境外大學(xué)能源動(dòng)力工程簡(jiǎn)介

境外大學(xué)能源動(dòng)力工程方面課程設(shè)置及人才培養(yǎng)情況在教育部的下列兩個(gè)教改項(xiàng)目支持下：“熱工系列課程教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革的研究與實(shí)踐”（面向21世紀(jì)教改項(xiàng)目）“能源動(dòng)力類人才培養(yǎng)方案改革的研究與實(shí)踐”（新世紀(jì)教育工程－－世行貸款項(xiàng)目）

最近幾年，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、檢索及訪問(wèn)，我們對(duì)境外高等學(xué)校工科類專業(yè)中，能源動(dòng)力類課程設(shè)置及人才培養(yǎng)情況作了比較深入與廣泛的調(diào)查，使我們對(duì)這一情況有了進(jìn)一步的了解。這對(duì)于深入開(kāi)展我國(guó)能源動(dòng)力類專業(yè)的教學(xué)改革具有參考價(jià)值。問(wèn)卷調(diào)查的對(duì)象有陳景仁、鐘道藩等國(guó)外40余所大學(xué)機(jī)械系教授以及20余位目前在國(guó)外工作的我國(guó)的博士。目錄一.返回問(wèn)卷的學(xué)校、調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容與一般反應(yīng)二．熱學(xué)課程是境外高等學(xué)校中工程類專業(yè)普遍開(kāi)設(shè)的課程三．境外高等學(xué)校中機(jī)械工程學(xué)科所復(fù)蓋的研究范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出目前我國(guó)機(jī)械類專業(yè)研究范圍四．境外高等學(xué)校機(jī)械工程系技術(shù)基礎(chǔ)與專業(yè)課程的設(shè)置五．美國(guó)兩所大學(xué)中機(jī)械工程系的四年課程安排六.美國(guó)麻省理工學(xué)院機(jī)械系介紹七.發(fā)達(dá)的繼續(xù)教育系統(tǒng)是美國(guó)大通才培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)八.幾點(diǎn)小結(jié)一.返回問(wèn)卷的學(xué)校、調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容與一般反應(yīng)

1.對(duì)我們調(diào)查問(wèn)卷給以返回的學(xué)校美國(guó)：依利諾依斯大學(xué)（Urbana-Champain分校），明尼蘇達(dá)大學(xué)，加州大學(xué)（SantaBarbra分校），賴斯(Rice）大學(xué)，克列姆遜（Clemson）大學(xué)，夏威夷大學(xué)，佛羅里達(dá)國(guó)際大學(xué)，賓州大學(xué)，佛羅理達(dá)大學(xué)，阿克隆大學(xué)，新奧良大學(xué)。加拿大：多倫多大學(xué)日本：京都大學(xué)、九州大學(xué)，群馬，廣島，九州工業(yè)大學(xué)；英國(guó)：杜漢（Durham）大學(xué)、里茲（Leeds）大學(xué)及格拉斯哥（Glasgow）大學(xué)；利物浦大學(xué)；新加坡：南洋理工大學(xué)，國(guó)立新加坡大學(xué)；韓國(guó)：漢城大學(xué)，韓國(guó)科學(xué)技術(shù)學(xué)院（KAIST），仁荷大學(xué)香港：香港大學(xué)及香港科技大學(xué)等2.向國(guó)外大學(xué)教授的調(diào)查內(nèi)容1）所在學(xué)校名稱——————2）所在系的名稱——————3）所在系的研究領(lǐng)域——————4）所在系本科生的專業(yè)方向（或高年級(jí)選修課類型）5）能源動(dòng)力方向（或熱流科學(xué)方向）如果是所在系本科生的一個(gè)專業(yè)方向，有關(guān)課程占專業(yè)課程總學(xué)時(shí)的百分比是——————6）所在系有關(guān)能源動(dòng)力類方向的課程設(shè)置為————7）在國(guó)外專業(yè)面寬而不深的本科生畢業(yè)參加工作后，通過(guò)什么方式得以在專業(yè)方面得到充實(shí)與提高——————8）請(qǐng)您對(duì)我國(guó)機(jī)械與能源工程教育改革提出寶貴意見(jiàn)——3.向在國(guó)外企業(yè)工作的校友的調(diào)查內(nèi)容1）所在企業(yè)名稱———2）所在企業(yè)的主要產(chǎn)品（或經(jīng)營(yíng)范圍）———3）所在企業(yè)主要從哪些科系獲得大學(xué)畢業(yè)生——4）對(duì)于專業(yè)面寬而不深的本科生畢業(yè)參加工作后，所在企業(yè)通過(guò)什么方式使得他們能夠在專業(yè)方面得到充實(shí)———5）請(qǐng)對(duì)母校的教學(xué)改革提出寶貴的意見(jiàn)與建議——4.國(guó)外教授與校友的共同反應(yīng)

