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文檔簡(jiǎn)介

第慶祝元旦節(jié)的活動(dòng)方案

慶祝元旦節(jié)的活動(dòng)方案篇1

在元旦到來(lái)之際,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),以“少年向上,祝福新年”為主題,使每一位少先隊(duì)員都能積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè),讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂(lè)中收獲,在溫情中展望。學(xué)校大隊(duì)部決定在元旦來(lái)臨之前,舉行一次全校性元旦活動(dòng),內(nèi)容以演唱比賽為主,有關(guān)事宜安排如下:

一、比賽時(shí)間

1、訓(xùn)練時(shí)間:_月_日至_月_日。

2、比賽時(shí)間:_月_日下午第1節(jié)課(暫定)。

二、比賽地點(diǎn)

操場(chǎng)。

三、參賽對(duì)象

一年級(jí)全體學(xué)生。

四、比賽曲目

自選歌曲一首。

五、比賽有關(guān)要求

1、以班為單位,要求全體同學(xué)參加,自備音樂(lè)。

2、整個(gè)演唱過(guò)程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。

3、整個(gè)比賽過(guò)程要求莊重、嚴(yán)肅。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、聲音整齊,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,音準(zhǔn)、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契。

2、表達(dá)出歌曲的意境。

3、精神飽滿(mǎn),有朝氣。

4、上下臺(tái)安靜、迅速、有秩序。

5、有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒(méi)有多余的小動(dòng)作。

6、節(jié)奏準(zhǔn)確、到位,富有激情。

七、評(píng)委成員及責(zé)任

1、評(píng)委成員:__老師等人。

2、__老師負(fù)責(zé)放音樂(lè)。

3、__老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

4、音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教會(huì)學(xué)生唱歌,班主任組織學(xué)生練習(xí)。

5、__老師負(fù)責(zé)攝像。

八、活動(dòng)要求

1、本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評(píng)分的方式。

2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。

3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。

4、比賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

5、評(píng)委打分要客觀公正,各班要尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

全校共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,其它為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

慶祝元旦節(jié)的活動(dòng)方案篇2

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度2023元旦”活動(dòng)。

主題目標(biāo):

1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):

1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服。

3、迎接新年,精美卡片。

4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。

活動(dòng):認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng):國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。

2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日代表什么(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的(放煙花、吃餃子等)

2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事

四、延伸活動(dòng)

引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

慶祝元旦節(jié)的活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。

2、幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí),知道新的一年來(lái)到了,感受自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂(lè)、磁帶。

活動(dòng)流程:

第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人)

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!20__年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,在老師和家長(zhǎng)的朝夕相處中已悄然過(guò)去,我們將領(lǐng)來(lái)嶄新的_。回想過(guò)去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來(lái)越高,欣慰孩子們的收獲越來(lái)越多,欣慰孩子們的身體越來(lái)越壯。新的一年帶著新的夢(mèng)想向我們走來(lái),它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們大二班的家長(zhǎng)、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來(lái)享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!請(qǐng)收看

第二部分:集體節(jié)目

主持人:為了迎接節(jié)日的到來(lái),我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一曲《新年好》將帶給咱們一個(gè)快樂(lè)的好心情。

第三部分:個(gè)人才藝秀、親子才藝秀

我們大二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛(ài),大二班家長(zhǎng)多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽(tīng),我們一起來(lái)快快欣賞吧!

___電子琴獨(dú)奏(圓舞曲、溜冰歌)

___電子琴獨(dú)奏(數(shù)鴨子)

___蒙古族舞蹈

___詩(shī)歌朗誦《精忠報(bào)國(guó)》等。

親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書(shū)法表演

第四部分:親子游戲《搶椅子》

第五部分:噼噼啪啪過(guò)新年

主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過(guò)新年啦!

慶祝元旦節(jié)的活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)主題:青春?jiǎn)⒑?,溫暖前?/p>

二、活動(dòng)目的:

元旦晚會(huì)是我校的傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一,它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)!

三、主辦方:江漢大學(xué)文理學(xué)院

承辦方:江漢大學(xué)文理學(xué)院人文學(xué)部

四、活動(dòng)對(duì)象:江漢大學(xué)文理學(xué)院人文學(xué)部全體師生

五、嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)部分團(tuán)委書(shū)記及學(xué)生會(huì)主席

六、活動(dòng)地點(diǎn):江漢大學(xué)師生活動(dòng)中心

七、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日

八、人員分工

(一)統(tǒng)籌組:主席團(tuán)

任務(wù):1、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓

2、負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表隊(duì)晚會(huì)舉辦的評(píng)價(jià)

3、對(duì)晚會(huì)進(jìn)行反饋

(二)節(jié)目組:文藝部

任務(wù):1、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排

2、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

(三)宣傳組:宣傳部和組織部

宣傳部任務(wù):1、利用海報(bào)、橫幅、廣播等方式開(kāi)展宣傳

2、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相

組織部任務(wù):準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具

(四)機(jī)動(dòng)組:體育部

任務(wù):1、負(fù)責(zé)晚會(huì)舞臺(tái)設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位

2、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場(chǎng)、維持會(huì)場(chǎng)秩序

3、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持以及處理緊急情況

(五)后勤組:生活部

任務(wù):1、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)后勤保障

2、負(fù)責(zé)晚會(huì)演員的服務(wù)工作

3、負(fù)責(zé)晚會(huì)燈光及幕布

(六)催促臺(tái):學(xué)習(xí)部

任務(wù):組織演員在會(huì)場(chǎng)等候、并組織他們按順序上臺(tái)

