我的樂(lè)園優(yōu)秀作文初中

第我的樂(lè)園優(yōu)秀作文初中每一個(gè)人的樂(lè)園，不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園，也不是驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)場(chǎng)，而是屬于心中的那個(gè)記憶深刻的地方，那么關(guān)于我的樂(lè)園作文該怎么寫(xiě)呢？下面小編為大家整理了我的樂(lè)園優(yōu)秀作文初中七篇，希望大家喜歡!

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文初中1

在我的家鄉(xiāng)臨海，有一個(gè)你去過(guò)一次就忘不了的地方，那里有的吃有的玩，它就是我兒時(shí)的樂(lè)園——崇和門(mén)廣場(chǎng)。

崇和門(mén)廣場(chǎng)像一個(gè)圓形的聚寶盆，鑲嵌在鬧市之中。我先帶你去逛一逛吧!從東邊的樓梯走上去，你會(huì)看見(jiàn)樓梯的兩側(cè)有十二生肖的小噴泉，它們噴著水，好像在歡迎我們來(lái)廣場(chǎng)上玩。走到頂往下看，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)巨大的圓形籃球場(chǎng)。頂層的一圈是各種商鋪，有書(shū)店、有雜貨鋪、有小吃店、有電器店……沿著商鋪往西邊走去，哇，一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)突然出現(xiàn)在你的眼前。這里有打氣球、小火車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、飛船，還有各種小游戲機(jī)。

小時(shí)候我最喜歡晚飯后跟著外公外婆去廣場(chǎng)上散步。夜幕降臨，廣場(chǎng)上的燈一盞一盞地亮了起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒，這里已是燈火輝煌。廣場(chǎng)上的游樂(lè)場(chǎng)可是最吸引我的地方。我會(huì)先坐幾圈旋轉(zhuǎn)木馬，把晚飯消化消化，然后就開(kāi)始我的拿手戲——打氣球。這是個(gè)模擬射擊的游戲，每次射擊，我的注意力都會(huì)高度集中，每一次都會(huì)打破許多個(gè)氣球，拿到獎(jiǎng)品的那一刻，我會(huì)覺(jué)得成就感爆棚。游樂(lè)場(chǎng)的各種游樂(lè)設(shè)施我都玩過(guò)不止一次，這里簡(jiǎn)直就是孩子們的樂(lè)園啊!玩累了，我會(huì)到邊上的書(shū)店里看一會(huì)兒書(shū)。這時(shí)，廣場(chǎng)上的音樂(lè)聲響起，有時(shí)我會(huì)買(mǎi)根冰棍，邊吃邊看大媽們跳廣場(chǎng)舞。運(yùn)氣好的話，還可以看一場(chǎng)露天電影。一個(gè)晚上就在這里愉快地度過(guò)了。

這個(gè)樂(lè)園的每個(gè)地方，都讓我難以忘懷。它讓我的童年感到很快樂(lè)，很幸福。

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文初中2

在我的小房間里，有分隔出來(lái)的一角，這里有一把椅子和上百本書(shū)，這就是我的“書(shū)屋”，我的樂(lè)園!

懶懶地坐下來(lái)，翻開(kāi)一本書(shū)，一絲油墨氣息仿佛縷縷楊柳風(fēng)，絲絲杏花雨撲面而來(lái)，一簾朦朧的霧橫在你面前。掀開(kāi)這層簾，能看到遠(yuǎn)處是青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

這是個(gè)神奇的地方，猶如仙境。

在這個(gè)“神奇”的地方，可以擁有許多朋友。

在這里，你可以與劉備、曹操一起“煮酒論英雄”，“話說(shuō)天下大勢(shì)”;你可以攀登雪山，體會(huì)保爾·柯察金鋼鐵般的精神;你可以跟隨福爾摩斯一起追尋_;你可以與李清照共賞綠肥紅瘦;你可以跟巴金一起散步;也可以跟曹雪芹一起攀談……

在這個(gè)“神奇”的地方，可以看到許多風(fēng)景。

當(dāng)讀到“薰衣草這種帶有淡淡香氣的小花像一種嬌小的鳥(niǎo)兒”時(shí)，眼前便出現(xiàn)了大片涌動(dòng)的紫;當(dāng)讀到“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”時(shí)，有一種濕暖的感覺(jué)，彷佛淳淳楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨在心田縈繞;當(dāng)讀到“春風(fēng)不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面”時(shí)，眼前浮現(xiàn)的是漫天飛舞的楊花和一個(gè)孤獨(dú)的身影……

