版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
MarketingManagement
市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理系5/7/20231整理課件課程說明教材:市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)(第二版)輔助教學(xué)手段:網(wǎng)絡(luò)參考資料:《銷售與市場(chǎng)》《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》成績(jī)考評(píng):平時(shí)作業(yè):50期末考試:50聯(lián)系方式:要求:上課記筆記認(rèn)真完成作業(yè)內(nèi)容說明5/7/20232整理課件為什么學(xué)營(yíng)銷為什么學(xué)營(yíng)銷?怎么理解營(yíng)銷?5/7/20233整理課件學(xué)習(xí)營(yíng)銷的背景時(shí)代背景:Itisthebestoftimes;Itistheworstoftimes——CharlesDickens時(shí)勢(shì)造英雄識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰環(huán)境背景:今日中國(guó)蒸蒸日上、百業(yè)興旺、人才輩出經(jīng)濟(jì)是重心、營(yíng)銷是關(guān)鍵德魯克:企業(yè)的職能只有兩個(gè):創(chuàng)新+營(yíng)銷5/7/20234整理課件這門課程對(duì)你的好處一門課程一類技巧一種思維方式一種人生經(jīng)歷一種成功之道一種生存智慧5/7/20235整理課件
第一次派財(cái)務(wù)主管去,回話說:這里的人不穿鞋,因此沒有市場(chǎng).第二次派最好的推銷員去,回話說:這里的人不穿鞋,因此是一巨大市場(chǎng).第三次派營(yíng)銷副總?cè)ィY(jié)論是:這里的人不穿鞋,但有腳疾,穿鞋對(duì)腳有好處,我們要再設(shè)計(jì)鞋子,他們的腳比較小,還需要在教育穿鞋有益方面花一筆錢,要得到部落首領(lǐng)的合作。這里的人沒什么錢,但生產(chǎn)有優(yōu)質(zhì)菠蘿,估計(jì)鞋潛在銷售在3年以上,包括把菠蘿推銷給一家歐洲超級(jí)市場(chǎng)的所有費(fèi)用都將得到補(bǔ)償,并有30%利潤(rùn),所以,應(yīng)該立即行動(dòng)去開拓該市場(chǎng)。案例1:發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造營(yíng)銷機(jī)會(huì)
一美國(guó)鞋業(yè)公司想了解某非洲國(guó)家的市場(chǎng)5/7/20236整理課件第一章市場(chǎng)營(yíng)銷與市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)5/7/20237整理課件第一章市場(chǎng)營(yíng)銷與市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)第一節(jié)市場(chǎng)與市場(chǎng)營(yíng)銷第二節(jié)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展第三節(jié)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的相關(guān)理論及基本內(nèi)容第四節(jié)研究市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的意義和方法本章結(jié)構(gòu)提示5/7/20238整理課件學(xué)習(xí)目標(biāo)明確從企業(yè)角度定義的市場(chǎng)概念,掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的內(nèi)涵。領(lǐng)會(huì)和理解與市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)的一系列基本概念。了解市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。認(rèn)識(shí)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的學(xué)科性質(zhì),明確宏觀市場(chǎng)營(yíng)銷與微觀市場(chǎng)營(yíng)銷的研究思路和內(nèi)容。認(rèn)識(shí)市場(chǎng)營(yíng)銷對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的意義,知曉研究市場(chǎng)營(yíng)銷的主要方法。