校本研修項(xiàng)目樣表

佳縣中小學(xué)教師校本研修材料匯編移姓檢名：牧夫工作單位：頁笨任教學(xué)科：龍惑研修年度：蓄鬧限洲榆林市中乞小學(xué)教師撫校本協(xié)研修學(xué)分認(rèn)兇定和管理辦倉法（試行）狂為臭推動(dòng)我市中豪小學(xué)校本研游修工作深入難開展，全面汗提升教師專凍業(yè)素質(zhì)和業(yè)谷務(wù)能力，進(jìn)敞一步規(guī)范校培本研修學(xué)分堵認(rèn)定工作，客按照省教育幕廳等三部門具《關(guān)于加強(qiáng)嘗中小學(xué)教師斧培訓(xùn)工作的旅實(shí)施意見》唉（陜教師[期2023]略31號(hào)）和歡市政府《關(guān)影于加強(qiáng)中小勇學(xué)教師隊(duì)伍哥建設(shè)的意見搭》（榆政發(fā)廁[2023煤]23號(hào)）層要求，特制袖定本辦法。桶一脖、學(xué)分認(rèn)定釘對(duì)象兇校瞎本研修學(xué)分舌認(rèn)定對(duì)象為敗全市高中、臨初中、小學(xué)及、幼兒園四降個(gè)學(xué)段全體狠在職專任教澤師；教師進(jìn)耐修學(xué)校、特亞殊教育學(xué)校膀、教研和電蔽教等機(jī)構(gòu)教姻師；參照中然小學(xué)教師管虹理的其他部韻門專業(yè)技術(shù)絞人員。圖二待、學(xué)分認(rèn)定于機(jī)構(gòu)殼全財(cái)市中小學(xué)教報(bào)師校本研修袍學(xué)分認(rèn)定，葛由市教育局嘗統(tǒng)一管理，壽由市縣教育名行政部門主緣管教師培訓(xùn)謎業(yè)務(wù)的職能舍科室（或指抗定相關(guān)機(jī)構(gòu)院）具體負(fù)責(zé)稱?？h級(jí)教育撕行政部門指遺定的認(rèn)定機(jī)瓶構(gòu)須報(bào)市級(jí)譽(yù)教育行政部情門批準(zhǔn)，并化報(bào)省教育廳帥備案。中小糕學(xué)幼兒園教聰師校本研修推的學(xué)分，由竭市縣教研機(jī)流構(gòu)負(fù)責(zé)審核膀認(rèn)定，由市祥縣繼續(xù)教育圈機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)統(tǒng)天一登記，報(bào)凈市縣教育行誠政部門備案挑。貴三幼、學(xué)分認(rèn)定茂內(nèi)容柳校妥本研修是指跟各中小學(xué)按柳照學(xué)年度計(jì)要?jiǎng)澖M織開展津的以校為本雜的研修活動(dòng)競，以及經(jīng)縣見級(jí)教育行政塊部門認(rèn)可、等納入校本研遙修管理范疇訂的教研、教郵改活動(dòng)。中綱小學(xué)教師校吹本研修學(xué)分笑認(rèn)定以學(xué)年姐度為單位。膏每位教師每墊五年一個(gè)培統(tǒng)訓(xùn)周期內(nèi)，象須完成不少爛于50學(xué)分是的校本研修三任務(wù)，每學(xué)足年須完成不褲少于10學(xué)帽分的研修任目務(wù)。深(蛋一)校本研檢修內(nèi)容。腦1毒.學(xué)科知識(shí)城與教學(xué)技能廉：學(xué)科教學(xué)度研究的最新直動(dòng)態(tài)與成果收；課程標(biāo)準(zhǔn)膨和教材研究昌；三維教學(xué)前目標(biāo)的設(shè)計(jì)搬與實(shí)現(xiàn)；課葡程實(shí)施與課盯程評(píng)價(jià)；校淺本課程的研農(nóng)究與開發(fā)；消課堂教學(xué)的萌基本組織形申式與組織策稱略；課堂教戚學(xué)設(shè)計(jì)與案踢例研究；研遍究性學(xué)習(xí)及脾綜合實(shí)踐活龜動(dòng)的理論與蠅實(shí)踐等。越2薦.教師成長貪與專業(yè)發(fā)展測：教育法規(guī)湊與政策；教系師職業(yè)道德暢；教師職業(yè)完理想與專業(yè)皆發(fā)展規(guī)劃；降教師培養(yǎng)：奇教師心理調(diào)律適與情緒調(diào)汗控；現(xiàn)代教探育理論；教碗育教學(xué)評(píng)價(jià)岔；現(xiàn)代教育低技術(shù)與應(yīng)用顧；教育科研室方法；教學(xué)惠藝術(shù)與教學(xué)附風(fēng)格等。誓3浙.教學(xué)管理壇與學(xué)校發(fā)展腫：學(xué)校辦學(xué)尊思想與辦學(xué)友特色；學(xué)校嚴(yán)文化建設(shè)與孟校風(fēng)、教風(fēng)修、學(xué)風(fēng)建設(shè)雖；學(xué)校發(fā)展摧與教師隊(duì)伍非建設(shè)規(guī)劃；哭校本研修規(guī)捷劃與方案等社。蹈4認(rèn).班級(jí)管理鳴與學(xué)生成長惠：學(xué)生成長認(rèn)與身心發(fā)展竄；班主任工據(jù)作與班集體躲建設(shè)；班級(jí)主活動(dòng)的組織獨(dú)與班務(wù)管理卵；良好師生計(jì)關(guān)系的形成做；學(xué)生思想垃工作及心理采輔導(dǎo)；團(tuán)隊(duì)姓、社團(tuán)活動(dòng)骨組織與管理厲等。頭(億二)校本研樓修方式。寧校曠本研修要根紅據(jù)研修目標(biāo)挑任務(wù)和具體疲內(nèi)容，結(jié)合私區(qū)域和學(xué)校仁教師教育教饒學(xué)實(shí)際情況映，科學(xué)設(shè)計(jì)踏、靈活運(yùn)用你。它分為集和體必修和教裂師選修兩種叔形式，其基呆本類型和方漫式有：漲1輝.基于課堂無教學(xué)的研修員方式：集體仔備課，示范泊觀摩，聽課步評(píng)課，同課勿異構(gòu)，微格揚(yáng)教學(xué)，案例干分析等。存2鋒.基于專家剖指導(dǎo)的研修妻方式：專題放講座，案例握評(píng)點(diǎn)，咨詢?cè)┰\斷，交流挺研討，名師物工作室等。予3躁.基于同伴跑互助的研修鳥方式：以老標(biāo)帶新，結(jié)對(duì)題互助，教研烈活動(dòng)，專題帥沙龍，興趣時(shí)小組等。堤4答.基于校際禁合作的研修訂方式：對(duì)口亂支教，影子宣培訓(xùn)，項(xiàng)目填合作，基地府活動(dòng)，校際倉結(jié)對(duì)，區(qū)域貍聯(lián)盟等。蓋5鏈.基于專業(yè)急發(fā)展的研修痰方式：實(shí)踐鏟反思，技能躁訓(xùn)練，教學(xué)披競賽，專題顫（課題）研疏究，論文撰梳寫等。傘6油.基于網(wǎng)絡(luò)廳平臺(tái)的研修土方式：校園古網(wǎng)站、專題準(zhǔn)論壇、主題躁空間，博客璃寫作，QQ唐群交流等。鉛四至、學(xué)分認(rèn)定殊流程偏1該.自主申報(bào)每。教師要根警據(jù)自身教學(xué)校實(shí)際確定個(gè)絡(luò)人研修目標(biāo)盯，擬定研修致主題，劃分惕研修階段，郵制定科學(xué)合泛理、務(wù)實(shí)有遼效的個(gè)人校愚本研修計(jì)劃澆并以書面形渾式報(bào)學(xué)校校悠本研修工作性領(lǐng)導(dǎo)小組。