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江蘇省南通市啟東市2021-2021學(xué)年高二語文下學(xué)期期末考試試題

(掃描版)2017?2018學(xué)年第二學(xué)期期終學(xué)生素質(zhì)調(diào)研測試高二語文I參考答案及評分建議一、語言文字運(yùn)用(10分)(2分)B2.(2分毋3.(2分)D4.(2分)C5.(2分)C二、文言文閱讀(24分)(6分)⑴兼任官職;⑵謀生;⑶改變志向;⑷猜疑;⑸使……折服;⑹征兆,苗頭。評分建議:每小題1分。(2分)B(恨:遺憾。)(2分)A(“名”是誕生時由長輩取的,“字”是成人后由自己或請名人取的。)9.⑴(4分)不僅是被奇景異物役使,(更)是想通過看盡天下的大好景象來提升自己的氣質(zhì)修養(yǎng)。評分建議:“非直”、“觀”、被動句、語句通順,各1分。⑵(3分)我自幼喪父,等到長大后,不知道父親什么樣子,只有依托兄嫂撫育。評分建議:每句1分。⑶(3分)在書信往來上不宜馬虎輕率,所以我此刻詳細(xì)地說出我這樣做的道理,希望您看后或許能諒解我。評分建議:每句1分。10.(4分)①深切實(shí)際考察,拓寬視野;②深切感悟,觸類旁通;③切忌死念書,因循前人。評分建議:一點(diǎn)2分,答對兩點(diǎn)得4分;意思對即可。參考譯文:我的友人蓋邦式,曾經(jīng)對我說:“司馬遷的文章有獨(dú)特宏偉的氣韻,我私下成心對這文章進(jìn)行研習(xí),你可要陳述觀點(diǎn)送給我?!蔽艺f:“司馬遷的文章精髓不在書上,求學(xué)的人常僅從他的書中去探求其精髓,便會終其一生也不能真正知曉其新奇的地方。我有一部《史記》,它就蘊(yùn)藏在天下的名山大川、壯麗奇異的地方,將給你在到各地游歷時一一地品讀它,希望你可以憑借它知曉司馬遷的文章的真正精髓。司馬遷生平喜好游歷,合法他年少自大的時候,游歷的腳步一天也不肯停下,不僅是被奇景異物役使,(更)是想通過看盡天下的大好景象來提升自己的氣質(zhì)修養(yǎng),然后化為文辭。此刻從他的文章來看,他生平曾經(jīng)游歷的收獲便都融匯在文章中。向南漂流淮河,溯游長江,看到驚濤駭浪,陰風(fēng)怒號,逆奔橫沖,所以他的文章奔放曠遠(yuǎn);泛游沅江湘江,憑吊屈原的亡魂,吊唁舜的二妃的遺恨,湘妃竹上還有很多斑點(diǎn),不知道屈原和二妃的尸骨還完好嗎?所以他的文章感傷憤激;向北通過大梁的廢墟,看著楚漢之戰(zhàn)的古戰(zhàn)場,浮想中恍如看到了項(xiàng)羽的怒氣,劉邦的謾罵,龍騰虎躍,千軍萬馬,大弓長戟,同時出現(xiàn),一齊吶喊,所以他的文章雄勇猛健,令人惶惶不安;向西出游巴蜀,跨越劍閣險道,上有接天的高崖,卻無斧鑿的痕跡,所以他的文章斬絕峻拔因此不可攀登;在齊魯一帶的多數(shù)市研習(xí)儒學(xué),觀瞻孔子的遺風(fēng),鄒嶧的禮儀,在汶陽洙泗之上回轉(zhuǎn),所以他的文章典重溫雅,好似正人君子的儀容面貌。天地之間轉(zhuǎn)變的萬物,大凡可以令人驚愕,令人快樂,令人憂傷,令人悲苦的,司馬遷全都把它們吸收來寫成文章,因此轉(zhuǎn)變出沒,猶如四時轉(zhuǎn)變無窮的景象,此刻從他的文章看來,莫非不確實(shí)這樣嗎!“我以為要學(xué)司馬遷的文章,可以先學(xué)他的游歷觀察。