這個(gè)小小樂(lè)園里，我學(xué)到了許多知識(shí)。坐在書(shū)屋里，我記住了“大江東去浪淘盡”的千古絕句，讀懂了“不要為打翻的牛奶而哭泣”的道理。在大徹大悟之后，望著窗外，又有一種“一場(chǎng)愁夢(mèng)酒醒時(shí)，斜陽(yáng)卻照深深院”的感覺(jué)。

在這里，沒(méi)有秋千，卻有蕩漾的快樂(lè)，沒(méi)有風(fēng)箏，卻有隨風(fēng)般的喜悅。

在這個(gè)小小書(shū)屋里，承載著我無(wú)數(shù)的歡欣，我在字里行間采集生命的音符，翻開(kāi)書(shū)，總能看見(jiàn)春花秋月，落英繽紛。

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文初中3

每個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里成長(zhǎng)，成熟起來(lái)。今天，我要講的是我的樂(lè)園——爺爺家的老房子。

記憶中，我經(jīng)常和小伙伴在里面捉迷藏，桌子下、床底下，甚至連大缸里都成為我們藏身的好地方。

隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大了，懂得了欣賞。清晨，看看那碧綠的菜葉，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子上還有幾顆頑皮的小水珠在向下跑。我總是好奇地用手托住它，生怕它跑了。在菜地里玩的時(shí)候，我偶爾會(huì)看見(jiàn)在田間耕作的爺爺。每當(dāng)這時(shí)，我總是一蹦一跳地跑過(guò)去，要求爺爺陪我玩。爺爺總是放下手中的活，慈祥地用大手把我抱起來(lái)。他把我抱在懷里，開(kāi)始講故事，一般都是神話或嚇唬我的。比如，相傳在山上，有一個(gè)黑風(fēng)老怪，如果哪個(gè)孩子不聽(tīng)話，黑風(fēng)老怪就把他帶走……每當(dāng)說(shuō)到這里，爺爺總會(huì)哈哈大笑……

我愛(ài)我的樂(lè)園，愛(ài)這里的一草一木，更愛(ài)我的爺爺!

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文初中4

如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里呀”我會(huì)大聲地說(shuō)：“我的玩具堆!”

我的玩具堆就在電視機(jī)右下角的一個(gè)小角落里。那里存放著我的樂(lè)高，我在空余時(shí)間里就會(huì)到那里去玩，展開(kāi)想象，自由拼搭，創(chuàng)造出各種各樣的作品。

我玩樂(lè)高時(shí)的地方，是快樂(lè)傳出的地方。每拼搭出一個(gè)作品時(shí)，我都會(huì)迫不及待地想要向媽媽展示?，F(xiàn)在，我已經(jīng)拼出了很多作品，看呀!那里成了一道風(fēng)景線，有帥氣的飛機(jī)、堅(jiān)固的裝甲車(chē)、高大的機(jī)器和可愛(ài)的小人仔。我所有的新創(chuàng)意都從那萌發(fā)而出，因此，它就成了我的樂(lè)園，給與我無(wú)限的快樂(lè)。

在這個(gè)樂(lè)園里面，它給我?guī)?lái)了想象的快樂(lè)。為什么呢因?yàn)椋谶@個(gè)地方，我一直在想象。在玩樂(lè)高時(shí)我在不斷創(chuàng)新，不斷改裝。利用想象來(lái)改變它們以前的樣子，獲得新物品，變得更加好了，這樣我越玩越有樂(lè)趣，經(jīng)常廢寢忘食，而且不覺(jué)得煩。

這就是使我開(kāi)心的樂(lè)園，也是創(chuàng)意的樂(lè)園!

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文初中5

人人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是彩燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園，它是我的書(shū)房兼臥室的小房間。

小房間里，有著普通的白色的墻壁。那黃褐相的窗簾被風(fēng)輕拂著。書(shū)桌整齊地排列著各種東西，中央擺著一臺(tái)摩托著狀的錄音機(jī)。那是我小時(shí)侯爸爸作生日禮物送給我的，每當(dāng)看到它，我就快樂(lè)無(wú)比。床上角邊的鬧鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我，好好把握時(shí)光。電腦小床，還有那掛在墻上的精美的畫(huà)構(gòu)成了我的樂(lè)園。

樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大，在這里，我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里我讀懂了許多人生的道理;在這里，我可以盡情高歌，心血來(lái)潮時(shí)站在床上激情奔放地跳舞。打開(kāi)電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂(lè)事。