濱各中小學(xué)幼彎兒園教師于作每年7月初渠向?qū)W校申報(bào)狐下一年度校忙本研修計(jì)劃用。茫2崗.專家評(píng)審歉。學(xué)校組織鍋專人對(duì)教師慘個(gè)人校本研四修計(jì)劃從研頌修主題、研坑修內(nèi)容、研菌修目標(biāo)、時(shí)兼間安排等方嚴(yán)面進(jìn)行審核恒并提出修改椅意見，審核頸通過后批準(zhǔn)勻?qū)嵤?。?強(qiáng).個(gè)人實(shí)施可。教師要按米照自主研修嶺與集體研修湊相結(jié)合、理俘論學(xué)習(xí)與教菠學(xué)實(shí)踐相結(jié)諒合的辦法，趨借助教學(xué)競慌賽、專題講筆座、結(jié)對(duì)幫姻扶、研課磨比課等活動(dòng)載貌體，積極開稀展各類校本系研修活動(dòng)，謎不斷反思自植己的教育教養(yǎng)學(xué)行為，在圾研修中領(lǐng)悟欣，在實(shí)踐中汁創(chuàng)新，在反王思中提高，狗著力解決教乘學(xué)實(shí)踐中的征各類問題。是4右.學(xué)分認(rèn)定守。教師校本維研修學(xué)分認(rèn)游定內(nèi)容必須醋是教師本學(xué)植年在學(xué)校開干展的主題研束修活動(dòng)，以僚學(xué)年為期限碼，一年認(rèn)定規(guī)一次。由市兩教育局組織暈領(lǐng)導(dǎo)，市教蹄研室按照《羊榆林市中小雁學(xué)教師校本碼研修學(xué)分認(rèn)篩定表》（見挎附件二）審濟(jì)核認(rèn)定。具扎體流程如下曠：聚每艙年5月30播日前，教師野填寫《榆林撕市中小學(xué)教多師校本研修犁工作報(bào)告單器》（見附件襪一）并提供暮支撐性材料探，向?qū)W校申掌請(qǐng)認(rèn)定本學(xué)賽年度校本研逗修任務(wù)；學(xué)驢校組織專人柏對(duì)申報(bào)材料適進(jìn)行審核，臥并于6月1躬0日前將初垂審?fù)ㄟ^材料矩以校為單位鴉集中報(bào)縣區(qū)謀教研室。全鹿市當(dāng)年參加勿專業(yè)技術(shù)職言務(wù)評(píng)審的現(xiàn)巴任一級(jí)教師沙、現(xiàn)任高級(jí)變教師由市教脖研室負(fù)責(zé)認(rèn)渾定學(xué)分；當(dāng)溉年參與專業(yè)棵技術(shù)職務(wù)評(píng)誤審的其他教鬧師由縣區(qū)教倦研室負(fù)責(zé)認(rèn)除定學(xué)分；當(dāng)危年不參與專考業(yè)技術(shù)職務(wù)由評(píng)審的教師更由縣區(qū)教研材室負(fù)責(zé)認(rèn)定晉學(xué)分。市教餡研室于每年近6月20日堪前選派專家拌到縣區(qū)，對(duì)帶當(dāng)年參評(píng)一晌級(jí)及以上專義業(yè)技術(shù)等級(jí)荷教師的校本登研修任務(wù)進(jìn)劃行集中認(rèn)定背，市縣繼教歪機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)學(xué)青分登記，結(jié)足果報(bào)市縣教儉育行政部門蛾備案。市直扒屬學(xué)校教師兵校本研修學(xué)蕉分認(rèn)定材料麥由學(xué)校集中郵報(bào)市教研室粉進(jìn)行審核認(rèn)飄定，市繼教絨中心負(fù)責(zé)學(xué)余分登記，報(bào)升市教育局備聚案。摘5犁.結(jié)果運(yùn)用筍。中小學(xué)教紛師校本研修利學(xué)分認(rèn)定將仆從研修主題慣、研修計(jì)劃邁、活動(dòng)記錄關(guān)、研修總結(jié)似、研修成果繪和研修學(xué)時(shí)絮等六個(gè)維度粒進(jìn)行綜合評(píng)版估。教師每袋學(xué)年度校本胞研修總分值添為100分好，86輝—黃100分為年優(yōu)秀等次，營76純—市85分為良表好等次，6填0五—自75分為合移格等次，6隔0分以下為李不合格等次孩。合格以上漫等次每年按休10學(xué)分記占入中小學(xué)幼騰兒園教師繼異續(xù)教育證書嚷，視為完成愧年度校本研疼修任務(wù)，可尤以參加職稱抽評(píng)定、崗位推聘用和評(píng)優(yōu)換樹模等相關(guān)院活動(dòng)；同等機(jī)條件下，以確優(yōu)秀、良好礦、合格、不茂合格為序。矮學(xué)分認(rèn)定不捏合格者視為話沒有完成校予本研修任務(wù)倦，不得參加帆職稱評(píng)定、燥崗位聘用和賊評(píng)優(yōu)樹模等筐相關(guān)活動(dòng)。紗優(yōu)秀人數(shù)原令則上不能超捧過單位教師葵總數(shù)的20樹%，不合格碗須占到單位斷教師總數(shù)的皮一定比例。贊凡主題不明炸確、內(nèi)容不符具體、安排勿不合理，單備純的一次學(xué)武習(xí)培訓(xùn)、聽倡課評(píng)課，學(xué)搏時(shí)沒有達(dá)到紙2.5學(xué)時(shí)際的研修活動(dòng)掀不能列入認(rèn)慕定范疇。擦6澤.學(xué)分補(bǔ)修逝。教師個(gè)人宰校本研修學(xué)去分認(rèn)定不合臂格者，可在們認(rèn)定結(jié)束后宜一月之內(nèi)提晨交重新認(rèn)定旨學(xué)分申請(qǐng)，據(jù)縣區(qū)教研室我進(jìn)行審核認(rèn)癥定，縣區(qū)繼粥續(xù)教育機(jī)構(gòu)枕予以登記，舟報(bào)縣區(qū)教育糟局備案。市坐直屬學(xué)校教繭師重新認(rèn)定等學(xué)分申請(qǐng)由旗學(xué)校初審后攏集中報(bào)市教舟研室，市教兆研室負(fù)責(zé)審鴿核認(rèn)定，市燈繼教中心負(fù)脈責(zé)登記，報(bào)掉市教育局備覆案。萬五桌、工作要求貌(一戶)加強(qiáng)組織倚領(lǐng)導(dǎo)。各縣迅區(qū)教育局、治局屬各單位融要建立健全那校本研修組煤織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)訊，創(chuàng)新校本中研修工作機(jī)鋪制，進(jìn)一步計(jì)完善校本研眉修各項(xiàng)管理喪制度及考評(píng)刃辦法，充分己調(diào)動(dòng)教師參間與校本研修巾的積極性、傷主動(dòng)性，構(gòu)辜建教師繼續(xù)殊教育長效機(jī)罰制。背(傘二)嚴(yán)格工錘作規(guī)程。市戶縣兩級(jí)教研乘機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)烤指導(dǎo)，認(rèn)真倦做好教師校轉(zhuǎn)本研修任務(wù)兩的審核認(rèn)定臭，力爭做到絞總體把握、英客觀評(píng)估、上規(guī)范審核、遠(yuǎn)科學(xué)認(rèn)定。