六年級第三單元作文匯編8篇

第頁共頁關(guān)于六年級第三單元作文匯編8篇六年級第三單元作文篇1我國乃至世界著名的作家巴金曾說過:“說真話不應(yīng)當是困難的事情.我所謂真話不是指真理也不是指正確的話.自己想什么就講什么,自己怎么想就怎么說——這就是講真話.”從古至今,誠信一直就是人們所推崇的品質(zhì).在戰(zhàn)國時期,晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話:晉文公退避三舍.晉文公流亡里在楚國作客,曾承諾過假設(shè)楚軍和晉軍交戰(zhàn),晉軍會退避三舍,也就是九十里.楚國真的和晉國交戰(zhàn)的時候,守誠信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里.贏得了人們的尊敬.從這個故事,我們懂得了誠信是一種人們必不可少的品質(zhì).但是,從一個催人淚下的故事里,我們又能看出什么呢?吉林省九臺市盧家小學二年級學生欣月在20xx年突然患了“髓母細胞癌”,心跳隨時都有可能會停頓.欣月有一個美妙的愿望,就是去____廣場看升旗.為了圓欣月美妙的愿望,長春市的20xx余人行動起來,給了欣月一個升旗儀式.許多人看見欣月用耳朵聽見國歌聲時臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊禮里時,流出了淚水.一個美麗的謊話編織成的搖籃,讓一個九歲的小女孩愿望的花苞綻開了,讓千百人流下了眼淚.誠信和謊話是一對水火不容的兄弟.有了謊話,人就不會誠信.但是,假設(shè)在謊話面前加三個字“好心的”,那結(jié)果就是不一樣的.一個好心的謊話會讓一個沮喪的人重拾信心,讓一個臨死的人對生活充滿信心.一個謊話會讓人身敗名裂,無容身之處.謊話會讓扯謊的人心中如25只兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;好心的謊話那么會幫助人,使人恢復信心,讓好心的謊話綻開吧!好心的謊話可以讓一個有才華而被埋沒的人綻放出耀目光采.謊話不可以,但好心的謊話可以.六年級第三單元作文篇2每個人都有自己理想，有的想當記者，有的想當翻譯官，有的想當軍人，有的想當設(shè)計師，有的想當……而我想當創(chuàng)造家。我想當創(chuàng)造家，是因為創(chuàng)造家可以創(chuàng)造很多的東西來幫助人們，還可以創(chuàng)造機器人來保衛(wèi)我們的祖國，所以我想當創(chuàng)造家。假設(shè)我是一名創(chuàng)造家，我要創(chuàng)造許多機器人，為人們效勞，看機器人大軍向我們走過來了，我給大家介紹這幾種機器人吧。第一位是，在春天，它用播種器播下種子，秋收時，它能用刀將谷子、高粱等農(nóng)作物收割回來，放進倉庫。有蟲子和田鼠的農(nóng)田里，它就會把蟲子一只只吃掉，假設(shè)，一些農(nóng)作物枯萎了，它就會把枯萎的農(nóng)作物剪下了，放進嘴里然后變成它的能量。第二位是，邊防戰(zhàn)警，它是一個高智能機器人，它用世界上嘴硬的鋼做成的，擁有極強的防御力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵，它還有個種先進的武器，當它發(fā)現(xiàn)的敵人時候，它會毫不留情的向敵人攻擊，直到敵人投降或被消滅了才會停下攻擊。第三為是，礦工，它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物，假設(shè)，礦物在水中，它就會跳入水中，在礦區(qū)里用手挖，再用手把探到的礦裝進肚子里，幾乎每次都能撈上幾十斤。我為了實現(xiàn)我的理想，我要好好學習、天天向上，因為只有這樣，我才能實現(xiàn)我的理想。這就是我的理想。六年級第三單元作文篇3關(guān)愛是什么呢？輕風吹散烏云，是風對藍天的關(guān)愛；小雨滋潤著干涸，是水對大地的關(guān)愛。讀書累了，媽媽為我削個蘋果，是媽媽的關(guān)愛；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是朋友的關(guān)愛；沮喪時，得到一句寬慰的話，是關(guān)愛；快樂時，有朋友與你一起分享快樂，是關(guān)愛；節(jié)日降臨時候，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是關(guān)愛！