樂(lè)園給我自信，催我努力。每次期末考試來(lái)臨前，多少個(gè)夜晚，樂(lè)園里燈火通明，大堆試卷留下了我的足跡。在這里有許多武器輔助我，幫我在考試中獲取好成績(jī)。功夫不負(fù)有心人，成績(jī)果然滿意。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園，聞一聞桌上的書(shū)味，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我：“成功與努力是成正比的?！?/p>

樂(lè)園有是我失敗的加油站。那是五年級(jí)的一次作文競(jìng)賽，我落選了。一向好勝的我頓時(shí)傻了，忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙視的目光。我低著頭，強(qiáng)忍著淚水回到樂(lè)園，泄氣地躺倒在床上。這時(shí)，我看到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)，

我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。是啊!書(shū)中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病情況下，仍堅(jiān)持革命，而我呢只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。想到這里，失敗的陰影頓時(shí)消失。我重新找會(huì)了自己一個(gè)自信、拼搏的我。

小房間，是你張開(kāi)懷抱，把我的所愛(ài)、所需盡攬懷里，無(wú)私地提供知識(shí)與道理給我。你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園!

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文初中6

我想每個(gè)小朋友都有一個(gè)屬于他的自己很喜歡的地方。我也有這么一個(gè)地方，它是我心目中的小小樂(lè)園。我的樂(lè)園不是盛大的游樂(lè)場(chǎng)，不是美麗的公園，也不是家門(mén)前的菜園，它其實(shí)就是我的書(shū)房。

我的書(shū)房墻壁非常干凈，白色和黑色相間。地板是黃色的，條紋與木頭一模一樣，頗有點(diǎn)古老的氣息。在書(shū)房里有兩個(gè)擺設(shè)，一個(gè)書(shū)柜和一個(gè)棕色的桌子。

走進(jìn)房間，一眼就看到我的書(shū)架。上面擺放著很多書(shū)，整整齊齊，錯(cuò)落有致。書(shū)的種類(lèi)特別多;說(shuō)有四大名著呀，《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀，動(dòng)物小說(shuō)等等。每當(dāng)我碰到自己特別喜歡的書(shū)，我就會(huì)纏著媽媽給我買(mǎi)下來(lái)，放入我的書(shū)架。到現(xiàn)在為止，我的書(shū)架上已經(jīng)有上百本書(shū)了。

徜徉在書(shū)的世界里，我非?？鞓?lè)。我領(lǐng)略了《三國(guó)演義》里面諸葛亮的聰明，關(guān)羽的忠誠(chéng)，讓我明白了其實(shí)做什么事情都要有勇氣和決心;還有像《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類(lèi)的科普書(shū)，帶我認(rèn)識(shí)了許多東西，明白了許多事情背后的奧秘。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)，只要我有空，就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的海洋里面遨游。有時(shí)候看得都忘記了時(shí)間，連吃飯都要奶奶催我好幾次，我才依依不舍地放下書(shū)本。

這就是我的樂(lè)園，沒(méi)有太多的擺設(shè)，也沒(méi)有像游樂(lè)園一樣好玩，可他依舊是我最喜愛(ài)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文初中7

在你的童年里，你有一個(gè)特別舒服。溫暖的樂(lè)園嗎我就有這樣一個(gè)待著就不想走的樂(lè)園，你們想知道我的樂(lè)園在哪兒?jiǎn)崴褪俏业男》块g。

我的小房間是我的樂(lè)園，樂(lè)園里有我的心肝寶貝，那是窗臺(tái)上的一株茉莉花，它乳白色的小花瓣散發(fā)出陣陣幽香，飄溢在房間的每一個(gè)角落。

我的書(shū)柜里藏著一片知識(shí)的海洋。在那里，我可以歡樂(lè)地遨游：奇妙的想象作文令我仿佛身臨其境;小發(fā)明家的發(fā)明令我贊不絕口;大作家的著作令我甘拜下風(fēng)……我總會(huì)孜孜不倦地在書(shū)海里美滋滋地遨游，我的書(shū)越來(lái)越多，我的知識(shí)也會(huì)越來(lái)越豐富。

在我那歡樂(lè)的樂(lè)園里有一只可以坐在上面跳的大氣球，它長(zhǎng)著兩只細(xì)細(xì)的長(zhǎng)耳朵。我在學(xué)習(xí)之余，總會(huì)拽著它的耳朵，把它當(dāng)