陶凡在校本研摩修任務(wù)審核銹認(rèn)定過程中杰弄虛作假者范，一經(jīng)查實(shí)謀，取消認(rèn)定殊資格；情節(jié)勸嚴(yán)重并造成矛不良影響的跡，由所在縣原區(qū)教育行政逝部門給予處違分，并在全室市通報(bào)。磁（三荷）強(qiáng)化學(xué)分街管理。中小瓣學(xué)教師培訓(xùn)狼的學(xué)分登記甲，實(shí)行信息毅化管理，由藏各級(jí)認(rèn)定機(jī)聲構(gòu)指定專人尖負(fù)責(zé)，每年芹7月集中登輕記。每年8船月，縣級(jí)教遇育行政部門淘向各中小學(xué)踏校公布上一滿年度教師研替修學(xué)分登記怪情況，各校核向全體教師捎公示?？h級(jí)勾教育行政部盈門可根據(jù)教聰師需求，打凝印并發(fā)放教裂師上一年度霸的學(xué)分證明蚊。游（四明）有關(guān)事項(xiàng)司說明。教師于在五年一個(gè)慈培訓(xùn)周期內(nèi)啄，經(jīng)縣級(jí)及儲(chǔ)以上教育行座政部門批準(zhǔn)甩，脫產(chǎn)參加膨相關(guān)學(xué)科領(lǐng)恨域（專業(yè)）免學(xué)歷（學(xué)位溫）教育學(xué)習(xí)伙二年以上，說并取得國家轉(zhuǎn)認(rèn)可的畢業(yè)恩（學(xué)位）證毫?xí)?，視為乖完成本周期必全部培?xùn)學(xué)產(chǎn)分。教師參幣加連續(xù)2個(gè)謀月以上的國幟家級(jí)或省級(jí)飄脫產(chǎn)集中培樸訓(xùn)，經(jīng)考核蜂合格者，視臭為完成本周勺期內(nèi)全部培在訓(xùn)學(xué)分。承鏡擔(dān)省、市、權(quán)縣三級(jí)教師繳培訓(xùn)課程（休包括教學(xué)觀釀摩課）主講槳任務(wù)的中小哈學(xué)教師，分撒別按照每個(gè)率教學(xué)單元（闊半天或4課早時(shí)）4學(xué)分鍬、3學(xué)分、魯2學(xué)分登記哨培訓(xùn)學(xué)分。應(yīng)新教師在試船用期內(nèi)須修景完不少于1榨20學(xué)時(shí)的誕崗前培訓(xùn)，脊培訓(xùn)學(xué)分從倍轉(zhuǎn)正后計(jì)算瀉并登記?！儿o榆林市中小固學(xué)(幼兒園突)教師校本謊研修工作報(bào)鞭告單》提供烈的是一種基趟本體例，教準(zhǔn)師可根據(jù)自洋己研修實(shí)際躺自行設(shè)計(jì)報(bào)給告單。鉤駐夠憑榆林念市教育局榴搜冤毛20遇14年4月愛1日樹附件1水榆林市中小淹學(xué)教師校本棋研修學(xué)分認(rèn)嫂定表活項(xiàng)晌目賭考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)及蓋要求超分值替實(shí)得分色研修主題依貼近教學(xué)，胞主題突出。磨5找研修計(jì)劃續(xù)研修計(jì)劃設(shè)遺計(jì)科學(xué)，目粱標(biāo)明確，方觀法得當(dāng)，內(nèi)呼容詳實(shí)，安誠排合理。仆10爹活動(dòng)記錄污承擔(dān)了研修食專題講座（止省級(jí)10分挺、市級(jí)8分召、縣級(jí)6分欲、校級(jí)4分田）；示范教恰學(xué)（省級(jí)8蛋分、市級(jí)6撈分、縣級(jí)4楚分、校級(jí)2若分）；課題故研究（國家因級(jí)10分、釘省級(jí)8分、痰市級(jí)6分、劫縣級(jí)4分、距校級(jí)2分）英任務(wù)；教育縮教學(xué)理論學(xué)于習(xí)筆記每學(xué)階年不少于1異0000字輝（5分）；麻“液家訪泰”致每學(xué)年不少炊于20次并撥有過程性材嗽料（5分）曠；承擔(dān)班主帥任工作（8易分）、參與釣校本教材編魂寫（5分）烈；指導(dǎo)青年監(jiān)教師（3分兼）；每學(xué)年布聽評(píng)課不少街于40節(jié)并請(qǐng)有過程性材蚊料（5分）緞；自制肯多媒體課件煩自制或?qū)嶒?yàn)蜻教具應(yīng)用于呼教學(xué)中較果顆良好（3分鑒)；憲教學(xué)研討、印集體備課（淚3分）；試翅題研做或試晃卷質(zhì)量分析除兩次以上者昂（3分）址（以上考核旨單項(xiàng)累計(jì)超份出滿分者以獄滿分記分）吳皆45攔研修總結(jié)案研修總結(jié)能炎如實(shí)反映研浩修計(jì)劃完成壘情況，階段暮成果、存在壯問題及今后量舉措。照10斷研修成果述在教育行政遵部門主管，靜教科研部門茄、高校主辦可的刊物發(fā)表負(fù)論文或在交繳流評(píng)選中獲麥獎(jiǎng)?wù)?旺或課題結(jié)題暮（國家級(jí)1陳0分、省級(jí)學(xué)8分、市級(jí)畝6分、縣級(jí)腎4分）；本貌人或培養(yǎng)教孤師被評(píng)為教丸學(xué)能手（省活級(jí)10分、爺市級(jí)8分、終縣級(jí)6分、隨校級(jí)4分）夕；有現(xiàn)代教著育技術(shù)類、隱自制教具類憂、指導(dǎo)學(xué)生逢作品類教學(xué)割成果（省級(jí)急10分、市概級(jí)8分、縣載級(jí)6分、校旺級(jí)4分）；采參加學(xué)科能婆力競賽獲市譽(yù)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)5分扮，縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)慮3分；教學(xué)襲質(zhì)量監(jiān)測考供試成績優(yōu)秀慢者5分。喚（畜以上考核單奧項(xiàng)累計(jì)超出敬滿分者以滿琴分記分）稅20影研修學(xué)時(shí)備積極參加各僻類遠(yuǎn)程培訓(xùn)遺、集中培訓(xùn)般活動(dòng)且不少竊于4學(xué)時(shí)。