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文檔簡(jiǎn)介

第少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)合集14篇

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇1

即將過去的一學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,我校的少先隊(duì)各項(xiàng)工作開展得比較順利,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是工作有些辛苦,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。一學(xué)期即將結(jié)束,我感覺自己在各方面進(jìn)步很大。

在這一學(xué)期里,我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

(2)堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查,每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末優(yōu)秀班集體、班主任評(píng)選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。

(3)堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致,每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次。每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育

充分利用黑板報(bào)、小廣播、宣傳欄等教育功能,有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng),如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容,有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)等。

除了常規(guī)活動(dòng),我還結(jié)合辦事處“金秋藝術(shù)節(jié)”,在學(xué)校開展相關(guān)活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大隊(duì)員的積極性,給他們提供展示自己的平臺(tái),多多鍛煉自己、提升自己,其中我校的'書畫展覽、金秋乒乓球賽、演講比賽等活動(dòng)聲勢(shì)規(guī)模浩大,許多優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出,代表我校參加辦事處比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī),給外校留下了非常好的印象。

三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊(duì)員工作能力。

(1)學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。

(2)中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì),使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊(duì)的主人。

四、工作的不足,及以后的設(shè)想。

回顧這一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的。愿來年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)、更美好的發(fā)展!少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇2

不知不覺間,本學(xué)期的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)期的工作,有收獲,也有不足。這一年來為了使二(4)中隊(duì)工作更上一層樓,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)活動(dòng),積極開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),組織開展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,長(zhǎng)期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做到以下兩點(diǎn):一是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過晨會(huì)課及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。還積極與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版報(bào)宣傳欄,國(guó)旗下的講話等形式生動(dòng)的`活動(dòng),在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病的情況,按照上級(jí)的指示精神,通過出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:堅(jiān)決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、教做小軍人,從小培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)。我中隊(duì)積極觀看了學(xué)校組織的圖展,積極收集相關(guān)資料,開展了相應(yīng)的班隊(duì)活動(dòng),出了相關(guān)的黑板報(bào)。

二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們二(4)中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。積極開展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為樹木掛禁示牌。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jī)芍艹鲆话妫堪嬗蓭孜魂?duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、思維、學(xué)習(xí)的能力。

總之,一年來,我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),但也有許多不足。以后,我們二(4)中隊(duì)的全體隊(duì)員會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,將會(huì)取得更好的成績(jī)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇3

面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的教育氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委員會(huì)、中隊(duì)委員、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)的培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的`得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作,抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用.

3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。

二、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花少先隊(duì)的活動(dòng),是少先隊(duì)的生命。

沒有活動(dòng),少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。

作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“我讓校園更美麗”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,我完全信任孩子一定會(huì)用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的校園更美麗,沒有對(duì)他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩:親自動(dòng)手制作出了實(shí)用美觀的垃圾箱,還以“垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡(jiǎn)短的宣傳;用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園;寫出了發(fā)自內(nèi)心的標(biāo)語(yǔ)提醒大家保護(hù)校園的一草一木┅┅而且通過自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的。”因而我們就要注意在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。

三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

四、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心,使“新世紀(jì),我能行”深入人心。

“新世紀(jì),我能行”是全國(guó)少工委今年的教育主題。為使我能行的觀念深入到每一個(gè)隊(duì)員的心中,我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊(duì)員參與活動(dòng)的熱情。如:“我為中隊(duì)添顆星”活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員要做能為少先隊(duì)組織活動(dòng)出點(diǎn)子、提建議的“智多星”;要做與隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的“石榴星”;遵守紀(jì)律的“邱少云星”;愛勞動(dòng)的“小蜜蜂星”等,這樣把目標(biāo)具體化、形象化,調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性。再有通過他們感興地、新鮮有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)隊(duì)員參與,樹立他們的自信心。例如:“撲克牌碼高樓賽”使每?jī)蓮垞淇伺苹ハ嘀握玖?,一直向上碼放,爭(zhēng)取不倒下去,這個(gè)活動(dòng)本身既新鮮又具有挑戰(zhàn)性。既培養(yǎng)了隊(duì)員的耐心,也激發(fā)了他們的強(qiáng)烈成功欲望。另外自建隊(duì)角更給了他們展示自己的舞臺(tái),如“新聞角”專門為隊(duì)員們收集當(dāng)日重要新聞,記錄在角內(nèi)小黑板上。每位隊(duì)員輪流擔(dān)任記錄,并向全中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行講解。這樣既培養(yǎng)了少先隊(duì)員從小關(guān)心國(guó)家大事,也鍛煉了他們的口才。

