個(gè)人總結(jié)范文開(kāi)頭（4篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)個(gè)人總結(jié)范文開(kāi)頭____以來(lái)，在縣衛(wèi)生局及我院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)和大力支持下，我科全體醫(yī)護(hù)人員，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，更新思想觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)、強(qiáng)化內(nèi)部管理，進(jìn)一步增強(qiáng)職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，圓滿完成了全年各項(xiàng)工作目標(biāo)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、不斷擴(kuò)大業(yè)務(wù)，順利完成本年度目標(biāo)任務(wù)。____是我科挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的一年，這一年我院進(jìn)行門(mén)診裝修，很大程度地影響了全院尤其是我科的就醫(yī)環(huán)境，但由于院領(lǐng)導(dǎo)及職工同心協(xié)力，共渡難關(guān)，最終又明顯地改善了我科住院環(huán)境，使我科取得了可喜的成績(jī)，今年至____月份共收住病人1467人，病床使用率達(dá)98%以上，診斷符98%，年收入達(dá)____萬(wàn)元，比去年同期增長(zhǎng)了28%;凈收入明顯提升。門(mén)診人數(shù)達(dá)4000余人次，取得經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收。二、深入開(kāi)展先進(jìn)性教育，提高干部職工的政治思想素今年以來(lái)，我科貫徹開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，從責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí)來(lái)教育職工，提高職工的事業(yè)心和責(zé)任心;從工作作風(fēng)和工作能力等方面查找不足，認(rèn)真整改;通過(guò)義診、下鄉(xiāng)隨訪體檢等活動(dòng)進(jìn)一步提高了職工救死扶傷和全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，并通過(guò)實(shí)施開(kāi)展“誠(chéng)信在衛(wèi)生，滿意在醫(yī)院“的活動(dòng)等舉措推動(dòng)了醫(yī)院各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展，全面提升了科室形象。三、加強(qiáng)科室內(nèi)部管理，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量。從今年起，在全科廣泛開(kāi)展向社會(huì)服務(wù)承諾活動(dòng)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督?？剖宜嗅t(yī)護(hù)人員不接受病人的請(qǐng)客送禮，不為了創(chuàng)收而搞亂收費(fèi)、亂檢查、亂用藥。把服務(wù)環(huán)境人性化、服務(wù)工作規(guī)范化、服務(wù)項(xiàng)目特色化、文明創(chuàng)建常態(tài)化、投訴處理快捷化、提高社會(huì)美譽(yù)度等管理理念落實(shí)到科室的日常管理中去。落實(shí)醫(yī)療服務(wù)規(guī)范，落實(shí)周六、周日醫(yī)生查房制度，設(shè)置醫(yī)患溝通記錄制度。一年來(lái)，科室在堅(jiān)持對(duì)病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù)，吸引了當(dāng)?shù)丶爸苓叴罅炕颊邅?lái)診，門(mén)診病人、住院病人數(shù)明顯增長(zhǎng)，達(dá)到了歷史水平。四、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理，提高醫(yī)療技術(shù)水平1、注重人才隊(duì)伍建設(shè)我科人員利用早班交班時(shí)間、休息時(shí)間，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，利用病歷討論，主任查房積累臨床經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)水平不斷提高，人才隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。2、強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí)科內(nèi)定期召開(kāi)會(huì)議，強(qiáng)調(diào)醫(yī)療安全，狠抓醫(yī)生、護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況;每月兩次安全質(zhì)量檢查，對(duì)不合格表現(xiàn)給以徹底整改、徹底查辦。3、抓好“三個(gè)環(huán)節(jié)“的管理和監(jiān)控（1）入院時(shí)：詳問(wèn)病史、全面查體，嚴(yán)格用藥;（2）住院時(shí)：嚴(yán)密觀察，安全護(hù)理，文明服務(wù);（3）出院時(shí)：交待事項(xiàng)，建立感情，定期隨訪。4、加大安全管理力度制定切實(shí)有效的安全管理措施。安全是保證科室業(yè)務(wù)開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)，因此，每位職工必須樹(shù)立牢固的安全意識(shí)，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。定期進(jìn)行安全教育，做到制度化、經(jīng)?；６ㄆ趯?duì)病歷進(jìn)行檢查和評(píng)估。