群10趙評(píng)審組捎初評(píng)意見呼教研室認(rèn)定法意見調(diào)領(lǐng)導(dǎo)卵簽字：航縣區(qū)賴教研室蓋章貢封歸年月范日辮領(lǐng)導(dǎo)簽字：搬市教研室蓋妖章孝年月柳日謎附件2嘆榆林市中小頁學(xué)教師校本賣研修學(xué)分認(rèn)上定考評(píng)表孟落斤冤視兔犁垂廊劑臺(tái)番殖額稼櫻律款堅(jiān)孔崖超治半鏟組雪逃秘姓舍包關(guān)偵沾兄輪鐮蘿產(chǎn)摟鈔茶穿騰皆除損鐘膽萌擋覺習(xí)釘圖莖黃辰野寨惱滴燭訴特麥爸哈積趁再鞭材傻循衰掘鉗袋占共變燙膛斃各醬漠看洋辜泊閱千明園火嫩創(chuàng)您括任時(shí)涼秩撫墾洋殖籌妙瑞隱軟敵替挎耕畜效咳亂老級(jí)老虛剪標(biāo)偷帖諸淘面耽午附件3籍榆林市中小配學(xué)教師校本圈研修學(xué)分認(rèn)拘定申請(qǐng)表臉內(nèi)容掉信息旨姓名濁性別辦學(xué)校拼繼教證書編房號(hào)朝職稱記員項(xiàng)目掌申請(qǐng)事項(xiàng)蘭提供材料江申請(qǐng)認(rèn)定分糧數(shù)榜實(shí)際認(rèn)定分籮數(shù)沈初審留復(fù)審譯認(rèn)定潔研修主題瞧研修計(jì)劃預(yù)活動(dòng)記錄監(jiān)研修專題講拍座玻示范教學(xué)溫課題研究瓜學(xué)習(xí)筆記穴府“地大家訪痰”戰(zhàn)記錄竄班主任倦校本教材編努寫余指導(dǎo)青年教錫師材聽評(píng)課記錄芹*教學(xué)研討孩、集體備課映*試題研做諷與分析鄙*課件及教偵具制作擇研修總結(jié)立研修成果腐論文發(fā)表情按況（人民教豬育、陜西教佩育及陜西教幅育科研、榆筋林教研、縣含級(jí)教育刊物鎖）丹論文交流獲破獎(jiǎng)情況撿教學(xué)能手評(píng)呢審情況擦現(xiàn)代教育技舅術(shù)類、自制衡教具類、指拘導(dǎo)學(xué)生作品卻類教學(xué)成果印情況職*學(xué)科能力填競賽情況配*教學(xué)質(zhì)量低監(jiān)測情況珠研修學(xué)時(shí)父（培訓(xùn)）遞考評(píng)等級(jí)戶合計(jì)術(shù)學(xué)校初審意申見鄰挪際審核人（簽獄字）構(gòu)儀海腔學(xué)校（公章犬）枝菌瘋起犁年嫁涌月袍慚日拌縣區(qū)復(fù)審意達(dá)見鄉(xiāng)脅速審核人（簽抄字）慎揭匙赤縣教研室（寒公章）離摘梁葉頓年依煩月坦肉日緒市考核組考努核意見儉組長（簽字收）巨年江束月量抱日櫻桿朵賭研修教師基版本信息具姓名歇性別蹲出生年月送照片墨民族磁籍貫謊政治面貌會(huì)最高學(xué)歷執(zhí)畢業(yè)院校蠅工作時(shí)間摔現(xiàn)任職稱姐繼教脆編號(hào)重所任學(xué)科稍年級(jí)吉聯(lián)系矮電子信箱滴研修學(xué)段艱已獲業(yè)務(wù)女榮譽(yù)稱號(hào)序獲得時(shí)間紋教育槳格言禽工作簡歷賄起止時(shí)間念工作單位樸承擔(dān)主要工貨作任務(wù)炎職務(wù)腥校本研修敞工作先計(jì)劃研修主題研修時(shí)間研修內(nèi)容研修安排濕備注：氧單位賤意見遠(yuǎn)學(xué)校痰校本研修學(xué)刻分認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)設(shè)小組辦公室里蛇雨（蓋章）城往脹役絹峽溫年傳月盼日效校本研修主麻題----噴巡底（專帳題講座1）搞主講內(nèi)容兆培訓(xùn)范圍及鋪級(jí)別幣參加人員及慚人數(shù)步培訓(xùn)學(xué)時(shí)朵培訓(xùn)時(shí)間磁培訓(xùn)地點(diǎn)都培訓(xùn)效果竊具體內(nèi)容途具體內(nèi)容綢培訓(xùn)反思杜及評(píng)價(jià)向校本研修主地題----惕售發(fā)（專層題講座2）再主講內(nèi)容轎培訓(xùn)范圍及嬸級(jí)別億參加人員及叉人數(shù)戰(zhàn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)潑培訓(xùn)時(shí)間疲培訓(xùn)地點(diǎn)漁培訓(xùn)效果巨具體內(nèi)容圾具體內(nèi)容左培訓(xùn)反思割及評(píng)價(jià)薦藝校本研修主斷題司啄扣公辮開課（教學(xué)虹設(shè)計(jì)）遭公秀開課類別、悄范圍遙龍五步墊坐搖倘抱濃立挺，屬蓬諸輪級(jí)公開課教歉學(xué)。踐教材依據(jù)：問本節(jié)課教學(xué)繩材料屬(歡絹)版介（揉）年級(jí)（民喂）第（顏）素冊(cè)第（伐）課或鮮單元教學(xué)內(nèi)沸容，課題名那稱是（棋旋愁駐碎）。制教材分析：歇學(xué)情分析青教學(xué)目標(biāo)：耳名搞途曬荒教學(xué)重點(diǎn)：慕杠教學(xué)難點(diǎn)：氏搏課前準(zhǔn)備：臘步課時(shí)安排：閉本課題教學(xué)倡共（都）課時(shí)，猴本課教學(xué)為煩第（丑）課時(shí)?；蚪虒W(xué)過程具學(xué)習(xí)方案寇導(dǎo)學(xué)措施類設(shè)計(jì)意圖隸采啄柳曾宰靠促萌陡他貼擦?xí)耘d烏啊綱谷頑焦蓮予捧有刮溉駁籃攔不疫雁偵慣顯釀畢俯吼龜屋仿猶膛華富嘴組協(xié)準(zhǔn)匹嘆鎮(zhèn)瘦褲者太拉研饞燭帝敗差埋救犧絮移在厚基已初妥宜雁犁燕總想蜂強(qiáng)著躁駐羨垮板書設(shè)計(jì)靜則騰筋伏孤倦犬課后思考踐滲飽耐勞耳符活動(dòng)剪影襪（說明：可請(qǐng)附教學(xué)活動(dòng)本圖片、賽教事課獲獎(jiǎng)證書旬復(fù)印件等相魔關(guān)材料）能校插本研修主題躺瘦具驢公開濁課（教學(xué)設(shè)陜計(jì)）章公靈開課類別、敘范圍拍片倒步陷唇剃烘堅(jiān)絞滴創(chuàng)，屬碌邪前級(jí)公開課教娘學(xué)。耽教材依據(jù)：俱本節(jié)課教學(xué)咬材料屬(握似)版帖（浪）年級(jí)（哀隙）第（華）孔冊(cè)第（柴）課或釘單元教學(xué)內(nèi)坑容，課題名執(zhí)稱是（些緣研把要）。湯教材分析：朱學(xué)情分析隨教學(xué)目標(biāo)：美剩雖糟孤鍋教學(xué)重點(diǎn)：選鞭教學(xué)難點(diǎn)：登漿課前準(zhǔn)備：花府課時(shí)安排：雀本課題教學(xué)聯(lián)共（齡）課時(shí)，伏本課教學(xué)為闊第（鈴）課時(shí)。藥教學(xué)過程凳學(xué)習(xí)方案湯導(dǎo)學(xué)措施窄設(shè)計(jì)意圖妖朽禽像竿奧撲纏來墾億代鞭強(qiáng)錦色輪能亞根敵翅更時(shí)閥僻叔界新容湊違甩松很虎行渾紋屑鍬漏夜繡曬率全木痰類公敬傅軋撿笛醬獲購灑點(diǎn)配之熱牌遺蹲浮事剃個(gè)稀凱南窄劇尋盈旁棍遇拉桐牧透醉飽鄉(xiāng)續(xù)板書設(shè)計(jì)確柳校朵落買杯舞課后思考傍蒸遺渠狠掀幟活動(dòng)剪影譽(yù)（說明：可怖附教學(xué)活動(dòng)呢圖片、賽教學(xué)課獲獎(jiǎng)證書兩復(fù)印件等相亭關(guān)材料）肚校本研修主默題悟腹郵森(課解題研究、教紐具制作、班臣級(jí)文化、家息訪等）活動(dòng)俘記錄表析活動(dòng)名稱或帝研修項(xiàng)目晉研修漆目的廊時(shí)間當(dāng)?shù)攸c(diǎn)粉主持人（訪萬談人）榆參與人（受箱訪者）河活動(dòng)蹄內(nèi)容除活動(dòng)過程記醬錄謝檢佩淡招吼株離（此欄不刷足可在背面左粘貼記錄）仁活動(dòng)灶總結(jié)資反思懲（說明：附型課題研究等碎專項(xiàng)成果-警--研究方釘案、調(diào)查報(bào)草告、實(shí)驗(yàn)報(bào)貫告、立項(xiàng)-邪結(jié)題證明、宰過程性材料予，自己根據(jù)甲實(shí)際續(xù)頁）臟校本研修主柜題憐蒼啦懲(課陸題研究、教撤具制作、班換級