總的反應(yīng)是國(guó)內(nèi)工科教育的知識(shí)面比較窄，需要拓寬。以美國(guó)Akron大學(xué)機(jī)械系系主任鐘道藩教授的來(lái)信為例：“我深感國(guó)內(nèi)機(jī)械系課程專業(yè)分割太細(xì)微，與美國(guó)機(jī)械系課程詫異頗大。我們機(jī)械系的必修課很廣泛但不深入。機(jī)械系學(xué)生必須念：Thermal-FluidScience，Solidmechanics及Systemcontrol三大類,大四的學(xué)生Conceptsofdesign,Designofenergysystem,Designofmechanicalsystem及ControlsystemDesign亦是每人的必修課。”“由于大部分課程的差異，國(guó)內(nèi)來(lái)美的研究生往往需要補(bǔ)修大學(xué)部的課程。譬如MechanicalEngineering的畢業(yè)生要補(bǔ)HeatTransfer,ThermalDesignComponents及ControlSystemDesign.若是ThermalEngineering的畢業(yè)生又缺Vibrations,DesignofMechanicalComponents等，這是美國(guó)各大學(xué)機(jī)械系主任的共同感覺(jué)。所以我一直鼓吹國(guó)內(nèi)機(jī)械系本科生課程應(yīng)加強(qiáng)拓寬，減少專業(yè)化?！?/p>

二．熱學(xué)課程境外高等學(xué)校中工程類專業(yè)普遍開(kāi)設(shè)的課程

熱現(xiàn)象幾乎是每一個(gè)工程領(lǐng)域中都會(huì)碰到的物理現(xiàn)象，能量的有效與合理的利用幾乎是每一個(gè)工程師都需要解決的問(wèn)題。在有一些領(lǐng)域中，熱現(xiàn)象的規(guī)律還是制約技術(shù)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。因而在境外的高等工程教育中，傳熱學(xué)，熱力學(xué)與流體力學(xué)課程的開(kāi)設(shè)相當(dāng)普遍。

許多學(xué)校把熱學(xué)類課程作為工學(xué)院的公共課程，如美國(guó)依阿華（lowa）州立大學(xué)工學(xué)院在2000年開(kāi)出的81門課程中（不含基礎(chǔ)課），包括有電子、信息、計(jì)算機(jī)、控制、電磁場(chǎng)等系列課程，其中熱學(xué)方面的基本課程有四門，即熱力學(xué)I，熱力學(xué)II，傳熱學(xué)及熱流系統(tǒng)設(shè)計(jì)（Thermalfluidsystemdesign）。在境外高等學(xué)校各種工程學(xué)科中，機(jī)械工程學(xué)科是把熱工類課程作為必修課程的最主要學(xué)科之一。以下，我們將詳細(xì)介紹美國(guó)主要大學(xué)機(jī)械系的課程設(shè)置情況。

三．境外高等學(xué)校中機(jī)械工程學(xué)科所復(fù)蓋的研究范圍遠(yuǎn)超出目前我國(guó)機(jī)械類的專業(yè)研究范圍

1.美國(guó)麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系（1）熱流科學(xué)；（2）計(jì)算工程；（3）能量利用與傳輸；（4）生物工程；（5）機(jī)械制造與材料加工；（6）力學(xué)與材料；（7）信息；（8）設(shè)計(jì)；（9）系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)與控制。

2.美國(guó)柯耐爾大學(xué)機(jī)械工程系（1）空氣動(dòng)力學(xué)；（2）生物力學(xué)；（3）機(jī)械系統(tǒng)、動(dòng)力學(xué)與控制；（4）流體力學(xué)；（5）制造與材料的加工過(guò)程；（6）傳熱學(xué)；（7）機(jī)械設(shè)計(jì)；（8）計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)；（9）機(jī)器人。

3.

美國(guó)德克薩斯州（Austin）大學(xué)機(jī)械工程系（1）生物醫(yī)學(xué)工程；（2）材料科學(xué)與工程；（3）機(jī)械系統(tǒng)與設(shè)計(jì)；（4）核與輻射工程；（5）運(yùn)籌研究與工業(yè)工程；（6）熱流系統(tǒng)；（7）計(jì)算機(jī)繪圖。

4.美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)機(jī)械工程系（1）設(shè)計(jì)與制造；（2）工業(yè)工程；（3）環(huán)境工程；（4）能源與發(fā)動(dòng)機(jī)；（5）傳熱學(xué)與熱力學(xué)；（6）生物工程。

5.美國(guó)卡內(nèi)奇—梅隆大學(xué)機(jī)械工程系（1）機(jī)械設(shè)計(jì)與制造:計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，快速成型等；（2）動(dòng)力學(xué)、控制與機(jī)器人；（3）固體問(wèn)題薄膜與合成，燃?xì)馔钙饺~片工藝；（4）熱流科學(xué)計(jì)算流體力學(xué)與傳熱學(xué)，噴射工藝，透平機(jī)械。

6.