五、以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

1、開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款__元,大隊(duì)部利用扶貧基金為__名特困生每月發(fā)放_(tái)_元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。通過該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。

2.大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),如組織學(xué)生到交通中隊(duì)、城區(qū)派出所、木地花場(chǎng)、環(huán)衛(wèi)站、等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

3.學(xué)校大隊(duì)部還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如慰問老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛國(guó)章》等,通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

六、取得的一點(diǎn)成績(jī)。

作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。一學(xué)期來,在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,我校取得了可喜的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評(píng)為少先隊(duì)先進(jìn)集體,十位老師被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員,許多名同學(xué)被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇4

昨夜秋風(fēng)起,緊急集合的哨子一般,一聲比一聲高,一聲比一聲急。怒吼的秋風(fēng),惹得我有些驚恐。驀然想起,這是國(guó)慶節(jié)的前夜,許是無數(shù)革命先烈將無限的期望寄托在風(fēng)中,讓我們時(shí)刻銘記昨日的血雨腥風(fēng),珍惜今日的幸福安康。

今早上起來,也是被呼嘯的秋風(fēng)叫起的。天空湛藍(lán),白云朵朵。

在不絕于耳的風(fēng)聲里,來到學(xué)校。要求八點(diǎn)整升國(guó)旗,時(shí)間還早,才七點(diǎn)十分。有不少學(xué)生,已經(jīng)集結(jié)在校門口。按照慣例,學(xué)校七點(diǎn)開門。早來的學(xué)生,有的縮著脖子抱著膀子,有些高舉國(guó)旗追逐打鬧。在家里我就尋思著,昨天下午沒來學(xué)校,不清楚學(xué)校安排值班沒有,就決定早些到學(xué)校。我組織他們排隊(duì),等候。(學(xué)校對(duì)值班一直安排周密,我這樣的擔(dān)心實(shí)屬多余。只是今天犯了擰勁兒,沒心沒肺的我,還挺喜歡操心。)

今日,不是我值班??墒?,這有什么關(guān)系呢?學(xué)校的事情,人人有責(zé)。沒想到,我的這點(diǎn)主動(dòng),換來同事的疑問:“今天不是你值班吧!”迎來大隊(duì)輔導(dǎo)員的稱贊:“自愿做志愿者,贊!”沒過多久,值班的老師到崗?!笆菍W(xué)校安排你來值班嗎?我和大隊(duì)輔導(dǎo)員一班,他說要忙著升旗,不能在門口值班?!敝蛋嗟睦蠋熢儐??!皼]有安排我呀!我只是來得早,看沒有老師到,就站在這里了?!蔽医忉尩?。原來學(xué)校規(guī)定今天七點(diǎn)半開大門,怪不得值班老師的晚到。我的一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任心,有些嘩眾取寵,竟換來大家的贊揚(yáng),真讓人難為情。