關(guān)愛是爸爸媽媽的期望，是教師的不倦教誨和滿意的笑臉，是白衣天使對病人的保護，是救災(zāi)時解放軍的忘我精神。關(guān)愛就象一朵朵夜來香，輕輕綻放，默默吐露著芬芳。我們每個人生活在集體中，都是集體這個大家庭中的一分子。團結(jié)互助、彼此關(guān)愛是必不可少的道德品質(zhì)，我們不僅要學習知識，還要與同學互相關(guān)愛，團結(jié)互助，只有每一個同學都有一顆關(guān)愛的心，互相謙讓，互相容忍，和睦相處，任何時候的任何困難大家都能齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，獲得集體的共同進步。我們在寬闊、亮堂的教室里讀書的同時，想想飽受戰(zhàn)亂的伊拉克，想想連飯都吃不上的非洲難民，也想想在偏遠貧困地區(qū)，還有多少和我們一樣年紀應(yīng)該在歌聲和快樂中成長的孩子們，世界、生活對他們是多么的不公平！我們要呼吁和平，呼吁解決貧困，呼吁給他們更多的關(guān)愛，我們也要盡自己的力量關(guān)愛他們，幫助他們，讓他們也和我們一樣有陽光，有快樂！世界是個我們共有的大家庭，每個人，每個生命都有自己的權(quán)利，我們要關(guān)愛這個世界的每一個生靈，保護小草，保護動物，保護環(huán)境。我們毀壞了樹木，就有山洪爆發(fā)；我們污染了河流，就有魚蝦絕跡。我們只有關(guān)愛了我們生存的環(huán)境，我們才有陽光下的綠蔭，才有甘甜的河水。同學們！讓我們彼此關(guān)愛，感受關(guān)愛，因為春風的關(guān)愛，她使堅冰融化，萬物復蘇，把人們帶到美妙的季節(jié)。因為春雨的關(guān)愛，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。讓我們隨著這春風春雨，共同努力，關(guān)愛我們的同學，關(guān)愛我們的校園，關(guān)愛我們的城市，關(guān)愛我們的世界，關(guān)愛身邊的每一棵小草每一條河流！讓我們的世界更美妙！【篇四：互相關(guān)愛】六年級第三單元作文篇4在我的小學生涯中，許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里印象模糊了，但是唯獨有件事，卻讓我銘記在心，終生難忘。記得，那是在小學五年級的時候，我的學習成績一直在下降，也許是淘氣所致吧。上課時，總是喜歡與同學說一些與上課無關(guān)的話，教師看見了，也就是那么唬人的一句話：×××，你在干什么，要是不想學了可以回家去?！倍乙仓皇且痪淝箴堅挘骸敖處?，我錯了，下次不敢了!”日子過的可真快，很快就到了第一學期期中考試。試后，我的成績之差是可以想見的，我有些后怕，更讓我惶惶終日的是學校還要開家長會。在無奈中，我只好把成績不好的事告訴了爸爸。爸爸聽了后，并沒有說什么，便去開家長會了?？粗职蛛x去的背影，我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個下午，我都在忐忑不安的心情中度過，我知道，爸爸回來后，肯定會對我發(fā)動暴風雨般地“襲擊”。窗處，是一片可怕的寂靜?！芭榕椤币魂嚽瞄T聲驚醒了我雜亂的思緒?？隙ㄊ前职謥砹?，這下我死定了!此時，屋子里已經(jīng)暗了下來，我懷著緊張的心情用顫抖的手開了門，卻看見爸爸滿臉堆笑。頓時，我有些如墜五里霧中。爸爸一踏進門檻就興奮地對我說：“×××呀，今天下午開家長會時，教師一直在表揚你，說你活潑開朗，樂于助人……?！薄罢娴膯?”我驚訝地問?！罢娴?，”爸爸和藹地說，“教師還希望你能再接再勵，不要驕傲，更上一層樓呢!”我聽了后，信以為真，同時也感覺到屋子也一下子亮了許多。第二天早晨，我快樂地背著書包去上學，上課時也認真聽講，積極發(fā)言，瞬間里覺得學習并不是那么令人痛苦的差使，而是樂趣多多。日月如梭，歲月似箭。轉(zhuǎn)眼間，我就一個學期過去，又到了期末了，半年前爸爸的話讓我對考試有了信心，就在前幾天教師還批評了我。考試成績公布時我考的很不錯，語文98，數(shù)學96，英語98?？