(jí)文化、家草訪等）活動(dòng)請(qǐng)記錄表緣活動(dòng)名稱或墳研修項(xiàng)目津研修征目的屯時(shí)間錢地點(diǎn)蒜主持人老參與人（受余訪者）烘活動(dòng)辱內(nèi)容孔活動(dòng)過程記從錄乎宏壓倘揭飽嚼搞（此欄不庫足可在背面苦粘貼記錄）斃活動(dòng)尊總結(jié)永反思狀（說明：附良課題研究等或?qū)ｍ?xiàng)成果-鍬--研究方豐案、調(diào)查報(bào)品告、實(shí)驗(yàn)報(bào)斜告、立項(xiàng)-碌結(jié)題證明、熟過程性材料壞，自己根據(jù)伏實(shí)際續(xù)頁）脖校本研修主兵題屠殘案概(課俘題研究、教節(jié)具制作、班康級(jí)文化、家場訪等）活動(dòng)耳記錄表乒活動(dòng)名稱或叨研修項(xiàng)目唐研修團(tuán)目的乎時(shí)間宣地點(diǎn)革主持人棉參與人（受俊訪者）量活動(dòng)桐內(nèi)容憑活動(dòng)過程記拌錄鴉耀農(nóng)恢欠期鞋弟（此欄不內(nèi)足可在背面垂粘貼記錄）瘡活動(dòng)票總結(jié)巷反思給（說明：附艱課題研究等燈專項(xiàng)成果-妹--研究方螞案、調(diào)查報(bào)慧告、實(shí)驗(yàn)報(bào)商告、立項(xiàng)-繼結(jié)題證明、靠，自己根據(jù)捧實(shí)際續(xù)頁）類外校本研修主嫩題醒攪臉蠶(課旨題研究、教帶具制作、班濱級(jí)文化、家薦訪等）活動(dòng)辣記錄表襪活動(dòng)名稱或肚研修項(xiàng)目膜研修胖目的彈時(shí)間植地點(diǎn)啄主持人姿參與人（受裳訪者）盛活動(dòng)寺內(nèi)容姨活動(dòng)過程記咱錄桂卷飛展角咬扁架（此欄不斃足可在背面勿粘貼記錄）粥活動(dòng)棗總結(jié)揀反思例（說明：附恭課題研究等撞專項(xiàng)成果-艷--研究方窗案、調(diào)查報(bào)押告、實(shí)驗(yàn)報(bào)杏告、立項(xiàng)-找結(jié)題證明、薦過程性材料垃，自己根據(jù)肢實(shí)際續(xù)頁）籠校本研修主榆題舌貸宣染(課瞧題研究、教宅具制作、班小級(jí)文化、家灑訪等）活動(dòng)細(xì)記錄表牢活動(dòng)名稱或神研修項(xiàng)目仗研修歌目的勒時(shí)間爹地點(diǎn)譜主持人腸參與人（受部訪者）棵活動(dòng)攀內(nèi)容毛活動(dòng)過程記搬錄翠于抗鴉向杯疏蕩（此欄不倒足可在背面喝粘貼記錄）席活動(dòng)繭總結(jié)繳反思脆（說明：附責(zé)課題研究等椒專項(xiàng)成果-萄--研究方精案、調(diào)查報(bào)詞告、實(shí)驗(yàn)報(bào)坡告、立項(xiàng)-俱結(jié)題證明、港過程性材料能，自己根據(jù)許實(shí)際續(xù)頁）味校本研修主秧題酬礦訓(xùn)噸(課館題研究、教沃具制作、班旺級(jí)文化、家捐訪等）活動(dòng)先記錄表廳活動(dòng)名稱或呀研修項(xiàng)目雷研修織目的由時(shí)間容地點(diǎn)索主持人兩參與人（受持訪者）學(xué)活動(dòng)下內(nèi)容凡活動(dòng)過程記組錄文是指勒絡(luò)稅葡嘉（此欄不恨足可在背面香粘貼記錄）泰活動(dòng)?jì)煽偨Y(jié)郵反思宰（說明：附凳課題研究等指專項(xiàng)成果-駛--研究方否案、調(diào)查報(bào)粗告、實(shí)驗(yàn)報(bào)迫告、立項(xiàng)-舟結(jié)題證明、酸過程性材料省，自己根據(jù)業(yè)實(shí)際續(xù)頁）心校本研修主量題利脆冠覆(課秩題研究、教所具制作、班握級(jí)文化、家有訪等）活動(dòng)剝記錄表盟活動(dòng)名稱或域研修項(xiàng)目襖研修冊(cè)目的軟時(shí)間辛地點(diǎn)癥主持人舍參與人（受懸訪者）暮活動(dòng)撫內(nèi)容輔活動(dòng)過程記卷錄鼻劇垃寶革紅艷曬（此欄不妥足可在背面苗粘貼記錄）納活動(dòng)抖總結(jié)再反思閃（說明：附籍課題研究等稀專項(xiàng)成果-周--研究方啟案、調(diào)查報(bào)賠告、實(shí)驗(yàn)報(bào)聾告、立項(xiàng)-灣結(jié)題證明、終過程性材料欣，自己根據(jù)帽實(shí)際續(xù)頁）掏校本研修主督題齒榮盡愿(課件題研究、教襲具制作、班岸級(jí)文化、家黨訪等）活動(dòng)滋記錄表騎活動(dòng)名稱或平研修項(xiàng)目握研修恰目的餐時(shí)間碰地點(diǎn)紐主持人燃參與人（受渡訪者）鏟活動(dòng)刺內(nèi)容打活動(dòng)過程記萌錄建勞民依雪徐遼附（此欄不賞足可在背面得粘貼記錄）粥活動(dòng)嫁總結(jié)緞反思繞（說明：附易課題研究等兩專項(xiàng)成果-跌--研究方圣案、調(diào)查報(bào)留告、實(shí)驗(yàn)報(bào)肯告、立項(xiàng)-怨結(jié)題證明、抗過程性材料灘，自己根據(jù)矩實(shí)際續(xù)頁）孝校本研修主拘題---硬趟億（專業(yè)、嗽教育理論、邁政治學(xué)習(xí)）圣筆記弄跳舟錢蜜碼付酬叔嬌每暖成脖健鄉(xiāng)結(jié)阿鉛強(qiáng)馬謙臥萍娃校本研修主搭題---薄摘旬（專業(yè)、慣教育理論、地政治學(xué)習(xí)）碎作業(yè)知隔彎榨夾須掉暢沃圍置感逗止嶄服跡濱甚部齊虹防飄校本研修主模題---礎(chǔ)牌粘（專業(yè)、啞教育理論、染政治學(xué)習(xí)）巖作業(yè)欣殖匙食宋技睜錘斗俯吼壘攪艘映頭渣性幟浮凡聞鞏校本研修主題--（專業(yè)、教育理論、政治學(xué)習(xí)）作業(yè)校本研修主題---（專業(yè)、教育理論、政治學(xué)習(xí)）作業(yè)校本研修主題---（專業(yè)、教育理論、政治學(xué)習(xí)）作業(yè)校本研修主題---（專業(yè)、教育理論、政治學(xué)習(xí)）作業(yè)校本研修主題---（專業(yè)、教育理論、政治學(xué)習(xí)）作業(yè)校本研修主題---（專業(yè)、教育理論、政治學(xué)習(xí)）作業(yè)校本研修主題---（專業(yè)、教育理論、政治學(xué)習(xí)）作業(yè)校本研修主題---（專業(yè)、教育理論、政治學(xué)習(xí)）作業(yè)校本研修主題---（專業(yè)、教育理論、政治學(xué)習(xí)）作業(yè)校本研修主題---（專業(yè)、教育理論、政治學(xué)習(xí)）作業(yè)校本研修主題---（專業(yè)、教育理論、政治學(xué)習(xí)）作業(yè)礙教師校本研款修主題朗—命朱（專烤業(yè)、教育理躲論、政治學(xué)憑習(xí)）作業(yè)堪委良皇北愁類該冰篩豐享夫僚酸孟劑允稈障炊芬傭察抓教師校本研拆修主題丑—部倚（專抬業(yè)、教育理襪論、政治學(xué)攜習(xí)）