整齊的隊(duì)伍,鮮艷的國(guó)旗,雄壯的國(guó)歌,全校師生莊嚴(yán)肅穆,洋溢著濃濃的愛國(guó)情懷。大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)著大家高聲呼號(hào):“感謝偉大的祖國(guó),給我們和平安康的生活。祖國(guó)萬(wàn)歲!祖國(guó)萬(wàn)歲!祖國(guó)萬(wàn)歲!”我的雙眼,禁不住濕潤(rùn)了。從小,老師就教育我要熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。那時(shí)候,我只是當(dāng)作口號(hào),不明其理。如今,在歲月的打磨中,我漸漸懂得了有國(guó)才有家,眾人拾柴火焰高。是中國(guó)共產(chǎn)黨,帶領(lǐng)中國(guó)人民艱難的.爬出痛苦的深淵,創(chuàng)造出今天的幸福生活。所以,面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,聽著雄壯的國(guó)歌,我心潮澎湃,感激、感恩、感動(dòng)夾雜在一起。同時(shí),我一次次的告誡自己,一定要用行動(dòng)愛國(guó),影響教育學(xué)生愛國(guó)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員代表講話:“十月一日,它代表的是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)。作為新世紀(jì)的學(xué)生,祖國(guó)和人民的希望寄托在你們身上。大家要牢記使命,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任?!卑倌甏笥?jì),教育為本,教育決定祖國(guó)的未來。學(xué)生身上寄托著祖國(guó)和人民的希望,教師身上擔(dān)負(fù)著民族復(fù)興的巨大責(zé)任。學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大理想,勇往直前;教師要滿腔熱情灑講臺(tái),愛崗敬業(yè)。這樣,學(xué)生和教師打出組合拳,教育才有希望,祖國(guó)才有明天。

升國(guó)旗儀式結(jié)束后,大多數(shù)學(xué)生將國(guó)旗送給我,握在手中一大簇,如燃燒的火焰一般。孩子們太小,不懂得國(guó)旗的含義,不怪他們,慢慢長(zhǎng)大了會(huì)明白的。

今天是祖國(guó)母親六十六歲的生日,今天注定成為明天記憶中的昨天。五星紅旗,在怒吼的秋風(fēng)里高高飄揚(yáng),像是在提醒我:時(shí)光易逝,初心不改。面對(duì)國(guó)旗,我再次莊嚴(yán)宣誓:從小事做起,做一名好共產(chǎn)黨員,做一名好老師。

誓言銘記心中,路在腳下,就用腳踏實(shí)地來走出美麗的教育人生吧!少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇5

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我進(jìn)入角色,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。本學(xué)年我根據(jù)學(xué)校實(shí)際,‘學(xué)生特點(diǎn)、結(jié)合時(shí)代要求設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng)。自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),現(xiàn)將工作中的收獲與感想簡(jiǎn)述如下:

一.熱愛學(xué)生是工作的源動(dòng)力

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫不保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去敲開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)?;诖?,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,家庭的'貧與富。

二.學(xué)習(xí)實(shí)踐探索

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)工作特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性,可行性,實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓出一片廣闊天地。

三.鼓勵(lì)少先隊(duì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展

孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊(duì)員,我鼓勵(lì)他們多寫作,利用空閑對(duì)個(gè)別進(jìn)行修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵(lì)他們大膽想象。不同的幼苗,如果澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

四.工作樂于學(xué)習(xí),勤于思考

讀書對(duì)我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。我時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短。輔導(dǎo)員的工作是具體的、繁雜的,一分耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的,優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

五.奉獻(xiàn)在崗位,誤會(huì)獻(xiàn)青春

以師為本,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉,精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,細(xì)心揣摩,探索創(chuàng)新。一分耕耘一份收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的所有??釔凼聵I(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。熱愛本職,扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨,甘于奉獻(xiàn),我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。作為一名年輕教師,作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值,證明學(xué)校的價(jià)值。少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇6

本學(xué)期我擔(dān)任一一班中隊(duì)輔導(dǎo)員,緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本班特點(diǎn),切實(shí)有效地開展了一系列的活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

1.組建一支熱心為班級(jí)服務(wù)且有一定工作能力的班隊(duì)干部隊(duì)伍。開學(xué)之初,我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對(duì)班干部的工作進(jìn)行小結(jié),肯定成績(jī)提出不足,不稱職的班干部可以改選。實(shí)踐證明,班干部責(zé)任心增強(qiáng)了,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于班級(jí)工作的開展。

2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動(dòng),自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽,作業(yè)要按時(shí)完成,書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng),時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班干部,負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的'活動(dòng)秩序,防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法,我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動(dòng)。