5/7/20239整理課件第一節(jié)市場(chǎng)和市場(chǎng)營(yíng)銷一、市場(chǎng)及其相關(guān)概念二、市場(chǎng)營(yíng)銷的含義三、市場(chǎng)營(yíng)銷的相關(guān)概念四、市場(chǎng)營(yíng)銷與企業(yè)職能5/7/202310整理課件一、市場(chǎng)及其相關(guān)概念市場(chǎng)商品交換場(chǎng)所交換及其運(yùn)行規(guī)律揭示經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)買方現(xiàn)實(shí)與潛在顧客習(xí)慣經(jīng)濟(jì)學(xué)家營(yíng)銷學(xué)家經(jīng)營(yíng)者管理學(xué)家5/7/202311整理課件行業(yè)與市場(chǎng)的關(guān)系市場(chǎng)(買者總和)行業(yè)(賣者總和)商品或服務(wù)貨幣信息溝通5/7/202312整理課件現(xiàn)代交換經(jīng)濟(jì)中的要素流動(dòng)結(jié)構(gòu)圖政府市場(chǎng)Governmentmarkets消費(fèi)者市場(chǎng)Consumermarkets傳播服務(wù)/資金制造商市場(chǎng)Manufacturermarkets中間商市場(chǎng)Intermediarymarkets資源市場(chǎng)Resourcemarkets稅收/商品稅收服務(wù)資源貨幣資源貨幣貨幣服務(wù)/商品貨幣服務(wù)/商品稅收/商品稅收/商品服務(wù)/資金服務(wù)/資金5/7/202313整理課件市場(chǎng)的地點(diǎn)與空間市場(chǎng)的地點(diǎn)(marketplace)與空間(marketspace)Marketplace:物理概念,有形的概念,具體的Marketspace:數(shù)字概念,量化的概念,抽象的請(qǐng)區(qū)分下列名詞的內(nèi)涵百貨商店當(dāng)當(dāng)網(wǎng)大洋網(wǎng)廣州購(gòu)書中心好又多好又多棠下店高等教育市場(chǎng)大市場(chǎng)(metamarket)用于描述一組能夠互補(bǔ)的產(chǎn)品和服務(wù),它們?cè)谙M(fèi)者的觀念中是密切相關(guān)的,但是卻跨越了不同的行業(yè)汽車大市場(chǎng)房地產(chǎn)大市場(chǎng)老人嬰兒護(hù)理市場(chǎng)高等教育市場(chǎng)5/7/202314整理課件二、市場(chǎng)營(yíng)銷的含義市場(chǎng)營(yíng)銷的定義市場(chǎng)營(yíng)銷的內(nèi)涵市場(chǎng)營(yíng)銷的范圍5/7/202315整理課件市場(chǎng)營(yíng)銷的定義市場(chǎng)營(yíng)銷是個(gè)人和群體通過創(chuàng)造并同他人交換產(chǎn)品和價(jià)值以滿足需求和欲望的一種社會(huì)和管理過程——Kotler理解市場(chǎng)營(yíng)銷的最終目標(biāo)是“滿足需求和欲望”“交換”是市場(chǎng)營(yíng)銷的核心,交換過程是一個(gè)主動(dòng)、積極尋找機(jī)會(huì),滿足雙方需求和欲望的社會(huì)過程和管理過程交換過程能否順利進(jìn)行,取決于營(yíng)銷者創(chuàng)造的產(chǎn)品和價(jià)值滿足顧客需求的程度和交換過程管理的水平5/7/202316整理課件管理角度:營(yíng)銷是計(jì)劃和執(zhí)行關(guān)于商品、服務(wù)和創(chuàng)意的觀念、定價(jià)、促銷和分銷,以創(chuàng)造符合個(gè)人和組織目標(biāo)的交換的一種過程——AMA營(yíng)銷管理(marketingmanagement)作為一種藝術(shù)和科學(xué),它需要選擇目標(biāo)市場(chǎng),通過創(chuàng)造、傳遞和傳播優(yōu)質(zhì)的顧客價(jià)值,獲得、保持和發(fā)展顧客.4Ps:Products:產(chǎn)品Price:定價(jià)Promotion:促銷Place:分銷5/7/202317整理課件辨別:營(yíng)銷與推銷的關(guān)系營(yíng)銷是推銷產(chǎn)品的藝術(shù)推銷只不過是營(yíng)銷冰山上的頂點(diǎn)營(yíng)銷的目的是使推銷成為多余——彼得?德魯克(PeterDrucker)5/7/202318整理課件企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)發(fā)展的三個(gè)階段企業(yè)家營(yíng)銷(entrepreneurialmarketing):創(chuàng)業(yè)階段創(chuàng)始人的聰明才智、靈活性、創(chuàng)造性游擊隊(duì),小米加步槍慣例化營(yíng)銷(formulatedmarketing):守業(yè)階段管理——程式——制度正規(guī)軍,坦克加飛機(jī)協(xié)調(diào)式營(yíng)銷(intrepreneurialmarketing):守業(yè)和二次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新——制度——僵化——再創(chuàng)新集團(tuán)軍,導(dǎo)彈加航空母艦5/7/202319整理課件營(yíng)銷的范圍包羅萬(wàn)象商品(Goods)服務(wù)(Service)體驗(yàn)(Experiences)事件(Events)個(gè)人(Persons)地點(diǎn)(Places)財(cái)產(chǎn)權(quán)(Properties)組織(Organizations)信息(Information)觀念(Ideas)5/7/202320整理課件課堂思考分別舉一例說明上述十大方面的營(yíng)銷。5/7/202321整理課件市場(chǎng)營(yíng)銷涉及的范圍消費(fèi)者市場(chǎng)——consumermarkets企業(yè)市場(chǎng)——Businessmarkets(Industrymarkets)全球市場(chǎng)——Globalmarkets非營(yíng)利組織和政府市場(chǎng)——nonprofitandgovernmentalmarkets5/7/202322整理課件三、市場(chǎng)營(yíng)銷的相關(guān)概念需要需要欲望欲望需求交換交換關(guān)系關(guān)系市場(chǎng)營(yíng)銷者產(chǎn)品產(chǎn)品效用效用滿足滿足費(fèi)用5/7/202323整理課件營(yíng)銷者(marketer)與預(yù)期顧客(prospects)營(yíng)銷者被稱為從預(yù)期顧客的群體處尋求響應(yīng)(態(tài)度\購(gòu)買\選票\捐贈(zèng))的人.