(七)禮儀組:秘書(shū)部

任務(wù):1、給嘉賓送請(qǐng)柬

2、引導(dǎo)嘉賓入座及給嘉賓送水

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(八)外聯(lián)組:外聯(lián)部

任務(wù):拉贊助

九、活動(dòng)流程

(一)節(jié)目準(zhǔn)備階段(11月27日-12月28日)

1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各班委要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況。

2、晚會(huì)共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘。中間互動(dòng)環(huán)節(jié)20分鐘,暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和抽取幸運(yùn)觀眾。

3、各節(jié)目的排練,文藝部負(fù)責(zé)跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂(lè),及時(shí)發(fā)給宣傳部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要道具盡力幫忙準(zhǔn)備。

4、11月28日,節(jié)目一審;12月4日,節(jié)目二審;12月8日,節(jié)目三審加聯(lián)排。

5、12月9日前,確定晚會(huì)的節(jié)目單,其中包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的游戲。由主持人參與,對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排。

(二)宣傳階段(11月10日——11月27日)

1、發(fā)通知和晚會(huì)策劃書(shū)給大一各班負(fù)責(zé)人和部門(mén)負(fù)責(zé)人處。

2、橫幅宣傳

3、展板宣傳

4、海報(bào)宣傳

5、在學(xué)部官方微博宣傳

(三)嘉賓的邀請(qǐng)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)部分團(tuán)委書(shū)記及學(xué)會(huì)主席;

2、12月4日發(fā)邀請(qǐng)函;

(四)具體細(xì)節(jié)

1、物品的準(zhǔn)備:

(1)邀請(qǐng)函(12月4日);節(jié)目單(12月4日)

(2)道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等12月9日前準(zhǔn)備好;舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎(jiǎng)品等)在9日前準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在4日作準(zhǔn)備(有表格出來(lái),在那里買(mǎi),誰(shuí)買(mǎi),買(mǎi)多少,買(mǎi)到統(tǒng)一放在那里,大家都有各自的任務(wù))

(3)現(xiàn)場(chǎng)布置:晚會(huì)當(dāng)天中午開(kāi)始,根據(jù)布置方案進(jìn)行;

(4)從彩排到演出,對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào)。

十、晚會(huì)流程

(一)開(kāi)場(chǎng)舞

(二)主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣傳晚會(huì)開(kāi)始

(三)根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出,暫定為:開(kāi)場(chǎng)舞、歌曲串燒、小品、話劇、朗誦、舞蹈(以上只是節(jié)目類(lèi)型,具體看節(jié)目單)

(四)鳴謝贊助商,宣布晚會(huì)結(jié)束,主持人安排退場(chǎng)秩序

流程圖:18:50觀眾入場(chǎng)完畢→會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒→19:00開(kāi)始開(kāi)場(chǎng)舞→主持人宣布晚會(huì)開(kāi)幕→領(lǐng)導(dǎo)致辭→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)→主持人宣布晚會(huì)閉幕→觀眾退場(chǎng)(工作人員留下)十一、注意事項(xiàng)

(一)會(huì)場(chǎng)安全:體育部到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助各部門(mén)工作,以防止突發(fā)性事件發(fā)生。

(二)用電安全:確保主會(huì)場(chǎng)用電安全,防止出現(xiàn)漏電造成人身傷亡事故;對(duì)出現(xiàn)突然斷電或用電安全隱患進(jìn)行及時(shí)處理

(三)節(jié)目應(yīng)急:上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)

十二、活動(dòng)預(yù)算(單位:元)

場(chǎng)地租借:1000元

橫幅(包括宣傳橫幅):50×3=150元

背景幕布:150元

服裝:60×15=900元

燈光:3×50=150元

熒光棒、哨子:100×0.1=10元40×1=40元

獎(jiǎng)品:600元

總計(jì):3000元

20__年_月_日

人文學(xué)部人團(tuán)委

慶祝元旦節(jié)的活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)主旨:放松心情、全員參與,促進(jìn)團(tuán)結(jié),喜迎新年

二、活動(dòng)時(shí)間:2_12月31日9:00------13:00

三、活動(dòng)意義:通過(guò)本次聯(lián)歡活動(dòng),增加同學(xué)間的友誼,促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。使同學(xué)們對(duì)彼此更有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),豐富了大學(xué)生活。

四、活動(dòng)地點(diǎn):教室

五、活動(dòng)方案:

通過(guò)才藝表演與游戲的形式:

1.以小組為單位,進(jìn)行才藝展示

2.由班委負(fù)責(zé)請(qǐng)老師過(guò)來(lái),進(jìn)行聯(lián)歡,增加師生感情

3.玩益智游戲,拓展思維,猜字謎,獲獎(jiǎng)品

時(shí)間

活動(dòng)安排

9:00—9:30

新年感想(班主任致新年詞,每個(gè)同學(xué)以一句話總結(jié)新年感受,暢想未來(lái))

09:00—16:00

9:30—10:30

才藝表演(以小組為單位)

一小組:李世鑫即興模仿

楊煜欽歌唱無(wú)地自容

二小組:?jiǎn)谭f今天我要嫁給你

陳力這該死的愛(ài)

三小組:李晉濤寂寞才說(shuō)愛(ài)

翟天艷原來(lái)你也在這里

四小組:劉暢七里香

沈班凱三人游

最后憑出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),以及優(yōu)秀獎(jiǎng)給表演者發(fā)獎(jiǎng)品

10:30—11:30

請(qǐng)老師過(guò)來(lái)聯(lián)歡,

切蛋糕助興

11

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