《匯編語言程序設計 -基于ARM體系結構》課件匯編語言程序設計教學大綱和課程簡介-文全剛

《匯編語言程序設計》教學大綱一、課程性質與教學目的《匯編語言程序設計》是計算機科學中一門綜合性的專業(yè)基礎課。從計算機語言角度來看，計算機是一個具有機器語言、匯編語言、高級語言的層次系統(tǒng)。前者直接和硬件相關，后者是透明于硬件的軟件設計工具，而匯編語言正是二者之間的橋梁。因此，無論是學習計算機硬件方向還是軟件方向，這門課都是一個很好的切入點。對于學習硬件知識來說，匯編語言使得硬件更具可控性；對于學習軟件方向的學生來說，匯編語言程序課程的學習有利于加深對軟件設計原理的理解。通過本課程的學習，學生可以掌握ARM體系架構微處理器的基本知識、ARM匯編指令集、ARM匯編語言程序設計、中斷異常程序設計等知識；深透地理解ARM架構下的匯編指令以及有關的程序設計方法，鍛煉出基本的、良好的程序設計技能，編制高效可靠的程序。這將為學習接口技術、高級語言程序設計、嵌入式系統(tǒng)設計與應用等課程奠定基礎。二、基本要求1.熟悉匯編語言程序設計的基礎知識。2.熟悉ARM架構的嵌入式微處理器基本知識。3.掌握ARM指令系統(tǒng)。4.掌握ARM匯編程序的編寫方法。5.掌握異常中斷程序的編寫方法。6.熟悉ADS開發(fā)環(huán)境的使用。三、教學內容1.基礎知識學習常用的數(shù)制及各種數(shù)制之間的轉換、數(shù)據(jù)編碼、基本邏輯運算。2.ARM微處理器基礎學習ARM微處理器的基本知識，ARM技術的發(fā)展過程、基于ARM核的硬件結構、ARM內核的基本知識、存儲器的基本知識。3.ARM指令系統(tǒng)學習機器指令的基礎知識、ARM指令集、Thumb指令集，以及各類指令對應的尋址方式。4.ARM匯編語言程序設計學習匯編語言程序的基本格式和匯編程序所需要的一些偽操作、匯編語言程序的上機過程、匯編語言程序設計的基本結構、工作模式的切換和工作狀態(tài)的轉換編程、匯編語言程序和C語言程序的交互。5.異常中斷編程學習ARM中異常和中斷的基本概念、復位處理程序、SWI異常中斷處理程序、FIQ和IRQ異常中斷處理程序的編寫。6.ADS集成開發(fā)環(huán)境的使用學習ADS集成開發(fā)環(huán)境的使用，掌握一種嵌入式系統(tǒng)開發(fā)工具。7.ARM匯編語言程序實驗ARM匯編語言程序設計實驗過程，總共分為十個實驗，每個實驗與具體硬件平臺無關，全部可以通過軟件模擬來實現(xiàn)。掌握ARM匯編語言程序設計的編輯、編譯、連接、調試過程。四、學分及學時分配學分：3學時：課程講授學時34，上機學時16，合計50學時，建議分配如下。序號內容學時1基礎知識32ARM微處理器基礎53ARM指令系統(tǒng)104ARM匯編語言程序設計65異常中斷編程66ADS集成開發(fā)環(huán)境的使用47ARM匯編語言程序實驗16合計50五、參考書目1.唐朔飛《計算機組成原理》高等教育出版社20062.周明德《微型計算機系統(tǒng)原理及應用》清華大學出版社19983.杜春雷《ARM體系結構與編程》清華大學出版社20034.田澤《嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與應用》北京航空航天出版社2005《匯編語言程序設計》課程簡介課程名稱:匯編語言程序設計課程代碼:課程內容:ARM體系架構微處理器的基本知識、ARM匯編指令集、ARM匯編語言程序設計、中斷異常程序設計等知識。先修課程：C語言、計算機組成原理。參考教材：1.唐朔飛《計算機組成原理》高等教育出版社20062.周明德《微型計算機系統(tǒng)原理及應用》清華大學出版社19983.杜春