學(xué)校家長委員會工作總結(jié)六篇

學(xué)校家長委員會工作總結(jié)六篇下面是我為大家整理的學(xué)校家長委員會工作總結(jié)(六篇),供大家參考。

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作專心地分析討論一下，肯定成果，找出問題，歸納出閱歷教訓(xùn)，提高熟悉，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是我為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校家長委員會工作總結(jié)篇一一、我們的管理

1.班級管理體系的構(gòu)建和運行：班主任——班委、團(tuán)支部——課代表——組長值日班長制臨時決定委員會。(自主、民主產(chǎn)生責(zé)任、主動、細(xì)致。)

2.抓好常規(guī)——學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，在于培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，以持續(xù)穩(wěn)定進(jìn)展。作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、課堂習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣班務(wù)承包紀(jì)律手機(jī)等電子產(chǎn)品時間習(xí)慣。(作業(yè)管理、課堂習(xí)慣、紀(jì)律、手機(jī)、時間)

3.班級文化、班風(fēng)的養(yǎng)成：班名、班徽、班訓(xùn)、班約、班級口號、班歌。(圖片展覽)

4.個別談話：學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律——個體調(diào)整，融入班級。

5.目標(biāo)、理想教育：開學(xué)初，自我定位階段目標(biāo)的達(dá)成情況和總結(jié)層層推動。

6.成果匯報：第一次、第二次。班級總體進(jìn)步，個體變化大。

語、數(shù)、英重點上升

選修史政的基本保障及與語數(shù)英的匹配

物、化、生、地四門必修的效率及寒假后的沖刺(保b沖a)

總體思路：目標(biāo)——總結(jié)、新目標(biāo)——層層推動、

數(shù)學(xué)：每日限時練(30分鐘，晚上6：00——6：30)額外拓展糾錯。

二、下一步工作重點：

常規(guī)——做人做事良好品質(zhì)的培育和養(yǎng)成

提升成果——數(shù)、語、英史、政的保證小高考的夯實基礎(chǔ)和寒假后的沖刺。

分層管理、引導(dǎo)——讓每位同學(xué)盡量在原來基礎(chǔ)層層推動。

三、對家長建議：

a)后勤工作的到位與孩子自主管理的結(jié)合。(理解家長的辛苦和勞碌)

b)管理孩子方式的轉(zhuǎn)變和嘗試及變化。規(guī)矩、道理、理解、耐心。(管理合力)

c)家長與老師的準(zhǔn)時溝通溝通——管理針對、準(zhǔn)時

d)參考別人、參考書籍?！稜钤职值墓P記》：親子教育vs隔代教育，我與孩子共成長，“孟母三遷”：為孩子制造適宜的成長環(huán)境為孩子挖掘?qū)W校的亮點筑起心靈的“防火墻”“懶家長”：堅持不陪讀請敬重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不要讓過度期待壓垮孩子“信心比黃金更重要”。

學(xué)校家長委員會工作總結(jié)篇二經(jīng)過充足打算，充分醞釀，古城小學(xué)五班級于昨日召開了家長會，家長會在五班級教室如期進(jìn)行。在這次會議上，老師和家長近距離接觸，懷著一顆對學(xué)生的關(guān)切之心，深入溝通思想，廣泛的交換意見，產(chǎn)生了樂觀的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。現(xiàn)將五班級家長會議工作總結(jié)如下：

一、家長會的目的：

1、了解學(xué)生家長及家庭情況。

我們知道，學(xué)生所接受的教育是立體化的，其中家庭影響至關(guān)重要。學(xué)生的許多品質(zhì)是在家庭的熏陶中形成的。因此，我們在決定對學(xué)生如何進(jìn)行教育之前，必須首先了解學(xué)生的家庭。通過學(xué)生渠道和家訪可以了解到一些情況，但家長會更是了解情況的良好時機(jī)。