若是不知道先學(xué)他通過游歷觀察來探求新奇就要下筆寫文章,寫出陳詞濫調(diào)的文章,也就很正常了。之前,公孫大娘擅長舞劍,學(xué)習(xí)書法的張旭從中取得了啟迪,這是進(jìn)入到了神會的境界;庖丁擅長運(yùn)刀,莊子從中領(lǐng)悟出了養(yǎng)生之道,這是達(dá)到了精妙的境界,事情本來就有不同事物卻相感應(yīng)的情況,是它們內(nèi)在規(guī)律相同的緣故。此刻天下的奇蹤異觀,怎么會與過去不同,你果真能替我游歷嗎?我想看到你能做到這一點(diǎn)呢。醉意把酒,可以吞吐江南吳越的清風(fēng);拂劍長嘯,可以吸納燕趙秦隴的勁氣,然后回來研文著述,你不是敬服司馬遷嗎?(做到了這一點(diǎn)),司馬遷不也敬服你嗎?若是不這樣,僅拿著斷編敗冊,早晚吟誦,我就不知道能取得什么了。”三、古詩詞鑒賞(10分).(3分)①描畫元宵夜燈光璀璨的熱鬧場景;②為下文寫人們通宵達(dá)旦,沉浸在節(jié)日的歡樂中作鋪墊;③與下文“那人卻在,燈火闌珊處”形成對比;④照顧題目“元夕”。評分建議:每點(diǎn)1分,答對三點(diǎn)得3分;意思對即可。.(3分)①羈旅異鄉(xiāng)的凄涼憔悴;②對閨中人(妻子)的深切思念;③仕途失意的孤寂愁苦。評分建議:每點(diǎn)1分,意思對即可。.(4分)辛詞以元宵夜的燈火輝煌、世人的歡笑熱鬧,與“那人”的身處幽暗、孤寂落寞形成鮮明對比,突出作者不與世俗同流合污的高潔追求(或?qū)硐胱非蟮膱?zhí)著和艱辛);毛詞以想象中汴京元宵夜的繁華熱鬧,與自己現(xiàn)實(shí)中的羈旅憔悴形成對比,突出作者凄冷孤寂的處境和心境。評分建議:內(nèi)容各1分,情感各1分;意思對即可。四、名篇名句默寫(8分).(8分)(1)糞土之墻不可后也⑵道在邇而求諸遠(yuǎn)⑶山島竦峙⑷風(fēng)煙望五津⑸蕭關(guān)逢候騎⑹綠楊陰里白沙堤⑺蕩胸生曾云⑻莫道不銷魂五、現(xiàn)代文閱讀(20分).(4分)①突出了奶奶一生勤勞和對家人無微不相當(dāng)懷的品性;②引出下文奶奶因年老再也不忙碌的敘寫,與家人希望有一年的準(zhǔn)備時間的情節(jié)相呼應(yīng)。評分建議:每點(diǎn)2分,意思對即可。.(6分)①“睜開了一只眼睛”,表現(xiàn)了奶奶心中有牽掛,安心不下子孫及其家事(2分);②“靜靜”表現(xiàn)了奶奶面對死亡的安靜和坦然(2分),又表現(xiàn)了奶奶對家人的自信,相信每一個人都會做好自己的工作(2分)。評分建議:意思對即可。.(4分)指知道檢討自己、充滿溫情、辛勤勞作、心里充實(shí)、追求精神生活(豐盈精神世界)的人。評分建議:一點(diǎn)1分,答對四點(diǎn)得4分;意思對即可;只摘抄原句不得分。.(6分)①有助于表現(xiàn)奶奶面對生老病死的坦然態(tài)度;②有助于表現(xiàn)人類生生不息的生命狀態(tài);③作者借奶奶的故事表達(dá)酷愛生活、擁抱生活的人生情懷;④揭露了只有奉獻(xiàn),才能使精神長存的生命意義。評分建議:一點(diǎn)2分,答對三點(diǎn)得6分;意思對即可。六、課外名著閱讀(18分).(6分)①論證了性格規(guī)定了一個人對遭遇的反映方式,從而決定其命運(yùn)的觀點(diǎn);②使論證更有權(quán)威性和說服力;③引出下文對人不能支配命運(yùn)只能支配自己對命運(yùn)的態(tài)度的論述。