會的關系，協(xié)調(diào)安排家長會，指導家庭教育，組織學生社會實踐活動。7、負責本級部差生的幫教工作，預防青少年違法犯罪。處理好突發(fā)事件，主動化解矛盾。8、負責組織本級部學生假期活動。負責組織本級部文化、藝術、體育、參觀等活動。9、會同教學處，負責學生學科競賽、教師教學競賽的組織工作。10、負責主持召開本級部班主任會議、教學研討會、教學報告會、學生座談會、家長座談會、青年教師拜師會、處務會等會議。11、負責協(xié)調(diào)本級部班與班、學科與學科之間的關系，提高年級工作效能。12、完成校委會交辦的其他任務。（二）職權1、有權召開本級部家長會、教師會、學生座談會。2、有權指導、考核本級部教師的教育教學情況，并組織評價。3、有權隨堂聽本年級的課，檢查本年級的作業(yè)。4、有權批評和表揚本級部的班級和學生。5、有權指定本級部教師代課，有權指派學科競賽指導教師。6、有權對本級部教師安排提出方案，報校委會審核。7、在學生突發(fā)事件和傷害事故發(fā)生時有臨時處置權。（三）職責1、對不能完成本級部教育教學計劃目標任務負責。2、對因未深入了解情況的前提下分析問題，不積極尋找對策，導致本級部教育教學質(zhì)量下降負責；對常規(guī)管理不力，導致質(zhì)量下降負責；對本級部教師工作不負責任，不予督促實施，導致質(zhì)量下降負責。3、對隱瞞教育教學實情，導致教育教學混亂負責。4、對本年級教師違反師德規(guī)范的言行，組織不力或處理不當，導致嚴重后果負責。5、對事先考慮不周，教育不嚴，管理不善，年級活動時學生發(fā)生傷害事故負責。6、對不能正確客觀評估本級部教師，對超出職權范圍的擅自決定導致嚴重后果負責。7、對因不團結導致工作不協(xié)調(diào)負責；對所分管的工作監(jiān)管不力，導致重大事故和服務質(zhì)量不高負責。8、對教師工作指導監(jiān)督不力、導致他們無所作為負責。十二、教研組長（一）職務1、在教學處主任和教科室主任領導下，組織本組本學科教師開展教學研究和信息搜集工作，提高教學業(yè)務水平。2、制定教研組工作計劃，并貫徹實施。3、督促并指導本組教師按教學常規(guī)要求完成各項教學任務。4、負責組織本學科教師的學習，學習先進的教學思想與理念，促進成員間的學術交流，督促教師參加各類培訓、進修活動。5、負責組織本學科的教學公開課活動和學生學科競賽活動，并做好組織輔導工作，負責對學生進行學習方法指導。6、負責組織本學科考試的命題、閱卷、質(zhì)量分析等工作。7、協(xié)助教導處做好教學用書、學生用書及相關資料的征訂。8、會同年級主任分析年級組本學科教學情況，提出改善教學的對策。9、負責組織與本學科教學有關的興趣小組及活動課，激發(fā)學生學習本學科的興趣。10、完成學校領導交辦的其他任務。（二）職權1、有權組織本學科教師參加各類教研活動。2、有權組織本學科競賽活動。3、有權隨堂聽本學科教師課，檢查本學科教師的教學常規(guī)工作。4、有權參與考核本學科教師工作。5、對本學科教師晉升職務和聘任有建議權。（三）職責1、對工作不力，導致本學科教學質(zhì)量下降負責。2、對管理不嚴，導致本學科常規(guī)建設差負責。3、對督促不力，導致本學科教師未能完成進修培訓任務負責。4、對研究滯后，導致本學科教改不能起步負責。5、對本學科試卷信度和效度差，閱卷管理有疏漏，導致嚴重后果負責。6、對客觀評估本學科教師的教學水平，提供錯誤信息，導致學校聘任決策失誤負責。十三、備課組長1、按照學校教學教研計劃的要求，制定本學科學起活動計劃，并負責組織落實。2、按照學校集體備課要求，按計劃在規(guī)定時間組織本年級本學科集體備課活動。3、對本學科教材特點及重點、難點進行分析，制定詳細的集體備課計劃及組內(nèi)活動安排表。4、抓好本學科學生學習常規(guī)及對學生進行學法指導。5、組織本學科測驗的命題、閱卷和質(zhì)量分析工作。6、組織本學科教師相互聽課，及時交流教學經(jīng)驗。7、組織好與本學科有關的興趣小組及活動課。