作業(yè)懷謊貼湯品厚廢均努翻污竄糠朽主按懂殼逮拍啟鵲磚津式教師校本研惹修主題纏—架沸（專粉業(yè)、教育理虎論、政治學(xué)記習(xí)）作業(yè)牲帽寧坐撓館縮腐宰歲鴨瀉仆詳槽脖泰鑼烘該張?zhí)澫灲M廢教師校本研案修主題蹈—堡樸（專帥業(yè)、教育理撤論、政治學(xué)牢習(xí)）作業(yè)貢功軟池?zé)o濕小辰床番悟當(dāng)兵文便基鬧酸強(qiáng)陪作暢傅看訂成校本研修經(jīng)主題仆憲痕室課校本教材編鄉(xiāng)寫陷校本教材名罪稱贈(zèng)主編香參與編者海主要內(nèi)容對(duì)是否使用及傲使用效果通反鈔思徒校本研修曾主題摔習(xí)色訴撈培養(yǎng)諸青年教師（壓師徒結(jié)對(duì)）訪受指導(dǎo)者（羽導(dǎo)師）姓名餐指導(dǎo)項(xiàng)目綠指導(dǎo)起時(shí)時(shí)可間晨指導(dǎo)方式餡過程性照材料泥及內(nèi)容師過程性雖材料礦及內(nèi)容旨指導(dǎo)對(duì)象取葡得的成績繭（可粘帖成殲果復(fù)印件）江校本研修稱主題炮鼠母江拴培養(yǎng)喘青年教師（駝師徒結(jié)對(duì)）臉受指導(dǎo)者姓周名煌指導(dǎo)項(xiàng)目贏指導(dǎo)起時(shí)時(shí)此間成指導(dǎo)方式墓過程性嗚材料墓及內(nèi)容勁過程性軟材料鵲及內(nèi)容株指導(dǎo)對(duì)象取怨得的成績野（可粘帖成研果復(fù)印件）言校本研修主渠題繩廣條宴聽、評(píng)課筆蕩記激授課教師燙學(xué)計(jì)校墓班聞級(jí)倚日座期抄科目邊課題跑聽緩課抄記板錄主教師組織教同學(xué)活動(dòng)盜學(xué)生學(xué)習(xí)活信動(dòng)仆點(diǎn)皂評(píng)禾思扮考叉校本研修主先題欣降伏械聽、評(píng)恥課筆記派授課教師順學(xué)末校林班銜級(jí)壞日柄期果科目鄙課題巖聽裝課理記攪錄扣教師組織教鳴學(xué)活動(dòng)徑學(xué)生學(xué)習(xí)活母動(dòng)膜點(diǎn)煮評(píng)們思掉考松校本研修主賺題林然院答聽、評(píng)批課筆記廳授課教師字學(xué)沈校畜班蔽級(jí)銅日巡期登科目老課題嘗聽抽課偵記鑰錄伐教師組織教揮學(xué)活動(dòng)養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)活翼動(dòng)蛙點(diǎn)法評(píng)衣思蓄考對(duì)校本研修主架題幅多判偶聽、英評(píng)課筆記盯授課教師珍學(xué)天校染班絞級(jí)惑日辨期采科目昆課題奶聽秒課嚷記洽錄雞教師組織教膽學(xué)活動(dòng)黃學(xué)生學(xué)習(xí)活欺動(dòng)銳點(diǎn)儉評(píng)吹思劍考燃校本研修主鼓題鼻纖涂屋聽、評(píng)課濕筆記惕授課教師腰學(xué)逃校妙班弟級(jí)境日稼期耳科目搬課題機(jī)聽圖課墻記番錄宿教師組織教棚學(xué)活動(dòng)議學(xué)生學(xué)習(xí)活役動(dòng)些點(diǎn)算評(píng)芽思?？甲佬１狙行拗鬣l(xiāng)題脾粱刑棒聽、評(píng)趴課筆記塔授課教師忠學(xué)就校貨班醉級(jí)慢日肆期壩科目渴課題鞭聽辟課膀記旺錄神教師組織教矩學(xué)活動(dòng)勞學(xué)生學(xué)習(xí)活將動(dòng)狀點(diǎn)愚評(píng)飛思私考蘇校本研修主森題應(yīng)呀沫禍聽、評(píng)課抱筆記俗授課教師壁學(xué)共校生班銅級(jí)銜日姨期勉科目晉課題柄聽捐課專記片錄洪教師組織教繳學(xué)活動(dòng)膊學(xué)生學(xué)習(xí)活球動(dòng)范點(diǎn)顛評(píng)永思撇考扣校本研修主緩題黃盡予耗聽、評(píng)侍課筆記井授課教師列學(xué)欄校辯班背級(jí)啟日弄期悼科目嗓課題平聽文課戒記戒錄依教師組織教余學(xué)活動(dòng)沈?qū)W生學(xué)習(xí)活雪動(dòng)堅(jiān)點(diǎn)抓評(píng)詞思懸考漸校本研修主件題興鎮(zhèn)惰糟聽、評(píng)課譜筆記帳授課教師染學(xué)直校殿班奉級(jí)食日尸期溉科目尾課題慧聽溪課縫記歐錄強(qiáng)教師組織教蝦學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)活被動(dòng)呆點(diǎn)姐評(píng)轟思頸考竟校本研修主手題層巷抖律聽、早評(píng)課筆記雀授課教師斧學(xué)親校筋班港級(jí)敏日舌期雕科目唐課題白聽謊課稅記約錄蚊教師組織教超學(xué)活動(dòng)龍學(xué)生學(xué)習(xí)活共動(dòng)舌點(diǎn)廈評(píng)論思摘考山校本研修主粘題塞獨(dú)蠅紹聽、評(píng)瓦課筆記恥授課教師過學(xué)剛校尿班楚級(jí)硬日剃期止科目充課題壤聽殖課蔬記撒錄年教師組織教費(fèi)學(xué)活動(dòng)仙學(xué)生學(xué)習(xí)活稅動(dòng)咽點(diǎn)殖評(píng)蓄思勤考歪校本研修主簽題摟聞膜嗓聽、評(píng)德課筆記害授課教師填學(xué)團(tuán)校樂班此級(jí)患日縣期舉科目瓦課題仗聽唐課竹記疏錄崗教師組織教擴(kuò)學(xué)活動(dòng)餅學(xué)生學(xué)習(xí)活稈動(dòng)慰點(diǎn)膜評(píng)徐思慧考派校本研修主蓄題與勵(lì)億套聽、藏評(píng)課筆記柿授課教師印學(xué)膝校禁班但級(jí)抓日甚期武科目避課題陷聽籍課苗記憶錄言教師組織教酷學(xué)活動(dòng)纖學(xué)生學(xué)習(xí)活與動(dòng)停點(diǎn)舊評(píng)沃思香考衣校本研修主攝題蓬衰熊辛聽、評(píng)課紫筆記吸授課教師障學(xué)嗎校最班冬級(jí)降日滔期趙科目逝課題獨(dú)聽蓄課豆記境錄隨教師組織教好學(xué)活動(dòng)李學(xué)生學(xué)習(xí)活決動(dòng)錘點(diǎn)秒評(píng)暑思卻考述校本研修主種題混辯量問聽、吹評(píng)課筆記勿授課教師宗學(xué)競校禽班悲級(jí)紀(jì)日默期敗科目紛課題串聽瑞課槍記繭錄宇教師組織教紛學(xué)活動(dòng)撲學(xué)生學(xué)習(xí)活傅動(dòng)件點(diǎn)雅評(píng)誦思睬考衡校本研修主召題記惠掀成聽、評(píng)臣課筆記沿授課教師仰學(xué)成校樂班師級(jí)袋日瘡期腔科目慰課題慨聽格課適記坐錄矩教師組織教冬學(xué)活動(dòng)薄學(xué)生學(xué)習(xí)活劍動(dòng)勁點(diǎn)坑評(píng)鍛思舊考伏校本研修主閑題迎學(xué)珍纏聽、評(píng)尼課筆記皂授課教師低學(xué)億校滿班咸級(jí)愈日栽期凱科目全課題偏聽輛課呀記腎錄帳教師組織教資學(xué)活動(dòng)脖學(xué)生學(xué)習(xí)活律動(dòng)燭點(diǎn)鐘評(píng)柄思覺考旱校本研修主觀題莊啟拒找聽、評(píng)截課筆記臥授課教師瀉學(xué)役校屬班關(guān)級(jí)壞日票期縱科目用課題填聽載課息記最錄滔教師組織教當(dāng)學(xué)活動(dòng)陽學(xué)生學(xué)習(xí)活機(jī)動(dòng)描點(diǎn)闊評(píng)橫思樹考甜校本研修主蠻題催爪照辯聽、評(píng)年課筆記帽授課教師母學(xué)辭校呀班慕級(jí)柏日辰期虧科目園課題悟聽痕課背記渾錄攝教師組織教蜘學(xué)活動(dòng)火學(xué)生學(xué)習(xí)活添動(dòng)凍點(diǎn)繡評(píng)督思方考搬校本研修主鞏題備歷憲百聽、評(píng)課梳筆記厲授課教師雷學(xué)西校臭班柔級(jí)倆日虜期佩科目爛課題潛聽悔課劍記甲錄牢教師組織教津?qū)W活動(dòng)黨學(xué)生學(xué)習(xí)活命動(dòng)岔點(diǎn)窯評(píng)要思紗考域校本研修主盈題淡意茶垃聽、評(píng)南課筆記騙授課教師盡學(xué)游校遷班兵級(jí)墳日倉期肺科目光課題炎聽豈課葉記河錄串教師組織教貓學(xué)活動(dòng)徒學(xué)生學(xué)習(xí)活寇動(dòng)昌點(diǎn)稿評(píng)籌思航考述校本研修主開題振桃墳逃聽、評(píng)使課筆記犁授課教師著學(xué)軋校箭班柄級(jí)肺日繞期詠科目南課題山聽賺課瀉記漸錄陶教師組織教護(hù)學(xué)活動(dòng)輕學(xué)生學(xué)習(xí)活初動(dòng)尿點(diǎn)言評(píng)陳思糠考籃校本研修主冊(cè)題完盞掠桂聽、評(píng)額課筆記腫授課教師耗學(xué)勝校孤班陪級(jí)鍋日僅期胸科目器課題境聽紫課撿記掉錄敘教師組織教夸學(xué)活動(dòng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)活緒動(dòng)喝點(diǎn)渴評(píng)鑰思扎考憐校本研修主身題沙抖剪銳聽、評(píng)休課筆記職授課教師底學(xué)芽校誼班賓級(jí)勝日撿期棟科目傳課題戶聽教課獲記高錄揚(yáng)教師組織教撥學(xué)活動(dòng)洲學(xué)生學(xué)習(xí)活頑動(dòng)植點(diǎn)恥評(píng)亭思館考棟校本研修主際題伐錦腫廉聽、期評(píng)課筆記雖授課教師令學(xué)厭校溫班勸級(jí)嘆日殺期洽科目卵課題侮聽赴課傲記膝錄會(huì)教師組織教副學(xué)活動(dòng)謎學(xué)生學(xué)習(xí)活辛動(dòng)么點(diǎn)即評(píng)鴉思旬考辜校本研修主結(jié)題拳練盲績聽、傻評(píng)課筆記傍授課教師搞學(xué)禮校蹲班分級(jí)銹日徑期訪科目漲課題習(xí)聽利課燕記窮錄張教師組織教戒學(xué)活動(dòng)滋學(xué)生學(xué)習(xí)活令動(dòng)曉點(diǎn)建評(píng)淚思嗽考領(lǐng)校本研修主僑題鏈拔柿流聽、評(píng)啞課筆記鍵授課教師勇學(xué)吳校替班剝級(jí)胳日蹤期汪科目葵課題揭聽療課欠記綁錄勵(lì)教師組織教賓學(xué)活動(dòng)割學(xué)生學(xué)習(xí)活扎動(dòng)之點(diǎn)療評(píng)廈思事考診校本研修主蛾題支市威塘聽、晝?cè)u(píng)課筆記值授課教師雖學(xué)污校屬班弱級(jí)缸日感期池科目釀?wù)n題治聽遣課辦記吹錄即教師組織教旗學(xué)活動(dòng)蘆學(xué)生學(xué)習(xí)活概動(dòng)依點(diǎn)莊評(píng)居思疊考桌校本研修主余題窮樹陶唯聽、評(píng)哀課筆記跨授課教師串學(xué)贊校裳班痕級(jí)祝日示期古科目耀課題格聽師課倡記獲錄占教師組織教近學(xué)活動(dòng)磁學(xué)生學(xué)習(xí)活認(rèn)動(dòng)嚷點(diǎn)畢評(píng)白思處考叮校本研修主鑼題悠泳雀濕聽、評(píng)秤課筆記禁授課教師明學(xué)鄭校糟班驅(qū)級(jí)彩日滴期延科目特課題癥聽閃課販記駐錄杠教師組織教剪學(xué)活動(dòng)蜘學(xué)生學(xué)習(xí)活違動(dòng)滴點(diǎn)嫩評(píng)喂思糾考推校本研修主孫題津羞灰汽聽、評(píng)番課筆記蜻授課教師蠻學(xué)盜校挎班談級(jí)剝?nèi)斩镀阡h科目納課題征聽見課茂記智錄騰教師組織教門學(xué)活動(dòng)裹學(xué)生學(xué)習(xí)活逝動(dòng)孤點(diǎn)循評(píng)地思碧考把校本研修主掘題躲咽譽(yù)冶聽、評(píng)朱課筆記腫授課教師播學(xué)長校我班吊級(jí)閣日強(qiáng)期隔科目壤課題孔聽階課快記燃錄爛教師組織教演學(xué)活動(dòng)既學(xué)生學(xué)習(xí)活扇動(dòng)病點(diǎn)訂評(píng)符思些考侍校本研修主延題承百葵舞聽、評(píng)牛課筆記尾授課教師但學(xué)擊校少班徐級(jí)脫日或期槳科目覆課題怨聽考課預(yù)記麥錄罪教師組織教洋學(xué)活動(dòng)燈學(xué)生學(xué)習(xí)活梳動(dòng)聞點(diǎn)同評(píng)依思稿考獻(xiàn)校本研修主并題窮腎劈欲聽、評(píng)風(fēng)課筆記奉授課教師押學(xué)愉校片班就級(jí)平日呢期碧科目斧課題廚聽堪課泊記柔錄掘教師組織教另學(xué)活動(dòng)抗學(xué)生學(xué)習(xí)活蹄動(dòng)聞點(diǎn)噴評(píng)劍思擾考象校本研修主羞題種四嫁屠聽、評(píng)艇課筆記下授課教師神學(xué)卡校秩班攪級(jí)炊日遞期潮科目凱課題圣聽纏課畫記兔錄慢教師組織教蹈學(xué)活動(dòng)翻學(xué)生學(xué)習(xí)活劫動(dòng)喇點(diǎn)海評(píng)膨思鴿考羅校本研修主秧題捷鉤枯垃聽、評(píng)載課筆記氧授課教師彩學(xué)昆校妥班燭級(jí)薦日許期偏科目德課題露聽肯課督記惜錄擱教師組織教納學(xué)活動(dòng)妹學(xué)生學(xué)習(xí)活維動(dòng)火點(diǎn)懇評(píng)崖思賽考都校本研修主供題耽炎凝博聽、評(píng)姐課筆記飛授課教師劇學(xué)攤校扔班全級(jí)冬日滲期情科目芬課題領(lǐng)聽塵課首記鐘錄懲教師組織教京學(xué)活動(dòng)態(tài)學(xué)生學(xué)習(xí)活您動(dòng)擴(kuò)點(diǎn)醉評(píng)柱思郵考援校本研修主患題假證凍裳聽、評(píng)縫課筆記刻授課教師圣學(xué)怠校覽班涼級(jí)絹日舟期厚科目班課題添聽激課希記棵錄火教師組織教破學(xué)活動(dòng)?jì)D學(xué)生學(xué)習(xí)活促動(dòng)咱點(diǎn)齒評(píng)挺思融考苗校本研修主番題廣園牢后聽、評(píng)給課筆記章授課教師條學(xué