2、相互溝通學(xué)生表現(xiàn)情況。

家庭、學(xué)校是學(xué)生活動的兩個最重要的場所。作為家長，很想知道學(xué)生在校表現(xiàn)情況同樣，班主任也想知道學(xué)生在家里的某些情況。因此，相互溝通學(xué)生情況是家長會的重要內(nèi)容。不過，作為把握主動權(quán)的會議主持者，應(yīng)該慎重地進(jìn)行這種溝通。為了節(jié)省時間，要留意引導(dǎo)家長盡量講一些老師想知道的情況，內(nèi)容要集中在向家長介紹學(xué)生在校情況時，要專心選擇內(nèi)容，要充分考慮到某些內(nèi)容反饋給家長后可能會產(chǎn)生的一些副作用，老師在面對家長時，心里一定要“裝著”學(xué)生。

3、幫助家長提高家教水平，家長是老師的助手，家庭是學(xué)校的第二課堂。幫助家長提高家教水平，可以大大促進(jìn)對學(xué)生的教育效果。

做這項工作，可以從如下幾方面入手：

a、促進(jìn)家長學(xué)習(xí)。班主任在對學(xué)生家長的家教方式和家教水平充分了解的基礎(chǔ)上，激勵家長學(xué)習(xí)文化和教育知識。留意典型引路。一些優(yōu)秀家長的家教情況是最生動的教材，最易為其它家長學(xué)習(xí)仿效，因此，班主任可以幫助這些家長總結(jié)閱歷。把學(xué)生心聲反饋給家長。理解孩子，這是優(yōu)秀家長必備的心理素養(yǎng)。在家長會上讓家長聽一下孩子們的心聲，會給家長的心靈以極大的觸動，自覺改正一些不恰當(dāng)?shù)募医谭绞健?/p>

b、闡明、宣傳有關(guān)政策，增加理解，消除隔閡、誤會。例如，利用家長會上級部門和本校的政策，幫助家長提高熟悉。例如，家長對學(xué)校意見較大的問題，老師應(yīng)在家長會上講明原因，并歡迎家長對學(xué)校工作監(jiān)督，以取得家長的諒解和支持。

二、家長會召開情況

五班級應(yīng)到家長24人，實到21人。下午2：30左右，家長們間續(xù)進(jìn)班。在班主任的帶領(lǐng)下，數(shù)學(xué)老師、英語老師態(tài)度和氣的接待著每一位家長，班主任仔細(xì)分發(fā)《古城小學(xué)家長平安責(zé)任書》，專心做好家長到會登記。

會議開頭后，班主任首先致上熱忱洋溢的歡迎辭，講解這次家長會的目的，并介紹新來的代課老師。接著圍繞以下幾個方面，老師和家長進(jìn)行深入的溝通。

1、介紹班級情況。五班級總體很優(yōu)秀，在家中是寶貝，在學(xué)校是明珠。在他們身上寄予著家長和學(xué)校的殷切希望。因此，班主任和全體任課老師深感責(zé)任重大，工作中不敢有一絲懈怠。

2、向家長傳達(dá)新課改精神，努力營造和諧、民主、公平的師生關(guān)系。在生活上做學(xué)生的父母，在思想上做學(xué)生的伴侶，在學(xué)習(xí)上做學(xué)生的導(dǎo)師。

3、家庭教育問題。家長對孩子的影響很大。家庭環(huán)境和教育不同，學(xué)生的個人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、性格情感也不同。所以家長在平時，要多留意對學(xué)生的教育。

4、班級學(xué)生存在的問題。

(1)五班級整體語文較差，特殊是作文，學(xué)生遇到作文題目就無從下手。除了在學(xué)校要專心上作文課以外，家長要監(jiān)督學(xué)生多看書，杜絕上網(wǎng)抄襲作文。

(2)很多學(xué)生留意力差，課堂上喜歡做小動作。

(3)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，普遍語文差。

(4)青春期心理，容易融進(jìn)家長的喜怒哀樂。

在會議上，家長也紛紛提出問題和要求。

1、班主任和任課老師的聯(lián)系方式。

2、作文水平怎樣提高。

3、怎樣學(xué)習(xí)英語等等問題，老師就這些問題一一作出解答。最后和家長個別交談，老師就他們的期末成果、思想狀況等方面和家長進(jìn)行細(xì)致的交談。很多家長都主動提出要求，氣氛十分熱烈。