8、組織本備課組教師的業(yè)務學習。十四、班主任1、按照學校德育工作計劃和要求，對班級學生進行思想政治、基礎道德、個性心理的教育與培養(yǎng)；在教育中能針對年齡與學生個體差異，采取切實有效的方法；有計劃的上好班會課。2、加強班級行為規(guī)范教育、訓練，抓好班級風氣，建設好班集體。3、進行班級的日常管理，建立班級常規(guī)，指導班委會和本班團隊組織工作，培養(yǎng)學生干部，提高學生自理能力。4、重視學生非智力因素，會同各學科教師研究學生學習問題，形成班級良好的學風，形成以班主任為中心的教師教育群體。5、關心、指導學生課外活動，組織班級學生參加社會實踐活動和團隊組織的各類活動。6、支持學生參加體育鍛煉，教育學生上好體育課，參加各類學校組織的體育活動；課間操時間，班主任應到場進行指導、督促。指導學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好班級衛(wèi)生工作。7、關心幫助特殊青少年健康成長，抓好“雙差生”幫教工作，預防青少年違法犯罪，采取措施幫助生活困難的學生改善學習條件。8、與家長密切聯(lián)系，一學期家訪不少于20人次，與家長接觸中須注意維護學校形象、教師形象。不刁難、指責家長，不收受家長禮品9、做好本班學生的操行評定工作和有關獎懲工作。10、認真完成學校布置的各項工作，按時完成計劃總結工作，準時參加班主任工作會議及有關業(yè)務學習活動。11、認真學習德育理論，積極投入德育科研，不斷提高教育與管理水平。十五、教學人員1、依據(jù)教研組、備課組學期活動計劃，于開學兩周內(nèi)制定教學計劃。2、服從備課組長的安排，認真鉆研教材，積極參加集體備課，并踴躍發(fā)表自己的意見。3、認真上好每一節(jié)課，課堂教學要注意關注學生的學，靈活駕馭課堂；要面向全體，關注差異，關注課堂教學效率。4、精心安排學生作業(yè)。做到不布置重復性、懲罰性作業(yè)，及時批改，及時反饋。5、制定合理的課外輔導計劃，對不同層次的學生，做好課外輔導工作。6、做好測驗、考試和學業(yè)成績評定等工作。7、做好德育工作，提高學生非智力水平，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，并指導學生學習方法。8、參加教學研討、交流活動，總結教學工作成敗得失，參與學校組織的科研活動。9、應完成進修、培訓任務，加強學習，不斷提高完善自我。10、加強協(xié)作，與同事一起創(chuàng)造性地完成一些臨時性工作。十六、學籍管理員1、負責學生學籍及學生檔案管理，編造學籍卡、學生姓名索引、各年級學生姓名花名冊、發(fā)放畢業(yè)證、學期注冊等工作。2、辦理新生入學編班及畢業(yè)生的畢業(yè)、離校的有關手續(xù)及登記造冊工作，如統(tǒng)計核對、證書簽發(fā)、去向登記等工作。3、辦理學生轉學、休學、復學、退學的有關手續(xù)及相關資料的造冊登記工作。4、畢業(yè)生檔案材料的收集、整理、核對、造冊，接轉、傳遞給招辦及相關社區(qū)（村隊）學生材料等工作。5、負責對外各類學歷證明的簽發(fā)工作。6、負責學生學習常規(guī)的檢查。7、負責教學處各類數(shù)據(jù)的匯總。8、對教師業(yè)務進修有關通知做出及時通報。9、教學處各類教育、教學檔案資料的收集、保管、歸檔。10、及時完成上級布置的各項有關統(tǒng)計工作。十七、教學教務員1、及時做好全校課程表、作息時間表、公開課安排表、大事表等的編制及代課、調(diào)課等相應的記錄。2、各學科市、縣教研活動安排的通知、落實工作。3、做好教師用書及教學參考資料的訂購、分發(fā)及保管工作。4、完成各類考試（包括補考）的考務工作，如日程編定、命題試卷收集、考試試卷分封、試卷領發(fā)。5、教師業(yè)務檔案資料的收集、保管、歸檔。6、及時收發(fā)和匯總有關教學方面的各類統(tǒng)計表格、資料。7、教學處有關教學工作的通知、宣傳工作。8、做好有關教師代課統(tǒng)計及時通報相關科室做好代課費用的結算。