定期對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查和評(píng)估：五、通過(guò)宣傳回訪提升患者的就診率，定期板報(bào)宣傳，空前“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”成功舉辦，加大糖尿病的宣傳教育力度，使廣大糖尿病患者從基礎(chǔ)飲食做起，更好全面控制血糖打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并加強(qiáng)回訪，使患者得到關(guān)愛(ài)，認(rèn)可醫(yī)院、大夫。六、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理一是繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量管理體系，堅(jiān)持執(zhí)行檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立質(zhì)量可追溯機(jī)制，確保各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。二是重點(diǎn)監(jiān)督護(hù)理核心制度的執(zhí)行情況，加強(qiáng)對(duì)管理，定期對(duì)護(hù)理缺陷、護(hù)理投訴進(jìn)行歸因分析，從中吸取教訓(xùn)，提出防范和改進(jìn)措施。三是重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新上崗護(hù)士、低年資護(hù)士的技術(shù)考核。制定出年度護(hù)理人員培訓(xùn)考核計(jì)劃和護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃，采取各種措施認(rèn)真組織落實(shí)。四是進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)、告知程序和溝通技巧，培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。五是充分發(fā)揮臨床護(hù)理人才的優(yōu)勢(shì)，提升護(hù)理隊(duì)伍科研水平和技術(shù)創(chuàng)新能力。七、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)業(yè)務(wù)快速發(fā)展繼續(xù)沿著“突出專(zhuān)科特色，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，以完善綜合服務(wù)功能為目標(biāo)“的發(fā)展思路，把科室做大、做強(qiáng)。（1）繼續(xù)加快糖尿病科建設(shè)步伐。把有發(fā)展前景、有上進(jìn)心的優(yōu)秀人才配到省級(jí)醫(yī)院進(jìn)修。（2）倡導(dǎo)多科室的參與合作，采取協(xié)同攻關(guān)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，推動(dòng)相關(guān)學(xué)科的發(fā)展。（3）充分利用好我院的現(xiàn)有資源，尤其是輔助檢查，把內(nèi)科的常見(jiàn)病、多發(fā)病及時(shí)診斷清楚，讓老百姓少花錢(qián)就能看好病，從而提高科室的信譽(yù)度。（4）大膽創(chuàng)新，把進(jìn)修學(xué)來(lái)的新技術(shù)用于臨床實(shí)踐。八、不足之處“誠(chéng)信服務(wù)、愛(ài)心服務(wù)”還沒(méi)有成為每一位員工普遍認(rèn)同的價(jià)值觀，沒(méi)有更好地處理好各種醫(yī)患關(guān)系，醫(yī)患糾紛時(shí)有發(fā)生?？剖业男姓芾?、經(jīng)營(yíng)管理水平仍有待提高，專(zhuān)科影響力也有待提高，醫(yī)療護(hù)理技術(shù)仍然未被廣泛認(rèn)同等等?？傊仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，內(nèi)科全體醫(yī)務(wù)人員有信心有能力把我科建設(shè)成中醫(yī)院的精品科室，能在醫(yī)院光輝燦爛的發(fā)展藍(lán)圖上抹上濃墨重彩的一筆!中醫(yī)特色治療：穴位敷貼，耳穴壓豆，中藥足浴，刮痧，中藥使用率達(dá)到70%。個(gè)人總結(jié)范文開(kāi)頭（二）一、迎接____級(jí)新生秋風(fēng)颯爽，驕陽(yáng)高照。在我們的學(xué)弟學(xué)妹們滿懷激情踏進(jìn)人生的象牙時(shí)，他們可能對(duì)校園的環(huán)境還不太熟悉，對(duì)報(bào)道的相關(guān)程序不了解，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校要求，志愿愛(ài)心奉獻(xiàn)，為給大一新生一個(gè)滿意的大學(xué)開(kāi)端，積極組織了迎接新生活動(dòng)。從____月三號(hào)開(kāi)始，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)就分批次在學(xué)校大門(mén)和交通學(xué)院值班，以幫助提前到校報(bào)到的同學(xué)找到歸屬感。在____月五號(hào)到六號(hào)兩天，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)特意制作了校園道路導(dǎo)航圖，免費(fèi)發(fā)給到學(xué)校報(bào)到的同學(xué)和家長(zhǎng)，為剛來(lái)的同學(xué)提供了參觀校園和報(bào)道的有效路徑;在配合校志愿者總會(huì)工作的同時(shí)，有特別組織了志愿者成員到十二號(hào)樓和十五號(hào)樓搭建了志愿咨詢(xún)服務(wù)臺(tái)，為剛來(lái)的家長(zhǎng)和同學(xué)解答疑惑，介紹學(xué)校及周邊的環(huán)境狀況，深的家長(zhǎng)和老師的好評(píng)。二、走寢慰問(wèn)新同學(xué)與招募志愿者走過(guò)了迎新的忙碌與欣喜，體會(huì)了志愿服務(wù)的真切快樂(lè)，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)又想到了剛離開(kāi)家，離開(kāi)親朋好友而奔到大學(xué)校園獨(dú)立生活的學(xué)弟、學(xué)妹們，由于他們剛住進(jìn)大學(xué)的寢室，有些欣喜可能又有些失落，還有些迷茫與疑惑。