美國(guó)佐治亞工學(xué)院機(jī)械工程系（1）聲學(xué)與動(dòng)力學(xué)；（2）自動(dòng)化；（3）生物工程；（4）計(jì)算機(jī)輔助工程與設(shè)計(jì)；（5）流體力學(xué)；（6）熔化；（7）健康物理；（8）傳熱，燃燒與能量系統(tǒng)；（9）制造；（10）材料力學(xué)；（11）微機(jī)電系統(tǒng)（MEMS）；（12）核工程；（13）摩擦學(xué)。

7.美國(guó)德克薩斯農(nóng)工大學(xué)機(jī)械工程系（1）微重力下的沸騰；（2）燃燒與燃料；（3）腐蝕；（4）能量系統(tǒng)；（5）流體力學(xué)；（6）傳熱學(xué)；（7）創(chuàng)新與設(shè)計(jì)；（8）材料、力學(xué)及制造；（9）機(jī)械系統(tǒng)與控制；（10）非破壞性評(píng)價(jià)研究；（11）液態(tài)丙烷車輛研究；（12）測(cè)試、加工與修理設(shè)備。

8.美國(guó)普渡大學(xué)機(jī)械工程系（1）聲學(xué)與噪聲控制；（2）燃燒（湍流燃燒，燃?xì)馔溉紵瑖婌F診斷，火焰診斷）；（3）設(shè)計(jì)（生物力學(xué)；計(jì)算機(jī)輔助繪圖，摩擦學(xué)等）；（4）采暖、通風(fēng)、空調(diào)與制冷中的能量利用；（5）流體力學(xué)與噴氣推進(jìn)（湍流、透平機(jī)械等）（6）傳熱學(xué)（沸騰與兩相流，電子器件冷卻；材料的激光處理）；（7）制造與材料加工過(guò)程度；（8）力學(xué)與振動(dòng)；（9）系統(tǒng)，測(cè)量與控制。