9、做好課外活動、各類競賽活動獲獎情況的記錄和公布工作。10、教學處各類來文、發(fā)函的及時登記、分發(fā)、處理工作。11、協(xié)同相關年級做好日常檢測、畢業(yè)考試、升學考試的組織工作。12、編制教育、教學工作安排表，并報學校辦公室備案。十八、圖書管理員1、根據(jù)教育教學需要，有計劃、有重點、有針對性的作好圖書采購工作，合理使用圖書經(jīng)費。2、做好全部書籍的核價、登記造冊工作。3、按照圖書中圖法編目的要求，及時編好新書編目，分配到學生圖書閱覽室、教工圖書資料室。4、認真、及時做好師生的有關報紙、雜志的訂閱和分發(fā)工作。5、負責協(xié)調(diào)教工、學生圖書室的有關管理工作。6、編目完畢的新書和雜志要及時造冊、及時上架到位。7、按規(guī)章認真做好圖書、雜志的宣傳、推薦、借閱、催還和索賠工作。8、定期按有關規(guī)定，做好剔舊、注銷工作。9、作好平時圖書室書架的整理保管、清潔保持、破舊書籍的整修工作。10、定期整理、裝訂舊期刊雜志。11、制定有關教工借閱的規(guī)章制度。12、注意保持圖書室整潔。十九、實驗室管理員1、學期初協(xié)助理化生教師制訂實驗計劃，合理安排各年級試驗學科的分組試驗及演示實驗。2、認真做好儀器、設備的添置、驗收、登記造冊工作。3、實驗儀器、設備應按規(guī)范要求編目、上架、入柜并妥善保管。４、及時按實驗要求做好實驗用品的準備工作，實驗課時要積極、主動協(xié)助教師做好指導管理工作。５、實驗完畢后，必須及時做好實驗物品的清點、回收和損壞索賠工作，認真做好實驗記錄。６、能維修儀器、設備的一般故障，及時聯(lián)系損壞儀器、設備送修的檢修、報廢、注銷，對自己能夠維修的設備配合學科教師及時維修。７、實驗室用作考試試場時，應認真做好相關的管理工作。８、注意保持實驗室的整潔、通風，做到防潮、防銹、防蛀。。９、制定有關實驗管理的規(guī)章制度。二十、微機教室管理員1、學期初協(xié)助相關教師制定微機教室使用計劃，做到各年級統(tǒng)一安排。2、認真做好儀器、設備的添置、驗收、登記造冊工作。3、儀器、設備應按要求規(guī)范放置、入柜、并妥善保管。4、及時按使用教師的要求做好準備工作，要積極、主動協(xié)助教師做好指導管理工作。5、微機教室使用完畢后，認真檢查、整理、清潔設備和物品，認真做好使用記錄。6、具有相應的專業(yè)技能，能維修儀器、設備，排除一般故障，負責損壞儀器、設備修理的申報、聯(lián)系、報廢、注銷工作。7、注意保持微機教室的整潔。8、制定有關使用管理的規(guī)章制度。二十一、體育教師1、認真上好每節(jié)體育保健知識課，體育保健知識課一學期不少于4節(jié)。2、認真上好每節(jié)室外課，室外課應按備課要求上課，不放羊，全面提高學生素質(zhì)。3、負責課外體育活動、體育競賽的組織工作。4、負責抓好早操、課間操的檢查，教師應到場，并予以指導。5、負責帶好各類運動隊，訓練有目標、有計劃、有內(nèi)容。6、體育課活動時間、體育活動課、競賽活動、運動隊訓練時間，體育教師應到場，并維護場地安全秩序，避免不必要的安全事故發(fā)生。7、輔導體育成績較差的同學，對體育成績較差的班級，應會同班主任進行教育。二十二、體育器材保管員1、負責所有體育器材用品的保管、清點、領取、收回、維護等工作。2、每月完成一次對所有體育器材的清點工作，如遇較大損失應向領導匯報。3、領取體育器材和用品，領用人應簽字，大件物品的取用應有分管領導的批條。4、對不能及時歸還體育器材和用品的情況，應采取必要措施催討。應責成損害人按規(guī)定賠償，對不當使用器材、用品的情況應及時制止。5、每周一次負責體育活動室的清潔工作。二十三、音樂教師1、認真上好每一節(jié)課，應按備課的要求上課，不能隨意放首歌應付。2、嚴格按課程標準的要求，前后銜接的系統(tǒng)的讓學生接受音樂的學習。3、根據(jù)學生年齡特點適當進行音樂欣賞教育，培養(yǎng)學生的審美情趣。