3.積極參加“親子共讀”活動(dòng)。上學(xué)期,我班制定了班級(jí)讀書計(jì)劃,并迅速成立了“讀書角”,扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列活動(dòng)。豐富多彩的讀書活動(dòng),讓書籍與學(xué)生成為了親密的朋友,讓書香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現(xiàn)象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。

4.帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動(dòng)異彩紛呈,我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),在學(xué)生大力宣傳,鼓勵(lì)人人參與,耐心具體指導(dǎo)。由于落實(shí)到位,我班各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)斐然。如參加學(xué)?!啊?、“”、“”、“”、“愛路護(hù)路手抄報(bào)比賽”、等?;顒?dòng)能鍛煉人,造就人,如今,我班學(xué)生的寫作、繪畫、表達(dá)、審美等能力得到了提高。

5.安全教育時(shí)刻不放松。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),我利用周會(huì)、班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育,教育學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,做一名遵紀(jì)守法的小公民。我及時(shí)向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識(shí),重點(diǎn)知識(shí)刊登在黑板報(bào)上,有的還專門做了筆記,讓安全意識(shí)深深植根在學(xué)生的心中。

6.積極開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。我班有幾名留守兒童,由于缺乏監(jiān)督,學(xué)習(xí)成績(jī)普遍欠佳。針對(duì)這一情況,我組織班隊(duì)委在全班發(fā)起了“一幫一”活動(dòng),為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習(xí)對(duì)子”。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)下,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,成績(jī)也向前邁開了大步。

我認(rèn)為,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時(shí),輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊(duì)員們一起快樂成長(zhǎng)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇7

轉(zhuǎn)眼又是一年過去了,20__年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,我校少先隊(duì)工作得以順利的開展。雖然,一年來工作很忙碌,但我在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。盡管一切并不是那么的絢麗多彩,但也讓我感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):

一、利用節(jié)日陣地,組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來、動(dòng)起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長(zhǎng)的茁壯。

一年當(dāng)中,我?guī)ьI(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日,精心策劃每一個(gè)活動(dòng),通過周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)都開展得較有成效。大隊(duì)部還通過開學(xué)典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)活動(dòng),班級(jí)也舉行了相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中得到得到了體驗(yàn),得到了鍛煉,得到了提高。同時(shí)大隊(duì)部積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、優(yōu)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,促進(jìn)學(xué)生自我監(jiān)督管理,創(chuàng)建良好校風(fēng)校紀(jì)。

沒有規(guī)矩不成方圓。為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)建設(shè);為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)外言行,使學(xué)生成為文明守紀(jì)的一代,使學(xué)校成為文明的窗口;為了培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力,增強(qiáng)學(xué)生的主人公意識(shí);也使我們?cè)趯?shí)施教育教學(xué)的過程中將常規(guī)教育和素質(zhì)教育落到實(shí)處,今年我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,優(yōu)化了我校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍,完善了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗紀(jì)律合作職責(zé)。一年來,在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的嚴(yán)格督導(dǎo)下,我校紀(jì)律、衛(wèi)生又上新的臺(tái)階。

三、做好少先隊(duì)的'宣傳工作。

利用各種途徑,宣傳少隊(duì)知識(shí),宣揚(yáng)少隊(duì)精神和少隊(duì)文化,大力宣傳好人好事,在校園內(nèi)外營(yíng)造良好風(fēng)氣,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

四、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。經(jīng)過一年的不斷學(xué)習(xí)和互相交流,輔導(dǎo)員們的各項(xiàng)能力都有了提高。

五、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛少先隊(duì)工作,以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高綜合素質(zhì),力求把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

除了大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我還擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作和圖書管理員工作。繁重的工作,并未削減我的工作熱情,而是讓我在工作中更加干勁十足,努力突破自己,也讓我得到了家長(zhǎng)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。今后在工作中,我會(huì)更加努力,不斷前行!少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇8

“捧著一顆心來,不帶半根草去?!睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵(lì)自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。時(shí)光的車輪輾過夏、輾過秋、輾過冬,又將迎來一個(gè)新的春天,回顧這一學(xué)期,稍作回憶,本學(xué)期主要做了以下幾方面工作:

一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;通過大肆表?yè)P(yáng),個(gè)別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步,逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范。對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,隊(duì)員干部之間每周進(jìn)行不定期的檢查,并公布檢查結(jié)果,讓隊(duì)干部充分地認(rèn)識(shí)自己,警示自己,了解他人。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問孤寡老人、培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的'同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

二、利用好少先隊(duì)標(biāo)志,抓住教育良機(jī)

建隊(duì)節(jié)前夕,我花了大量的時(shí)間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來歷,紅領(lǐng)巾的由來,激發(fā)他們爭(zhēng)帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊(duì)員后,我又針對(duì)如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會(huì)系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促、落實(shí),并派專人每天檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。

除此以外,我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志,樹立榜樣意識(shí),激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。

以上是對(duì)本學(xué)期粗略的回顧,希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇9

作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我進(jìn)入主角,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多采的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章?,F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡(jiǎn)述如下:

一、熱愛學(xué)生是工作的源動(dòng)力。

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自我的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)?;诖?,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

二、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的`新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條貼合實(shí)際情景的少先隊(duì)工作的新路子,構(gòu)成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

三、鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。

孩子的心是一塊神奇的土地,種上適宜的種子,就會(huì)有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫作,利用空閑個(gè)別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不一樣的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考。

讀書,對(duì)我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自我,方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

五、用心育桃李、傾心奉真情

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)當(dāng)自覺奉獻(xiàn)。

這些年來,我就是以這種進(jìn)取的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。

六、奉獻(xiàn)在崗位,無悔獻(xiàn)青春

以師為本,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。

熱愛本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)夢(mèng)想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

作為一名跨世紀(jì)的教師,作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自我的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來證明自我的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值。少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇10

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作遵照上級(jí)工作要點(diǎn)和精神,以“新世紀(jì),我能行”為主題,繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”,大力推進(jìn)體驗(yàn)教育,開展好“五小”活動(dòng),進(jìn)一步完善隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高隊(duì)員素質(zhì),努力造就一代新人。

一、加強(qiáng)隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)包括組織建設(shè)、陣地建設(shè)、信息建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè),他們都是開展教育活動(dòng)的有利保障。

(一)組織建設(shè):

一、一年級(jí)開學(xué)后重點(diǎn)抓好隊(duì)前教育,建隊(duì)日組織一年級(jí)入隊(duì)。

二、大隊(duì)組織隊(duì)干部進(jìn)行新一輪競(jìng)爭(zhēng)上崗。大隊(duì)部設(shè)立多個(gè)工作崗位,規(guī)范選舉程序,創(chuàng)新選舉辦法,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊(duì)員。

三、各中隊(duì)建立小隊(duì)、雛鷹假日小隊(duì)以及各種服務(wù)小分隊(duì),定期開展服務(wù)性和公益性活動(dòng)。

(二)陣地建設(shè)

大隊(duì)部進(jìn)一步完善隊(duì)室建設(shè),訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì);各中隊(duì)辦好黑板報(bào)、隊(duì)報(bào),建立圖書室或科技角。九月份,對(duì)班級(jí)陣地建設(shè)情況做一次全面檢查。

(三)信息建設(shè)

輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員要樹立正確的信息關(guān),搞好隊(duì)的信息建設(shè),訂好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊,繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾電視臺(tái)。

(四)隊(duì)伍建設(shè)

建立中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員及專項(xiàng)輔導(dǎo)員的工作檔案,期末評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員,頒發(fā)特別成果獎(jiǎng)。

二、加強(qiáng)隊(duì)活動(dòng)的開展。

活動(dòng)是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的最佳途徑。本學(xué)期傳統(tǒng)性活動(dòng)、時(shí)政性活動(dòng)和創(chuàng)造性活動(dòng)要做到有機(jī)結(jié)合,富有實(shí)效。