三、家長會的收獲

這次家長會收獲很大，無論是老師還是家長，都能從這次家長會得到有益的啟迪。對學(xué)生一定會起到樂觀的作用。

1、作為家長，懂得了應(yīng)該擅長發(fā)現(xiàn)孩子的亮點，在孩子平時的學(xué)習(xí)和生活中，家長應(yīng)該留意孩子的愛好，看看他們喜歡什么，愿意做什么游戲，一句孩子的喜好，漸漸培育他的個性，總的來說，漸漸摸索著來，每一個孩子都是不一樣的，但作為家長就應(yīng)該是孩子的指導(dǎo)員!也和老師了溝通，了解了學(xué)生在學(xué)校的各方面狀況。

2、作為老師，了解了家長的性格，了解了學(xué)生的家庭狀況，了解了學(xué)生在家的表現(xiàn)。溝通使我們知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

學(xué)校家長委員會工作總結(jié)篇三根據(jù)學(xué)校的要求我班在10月14日召開了七班級新生入學(xué)后的第一次家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、溝通、合作、共享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階，特做總結(jié)如下：

在這次會議中，很令我欣慰。特殊是在我發(fā)言時，沒有一人接聽電話，沒有人下桌走動，沒有人講話，非常安靜。我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生平安問題等幾個方面對家長進(jìn)行了說明。在討論時間家長的熱忱高漲，將自己孩子存在的問題進(jìn)行了溝通。家長之間得到了很好的溝通，我也在家長的溝通中獲得了信息。在會上，我介紹了以下幾方面：

分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況，對進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚，對退步的學(xué)生和家長進(jìn)行了針對性的分析。

介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。學(xué)校重視改善學(xué)習(xí)環(huán)境，在電教設(shè)備的完善，家長對電子白板的教學(xué)感到新奇和贊嘆。

給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時和老師聯(lián)系在放學(xué)后和孩子多溝通溝通，監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況針對學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣為孩子制造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境

家長會情況分析：通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，我們對此要求家長多重視培育孩子的好習(xí)慣，實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動態(tài)地進(jìn)展的眼光看待孩子的變化，多激勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

家長會的收獲：使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便對孩子出現(xiàn)的問題給予準(zhǔn)時的處理，在家長的談話中，我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

讓家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以時自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

家長會受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方：家長們對孩子的教育是很關(guān)心的，對學(xué)校和老師的要求很高。從與家長的談話中，我發(fā)現(xiàn)：我對孩子的了解還不是很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，還沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力平時要是與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系，多與家長學(xué)生接觸。

總之，這次家長會開得比較準(zhǔn)時和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持，總之，有了一次這樣的家長會，我能不斷改進(jìn)自己的短處，發(fā)揚自己的長處，從自身入手，從學(xué)生入手，以學(xué)生為主體，切實把班主任工作做得扎扎實實，讓家長放心，讓孩子滿意。

學(xué)校家長委員會工作總結(jié)篇四本次家長會在2月26日召開，全班家長全部到會，都是爸爸媽媽親自來的，可見家長們對孩子們的教育是非常重視的。

我從班況分析、小學(xué)報名、幼小連接、畢業(yè)匯報、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育等方面對家長們探討，為本學(xué)期的工作開展確定正確的方向。

在家長會中，家長們對小學(xué)的報名以及各種條件特殊的敏感!因各個家庭的情況不同，老師仔細(xì)地一一給家長們解答，但是還是有很多種情況需要不能一一解答的，今日特意將本地戶口的家長留下來，填寫報名表。家長們非常地協(xié)作在老師的指導(dǎo)下專心填寫表格，并將原件給老師一一核對，上交各種復(fù)印件。外地戶口的家長也比較著急，詢問各種外地生報名條件、時間等。

在家長會中老師還特殊強(qiáng)調(diào)家長在家如何協(xié)作老師培育孩子們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力，如：讓孩子們每日有半小時的時間安靜的看書、堅持每日戶外活動，可以做一些前書寫的面容如自己的名字、學(xué)號等。

在開學(xué)初檢查視力中我們班98%以上的幼兒視力達(dá)標(biāo)，還是有2位幼兒出現(xiàn)眼疲憊的現(xiàn)象，需要引起各位家長的重視，削減孩子們看電視、看手機(jī)的時間。留意孩子們用眼的正確方法等!