4、應積極配合班主任組織班級的音樂活動。5、負責帶好自己的特長班，做到訓練有目標、有計劃、有內(nèi)容、有措施。6、負責學校內(nèi)部娛樂宣傳、慶祝聯(lián)歡；對外的宣傳演出、交流演出。7、負責組織好學校每年一屆的藝術節(jié)、上級主管部門的節(jié)目選調(diào)。8、學校按排的其他的臨時性工作二十四、美術教師1、認真按備課的要求上好每一節(jié)課，不能無目的放任學生活動。2、根據(jù)學生年齡特點適當進行美術欣賞教育，培養(yǎng)學生的審美情趣。3、應積極配合班主任組織班級的美術比賽、宣傳活動等。4、負責帶好自己的特長班，做到訓練有目標、有計劃、有內(nèi)容、有措施。5、負責組織好學校每年一屆的藝術節(jié)、上級主管部門的書畫作品的評選。6、負責學?？萍妓囆g節(jié)的會標、環(huán)境的創(chuàng)設，藝術節(jié)演出、娛樂演出、慶祝聯(lián)歡演出等的舞臺布置。7、學校各種會議、活動的會標、歡迎詞、宣傳詞的撰寫張貼等8、學校校園文化環(huán)境建設的制作。9、學校按排的其他的臨時性工作。二十五、心理教師（兼職）1、完成心理課教學任務。2、指導教師掌握心理咨詢和輔導基本技術。3、組織各類有益學生心理健康發(fā)展的宣傳與實踐活動。4、接待“問題學生”，對他們進行有針對性的心理輔導。5、對重點年級和人群進行有計劃的心理輔導。二十六、校務文書1、在校務辦公室主任領導下，協(xié)助校務辦公室主任工作。2、協(xié)助處理上級或外單位的來函，文件、通知、資料的收發(fā)登記、傳閱工作，并及時整理分類歸檔。3、協(xié)助收集匯總學校各類教學工作的制度、計劃、表格材料、人事安排名單、重大活動的資料、講話資料、會議決定等，及時整理成冊并歸檔。4、打印校長室重要文件。5、協(xié)助做好學校重要會議的記錄及整理歸檔工作，做好校長室重要材料、報表、文件、報告的留底歸檔工作，做好大事記錄，公布學校每周安排和重要通知。6、協(xié)助領導做好重要會議的通知、組織和準備有關工作。做好上級部門外來人員訪問、工作聯(lián)系和工作檢查的接待工作。7、完成領導臨時交辦的其他任務。二十七、文印員１、印刷內(nèi)容要與學校教育教學活動有關。２、認真、及時完成各類資料的掃描譽印工作，注意保證譽印質(zhì)量，符合規(guī)格并保證數(shù)量的正確。３、勤儉節(jié)約，減少浪費，努力減少學校和學生的開支。４、嚴格遵守保密制度，對需要保密的材料要妥善保管，及時處理，不得攜帶到室外。５、認真、及時做好印刷記錄。６、掌握速印機的性能，定時（每月一次）做好機器的保養(yǎng)工作，能排除一般故障，做好機器修理的申報、聯(lián)系工作。７、注意保持文印室的整潔。二十八、網(wǎng)絡管理員1、負責學校網(wǎng)絡系統(tǒng)硬件的建設、更新、維修、保養(yǎng)工作。2、負責對教師進行網(wǎng)絡知識培訓與指導。3、協(xié)助教師發(fā)揮學校網(wǎng)絡優(yōu)勢提高教育教學質(zhì)量。二十九、電教管理員1、負責多媒體教室和學術報告廳的日常管理，指導教師正確使用多媒體設備，并指導教師制作課件。2、負責多媒體的日常管理，多媒體資料整理、編目、搜集、推廣等工作，指導教師使用多媒體，提高設施的使用率。3、負責報告廳的攝像及學校重大活動的音響設備及攝影、攝像工作。4、負責配合教師教學培訓要求，負責微型教學的全程攝像工作。5、負責每月一次對所有電化設施和廣播系統(tǒng)的檢查維護、保養(yǎng)工作。6、負責各班電化設施保管員培訓工作。7、負責排除電化設施故障，如設備損壞應請示總務部門及時修理。從故障的發(fā)現(xiàn)到排除一般不超過3個工作日，一般故障，當日排除。8、配合各處室搞好信息技術教育的實驗研究工作,提出學校信息技術教育的建設性建議。9、每日對設施使用檢查、維護等情況應予記錄。10、完成學校交辦的其他任務。三十、校醫(yī)1、每學期按市、縣有關部門及學校的要求，制定衛(wèi)生保健工作計劃。