九月:本月的重要節(jié)日是教師節(jié)。大、中隊(duì)要組織不同形式的活動(dòng),向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,認(rèn)識(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略的重大意義,以“講文明,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí)”的實(shí)際行動(dòng)向教師節(jié)獻(xiàn)禮。

十月——十一月:今年恰逢建國(guó)、建隊(duì)五十三周年。要通過組織少先隊(duì)員收聽、收看新聞,查閱資料,調(diào)查訪問,讀書讀報(bào),舉辦手抄報(bào)、演講比賽等了解我們偉大祖國(guó)五十多年來的巨大變化;特別要結(jié)合今年北京申奧成功、中國(guó)加入世貿(mào)組織、綠色環(huán)保、“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”等重大事件向少先隊(duì)員進(jìn)行一次系統(tǒng)的.愛國(guó)主義教育,激發(fā)隊(duì)員熱愛祖國(guó),努力做社會(huì)主義合格建設(shè)者。

十二月——20__年一月:重點(diǎn)工作是引導(dǎo)隊(duì)員以優(yōu)異成績(jī)向新年獻(xiàn)禮。要通過隊(duì)的活動(dòng)“學(xué)習(xí)小竅門交流”、介紹自己一件刻苦學(xué)習(xí)的事跡等,幫助隊(duì)員樹立為祖國(guó)奮發(fā)學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向;引導(dǎo)學(xué)生明確在學(xué)習(xí)上只有講刻苦,講方法,才能取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)大、中、小隊(duì)做好期末各方面工作總結(jié),評(píng)選優(yōu)秀集體和個(gè)人,并做好寒假活動(dòng)計(jì)劃。

三、加強(qiáng)常規(guī)管理工作。

一、在各中隊(duì)繼續(xù)開展“爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)”活動(dòng)。

二、進(jìn)一步落實(shí)好班級(jí)崗位責(zé)任制,做到人人有事干,事事有人干,加強(qiáng)崗位指導(dǎo),切實(shí)提高班級(jí)管理質(zhì)量。

三、改革班級(jí)管理,在三至六年級(jí)各中隊(duì)開展“值周中隊(duì)”活動(dòng),讓共多的隊(duì)員參與管理活動(dòng),體驗(yàn)管理的苦和樂,提高自我管理能力。

四、繼續(xù)開展?fàn)幃?dāng)“新世紀(jì)光榮升旗手”活動(dòng)。

五、堅(jiān)持校園歌聲十分鐘,人人唱好三歌及其他革命歌曲。

六、有計(jì)劃地開展好與有關(guān)單位的共建活動(dòng)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇11

面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。輔導(dǎo)員工作是多方面,它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí),努力搞好實(shí)際工作,又要求輔導(dǎo)員著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷提高班級(jí)管理水平,使之得以長(zhǎng)足發(fā)展。我作為一名普通的輔導(dǎo)員——學(xué)生的知心朋友,努力從小事中做起,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)員工作:

一、讓集體主義精神地雛鷹心中生根發(fā)芽

如今的兒童大多數(shù)是獨(dú)生子女,其家庭教育往往采用“封閉式”教育,與同齡人的接觸交往的機(jī)會(huì)少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒有勇氣,行為自制力差,做事沒有責(zé)任心,面對(duì)這樣的情況,我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,開展了“班級(jí)是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮,集體因我增添光彩”、“師生互愛”、等一系列活動(dòng),在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟(jì),一起駛向成功的彼岸。

二、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

1、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗(yàn)教育的`功能所在。在開學(xué)初的日子里,著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。使學(xué)生盡快融入新學(xué)期的校園生活中來。

2、實(shí)踐的能力,在體驗(yàn)中強(qiáng)化。素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人?!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實(shí)踐出真知”,這是少先隊(duì)教育一貫倡導(dǎo)的思想。少先隊(duì)有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)隊(duì)員們的勞動(dòng)習(xí)慣,注意拓展勞動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、自我勞動(dòng)等幾方面入手,在校園里還堅(jiān)持每天“三掃兩檢”制度,組織隊(duì)員開展各種勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),使隊(duì)員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗(yàn)苦與樂,失敗與成功,在一個(gè)個(gè)實(shí)踐小崗位上收獲著進(jìn)步的碩果。