僧斘蚁虬职衷V說我考試時的信心時，爸爸去說那個家長會教師一直批評我。我一下子懵了，心里有一種說不出的感覺。直到今天，我才更深化的明白爸爸的良苦用心——那是爸爸賜予我的一個美麗的謊話。六年級第三單元作文篇5理想是人生導航的燈塔。因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名教師，一名榮耀的人民教師。教師象蠟燭，他們?nèi)紵俗约?，照亮了別人；教師象園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。教師是人類靈魂的工程師，一代代教師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。上幼兒園的時候，教師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得教師真神奇，真?zhèn)ゴ?，什么都會，我就想：我長大了，我也要當一名神奇教師，把我懂得都教給小朋友。漸漸地，我長大上學了，覺得教師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要教師一講，就豁然開朗，全部明白了。教師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個老實的好孩子。當我們傷心的時候，教師給予我們撫慰；當我們遇到挫折的時候，教師給予我們鼓勵。教師真?zhèn)ゴ?，就象一本書，那么多的知識教師都懂得，只要看到教師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅決了我當教師的信念。假設(shè)我當上了教師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶著他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情??！我會把我的學生當做我的孩子，象照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇；讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在樂趣中學習，愛上學習。當他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風雨后，堅持就是成功”。象當時教師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。我一直在為這個理想而不懈地努力，扎扎實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個目的攀登。每個人心中都有一盞燈，他的名字叫理想；每個人都要走一段路，他的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。確實，沒有理想，哪來得勁頭？而我卻有著許多的理想。在我很小很小的時候，我就為自己建立了一個遠大的理想，那就是，長大后，我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是教師，我被教師的這種辛勤賣力的.精力而深深地感染了；一方面是因為我覺得教師特別宏大?？梢詾樽鎳鲆环萘Γ€可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國，熱愛人民，有科學文化，又有較高探究精力的人才。我每日站在三尺講臺上，向“小聽眾們”傳授知識，我的學生個個都是小才子。上課時，他們都坐得端端正正，我點名叫某某起來答復問題，他就站起來非常有禮貌的把問題完完好整的答復完畢了。下課后，我不會急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑地喝水，而會放下手中地活，和孩子們到教學樓下面一起愉快地做游戲，讓孩子們在緊張的學習過后也放松一下。每到周末，我都會帶著我的學生到公園去玩，或是去軍營參觀，用我的獨特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動的好習慣。