如果雙方都在積極尋求交換,那么,我們把雙方都稱作營(yíng)銷者.并將這種情況稱為相互營(yíng)銷欲望(needs)、需要(wants)、需求(demands)欲望(needs):基本的人類要求,衣、食、住、行、娛樂、教育、信仰需要(wants):當(dāng)欲望指向特定的物而得到滿足時(shí)便變成了需要需求(demands):具有支付能力的需要。5/7/202324整理課件產(chǎn)品(product)或供應(yīng)品(offering)、品牌(brand)價(jià)值訴求(valueproposition):一系列滿足顧客需求與欲望的利益產(chǎn)品(product):價(jià)值訴求的載體供應(yīng)品(offering):價(jià)值訴求的無(wú)形載體,包括產(chǎn)品、服務(wù)、信息和體驗(yàn)等品牌(brand):一種基于被認(rèn)可而形成的資產(chǎn)或符號(hào)系統(tǒng)品牌形象(brandimage):品牌在市場(chǎng)和消費(fèi)者心目中表現(xiàn)出來(lái)的形象5/7/202325整理課件價(jià)值(value)和滿意(滿足,satisfaction)價(jià)值(value):顧客付出與顧客所得之間的比例函數(shù)價(jià)值=利益/成本利益:功能利益+情感利益成本:金錢+時(shí)間+精力及體力5/7/202326整理課件交換(exchange)與交易(transactions)人類獲取產(chǎn)品的四種方式:自行生產(chǎn)(self-produce):自給自足訖討(beg):?jiǎn)酒饘?duì)方同情心的交換搶奪(useforcetoget)交換(exchange)交換:exchange,一種過程交易:transactions,動(dòng)作轉(zhuǎn)讓:transfer:不一定等價(jià)易貨:barter,物物交換行為反應(yīng):behaviorresponse5/7/202327整理課件關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)關(guān)系營(yíng)銷:relationshipmarketing營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò):marketingnetwork利益關(guān)系人:stakeholder,包括顧客、員工、供應(yīng)商、分銷商、零售商、廣告代理人、其它相關(guān)人關(guān)系營(yíng)銷的目標(biāo):通過與關(guān)鍵利益關(guān)系方建立良好的關(guān)系網(wǎng)而獲利5/7/202328整理課件營(yíng)銷組合4Ps產(chǎn)品(product)產(chǎn)品的種類、質(zhì)量、設(shè)計(jì)、性能、品牌、包裝、規(guī)格、服務(wù)、保證、退貨價(jià)格(price)目錄價(jià)格、折扣、折讓、付款期限、信貸條件促銷(Promotion)銷售促進(jìn)、人員推銷、公共關(guān)系、直接營(yíng)銷渠道(place)渠道、覆蓋區(qū)域、商品分類、位置、存貨、運(yùn)輸5/7/202329整理課件4Psvs4Cs4Ps產(chǎn)品(product)價(jià)格(price)促銷(Promotion)渠道(place)4Cs顧客問題的解決(customersolution)成本(cost)溝通(communication)便利(convenience)5/7/202330整理課件四、市場(chǎng)營(yíng)銷與企業(yè)職能企業(yè)的基本職能市場(chǎng)營(yíng)銷≠銷售。市場(chǎng)營(yíng)銷的目標(biāo)減少推銷,甚至使推銷成為多余。市場(chǎng)營(yíng)銷創(chuàng)新5/7/202331整理課件第二節(jié)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的
產(chǎn)生和發(fā)展一、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的形成二、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的發(fā)展三、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的“革命”四、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)在中國(guó)的傳播和發(fā)展5/7/202332整理課件一、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的形成大約在1900年—1930年,創(chuàng)建于美國(guó)。當(dāng)時(shí)研究?jī)?nèi)容僅局限于流通領(lǐng)域。5/7/202333整理課件二、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的發(fā)展1929-1933年資本主義大危機(jī)。生產(chǎn)嚴(yán)重過剩,產(chǎn)品銷售困難。供過于求的局面初步形成。研究重點(diǎn)集中在銷售推廣方面,應(yīng)用范圍仍局限于商品流通領(lǐng)域。5/7/202334整理課件三、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的“革命”第二次世界大戰(zhàn)后?,F(xiàn)代科技進(jìn)步,促進(jìn)了生產(chǎn)力的高度發(fā)展。社會(huì)產(chǎn)品數(shù)量劇增,花色品種日新月異。從根本上確立了以消費(fèi)者為中心的觀念。5/7/202335整理課件四、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)