3、以重大節(jié)日為契機(jī),開展體驗(yàn)活動(dòng)。

本學(xué)期我校利用3月12日植樹節(jié)、6月1日兒童節(jié)、世界無煙日、母親節(jié)等重大節(jié)日,積極開展全校性的主題教育宣傳和實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生開展植樹、護(hù)樹活動(dòng),組織學(xué)生倡議保護(hù)有益動(dòng)物保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),提高了學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。既培養(yǎng)了學(xué)生良好的環(huán)境行為,又規(guī)范了學(xué)生的日常行為習(xí)慣。同時(shí)還組織了“我為貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),提高了學(xué)生的思想道德水平和認(rèn)識(shí)。

三、繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階

一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“文明班集體評(píng)比”和“先進(jìn)班集體評(píng)比”制度,成立紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

3、堅(jiān)持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板”制度。由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計(jì),書寫,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

4、堅(jiān)持召開主題班會(huì)。鍛煉學(xué)生能力,對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。

5、堅(jiān)持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識(shí)和正確處理安全問題的能力。

作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn),我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,做出更大的成績(jī)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇12

面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。作為一名少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。輔導(dǎo)員工作是多方面的,它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí),努力搞好實(shí)際工作,又要求輔導(dǎo)員著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷提高管理水平,使之得以長(zhǎng)足發(fā)展。我作為一名普通的輔導(dǎo)員——學(xué)生的知心朋友,三年來,我努力從小事中做起,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)員工作:

一、讓集體主義精神在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

如今的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,其家庭教育往往采用“封閉式”教育,與同齡人的接觸交往的機(jī)會(huì)少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒有勇氣,行為自制力差,做事沒有責(zé)任心,面對(duì)這樣的情況,我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,充分利用少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)日時(shí)間,開展了“班級(jí)是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮,集體因我增添光彩”、“師生互愛”和“五四文藝匯演”等一系列活動(dòng),在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟(jì),一起駛向成功的彼岸。

二、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

1、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。

水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在。比如,在清明的時(shí)候,聯(lián)合武警戰(zhàn)士,帶領(lǐng)七年級(jí)學(xué)生代表,到山后的魏忠義烈士墓進(jìn)行祭掃活動(dòng),讓學(xué)生親身感受魏忠義烈士的精神,進(jìn)行德育教育。同時(shí)不定期的舉辦一些德育活動(dòng),提高學(xué)生的品德素養(yǎng),比如進(jìn)行緬懷先烈詩(shī)歌朗誦,演講比賽等。在開學(xué)初的日子里,著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,

2、實(shí)踐的能力,在體驗(yàn)中強(qiáng)化。

素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人?!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實(shí)踐出真知”,這是少先隊(duì)教育一貫倡導(dǎo)的思想。少先隊(duì)有目的、有計(jì)劃的'培養(yǎng)隊(duì)員們的勞動(dòng)習(xí)慣,注意拓展勞動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、自我勞動(dòng)等幾方面入手,在班級(jí)里堅(jiān)持每天“三掃兩檢”制度,組織隊(duì)員開展各種勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),使隊(duì)員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗(yàn)苦與樂,失敗與成功,在一個(gè)個(gè)實(shí)踐崗位上收獲著進(jìn)步的碩果。例如,在每周一次的衛(wèi)生大掃除中,由輔導(dǎo)員們帶領(lǐng)本班學(xué)生在自己的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)進(jìn)行地板清洗,除草等勞動(dòng)。

三、繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一學(xué)期來,面對(duì)即將畢業(yè)的孩子們,我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。

每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。在每年的建隊(duì)節(jié)的時(shí)候,我大隊(duì)組織了一次艱苦樸素、勤儉節(jié)約為主題的生氣活動(dòng)儀式,通過這次活動(dòng),更增加了我中隊(duì)的凝聚力。從旗手的訓(xùn)練到主持人的培養(yǎng),每個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著全中隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量。