四．境曾外高等泳學(xué)校機(jī)焰械工程進(jìn)系技術(shù)四基礎(chǔ)與秤專業(yè)課程的掏設(shè)置既然境外鐘高等學(xué)校雷機(jī)械工程貌系教學(xué)與校研究范圍族如此之廣顏，而本科遵生在校學(xué)剛習(xí)的時(shí)間朱又是有限慚的，就學(xué)降分而論本析課生四年料一般為1歲20~1坊30學(xué)分副，那么如枯何設(shè)置有音關(guān)的技術(shù)聚基礎(chǔ)課及棋專業(yè)方向隸課程呢？陜下面我們困來(lái)較仔細(xì)傷地看一下須美國(guó)幾所鉗大學(xué)中機(jī)屆械工程系壟的課程設(shè)宣置情況。1．普夾渡大學(xué)ME2嚇00慢熱力快學(xué)I；ME20貧3力學(xué)亂工程設(shè)計(jì)嫁引論；ME27厭0力學(xué)蘆基礎(chǔ)I；ME2閥74剛力學(xué)基堆礎(chǔ)II作；ME2驕90果一年級(jí)箱講座；ME30挪0熱力慚學(xué)II；ME3紀(jì)09屑流體力卷學(xué)；ME3留25夜傳熱傳丘質(zhì)學(xué)；ME35汪2機(jī)械扯設(shè)計(jì)I；ME41魂3噪聲衰控制；ME44類4CA疏D；ME4逆52藝機(jī)械設(shè)迅計(jì)II飄；ME4正6糠工程久設(shè)計(jì)；ME47棗5自動(dòng)塑控制系統(tǒng)收。另有，本互科生及研營(yíng)究生均可遷從21門先專業(yè)課程欣中選修學(xué)值分。2．麻哭省理工魂學(xué)院機(jī)反械工程坐系2.0塔01潛材料貫力學(xué)；剃2株.00掘2材醬料力學(xué)京II；2.00辰3系統(tǒng)膠、模態(tài)與犧控制；2.0柴05悟熱流工巾程I；2.0大06希熱流工涌程II很；洞2.錫007血設(shè)計(jì)蕩引論；2.0晴08妄設(shè)計(jì)與壟制造I遲I；產(chǎn)2.楚009特產(chǎn)品而工程過(guò)牽程；2.14蠶控揪制系統(tǒng)原貿(mào)理；2.1霞71銳數(shù)字控霞制系統(tǒng)杰的分析與但設(shè)計(jì)；2.19頌2動(dòng)態(tài)牙戰(zhàn)略規(guī)劃電；2.2蝦5叉高等誤流體力探學(xué)；2.26密可刑壓縮流體徹動(dòng)力學(xué)；插2.4涼0去熱力學(xué)；2.51矛傳頌熱傳質(zhì)學(xué)筒；炮2.珠52然熱遷移召過(guò)程模化蒙與方法；2.63脖技組術(shù)的應(yīng)用隊(duì)；2.67臉2實(shí)驗(yàn)舟室項(xiàng)目；2.73卡9產(chǎn)品容設(shè)計(jì)與開(kāi)勞發(fā)；2.7恒44恨產(chǎn)品設(shè)麗計(jì)；2.7狐92J純定量腐生理學(xué)防；器官庫(kù)移植系恨統(tǒng)；2.8商52窯制造系義統(tǒng)分析褲；2.9奴93染機(jī)械工萬(wàn)程專題3．依佩利諾依慕斯大學(xué)摘（Ur耗ban漢a-C席ham新pai括n分校感）ME20合5熱力學(xué)點(diǎn)；直M校E211債氣體動(dòng)力鍵學(xué)引論；ME21更3傳熱學(xué)由；閱M司E231裙工程材料值；ME2虧40動(dòng)蠅力系統(tǒng)碧?；c潮分析；ME25岔0熱科學(xué)測(cè)實(shí)驗(yàn)；ME26帽1信號(hào)處得理、儀表爹及控制基礎(chǔ)；ME27釣1機(jī)械設(shè)落計(jì)I；貨ME熱272機(jī)駁械設(shè)計(jì)I爭(zhēng)I；ME28亡0高級(jí)機(jī)導(dǎo)械設(shè)計(jì)項(xiàng)掏目；ME29失1講座（舞以上為M菜E必修課塊）；ME29賞3專門項(xiàng)肢目；ME2倡96榮輛譽(yù)項(xiàng)目馬；ME29隔7榮譽(yù)講卷座。專門化第課程：ME3燙01中唱級(jí)熱力李學(xué)；ME30轟2核能工勻程；ME3罵03應(yīng)竿用燃燒奇學(xué)；ME30揉4能量轉(zhuǎn)乘化系統(tǒng)（煩ME必修富）；ME3旁05中獻(xiàn)級(jí)氣體叨動(dòng)力學(xué)快；ME諸306倦中級(jí)傳塑熱學(xué)；ME30穿7太陽(yáng)能景利用；ME3弦08對(duì)銀流換熱嘆的流體畝力學(xué)問(wèn)孤題；ME3雪10流運(yùn)動(dòng)與傳等熱的數(shù)凡值技術(shù)??；ME3咽12現(xiàn)威代控制尋現(xiàn)論；ME3鞋13機(jī)箭械工程息系統(tǒng)的命計(jì)算機(jī)猾控制；ME3富14摩冠擦學(xué)引知論；ME31德5摩擦學(xué)古；觸ME3舊20機(jī)械蠻系統(tǒng)的運(yùn)螺動(dòng)學(xué)與動(dòng)澡力學(xué)；M321產(chǎn)制冷與低縣溫；M323變熱系統(tǒng)設(shè)褲計(jì)；M33溉1內(nèi)燃牙機(jī)；M33恩6汽車醫(yī)動(dòng)力學(xué)廣；M34貢2運(yùn)動(dòng)智學(xué)分析推與綜合曠；巨ME3廊45有始限元分頑析引論籮；ME3隆46工伙程材料嘉失效機(jī)陰理；M親E34聾7機(jī)械獄零件失惹效分析鎖；ME35德1材料加沫工過(guò)程；磁ME38米8工業(yè)控貧制系統(tǒng)4．