在中國(guó)的傳播和發(fā)展5/7/202336整理課件第三節(jié)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的相關(guān)
理論及基本內(nèi)容一、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的理論基礎(chǔ)二、宏觀市場(chǎng)營(yíng)銷三、微觀市場(chǎng)營(yíng)銷四、微觀市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的結(jié)構(gòu)5/7/202337整理課件一、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的理論基礎(chǔ)生產(chǎn)目的論價(jià)值實(shí)現(xiàn)論市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)應(yīng)用性管理學(xué)科賣方買方必要條件:產(chǎn)品/服務(wù)滿足需求充分條件:適應(yīng)環(huán)境,整體營(yíng)銷交換5/7/202338整理課件二、宏觀市場(chǎng)營(yíng)銷宏觀市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)從社會(huì)總體交換層面研究營(yíng)銷問題,即以社會(huì)整體利益為目標(biāo),研究營(yíng)銷系統(tǒng)的社會(huì)功能與效用,并通過這些系統(tǒng)引導(dǎo)產(chǎn)品和服務(wù)從生產(chǎn)進(jìn)入消費(fèi),以滿足社會(huì)需要。強(qiáng)調(diào)從整體經(jīng)濟(jì)、社會(huì)道德與法律的角度把握營(yíng)銷活動(dòng),以及由社會(huì)(政府、消費(fèi)者組織等)控制和影響營(yíng)銷過程,求得社會(huì)生產(chǎn)與社會(huì)需要之間的平衡,保證社會(huì)整體經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、健康發(fā)展和保護(hù)消費(fèi)者利益。5/7/202339整理課件三、微觀市場(chǎng)營(yíng)銷微觀市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)從個(gè)體(個(gè)人和組織)交換層面研究營(yíng)銷問題,即個(gè)人和組織為實(shí)現(xiàn)其目標(biāo),圍繞產(chǎn)品或價(jià)值的交換而對(duì)營(yíng)銷活動(dòng)進(jìn)行決策與管理的過程。當(dāng)代市場(chǎng)營(yíng)銷研究的主流仍然是微觀市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)。5/7/202340整理課件四、微觀市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的結(jié)構(gòu)5/7/202341整理課件第四節(jié)研究市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)
的意義和方法一、研究市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的意義二、研究市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的方法5/7/202342整理課件一、研究市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家庭環(huán)境對(duì)孩子社交技巧的培養(yǎng)策略
- 學(xué)生心理健康教育與學(xué)生自我管理能力培養(yǎng)
- 2024版離異財(cái)產(chǎn)監(jiān)管協(xié)議
- 小學(xué)數(shù)學(xué)考試時(shí)間管理與策略
- 小型辦公區(qū)域內(nèi)體育活動(dòng)策劃及實(shí)施效果評(píng)估
- 2024版消防施工協(xié)議書
- 2025年度雙方約定協(xié)議書:文化旅游資源整合與推廣的合作框架協(xié)議
- 心理健康課程在提升學(xué)生綜合素質(zhì)中的作用
- 二零二五年度游艇駕駛員聘用協(xié)議
- 2025年度企業(yè)破產(chǎn)重整同債務(wù)調(diào)整協(xié)議范本
- 2023年項(xiàng)目申報(bào)專員年終總結(jié)及年后展望
- 普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)
- 假發(fā)項(xiàng)目市場(chǎng)營(yíng)銷與品牌管理方案
- 1-6年級(jí)健康教育課程安排表
- 《石墨類負(fù)極材料檢測(cè)方法 第1部分:石墨化度的測(cè)定》
- 紅色經(jīng)典影片與近現(xiàn)代中國(guó)發(fā)展期末考試答案
- 建設(shè)工程設(shè)計(jì)文件質(zhì)量檢查報(bào)告范例
- 施工圖審查要點(diǎn)-全專業(yè)
- 千字文毛筆楷書描紅字帖-米字格A4版
- 男人來(lái)自火星女人來(lái)自金星
- 醫(yī)院病案科績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論