2、堅(jiān)持“校園三評(píng)比”和“先進(jìn)班集體評(píng)比”制度,成立校園評(píng)比隊(duì)伍,檢查班級(jí)的潔、齊、美,使我班“文明之花”常開。

3、堅(jiān)持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板、手抄報(bào)”制度。

由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計(jì),書寫黑板報(bào)和手抄報(bào),既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

4、堅(jiān)持召開主題團(tuán)隊(duì)會(huì)。鍛煉學(xué)生能力,對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。不定時(shí),對(duì)每個(gè)中隊(duì)主題團(tuán)隊(duì)會(huì)的開展情況進(jìn)行抽查。

5、堅(jiān)持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識(shí)和正確處理安全問題的能力。

作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn),我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,做出更大的成績(jī)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇13

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員我們要在做人梯,做蠟燭的同時(shí),成就自己,成就自己的事業(yè)。在22年的教育工作中,我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,因?yàn)槲乙恢毙欧钗簳蠋煹囊痪湓挘鹤鼋處煻蛔鲋嘘?duì)輔導(dǎo)員,那真是失去了增長(zhǎng)能力的機(jī)會(huì)。在這份工作中,我與我的學(xué)生一起喜、一起憂、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)行課外活動(dòng),我們的心交融在一起,我們的情感感悟在一起,我從學(xué)生那里得到了無窮的樂趣和力量,所以我一走進(jìn)班級(jí),心情就會(huì)豁然開朗。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。記得中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳海燕曾這樣總結(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作:“不是農(nóng)民,卻要播種、耕耘和灌溉;不是醫(yī)生,卻要診斷、矯治和護(hù)理;不是軍人,卻始終伴隨鼓點(diǎn)、號(hào)角和旗幟。這是一項(xiàng)有些人輕視、許多人漠視、所有人都說重要的工作。在輔導(dǎo)員工作生涯中,我逐漸對(duì)此有了真切地體會(huì),并迎來了新時(shí)期少先隊(duì)員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認(rèn)識(shí)到:身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的`實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。

一、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動(dòng)

少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的?!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒?dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。

二、以校園環(huán)境建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)

伴隨著中國(guó)申奧成功和加入世貿(mào)組織,隊(duì)員們的環(huán)境意識(shí)也越來越強(qiáng),學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),做小小宣傳員┅┅隊(duì)員們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保,投身環(huán)保。在我們的中隊(duì)里,活躍著一支名為“綠天使”的小隊(duì),由五名少先隊(duì)員組成,他們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來,我們學(xué)校的校園環(huán)境變化很大,可以說是天天都有新變化,盡管我們地處城郊結(jié)合部,但我們充分利學(xué)校優(yōu)勢(shì),用我們的綠色環(huán)境詮釋了“環(huán)?!钡闹黝}。為此,我們的綠天使小隊(duì)便共同起草了一份“保護(hù)校園綠色,從我做起”的綠色倡議書,利用周一升國(guó)旗的集會(huì),向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,提醒每個(gè)隊(duì)員愛護(hù)校園環(huán)境。讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。她們五個(gè)人就如同五顆耀眼的小星星,她們?cè)诖笮突顒?dòng)中為學(xué)校增添光彩。

三、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心

“新世紀(jì),我能行”是全國(guó)少工委今年的教育主題。為使我能行的觀念深入到每一個(gè)隊(duì)員的心中,我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊(duì)員參與活動(dòng)的熱情。如:“我為中隊(duì)添顆星”活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員要做能為少先隊(duì)組織活動(dòng)出點(diǎn)子、提建議的“智多星”;要做與隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的“石榴星”;愛勞動(dòng)的“小蜜蜂星”等,這樣把目標(biāo)具體化、形象化,調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性。再有通過他們感興地、新鮮有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)隊(duì)員參與,樹立他們的自信心。自建隊(duì)角更給了他們展示自己的舞臺(tái),如“新聞角”專門為隊(duì)員們收集當(dāng)日重要新聞,記錄在角內(nèi)小黑板上。每位

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