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Word第第頁護(hù)士畢業(yè)自我鑒定合集五篇護(hù)士畢業(yè)自我鑒定篇1

珍貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,如今要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)缺乏的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學(xué)習(xí)成就不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我考進(jìn)衛(wèi)校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清晰了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要盡力仔細(xì)的??吹剿闹艿耐皞兩崦膶W(xué)習(xí),開端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,感到自己落伍了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象學(xué)校那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去懂得。這個時候自習(xí)才能和自制才能是很主要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方式”,做事情的方式。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標(biāo)就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思索,遇到不懂的處所能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以”思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里,我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教導(dǎo),使我領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同窗,也樹立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關(guān)。學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機(jī)遇多操作幾次,加上衛(wèi)校原來就少同學(xué)可給同學(xué)用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我的護(hù)理操作技巧,把理論和實踐聯(lián)合在一起,在帶教老師的領(lǐng)導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照料,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)熟悉到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同窗,也就增加了與其他同窗交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)遇,錘煉了自己的交際才能,學(xué)到別人的優(yōu)點,認(rèn)清自己的短處。所以我愛好實習(xí)。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼。

我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利,愛好一口吻學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時代內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任必定能更深化的懂得并掌握這門學(xué)問。自從我創(chuàng)造自己有這個毛病和問題后,我經(jīng)常警惕自己,步入社會后也不能一心兩用。

通過四年衛(wèi)校生涯,學(xué)到了許多學(xué)問,更主要的是掌握了護(hù)理操作技巧。思想變成熟了很多,性情更剛毅了。熟悉了很多同窗和老師,樹立起友誼,并在與他們的來往中晉升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并努力矯正。

四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)主要的作用。

護(hù)士畢業(yè)自我鑒定篇2

珍貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,當(dāng)時要來總結(jié)一下這多少年來的得失,從中連續(xù)做得好的方面改進(jìn)缺乏的處所,使本人回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

當(dāng)然我的.學(xué)習(xí)成就不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中播種了良多。首先是我端正了學(xué)習(xí)立場。在我考進(jìn)衛(wèi)校時,原來想解放一下自己的,然而很快我就清晰了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要盡力當(dāng)真的??吹剿闹艿耐皞兩崦膶W(xué)習(xí),開端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,感到自己落伍了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象學(xué)校那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,而后自己去看,去懂得。這個時候自習(xí)力量跟自制才能是很主要的。長期自習(xí)以來我曉得了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做大事的方式。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標(biāo)就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于求教。在學(xué)習(xí)時,以”思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕。在學(xué)習(xí)常識這段時間里,我更與老師建破了濃重的師生情義。老師們的諄諄教導(dǎo),使我領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也樹立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián),互幫互助,戰(zhàn)勝難關(guān)。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有實踐是不行的,還要有良好的護(hù)理技巧。所以在上實際課的時候我都會爭奪機(jī)遇多操作幾回,加上衛(wèi)校原來就少同學(xué)可給同學(xué)用的空間可不少。所以我能夠再趁放學(xué)時間多訓(xùn)練一下。

在衛(wèi)校的第四年是咱們到醫(yī)院實習(xí)的時間,基礎(chǔ)上一年都是呆在病院里學(xué)習(xí)。再這里我純熟我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實踐聯(lián)合在一起,在帶教老師的領(lǐng)導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照料,早日痊愈。到醫(yī)院實習(xí)意識到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其余同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,錘煉了自己的交際力量,學(xué)到別人的優(yōu)點,認(rèn)清自己的短處。所以我愛好實習(xí)。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼。

我個人以為自己最大的毛病就是喜愛用心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口吻學(xué)很多貨色,但是貪多嚼不爛,即便最終都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣實在并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時代內(nèi)專一于一種學(xué)識,不求博但求精,信任必定能更深化的理解并把握這門學(xué)問。自從我創(chuàng)造自己有這個缺陷和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能二心兩用。

通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多學(xué)問,更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思維變成熟了很多,性情更剛毅了。熟悉了很多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的來往中晉升了本身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并努力矯正。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收成,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

護(hù)士畢業(yè)自我鑒定篇3

匆忙,立刻就要揮別布滿美妙記憶的高校生活。如今回首,是對過去地端詳和,亦是對將來的向往和盼望。即將踏出校門的我,滿心期盼大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入高校門檻的那天起,在良師的細(xì)心指導(dǎo)下,我奮力拚搏、自強(qiáng)不息,漸漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代高校生,并為做一個學(xué)問型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

工欲善其事,必先利其器。在無涯的學(xué)海里,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我。在師友的嚴(yán)格教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問,系統(tǒng)地把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。在學(xué)好理論課的同時也注意于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)。我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,參與課外同學(xué)科研活動,不但充實了自己,也培育了自己多方面的技能。在立志立德,求真求精的校訓(xùn)下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)看法塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、將自己培育成為具有綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以熱忱、求實、盡職的作風(fēng),主動完成學(xué)校和班級的各項任務(wù),在臨床實習(xí)期間,持著主動求學(xué)的看法,主動向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)學(xué)問為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

我喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)同學(xué)的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),喜愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面進(jìn)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類身心健康奮斗終生。

護(hù)士畢業(yè)自我鑒定篇4

本人通過半年多的護(hù)理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐煩帶教下,仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并主動參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增添,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因此豐富法律學(xué)問,增添平安愛護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了肯定提高,

在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛心活動常?;?將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐煩"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,準(zhǔn)時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀看,在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,準(zhǔn)時解決,能嫻熟進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人主動參與各類病例商量和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的熟悉和了解.

通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將連續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù).

護(hù)士畢業(yè)自我鑒定篇5

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和力量,我參與了成人高考,考取了XX省函授醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),于是開頭了三年的函授學(xué)習(xí)。通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想熟悉,業(yè)務(wù)學(xué)問,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。

一、政治思想上

本人有堅決的政治方向,喜愛祖國,喜愛人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培育自己的學(xué)習(xí)愛好。敬重師長,喜愛自己的班級,與班級同學(xué)和諧相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參加,且樂此不疲。我信任:樂于助人是歡樂之本。

二、學(xué)習(xí)目的及看法

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參與面授的時間只有幾個月,所以我特別珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細(xì)聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。由于我深深明白:這是我提高自己水平和力量的機(jī)會。

三、收獲和體會

平常不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身學(xué)問的欠缺,并促使我研讀各種與醫(yī)學(xué)專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平常的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素養(yǎng)也得到了很大提高。

四、工作與學(xué)習(xí)的處理上

在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘XX任課老師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時間,通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本學(xué)問,把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學(xué)溝通和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能沉著面對每一次考試,并取得不錯的成果。

五、存在問題及努力

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