蓬勃志愿者的志愿者們?cè)赺___月____號(hào)和____號(hào)晚上分別走進(jìn)了交通學(xué)院的大一寢室里，和他們開(kāi)心的談?wù)摯髮W(xué)開(kāi)始的心情狀況，解決他們剛來(lái)時(shí)遇到的一些生活困難和遺憾，并鼓勵(lì)他們要開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)大學(xué)的每一天，認(rèn)認(rèn)真真的去走好大學(xué)的每一步，找好自己的人生目標(biāo)，不斷向前奮斗。在最后，我們鼓勵(lì)他們加入志愿者團(tuán)隊(duì)，有自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的人，用自己的愛(ài)心去為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，在志愿服務(wù)活動(dòng)中充實(shí)地度過(guò)快樂(lè)的每一天。在我們的精神鼓勵(lì)下，大一的好多學(xué)弟學(xué)妹們紛紛填寫(xiě)了加入蓬勃志愿者協(xié)會(huì)的志愿服務(wù)登記表，經(jīng)過(guò)一些考核確認(rèn)后，完成了蓬勃志愿協(xié)會(huì)第五屆招新工作，為蓬勃志愿者協(xié)會(huì)以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、協(xié)會(huì)互助完成“綠色書(shū)架”的書(shū)籍發(fā)放在上學(xué)期期末，有綠使志愿者協(xié)會(huì)策劃組織的“綠色書(shū)架”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)中，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)本著協(xié)會(huì)互助，志愿無(wú)界限的原則，與綠使，清風(fēng)等八家志愿者協(xié)會(huì)一同加入了“綠色書(shū)架”的活動(dòng)中去。在整過(guò)過(guò)程中，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)一同參與活動(dòng)的商討、宣傳，親自帶領(lǐng)志愿者到寢室樓去收集大四的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)以及其他有愛(ài)心將自己的書(shū)籍捐獻(xiàn)給他人的同學(xué)們的各種書(shū)籍，并擔(dān)負(fù)起考研類(lèi)書(shū)籍的管理、編號(hào)和書(shū)籍借閱工作。在活動(dòng)的最后，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)積極完成了綠使志愿者協(xié)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)和各種合作要求，取得了協(xié)會(huì)間交流發(fā)展的良好效果。四、加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部建設(shè)志愿者工作服務(wù)培訓(xùn)蓬勃志愿者協(xié)會(huì)始終堅(jiān)持“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”，以此八個(gè)字作為協(xié)會(huì)開(kāi)會(huì)的開(kāi)端，作為協(xié)會(huì)內(nèi)部建設(shè)的基礎(chǔ)。我們?cè)陂_(kāi)始的會(huì)議中不斷讓大家相互認(rèn)識(shí)、了解，以求志同道合、同舟共濟(jì)。擬定了第五屆蓬勃志愿者協(xié)會(huì)管理，成員聯(lián)系表和成員信息登記表。更重要的是，蓬勃志愿者組織大家學(xué)習(xí)了交通安全知識(shí)，交通圖標(biāo)的同時(shí)，講述了蓬勃走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，取得的成就以及志愿服務(wù)的典型活動(dòng)及精神，提高了本協(xié)會(huì)志愿者的志愿服務(wù)功底，為以后協(xié)會(huì)開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。五、中秋情協(xié)會(huì)一家親在家靠父母，在外靠朋友，我們總會(huì)想起這句話，然而這句話只適合于用到相互幫助之中。不過(guò)，仔細(xì)體會(huì)，用于我們志愿者也還是挺適合的，因?yàn)橹驹阜?wù)的過(guò)程就是相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的過(guò)程。俗話說(shuō)，每逢佳節(jié)倍思親，在中秋佳節(jié)之際，我們都在遠(yuǎn)方，不能和家人在一起，難免勾起我們的思鄉(xiāng)情，難免有那么的一絲絲對(duì)親人和朋友的思念，尤其是剛上大學(xué)的學(xué)弟、學(xué)妹們。為了緩解大家的這種思鄉(xiāng)情，緩解大家思親的痛苦，加強(qiáng)協(xié)會(huì)的內(nèi)部感情，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)組字大家在一起，買(mǎi)了月餅、西瓜等小吃，聚集在交通學(xué)院四樓的一個(gè)教室里，邊吃邊談心，有說(shuō)有笑的，氣氛極為和諧。在次過(guò)程中，志愿者們還把自己的特長(zhǎng)發(fā)揮了出來(lái)歌聲嘹亮、幽默笑話，讓大家喜笑顏開(kāi)，度過(guò)了愉快的中秋，體會(huì)了蓬勃的溫馨與和諧。六、愛(ài)心超市志愿服務(wù)____年____月____日至____日，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)交通學(xué)院和勤工助學(xué)中心志愿者服務(wù)部聯(lián)合舉辦了“愛(ài)心超市”活動(dòng)。此次活動(dòng)主要向經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)免費(fèi)發(fā)放一些之前向畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)收取的衣物、書(shū)籍、學(xué)習(xí)工具等物品?