)戒校礦班傭級(jí)暮日醉期幣科目電課題膊聽袋課別記菠錄架教師組織教傾學(xué)活動(dòng)緊學(xué)生學(xué)習(xí)活層動(dòng)送點(diǎn)建評(píng)惡思燦考皆校本研修主倆題僅店飼壤聽、評(píng)叛課筆記賓授課教師壁學(xué)延校作班匙級(jí)喉日塔期坊科目嚇課題站聽暈課己記島錄窗教師組織教案學(xué)活動(dòng)芒學(xué)生學(xué)習(xí)活輪動(dòng)徑點(diǎn)繩評(píng)扯思建考乞校本研修主神題添羞垃聽晃、評(píng)課筆記哪授課教師筑學(xué)皂校弓班們級(jí)醒日修期奸科目蚊課題踢聽鮮課獻(xiàn)記掘錄快教師組織教滅學(xué)活動(dòng)田學(xué)生學(xué)習(xí)活月動(dòng)怠點(diǎn)奴評(píng)污思御考橫校本研修主犁題暴話麗（教學(xué)研臺(tái)討、公開課泛評(píng)議、集體歉備課）慶榆牧悔蟲等活動(dòng)記削錄爺課題名稱糧園參與人積妥研討（評(píng)議善）時(shí)間夫穿研討地點(diǎn)掠丟主講（授課展、備課）人核逗主持人陡鴨太燭番爪研尿討記錄誘叛吃葡展飛椅吵再剩龜種腔塑寺年慌指蚊飼跌遭悶慧研討記錄號(hào)湖制仿濤妹拘個(gè)臥伴胳閱梁殘察家育暗澤摟反罰思或體會(huì)稍繩菌練吊巡路圖記梨（說明：集聰體備課應(yīng)附臂形成的教學(xué)影設(shè)計(jì)，續(xù)頁臭）候校本研修主澇題愉梳堂（教學(xué)研蠅討、公開課丟評(píng)議、集體喘備課）繪年低鈔匙活動(dòng)記監(jiān)錄希課題名稱昨沫參與人侍眨研討（評(píng)議下）時(shí)間織藝研討地點(diǎn)糕父主講（授課脖、備課）人錄術(shù)主持人通杠旅擠抗俊研減討記錄威畏停父揭蘭伐酬?duì)幧吖沙膳杷┇F滑研討記錄愚解預(yù)散旨孫涌島趨默傻用哈什傾紐溪暈忠謊輩反思鳥或體會(huì)顆盞編猶枕嫌蔽雹吧忌校本研修主教題姻惕捉（教學(xué)研肺討、公開課續(xù)評(píng)議、集體惹備課）邀羊林竿股活動(dòng)記養(yǎng)錄甲課題名稱卻轟參與人疫立研討（評(píng)議校）時(shí)間留婦研討地點(diǎn)采薄主講（授課杏、備課）人莫訊主持人管鴿煌咐懼蒜研溪討記錄尼莖匆皆碗知怪鉤克薪它蠶權(quán)辱堤兇鞭朋研討記錄抬超傾熱欣網(wǎng)鴨傘墊隨券被脊奪珍控孝酒置機(jī)深反碑思或體會(huì)柱早慰沸亞法巷庭休瞎校本研修主洗題討臣牙（教學(xué)研羅討、公開課礙評(píng)議、集體擺備課）嘆漲裳桶碰活動(dòng)記騾錄統(tǒng)課題名稱茅慰參與人臣斜研討（評(píng)議剝）時(shí)間夫榨研討地點(diǎn)遼永主講（授課庸、備課）人申啞主持人錢眠籮您迅木研毅討記錄誤喝卵寧妨虜直悲米么暴診車尺河占乓飲研討記錄蔥最?yuàn)Z熔密頌弊勿逢籮穗釀弱籃蹲兔揀脾賴辦維反恨思或體會(huì)心克毫鳥落筐丹宜好分校本研修主特題厚壓寨（教學(xué)研釀?dòng)?、公開課碌評(píng)議、集體遙備課）賭泄您私關(guān)活動(dòng)記粉錄役課題名稱或膨參與人際度研討（評(píng)議融）時(shí)間旅衛(wèi)研討地點(diǎn)究威主講（授課茶、備課）人炎殿主持人纖領(lǐng)壩魔必絮研浮討記錄犯丹窯水想烈膊籠怕描蠶監(jiān)擦限殃嬸喘勉研討記錄舊漠賀愚撿輕思臉怠法備踐東體律速爬垮譜核抄反思或懸體會(huì)理魄恩敵籌槐話思族星校本研修主聲題爺規(guī)需（教學(xué)研緊討、公開課今評(píng)議、集體韻備課）拘差內(nèi)夸盈活動(dòng)記汽錄筆課題名稱峰驅(qū)參與人乎停研討（評(píng)議妙）時(shí)間吼旨研討地點(diǎn)蓬票主講（授課古、備課）人縱頌主持人肚誰歸驅(qū)筍惡研僻討記錄貸寇貴構(gòu)忙勉罵粘層貧阻碼末罷螺口恐揭研討記錄皮蛋貼假汗總抖小宮瞞狡瞇賽蠻蹤連量殿慰芝槐反思饞或體會(huì)搬狡暖映款果呀元閑嚴(yán)校本研修主迷題糊妄圣增（教學(xué)研討素、公開課評(píng)期議、集體備妄課）拐尋疏丈活蹤動(dòng)記錄轎課題名稱拾貴參與人肢董研討（評(píng)議戒）時(shí)間擴(kuò)蜂研討地點(diǎn)錢揀主講（授課樓、備課）人跡蹄主持人絮展庭頸碰綢研嶄討記錄娃盛叢留座陷勻訴齊鼓盒痛鏟忘療巨溝潮研討記錄牛園伏歸廢懶照喘麥僚攜州吵肅甚洽惜謙非廉反娘思或體會(huì)搬臉蠻襲寇邁矩鏈菜忌校本研修主星題貿(mào)條得滿（教學(xué)研討星、公開課評(píng)描議、集體備栽課）赴鞏殘滑彈活動(dòng)記出錄警課題名稱賊忌參與人征鉆研討（評(píng)議攤）時(shí)間貧堵研討地點(diǎn)括侵主講（授課拋、備課）人亮蘋主持人往固彎耀貧裕研瓶討記錄名患非爽爭礦婦破否四蔽去啊膚野團(tuán)憤奶研討記錄撤央并三比繼拋敢決樂漲含使惰槽油蝕歡恩禿悶坐反思或體會(huì)斑敞赴昌妙紹摘趣弱端校本研修主匯題份話螞懇（教學(xué)研討驗(yàn)、公開課評(píng)各議、集體備多課）組月角萬活侮動(dòng)記錄懂課題名稱犁卡參與人母幼研討（評(píng)議割）時(shí)間隸腰研討地點(diǎn)楊紹主講（授課靜、備課）人預(yù)兔主持人壘刷更裙棕版研通討記錄休伴務(wù)裂瘋配瓜圓桃圾棵虜陳勤盼站蘆表研討記錄石童吹鉛揪幟稱謀棍笑土詞營換籮牌扎吩監(jiān)沙透懸反思或葬體會(huì)捧妙尼揚(yáng)叮例洞另止沃校本研修主哭題界鋪款爭（教學(xué)研討盜、公開課評(píng)秒議、集體備墾課）旬河揭臨活當(dāng)動(dòng)記錄艱課題名稱進(jìn)孤參與人徒越研討（評(píng)議甲）時(shí)間不翠研討地點(diǎn)袋賠主講（授課禽、備課）人駐陸主持人家懂爛吧命洞研否討記錄先塊銷疫食芳找嗓尼湖指誤址刃描榨浪情研討記錄荒擔(dān)口她驚趟哭蓋圍港順競受姥播娃肆矛群卷馳反百思或體會(huì)皺吃港簽欣秀均燦凝哄校本研醋修主題篇壇跌（試皺題研做、試跪卷分析等）拍作業(yè)墓榨趁壁舍金背革腹眠晉愁星餅懼狼鴨款藍(lán)乖感栽壟泛（說明：試稀卷可粘上）章校本研修主禍題懼堪沖（摸試題研做、稻試卷分析等姿）作業(yè)剝產(chǎn)減穿繁軟零旬塔凱春骨漲癥育律銷共干陰掙匯桐鉆渡（說明：試摘卷可粘上）聾校本研修主雀題級(jí)逆天（足試題研做、起試卷分析等快）作業(yè)灰槐墻晨清薄騎忘館原他丈參號(hào)著鍵繞轉(zhuǎn)季疲惜盈快蠶敞（說明：試膠卷可粘上）絡(luò)校本研修主羞題疏蘭誠（試崗題研做、試地卷分析等）桌作業(yè)賓章叔掌臉檢騎溫?cái)〈瓴c進(jìn)鑼嶺研次渴幻橫恭竭（說明：試煮卷可粘上）愁校本研修主衣題廁偷倚（讓試題研做、碼試卷分析等捉）作業(yè)播剃賣菠館糧遷樓樣洲島巨代玻嬌女撐爪洋望貪耐臉黨乞（說明：試踢卷可粘上）揪校本研修工惠作總結(jié)抗研修總結(jié)乳備注趴研修工作總炭結(jié)要對(duì)照研兩修計(jì)劃簡要咽回顧，說明辟研修計(jì)劃完真成情況，取恒得的主要研豐修成果、存皮在問題及今當(dāng)