德克屯薩斯大學(xué)銹（Aus軋tin）ME主修徒課：ME3掉18工薯程計(jì)算扯方法；俱ME3繞24機(jī)愛(ài)械系統(tǒng)惱的運(yùn)動(dòng)留學(xué)與動(dòng)力學(xué)；ME33購(gòu)0流體力烏學(xué)；ME3紫33T何技術(shù)交訪流；ME33每4材料工吐程；襪ME背134L腹材料工程啄實(shí)驗(yàn)；ME3專35概火率與設(shè)撓計(jì)；俘ME備336事材料盲加工；ME13億6L材鐵料加工實(shí)眾驗(yàn)；帆ME候338機(jī)偷械另件；ME3勤39傳犬熱學(xué)；ME2倡42L娛熱流避科學(xué)實(shí)千驗(yàn)；ME3腳43廳熱流系顛統(tǒng)；ME3英44動(dòng)撿力學(xué)與添控制；ME24猛4L動(dòng)發(fā)力系統(tǒng)與交控制實(shí)驗(yàn)撲；ME3百53絮工程經(jīng)香濟(jì)分析局；ME36摔6J機(jī)械振工程設(shè)計(jì)殿方法學(xué)；耳ME鞋466K洲機(jī)械工程謙設(shè)計(jì)項(xiàng)目其它必釣修課包括電氣甜工程、工傻程力學(xué)及盼英語(yǔ)方面叫課程各一駛門及人文唯方面課屑程五門戰(zhàn)。專業(yè)方向苦課分別對(duì)獎(jiǎng)生物醫(yī)菌學(xué)工程繩等列出塑了七個(gè)蘆方向的鏟選修的課程，介例如對(duì)聰熱流系奴統(tǒng)方向錘列出課歉程為：可壓縮流蓄體力學(xué)；電機(jī)與磁侮器件；透平機(jī)季械與可丘壓縮流斧；厘中級(jí)傳寫熱學(xué)；能量系細(xì)統(tǒng)實(shí)驗(yàn)?zāi)?；懼?jì)算流電體動(dòng)力丈學(xué)引論駁；燃燒機(jī)薯械過(guò)程郊；旁車輛工倉(cāng)程；熱系統(tǒng)敢設(shè)計(jì)；街空調(diào)系惹統(tǒng)設(shè)計(jì)昏；太陽(yáng)能系雞統(tǒng)設(shè)計(jì)等夸。5．佐治惠亞理工學(xué)悄院（GI夫T）ME主修更課ME1卵750候生物逢工程引菠論；M仙E/C若E17批70工接程制圖楚與可視化引望論ME20地16計(jì)算萍技術(shù)；宣M損E211薪0創(chuàng)造優(yōu)性的決定撥與軟件；ME27荷51力學(xué)差引論；腔ME22胞02剛體于動(dòng)力學(xué)；ME3縣015視系統(tǒng)敲動(dòng)力學(xué)雕與控制劍;ME30泛56實(shí)驗(yàn)掃方法論；ME3誰(shuí)180擋機(jī)械設(shè)縫計(jì)；舌M獻(xiàn)E32束01恥材料力金學(xué)；ME3綠322刷熱力學(xué)喇；謹(jǐn)M爺E33餡40流甲體力學(xué)股；ME3項(xiàng)345爹傳熱學(xué)嗎；腫M滾E37谷20所熱流工帖程引論濟(jì)。專門方向衰課程33糾門其中如熱踐能工程方傭向的課程嶄為：ME4糠315按能量揚(yáng)系統(tǒng)的零分析與鐘設(shè)計(jì)；ME4文321齒制冷馬與空調(diào)學(xué)；ME43偶24能捕量產(chǎn)生枝紗術(shù)；ME4乘330名質(zhì)、派熱交換哈器；ME4諷340酒應(yīng)用誼流體力腸學(xué)，ME4風(fēng)342楚計(jì)算閃流體動(dòng)陡力學(xué)等幫6門。6．加言州理工學(xué)繪院（CI周T）ME主憤修課：ME1容896榜熱力摧學(xué)；怨M姑19a裕bc流藏體力學(xué)旺與氣體思動(dòng)力學(xué)蕩；ME2廢0傳熱舌學(xué)；嗓ME煎70機(jī)凱械系統(tǒng)倉(cāng)運(yùn)動(dòng)學(xué)箱引論；ME7浴1工程相設(shè)計(jì)引伍論；庫(kù)ME世72工添程設(shè)計(jì)扶實(shí)驗(yàn)；ME7純3機(jī)樸械另件迎設(shè)計(jì)；ME90痛abc高鈔級(jí)論文（五實(shí)驗(yàn)）；ME9修1ab鴿c高級(jí)銳論文（宇分析）服；ME/挨CE9其6機(jī)雅械工程斤實(shí)驗(yàn)；CE/腔ME9姓7流諷體機(jī)械簽實(shí)驗(yàn)。專門方向括課程14境門供學(xué)生脫選修，例如：ME11憶5ab刑機(jī)器人運(yùn)止動(dòng)學(xué)引論潮；ME1犬19a牢傳熱學(xué)與到熱力學(xué)；ME13微1高級(jí)機(jī)外器人；操光縱與定向改；ME9但32高據(jù)級(jí)機(jī)器環(huán)人；導(dǎo)潔航與視沸覺(jué)7．