；顒?dòng)前期準(zhǔn)備，我們對(duì)我們手中的物品進(jìn)行整理分類(lèi)，以便向同學(xué)們發(fā)放時(shí)方便同學(xué)們挑選，同時(shí)對(duì)此次活動(dòng)通過(guò)海報(bào)進(jìn)行宣傳?；顒?dòng)進(jìn)行時(shí)，交通學(xué)院的同學(xué)們紛紛來(lái)到愛(ài)心超市挑選自己需要的物品，挑選完后，只需登記一下就可以將所挑選的物品拿走，參與此活動(dòng)的志愿者服務(wù)部部員和蓬勃志愿者協(xié)會(huì)的部員忙得不亦樂(lè)乎。同學(xué)們也挑選到自己需要的物品，滿意的離去?；顒?dòng)結(jié)束后，我們對(duì)剩余的物品進(jìn)行再次整理，以便下次繼續(xù)開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)。個(gè)人總結(jié)范文開(kāi)頭（三）在市區(qū)教育局的組織安排下，我校于____年與高淳區(qū)椏溪中心小學(xué)結(jié)為一對(duì)一的攜手共進(jìn)單位。在雙方的共同努力下，____年我們也按計(jì)劃階段性地開(kāi)展了各項(xiàng)交流活動(dòng)，取得了用心的成效。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)一、專(zhuān)家引領(lǐng)實(shí)踐指導(dǎo)在____年初，兩校就在椏溪小學(xué)成立了“潘文彬語(yǔ)文特級(jí)教師工作室和魏光明數(shù)學(xué)特級(jí)教師工作室”。建鄴區(qū)教育局易善平局長(zhǎng)和高淳區(qū)教育局張培成局長(zhǎng)全程參加了成立儀式。本次活動(dòng)開(kāi)創(chuàng)了以特級(jí)教師工作室為依托，進(jìn)行兩校交流的“百校千師手拉手”活動(dòng)的新模式，充分發(fā)揮了特級(jí)教師工作室的引領(lǐng)作用。在本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，椏溪中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)又來(lái)到中華附小，和中華附小的領(lǐng)導(dǎo)一齊討論、交流本年度的工作計(jì)劃。二、活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效自特級(jí)教師辦公室分站成立以來(lái)，加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)，是中華附小和椏溪小學(xué)在新學(xué)期合作的主要方式，以此促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。同年魏光明特級(jí)教師工作室高淳椏溪小學(xué)分站成立以來(lái)，兩校數(shù)學(xué)教師互動(dòng)頻繁。____月____日，椏溪小學(xué)數(shù)學(xué)教師代表來(lái)到中華附小參加“多元視角下的核心教學(xué)”教學(xué)研討活動(dòng);____月____日，參加南京、紹興兩個(gè)數(shù)學(xué)名師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合教研活動(dòng)。每次活動(dòng)都是一天時(shí)間，雖然路途較遠(yuǎn)，但是高淳椏溪小學(xué)分站的老師們都是堅(jiān)持到最后，認(rèn)真聆聽(tīng)，仔細(xì)記錄。除了觀摩課堂教學(xué)，為了更好、更深入的了解學(xué)校的教學(xué)形式、管理模式，____年____月____日到____日期間，高淳椏溪中心校委派了兩位教師到中華附小參與了為期一周的“百校千師攜手共進(jìn)”教學(xué)研討活動(dòng)。兩位教師潘文彬老師和魏光明老師都是特級(jí)教師辦公室椏溪分站的成員。透過(guò)這樣的教學(xué)交流研討活動(dòng)為兩校教師帶給了良好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，激活了教師的“教”與“學(xué)”，促進(jìn)了教師教學(xué)理念的更新，加深了兩校的情感交流。教師們表示將以此次交流為契機(jī)，攜手并肩，提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，推動(dòng)教學(xué)向深度開(kāi)展。三、攜手共進(jìn)展望未來(lái)一學(xué)年來(lái)，我們雖然做了許多的工作，但是我們還是不滿足。個(gè)人總結(jié)范文開(kāi)頭（四）在這個(gè)學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了八年級(jí)一班的班主任工作和八年級(jí)一班數(shù)學(xué)及七年級(jí)三、四、五班的生物教學(xué)工作，一學(xué)年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、班主任工作在擔(dān)任八年級(jí)一班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格治理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。我在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的治理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣，努力制造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。二、教學(xué)工作在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)的方法，以＂如何培養(yǎng)中學(xué)生制造能力＂教學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，課前聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)