評分建議:內(nèi)容表達(dá)、手法作用、結(jié)構(gòu)作用,各1分。.(6分)人生有許多偶然性,或幸運(yùn)或不幸;②咱們無法預(yù)料,但可以選擇對命運(yùn)的態(tài)度(命運(yùn)仍掌握在自己手中);③面對幸運(yùn),應(yīng)學(xué)會珍惜和利用;④面對不幸,應(yīng)踴躍面對,盡力改變,創(chuàng)造價值。評分建議:每點(diǎn)2分,答對三點(diǎn)得6分;意思對即可。.(6分)①人不能支配命運(yùn),但能支配對它的態(tài)度;②學(xué)會做人,知道自愛自尊;③經(jīng)受命運(yùn)的沖擊,珍惜命運(yùn)的恩賜;④拉開與事情的距離,明智超脫地對待命運(yùn)。評分建議:每點(diǎn)2分,答對三點(diǎn)得6分;意思對即可。七、作文(70分)22.參照2021年江蘇高考作文評分細(xì)則判分。附:(一)文題解讀:材料共有三句話。第一句,重在“是什么”,論述底色的內(nèi)涵。其中“繪事后素”原意指先有白色底子,然后繪畫。后比喻有良好的質(zhì)地,才能進(jìn)行錦上添花的加工。第二句,重在“為何”,以油畫為例強(qiáng)調(diào)底色的作用。第三句,重在“怎么辦”,由油畫創(chuàng)作拓展到人,強(qiáng)調(diào)人所具有或選擇的底色與人生發(fā)展密切相關(guān)。(二)審題立意:1.核心概念是“底色”,其大體特征是前提性、基礎(chǔ)性、難于改變性,對發(fā)展影響的龐大性。不符合這些特征的解讀就屬生拉硬扯、貌合神離。.“底色”一詞有比喻色彩,可虛可實(shí),虛實(shí)互生。寫作時必需內(nèi)涵明確,最好能化大為?。捍篌w素養(yǎng)、人格品質(zhì)、文化底蘊(yùn)、職業(yè)精神等皆可,個人、城市、社會、民族等皆可。?核心概念是“底色”,但材料還指向“先有……才能……”“底色會影響……”“底色,與他的人生發(fā)展密切相關(guān)”,所以必需從“是什么”到“為何”進(jìn)行深切論述,要講清楚“底色”與文中所選內(nèi)容的關(guān)系和底色的作用等。高二語文口參考答案及評分建議一、閱讀材料,完成20?22題。(10分)2345分)深于經(jīng)/故確實(shí)而無游談/濯磨乎史漢/故不庸不穢/文至于斯/亦可以上下千古而卓然垂不朽于高作之林矣評分建議:每處1分。.(2分)曾鞏朱熹評分建議:每處1分。.(3分)源于經(jīng)典;內(nèi)容真實(shí);格調(diào)高潔。評分建議:每點(diǎn)1分,意思對即可。二、名著閱讀題(15分).(5分)BE(B項(xiàng),用拈鬮的辦法為覺新定了親事的是他的父親;E項(xiàng),這位客人是馮樂山。).(5分)DE(D項(xiàng),夏瑜的捐軀沒有博得廣大群眾的同情;E項(xiàng),祥林嫂是《祝愿》中的人物。).(5分)BC(B項(xiàng),取得賈政的幫忙;C項(xiàng),不是探春,是惜春。).(4分)第一處:對謀了他的飯碗的小D憤怒不已。(2分)第二處:稱自己造反了,令未莊人懼怕而高興得意。(2分).(5分)一方面,覺

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