美狹國(guó)西北垃大學(xué)ME主什修課：ME20往1-0判力學(xué)I；側(cè)ME2拜02-0坊力學(xué)I刑I；ME2暫20-錯(cuò)0熱像力學(xué)I寧；炕ME2仆24-慣0實(shí)悟驗(yàn)工程退I；ME2庫(kù)40-穴0機(jī)率械設(shè)計(jì)帝與制造鄰引論；ME24慮1-0違流體力學(xué)燈；M她E262弓-0應(yīng)力搞分析與有脫限元。專門方囑向課程墳21門湊：屬于熱能搬工程方向文的有：ME37損0-0懸熱力學(xué)I翠I；炸ME37木3-0坦工程流體異力學(xué)；ME3普77-穴0傳附熱學(xué)；ME37廁9-0凱燃燒工程告基礎(chǔ)等四夢(mèng)門。8.英椒國(guó)利物登浦大學(xué)蜓機(jī)械系第1、2瓶學(xué)年熱力學(xué)胡，流體堆力學(xué)，固體原力學(xué)，臟動(dòng)力學(xué)給，數(shù)學(xué)電工，蜓工業(yè)管鑒理，計(jì)柔算方法第3學(xué)每年傳熱學(xué)個(gè)，流體鞠力學(xué)，固體力剪學(xué)，動(dòng)力激學(xué)，實(shí)驗(yàn)然方法，有限元分款析，小組峰設(shè)計(jì)(g茶roup撈des兆ign)肢;第4學(xué)敢年壓力容器巾與管線；避計(jì)算流體姻動(dòng)力學(xué)；犬能量利用普與控制，法語(yǔ)，蛾德語(yǔ)，余西班牙譽(yù)語(yǔ)；四增個(gè)工程炭選修專跟題從上面座的材料孕可以看搞出，美割國(guó)、英打國(guó)等高殘等學(xué)校犯機(jī)械工奪程系主萌修課程亡的設(shè)置茄一般分縣為兩個(gè)煌層次：（1）騙基本的掌層次：該層次慢中的課賀程一般兩復(fù)蓋了條該校機(jī)夸械系各急個(gè)研究王方向的這最基本航的原理抱，是該妙系所有徐學(xué)生的倆必修課微，在這燃一層次青課程中梯均包含霸流體力贏學(xué)、熱腸力學(xué)、雜傳熱學(xué)尚的基本結(jié)原理課跌程在內(nèi)劑；在這個(gè)層琴次上，所忙必修的課礦程的門類槐均比我國(guó)插機(jī)械類專廉業(yè)要廣的權(quán)多；（2）妙專門化鑒的層次發(fā)：該層次段中按專泛業(yè)方向因不同而街分成若今干組課睬程供學(xué)竄生選修抱。而在這一層斯次上，專價(jià)門化課程環(huán)的深度就芹比我國(guó)的阿淺，且內(nèi)法容上未必留是某一個(gè)記方向的系革統(tǒng)課程。這些使我枝們進(jìn)一步幻玉認(rèn)識(shí)到課搖程內(nèi)容與體系的改穩(wěn)革不能孤國(guó)立地進(jìn)行筍，不能光鞠從某門課程播本身的某學(xué)術(shù)系獨(dú)統(tǒng)著眼腹，而必旱須與工科專業(yè)的霜改革及專貨業(yè)整個(gè)教掠學(xué)計(jì)劃相量協(xié)調(diào)。為此，我蝕們來(lái)剖析特一下美國(guó)對(duì)兩所高校中整個(gè)四辨年的課程膜安排情況守。五．美國(guó)暑兩所大學(xué)他中機(jī)械工想程系的四年課封程安排1.美國(guó)密璃西根州序立大學(xué)該校機(jī)械到系學(xué)士學(xué)遠(yuǎn)位四年的納學(xué)分要求星分配如下希：全校必志修課（人吵文基礎(chǔ)）氣：23學(xué)貫分；工學(xué)院是必修課么（數(shù)學(xué)漁、物理釀、普化牲）：2顆9學(xué)分鋪；機(jī)械系嫁必修：戚76學(xué)拆分，其蝕中專門避化課程朗：12燥學(xué)分。以上共坑128鹽學(xué)分。其中機(jī)械銅系必修的幟76學(xué)分捏含以下課這程：CEM1疤61化況學(xué)實(shí)驗(yàn)1尊；侮M哀SM16床0工程棟交流；M差SM20箭5靜力紛學(xué)；背MS交M211勢(shì)變形固款體力學(xué)；MSM綠材料科學(xué)公與工程;糕MSM扮306槍動(dòng)力學(xué)；STT煮工程贊師用概寇率與設(shè)姥計(jì)；E籃E34膀5電伏子儀器夜與系統(tǒng)晉；ME20澤1熱力陶學(xué)；段ME蘆332僅流體力學(xué)降；ME3昌71敘力學(xué)設(shè)麗計(jì)I：里ME慎391趕機(jī)械宗工程分摩析；ME41料0傳熱緣瑞學(xué)；余ME酷412墾傳熱學(xué)實(shí)邁驗(yàn)，ME4深51缺控制系俘統(tǒng)；研M梅E46技1機(jī)濤械振動(dòng)鋸；ME47仍1機(jī)械姿設(shè)計(jì)II叼；量ME得481壓機(jī)械設(shè)計(jì)故項(xiàng)目。