人總是生活在現(xiàn)實與虛幻中，人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實。我受到挫折時，那理想會給我勇氣，我永遠相信：宏大的理想只有通過忘我的斗爭和就義才干成功地實現(xiàn)。我相信，只要我心中有這個想法，并為著這個愿望去努力，就必定會實現(xiàn)。六年級第三單元作文篇6我們每個人都擁有自己偉大的理想，繼而這個理想就像一粒“種子”，它種在我們的心中，只要我們每天都“澆水”，總有一天那一粒種子將會生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。然而我的那?！胺N子”便是醫(yī)生?！搬t(yī)生”是一個我們在理解不過的詞了，不過你們真正醫(yī)生嗎？假設(shè)沒有了醫(yī)生，人類許多的疾病就沒法消除，更嚴重的是它還會不停的擴散傳播，甚至還會導致人類與世長辭。我的理想是建立在小時候。那時我在家鄉(xiāng)結(jié)交了一位朋友，她比我大兩歲，我們的感情很要好，不過她的人生并不順利，她九歲那年不知患了什么病，幾乎天天頭暈，還三天兩頭頭痛，打針吃藥都不管用，看著自己的朋友生病很痛苦，我心里也很不舒適，我多么想把她醫(yī)治好，可是我又沒這個才能，于是我立志當一名醫(yī)生，努力學習，希望有一天能把她醫(yī)治好，醫(yī)治更多的病人。假設(shè)我當上了醫(yī)生，一定要真誠的為人民效勞，做個正直、清廉的醫(yī)生。抑制重重困難，與病魔抗斗到底，把更多無辜的生命從生死的地平線上拉上來，讓他們的生命充滿希望，充滿陽光，讓他們活得更加快樂、更加充實，讓他們不必要再忍受與親人割舍的痛苦，與被死神折磨的痛苦。雖然這還只是個理想，但我決不會放棄，總有一天我會讓我的那?！胺N子”生根、發(fā)芽、開花、解果。六年級第三單元作文篇7理想是橋，橫跨在人生迷茫的大海；理想是燈，照亮人生成功道路；理想是火，燃燒起我心中自信的熊熊烈火。世間萬物都有理想：種子的理想是長成參天大樹；花兒的理想是結(jié)出果實；小鳥的理想是想自由翱翔……不管是動物還是植物，都有屬于他們的理想，人人都有理想，我也不例外，而我的理想就是想當一名——數(shù)學家。小時候，我的理想猶如天上的繁星一樣多，一會兒想當歌手，唱出心聲；一會兒想當創(chuàng)造家，創(chuàng)造出一片新天地；一會兒又想當警察，將那些十惡不赦、逍遙法外的人繩之于法……如今想起來，真是又好笑又幼稚，而如今，我的理想終于確定了下來，我也不知將來會不會改變，可至少我曾為它努力過，也不會感到遺憾。也許吧，當一名數(shù)學家不像歌手那樣絢麗多彩，也不像畫家那樣有高超的技藝，更不像明星一樣受人崇拜?？杉词惯@樣，我還是想當一名數(shù)學家，甘愿做一株默默無聞的小草。許多人曾問我，為什么會有這個理想？其實，我從四、五年級開始就熱愛數(shù)學，奧數(shù)這些動動手指頭的科目。在幼兒園時，我就學過一種心算、口速算的方法，憑靠手指就可以算出三位數(shù)乘三位數(shù)以上的乘法以及除法。因此，當時數(shù)學家的念頭就已經(jīng)在我心里萌生了。直到如今，數(shù)學對我來說非常簡單了，許多同學也向我討教方法，可是不管我怎么教也教不會他們這種方法，可能是我自己的原因——應(yīng)不太會教人吧，但這也不能否認我是數(shù)學界百里挑一的天才吧！數(shù)學，到了如今對我來說簡直就是我生活的一大享受和不可缺少的一部份。因此，為當一名數(shù)學家，我曾做過不少的犧牲和理論，大多時間，我都會拿起一本奧數(shù)書，一邊讀著、一邊想著、做著，時間轉(zhuǎn)眼就過去了，可我還不知道。說來也巧，每次忘記時間的時候都是被別人提醒我的，可我的心卻還在思維大海里轉(zhuǎn)，每次一有數(shù)學問題我就爭強好勝。每一個學期，我總會把數(shù)學著重學習鉆研，以及刻苦研究，一道題要重復思索十幾遍，呵呵，我猜我的腦細胞都被我折磨得不成樣子了吧！如此熱愛數(shù)學，追求數(shù)學的我，理想不是當一名數(shù)學家說得過去嗎？假設(shè)我真的成為一名數(shù)學家，我會為人民效勞，用我的智慧幫助有需要的人。到那時，再回首看看我的奮斗路程，該是何等的欣慰??！假設(shè)我沒有成為數(shù)學家，我也無怨無悔。