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導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)TourGuideProfessionalTeachingResourcesDatabase秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)TourGuideProfessionalTeachingResourcesDatabase秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)TourGuideProfessionalTeachingResourcesDatabase7.4推演創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)TourGuideProfessionalTeachingResourcesDatabase案例導(dǎo)入—艾文君與船掌通艾文君,在中央電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道《創(chuàng)業(yè)英雄匯》的節(jié)目舞臺(tái)上,生在長(zhǎng)江邊、長(zhǎng)在三峽畔的艾文君講演了其創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的互聯(lián)網(wǎng)航運(yùn)綜合平臺(tái)——船掌通。
導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)TourGuideProfessionalTeachingResourcesDatabase案例導(dǎo)入—艾文君與船掌通010203展示才藝豐富路演多方經(jīng)歷講述創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目由來(lái)生動(dòng)的比喻闡述項(xiàng)目導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)TourGuideProfessionalTeachingResourcesDatabase案例導(dǎo)入—艾文君與船掌通010203
艾文君對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃演繹得成功嗎?
怎樣才能成功演繹自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃?
成功的路演能給項(xiàng)目帶來(lái)哪些積極的效應(yīng)?請(qǐng)思考導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)TourGuideProfessionalTeachingResourcesDatabase案例導(dǎo)入—艾文君與船掌通
路演創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,是將自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃講演給投資者、消費(fèi)者,不同人對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的演繹是不同的,達(dá)到的效果也就不用。艾文君在整個(gè)講演的過(guò)程中,語(yǔ)言生動(dòng)形象,運(yùn)用一系列的比喻,使整個(gè)講演過(guò)程生動(dòng)形象,PPT簡(jiǎn)潔明了,但是在內(nèi)容上還有待完善,也沒(méi)有講出船掌通對(duì)于航運(yùn)行業(yè)的必需性。比如在講演的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)出船掌通與其他軟件的不同,贏利點(diǎn)不明確,這就給投資者帶來(lái)了疑問(wèn)。導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)TourGuideProfessionalTeachingResourcesDatabase路演創(chuàng)業(yè)計(jì)劃0102任務(wù)一路演創(chuàng)業(yè)計(jì)劃任務(wù)二路演創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程03實(shí)訓(xùn)活動(dòng)導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)TourGuideProfessionalTeachingResourcesDatabase
任務(wù)一路演創(chuàng)業(yè)計(jì)劃路演的含義一
路演,又稱(chēng)路演推介,是指在公共場(chǎng)所對(duì)自己的公司、產(chǎn)品、團(tuán)隊(duì)、經(jīng)營(yíng)理念等進(jìn)行演說(shuō)、展示和推介。導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)TourGuideProfessionalTeachingResourcesDatabase
任務(wù)一路演創(chuàng)業(yè)計(jì)劃路演的目標(biāo)二了解投資者和消費(fèi)者的需求直入主題關(guān)注投資者/消費(fèi)者的利益導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)TourGuideProfessionalTeachingResourcesDatabase
任務(wù)一路演創(chuàng)業(yè)計(jì)劃路演的基本類(lèi)型三1、融資路演2、產(chǎn)品路演3、眾籌路演4、財(cái)經(jīng)路演5、IT路演6、公關(guān)路演導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)TourGuideProfessionalTeachingResourcesDatabase
任務(wù)一路演創(chuàng)業(yè)計(jì)劃相關(guān)鏈接史上最偉大的IPO路演——鄧小平訪美三導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)TourGuideProfessionalTeachingResourcesDatabase項(xiàng)目四
路演創(chuàng)業(yè)計(jì)劃0102任務(wù)一路演創(chuàng)業(yè)計(jì)劃任務(wù)二路演創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程03實(shí)訓(xùn)活動(dòng)導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)TourGuideProfessionalTeachingResourcesDatabase
任務(wù)二路演創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程準(zhǔn)備階段23明確路演目標(biāo)明確路演對(duì)象制定路演計(jì)劃1一導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)TourGuideProfessionalTeachingResourcesDatabase任務(wù)二路演創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程
創(chuàng)業(yè)大賽學(xué)生路演PPT一準(zhǔn)備階段---相關(guān)鏈接喬布斯與蘋(píng)果導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)TourGuideProfessionalTeachingResourcesDatabase實(shí)施階段二任務(wù)二路演創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程1.互動(dòng)體驗(yàn)2.利他主義
3.內(nèi)容真實(shí)可信
4.簡(jiǎn)練專(zhuān)業(yè)
路演者應(yīng)遵循的四個(gè)基本原則導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)TourGuideProfessionalTeachingResourcesDatabase實(shí)施階段----相關(guān)鏈接二任務(wù)二路演創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程劉強(qiáng)東與京東導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)TourGuideProfessionalTeachingResourcesDatabase反饋階段路演結(jié)束并不代表創(chuàng)業(yè)者向投資人、消費(fèi)者介紹自己的這一過(guò)程結(jié)束,恰恰是一個(gè)良好的開(kāi)始。這時(shí)候,我們要多跟投資人和消費(fèi)者互動(dòng)交流,多了解他們對(duì)項(xiàng)目的意見(jiàn)和建議。三任務(wù)二路演創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)TourGuideProfessionalTeachingResourcesDatabase項(xiàng)目四
路演創(chuàng)業(yè)計(jì)劃0102任務(wù)一路演創(chuàng)業(yè)計(jì)劃任務(wù)二路演創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程03實(shí)訓(xùn)活動(dòng)導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)TourGuideProfessionalTeachingResourcesDatabase
實(shí)訓(xùn)活動(dòng)1.活動(dòng)參與人數(shù)2.活動(dòng)場(chǎng)地和道具3.活動(dòng)組織4.活動(dòng)不住7.活動(dòng)點(diǎn)評(píng)5.活動(dòng)交流與討論6.活動(dòng)體驗(yàn)路演
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