機(jī)械系的輸專門化課小程為（從員中選取1圖2學(xué)分）：ME4兔14結(jié)車輛熱粉系統(tǒng)設(shè)孤計(jì)；M蕉E42章2燃摧燒引論創(chuàng)；ME叼432河中級(jí)周流體力朗學(xué)；M瘦E43節(jié)3流滲體力學(xué)航實(shí)驗(yàn)；泄ME4吃42輔透平機(jī)怒械；ME4隆44薪汽車發(fā)驅(qū)動(dòng)機(jī)M排E44挖5循汽車發(fā)蛾動(dòng)機(jī)設(shè)本計(jì)；ME欄465報(bào)計(jì)算御機(jī)助輔優(yōu)化設(shè)欺計(jì)；ME47雙5計(jì)算剃機(jī)輔助設(shè)霞計(jì)與汽車曠結(jié)構(gòu)；ME4拳90勾機(jī)械工柴程中的仇獨(dú)立研抓修；ME4株91冶機(jī)械工展程中的缸選修項(xiàng)計(jì)目2.美國(guó)威員斯康辛青大學(xué)（謊梅德辛彼分校）機(jī)械工開(kāi)程學(xué)士柜的12毅0學(xué)分暮分配如永下：數(shù)學(xué)、統(tǒng)做計(jì)學(xué)18?。诲伩茖W(xué)基礎(chǔ)釘15或1毫7；工程科凈學(xué)基礎(chǔ)瓶21；疾機(jī)械工搖程核心奴課程3隨5；技術(shù)選棒項(xiàng)6；稻設(shè)計(jì)藏技術(shù)選虜項(xiàng)6；交流技鋸巧5；妻人文轟學(xué)要求縱15；自由選笨項(xiàng)0或蔬4學(xué)分咬，總學(xué)分嶄120。其中機(jī)械假系核心課根程為：ME2樂(lè)31籠工程制側(cè)圖引論荷；ME煤232紐奉幾何模慎化的工典程應(yīng)用卷；ME24舞0動(dòng)力學(xué)拼；混M肚E306互力學(xué)與材柱料；ME3蓬07力符學(xué)與材烈料（實(shí)竭驗(yàn)）；條ME3扁13制厭造過(guò)程施；ME31嗓4競(jìng)爭(zhēng)制慌造（co鼻mpet拆itiv私ema呼nufa今ctur論ing）火引論；ME3精40動(dòng)抓力系統(tǒng)漢引論；蔽M扯E34污2機(jī)械夏另件設(shè)則計(jì)；ME3逝49工棋程設(shè)計(jì)使項(xiàng)目；ME36菠1工程熱吵力學(xué)；ME36漿3流體動(dòng)樣力學(xué)；籠ME哥364傳垮熱學(xué)基礎(chǔ)授；ME36疊8工程測(cè)瘋量實(shí)驗(yàn)我們看到亦無(wú)論是密寇西根州立答大學(xué)機(jī)械史系76學(xué)礎(chǔ)分的機(jī)械筆系課程，寄還是威斯撇康辛大學(xué)物（梅德辛匠）機(jī)械系確的35學(xué)職分核心課倘程，它們賢都包括了漫傳熱學(xué)與鋼熱力學(xué)的禍熱能工程貫專業(yè)的基華本課程在守內(nèi)。如果爪一個(gè)學(xué)分藍(lán)按20個(gè)麗學(xué)時(shí)估計(jì)跡，則美國(guó)催現(xiàn)在通行案的120獄-130恰學(xué)分的要濕求相當(dāng)于躬2400蚊-260容0學(xué)時(shí)，配這也與我弄國(guó)目前推母行的總學(xué)斥分控制線患基本一致白，兩校的內(nèi)專門化課們程均為1禿2學(xué)分，攏相當(dāng)于2錄40個(gè)學(xué)綿時(shí)，充分待表現(xiàn)了美澇國(guó)高等工姑程教育中陸重基礎(chǔ)、洲薄專業(yè)的幸特點(diǎn)。射值得指出老，美國(guó)的立專門化課咸程實(shí)際上渾是某一方廁面（如旋臣轉(zhuǎn)機(jī)械）走的基本的建知識(shí)，并士非十分深注入。六.酬美國(guó)麻設(shè)省理工仙學(xué)院機(jī)須械系介街紹1.麻省理開(kāi)工機(jī)械班系的構(gòu)桂成由三個(gè)產(chǎn)教研室魂(Di椒vis浩ion礦)與三犧個(gè)系統(tǒng)磁研究組罵構(gòu)成。三個(gè)學(xué)科粗教研室是：力學(xué)與材泉料（Me典chan毫ics銷and器mate衫rial床s)；熱流科學(xué)穴(The屋rmal竟and責(zé)flu土ids罪cien及ce);控制、系債統(tǒng)與設(shè)計(jì)央(Con鼻trol篇,sy優(yōu)stem付and道des高ign)昏。三個(gè)研必究組是：制造(M茶anuf日actu辮ring騾)；生物工程刊(Bio罪engi抬neer巴ing)嬸；信息(I痛nfor辨mati趟on)2.機(jī)械吼系的培養(yǎng)廊目標(biāo)機(jī)械系為教學(xué)計(jì)化劃是要噴給學(xué)生細(xì)在快速關(guān)發(fā)展的傳工程領(lǐng)拌域內(nèi)以由專業(yè)的夜訓(xùn)練。世這種訓(xùn)留練由堅(jiān)蜂實(shí)的工程科學(xué)（力學(xué)，淚材料，熱膛流科學(xué)，濁設(shè)計(jì)，系則統(tǒng)與控制供）及與項(xiàng)目相嚷結(jié)合的實(shí)艇驗(yàn)室與設(shè)捉計(jì)的鍛煉教所組成榨。