教師2023年工作計劃_第1頁
教師2023年工作計劃_第2頁
教師2023年工作計劃_第3頁
教師2023年工作計劃_第4頁
教師2023年工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教師2023年工作計劃

1.教師2023年工作計劃篇一

一、指導(dǎo)思想

進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理

念,并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的

美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。

二、教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)期我只擔(dān)任五,六年級的美術(shù)教學(xué)工作,我將根據(jù)

以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對于高年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情

況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞,繪畫,工藝融合貫通在一起,

以多種有趣的吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,

使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)

計和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴

大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。

并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察,記憶,思維,想象和動

手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,

大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、具體工作

①繼續(xù)加強美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念

和理念。

本學(xué)期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時間,

多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研

究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進

新課程。本學(xué)期將進行全??茖W(xué)幻想畫以及繪畫比賽。

②課堂教學(xué)活動。

加強課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。在美術(shù)

課堂教學(xué)中要開展把”美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文

化傳承的教學(xué)研究。”同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際

情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自

己的教學(xué)水平。

針對于中高年級學(xué)生在心理上漸漸成熟的特點,針對于

對知識高要求,學(xué)生對知識的探索,研究的心理,我在課堂

上將討論交流,分工合作,資料調(diào)查,情境模擬和角色扮演,

欣賞等教學(xué)活動有機的結(jié)合在一起,以調(diào)動學(xué)生積極性有

主,使學(xué)生開闊眼界,擴展學(xué)習(xí)的興趣和技能。

四、教材的特殊處理

1、新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適

當(dāng)?shù)氖痉?,也能促進課程的學(xué)習(xí)。

2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的

平面實物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足,我在

教學(xué)將準(zhǔn)備一些實物,使教學(xué)更直觀,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、根據(jù)實際教學(xué)的需要,我將有些課題進行刪減或增

加其它的內(nèi)容,從而更利于學(xué)生的實際情況,突出本校美術(shù)

課的特色教學(xué)。

4、要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作。要做到:課前布置,

課時檢查,課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余,不可臨時

不足,影響教學(xué)進程。

五、教學(xué)要注意的問題

1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作

過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響

其他班級上課。

2、自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的

清洗。

總之,美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提

下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以兒童興趣,經(jīng)驗,知識的發(fā)展為

目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知

識,學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo),提

高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

2.教師2023年工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

以為主要方針,以新課改啟動為主要契機,以提高自己

的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各

項任務(wù),通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合

素質(zhì)。

二、重點工作

1、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),

用自檢、自查的方式提高師德水平。

2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。

3、積極進行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。

4、認真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進行資源包的學(xué)習(xí)。

5、抽時間進行校園網(wǎng)的建設(shè),爭取評出先進。

三、奮斗目標(biāo)

1、師德考核達到良好以上。

2、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

3、基本功驗收合格。

4、認真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,

結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式。

5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì),盡

快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。

四、具體措施

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師

德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師

德水平。

2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時時做

學(xué)生的表率。

3、課前認真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,準(zhǔn)

確把握教材的深淺度

4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和

諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給

學(xué)生。

5、堅持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),認真搞好基本功訓(xùn)練。

6、參加學(xué)習(xí)時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面

材料。

7、改進教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他

們的良師、又做他們的益友。

8、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設(shè),盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程。

3.教師2023年工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

本著全面推進素質(zhì)教育,促進我校班級精神文明建設(shè)的

原則,在新的學(xué)期中,特制定班級工作計劃,搞好教學(xué)工作,

為進一步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。

二、學(xué)生基本情況

本班共有學(xué)生xx人,男生XX人,女生XX人。多數(shù)的

學(xué)生都比較聽話,只是少數(shù)學(xué)生部聽老師講,針對這一情況

我必須采取一些措施,才能順利進行教育教學(xué)工作。

三、具體措施

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適

應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他

們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班

主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一

點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因

此,我決定從以下幾點入手:

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,

對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人

的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教

育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育

工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行

規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一

日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在

日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對

的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的

學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。使學(xué)生逐步形成良

好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不

使一個學(xué)生掉隊。

2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、

班會,加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,

使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)

生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生

的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書

寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)

督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

4、人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,

物品勤擺,兩操勤做。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日

生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動、及

時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)

境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

5、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強

對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)

心學(xué)生.及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的

發(fā)展情況。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點

難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

6、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教

育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長

走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,

抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向

上的班集體。

7、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在

工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的

職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還

要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股

繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培

養(yǎng)他們的能力。

8、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)

系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論