班級的家長委員會還是有原來的成員來擔(dān)任，全部家長拍手通過。我也請家長們提出對老師、對班級的建議，家長都說很滿意!感謝各位家長對我們的認(rèn)可和信任!家長們多請老師多關(guān)注自己的孩子，老師會把機(jī)會公平地給每個孩子，也請家長們把握住每一次機(jī)會。最后，我還和一些家長進(jìn)行了個別溝通，針對孩子的詳細(xì)情況給予了家庭指導(dǎo)的詳細(xì)建議。

經(jīng)過2個小時的家長會順利結(jié)束，效果很好。

學(xué)校家長委員會工作總結(jié)篇五為了加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通，促進(jìn)家校聯(lián)合，更好的溝通和溝通，達(dá)到共同培育學(xué)生的目的。20__年9月1日上午8時，我校召開了全體家長會。由于與會家長較多，家長會先集中在操場開。本次家長會主要和家長溝通了以下幾個方面的問題：

一、會議效果

1、準(zhǔn)時地將學(xué)校的進(jìn)展情況介紹給家長，讓家長對學(xué)校有了更深入的了解。如：我校的收費情況、平安教育、上放學(xué)路隊所執(zhí)行的措施等。提高了學(xué)校的知名度，使家長對學(xué)校布滿信心。

2、詳細(xì)地將學(xué)生的近期情況向家長加以了解。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況等。以及，開學(xué)后作業(yè)情況的檢查，使家長對學(xué)生的有了更多更細(xì)致的了解，同時也提醒家長們家庭教育的重要性，使孩子在書寫方面，留意力集中程度方面都有了一定程度的加強(qiáng)。

3、提出一些建議：如應(yīng)留意學(xué)生的養(yǎng)成教育、結(jié)合孩子的實際情況，提出培育孩子吃苦耐勞能力、意志力等，在家庭教育過程中，也可以讓孩子自己的事情自己做等等。通過這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持全都同時也有利生學(xué)生的全面健康進(jìn)展。

本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、班級、家庭之間的了解，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和溝通，家長也熟悉到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要轉(zhuǎn)變自己的家庭教育觀念，同時加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同協(xié)作，教育好自己的孩子。信任家長會后學(xué)校教育教學(xué)工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。

二、會議詳細(xì)內(nèi)容：

1、朱玉國校長首先宣讀了固安縣教育局《關(guān)于嚴(yán)禁老師從事有償家教的規(guī)定》和《禁止亂訂教輔資料工作實施細(xì)則》的文件，對文件中的一些重點內(nèi)容，做了進(jìn)一步的解釋說明，然后聽取了一些家長代表的意見和建議，公布了教育局監(jiān)督舉報電話：__

2、向家長公布了本學(xué)期學(xué)校工作的重點，希望家長支持支持老師工作，主動與老師溝通。

3、做好孩子的平安教育工作，包括交通平安、食物平安人身平安、防火平安等。

4、家長要關(guān)注學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，給學(xué)生做榜樣。

三、最后由各班班主任和任課老師將本班學(xué)生家長帶到班級中召開班級家長座談會。

上午10點本次會議圓滿結(jié)束。在這次家長會中，我校的家長人數(shù)來的比較齊，共計198名，占家長總數(shù)的90%?？梢姡议L對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是支持的。家長們專心聽取了校長和班主任及老師們對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報，家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。

學(xué)校家長委員會工作總結(jié)篇六昨天開完家長會，打開校信通發(fā)現(xiàn)我的博文《跟孩子一起戰(zhàn)斗》被校訊通推舉，這是被校信通推舉的第二篇博文了，心中很是高興，這篇博文是我為家長會寫的開講詞。

開學(xué)兩個月，每周都會有幾次作業(yè)需要家長檢查或簽字，但是第二天檢查時卻發(fā)現(xiàn)，能夠做到的家長只有二分之一，對比期中考試成果發(fā)現(xiàn)，這些能夠按老師要求簽字的孩子成果一般比較靠前，而沒有家長簽字的孩子，成果一般比較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也很差?？梢赃@樣說，家長對孩子學(xué)習(xí)關(guān)注的程度與孩子的成果是成正比的。

由此我聯(lián)想到我自己的孩子，孩子剛上一班級