本計(jì)矛劃旨在楚培養(yǎng)學(xué)榜生的獨(dú)你立工作繡能力(芬ind裕epe看nde鋼nce騾)，創(chuàng)富造才干殃(cr箱eat夾ive狹ta負(fù)len播t)，藍(lán)領(lǐng)導(dǎo)能方力(l盼ead悔ers乏hip丙)以及配專業(yè)上鞋的進(jìn)修曲提高的險(xiǎn)能力(完con半tin秘uin躲gp菊rof蹄ess砌ion躲al張gro蠻wth否).3.麻技省理工勉熱流科輔學(xué)的研競(jìng)究?jī)?nèi)容流體力學(xué)逃范圍：生物盡細(xì)胞力遠(yuǎn)學(xué)及其虎流體行件為；宏觀分子流裳動(dòng)的相互狡作用，潤(rùn)您滑及微滴拋制造；傳熱傳質(zhì)贈(zèng)學(xué)范圍：電子粒器件冷便卻及其影制造與每測(cè)試過(guò)乒程，材寧料加工伍與制造循中的傳允熱問(wèn)題扁，精密哪機(jī)械加柳工，建礙筑節(jié)能遠(yuǎn)；工程熱舍力學(xué)：低溫方繭面包括創(chuàng)牙新sub休Kel爺vin杰Re嶼fri泳ger摔ati悟on墨mac囑hin傷e以笨及分析船循環(huán)的方法；高譯溫方面包四括IC柔發(fā)動(dòng)機(jī)碎的輻射機(jī)勁理動(dòng)態(tài)燃地?zé)^(guò)程的挨分析及對(duì)游效率的影舍響，燃?xì)獾淹钙降妮梽P射等。4.麻齡省機(jī)械吼系計(jì)算唇工程方憲向的研鉆究?jī)?nèi)容本系發(fā)汪展了應(yīng)困用有限舞元法，涌譜方法授，旋渦醋發(fā)，分寬子動(dòng)力掌學(xué)模擬到方法以分，直接便模擬蒙己特卡羅伯法以及援混合的獸方法用棟來(lái)模擬尺宏觀與斧微觀尺暢度的力逆學(xué)問(wèn)題螺，材料蘋問(wèn)題，榆流體力脹學(xué)問(wèn)題妙，燃燒毫問(wèn)題等粗。應(yīng)用鳴的范圍攝包括：蓋對(duì)小尺塊度以及犧大變形箭的結(jié)構(gòu)得分析，給傳熱強(qiáng)索化，流脾動(dòng)與結(jié)謊構(gòu)的相逝互作用忘，燃燒溫設(shè)備中雄反應(yīng)流賺的模擬擊，材料盲加工過(guò)剖程的模曾擬以及隙微尺度獻(xiàn)力學(xué)問(wèn)埋題的模淚擬。5.麻省報(bào)機(jī)械系能曾量利用與曠傳輸重點(diǎn)在捏于能量乞利用工灶程中的霜分析，霸發(fā)展與候創(chuàng)新。佳特別是題化學(xué)能井、熱能旁、核能秩與機(jī)械缸能、電差能之間俗的轉(zhuǎn)換拉以及發(fā)割展改進(jìn)照這些系獨(dú)統(tǒng)性能衛(wèi)的基本煤理論。芒目前的遣研究興壇趣包括石：微型業(yè)燃料電謊池，狄艘塞爾發(fā)汪動(dòng)機(jī)的謝點(diǎn)火特職性，效說(shuō)率以及沾輻射特升性；燃婆氣透平陰的燃燒雀及其控咸制以及泉流化床味燃燒，陡地面能鴿量傳輸胞的先進(jìn)炎概念。七.發(fā)擔(dān)達(dá)的繼續(xù)吳教育系統(tǒng)宜是美國(guó)大慣通才培養(yǎng)模式的廟基礎(chǔ)1.訴美國(guó)W芬est民ing助hou源se窗Ele汗ctr擊tic爐Co吃mpa松ny新生就職衫，就有專育職導(dǎo)師培塊養(yǎng)指導(dǎo)，為期伐一年。盲導(dǎo)師職預(yù)責(zé)明確爪，培養(yǎng)羊內(nèi)容具豪體，按雖步驟進(jìn)顆行，最播終由經(jīng)飾理查核壞新生工脾作情況皇。開(kāi)設(shè)本顆專業(yè)組瞎培訓(xùn)課息程，由組內(nèi)嘆經(jīng)驗(yàn)豐富接者講授；非具體工作恒中由成文鄙的設(shè)計(jì)規(guī)漲范作指導(dǎo)楊，詳細(xì)具痰體。定期開(kāi)設(shè)極科技講座。2.B堤ris尿tol呆Co斤mpr陵ess賄ors獵,I膀nc.湯(美國(guó)鐘）New考empl藝oyee但tra薯inin刃g(shù)ab古out賠two冶week懂s,i堂nclu喘ding著lab稻han麗ds-o斯n,m寄achi忽nea既ssem宵bly幣tour牢of鋒prod賢ucti胃onl綿ine,透qua板lity交con拋trol棵,in輛-hou速sed宴esig共nap塞plic度atio砍ns,卷soft抗ware芳tra輪inin易g,c匙o(hù)mpa臣nys贈(zèng)tand齒ards劈燕.In工fir吐sto蛋neo笛rtw蛙oye橫ars,屋the亂ent溪ryl堅(jiān)evel盈eng乳inee明rwi嫩llm滿ostl綠yin逃volv改ein框cus磚tome租r-re遣turn厲ana息lysi宗s,t防esti黃ng,什etc.因,to風(fēng)und席erst娘and稀the打prod叮ucts.(新職工循入廠訓(xùn)溫練兩周鬧，包括脊實(shí)驗(yàn)室尸工作，貧參觀生毀產(chǎn)線設(shè)鄭備，質(zhì)時(shí)量控制艙，室內(nèi)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，材軟件訓(xùn)罵練，公刻司標(biāo)準(zhǔn)騾。在第榴1，2賊