2、認真開展近視、沙眼、齲齒、蛔蟲等常見病的防治工作。3、做好各種傳染病的預防、處理和各種預防接種工作。4、按有關規(guī)定，定期對學生進行視力、身高等體格檢查，并建立相應的學生衛(wèi)生健康檔案資料。5、負責畢業(yè)班學生體檢的造冊、組織、統(tǒng)計工作。6、及時完成上級要求的各項統(tǒng)計工作。7、做好衛(wèi)生室日常整潔工作，保持環(huán)境安靜。8、做好學生多發(fā)病、常見病和一般外傷的治療工作，并勝任一般急救工作。三十一、門衛(wèi)1、堅守崗位、保持高度警惕，如確需離開崗位，應暫時關閉校門，或請示保衛(wèi)科長派人頂崗。2、非本校人員進入校門，應在確認其身份，并完成手續(xù)后，方可進入；阻止各類推銷商進入。3、攜帶公物者，需持有學校領導簽發(fā)的出門證，經(jīng)查驗后方可出校門。4、學生在上課時出校，一律憑班主任簽發(fā)的出門條，方可放行。5、未經(jīng)批準，一律不得擅留他人夜宿。6、做好交接班手續(xù)，如遇接班人未到，當班者不得擅離崗位。7、保持校門及保衛(wèi)室清潔，驅逐門前攤販。8、態(tài)度和藹，待客熱情，不與來客發(fā)生爭執(zhí)。如遇突發(fā)事件應及時向領導匯報，遇不能應付的治安事件，應及時報警。9、師生集中進出校門，應守侯在校門邊迎送。10、車輛進出校門，應維護車輛在門前行駛的安全。11、協(xié)助圖書室做好信函、報刊收發(fā)工作。12、做好校園巡視，自行車看管等工作，嚴格執(zhí)行靜校制度。三十二、生活指導教師（一）起床鈴前生活老師每天必須提前20分鐘起床，輕悄悄地整理好自己的床鋪，打掃好值班室的衛(wèi)生，注意不驚醒學生。（二）起床鈴響后1、各層生活老師要逐室督促學生起床，注意提醒學生當日天氣冷暖、添減衣服。2、要求下鋪的學生先洗漱，上鋪的同學整理床鋪，然后，上鋪的同學洗漱，下鋪的同學整理床鋪。3、學生洗漱時，生活老師要隨時在樓道內(nèi)巡視，維持秩序，提醒學生把水龍頭開小點，用后隨手關好水龍頭。4、洗漱完畢后，要求所有學生按時離開宿舍（有病及值日生除外）。5、檢查出操及進出公寓的路隊情況，記錄未出操的人數(shù)、名單、原因，并作出通報。（三）學生離開后1、學生全部離開后，生活老師用早餐。2、早餐后，檢查并打掃各自負責的樓梯、樓道、走廊、樓外等公共衛(wèi)生，并做好記錄。3、認真、仔細的檢查每個宿舍，每個分項的衛(wèi)生及公物損壞情況，檢查是否做到人走燈滅、水停流，做好詳細記錄，針對問題或損壞下達《限期整改通知書》或《公物損壞賠償單》。4、匯總成績張榜公布。對每項扣分做好耐心解釋與指導，對急需維修的事項及時通知有關人員。5、如有來訪人員，要熱情接待。6、將各宿舍空水瓶沖好開水。（四）午餐后1、學生中餐后，讓學生進入宿舍，教育學生不要亂吃零食、遵守紀律，看好學生。2、答復、解釋學生提出的要求、疑問；有家長來訪或送來生活必需品，做好記錄并通知學生取物或會客。3、按時關閉樓門，嚴格作息時間，查清人數(shù)，對宿舍內(nèi)所缺人員查明去向，做好記錄，對私自外出、上網(wǎng)吧等違紀行為及時通知班主任并上報領導，作出處理。4、午休結束后，督促學生整理好床鋪，洗好臉，按時到達教室。（五）學生離開后（見第三頁）（六）下晚自習后1、晚自習鈴響后，各層生活老師統(tǒng)一站在各自的樓道口，清點回宿舍的學生人數(shù)，與護送教師交接人數(shù)，并在交接簿上簽字。2、如有學生未到，向護送老師問清原因，如原因不清，要立即與所在班級的班主任聯(lián)系，事情重大要立即向學校分管領導和主要領導匯報，及時查找，弄清情況。3、學生一進宿舍，要教育學生抓緊時間洗臉、洗腳，注意地面衛(wèi)生，垃圾要入簍。不串宿舍，不打鬧，發(fā)現(xiàn)違紀現(xiàn)象，隨時糾正隨時記載。4、對生病的同學多加關心、照顧，有急癥病人或病情加重，要立即撥打“120”并通知班主任及領導。5、逐室公布當日衛(wèi)生、紀律情況，進行口頭表揚、批評。（七）熄燈鈴后1、要求學生關好