湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊思想方法專題:直角三角形中的思想方法_第1頁
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小學(xué)教育復(fù)習(xí)系列資料小學(xué)教育復(fù)習(xí)系列資料小學(xué)教育復(fù)習(xí)系列資料思想方法專題:直角三角形中的思想方法——找準(zhǔn)方法,快準(zhǔn)解題eq\a\vs4\al(◆)類型一方程思想一、利用方程思想求角度1.如果直角三角形的一個銳角是另一個銳角的4倍,那么這個直角三角形中一個銳角的度數(shù)是()A.9°B.18°C.27°D.36°2.如圖,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC邊上的高,則∠DBC=________°.第2題圖第3題圖第4題圖二、結(jié)合勾股定理利用方程思想進(jìn)行計算3.如圖,在△ABC中,CD⊥AB于D,若AD∶BD=5∶2,AC=17,BC=10,則BD的長為()A.4B.5C.6D.84.如圖,有一直角三角形紙片,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm,現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且點(diǎn)C落到E點(diǎn),則CD的長度為()A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm5.如圖,小剛準(zhǔn)備測量一條河的深度,他把一根竹竿垂直插到離岸邊1.5米遠(yuǎn)的水底(不計淤泥深度),竹竿高出水面0.5米,再把竹竿的頂端拉向岸邊,竿頂和岸邊的水面剛好相齊.求河水的深度.eq\a\vs4\al(◆)類型二分類討論在勾股定理中的應(yīng)用一、直角邊與斜邊不明時需分類討論6.(湘潭縣期末)若一個直角三角形的兩邊長分別為2,4,則第三邊長為____________.【易錯1】二、三角形形狀不明時需分類討論(分鈍角三角形和銳角三角形)7.★在△ABC中,AB=13cm,AC=20cm,BC邊上的高為12cm,則△ABC的面積為________cm2.【易錯2】【變式題】一般三角形→等腰三角形等腰三角形的腰長為5,一腰上的高為3,則這個等腰三角形底邊長的平方為____________.三、等腰三角形腰和底不明時需分類討論8.有一塊直角三角形的綠地,量得BC,AC兩直角邊長分別為6m,8m.現(xiàn)在要將綠地擴(kuò)充成等腰三角形,且要求擴(kuò)充的綠地部分是以AC為直角邊的直角三角形ACD,求擴(kuò)充后綠地所構(gòu)成等腰三角形ABD的周長.eq\a\vs4\al(◆)類型三利用轉(zhuǎn)化思想結(jié)合勾股定理求最短距離9.(武岡市期中)如圖是一個三級臺階,它的每一級的長、寬、高分別為20dm,3dm,2dm.A和B是這個臺階上兩個相對的端點(diǎn),點(diǎn)A處有一只螞蟻,想到點(diǎn)B處去吃可口的食物,則螞蟻沿著臺階面爬行到點(diǎn)B的最短路程為________.參考答案與解析1.B2.183.C解析:設(shè)BD=2x,則AD=5x.在Rt△ACD與Rt△BCD中,AC2-AD2=BC2-BD2,即172-(5x)2=102-(2x)2,解得x=3,∴BD=6.故選C.4.B解析:由題意可知AE=AC=6cm,CD=ED,ED⊥AB.在Rt△ACB中,AB=eq\r(AC2+BC2)=eq\r(62+82)=10(cm),∴BE=10-6=4(cm).設(shè)CD=DE=xcm,則BD=(8-x)cm.在Rt△BDE中,DE2+BE2=BD2,即x2+42=(8-x)2,解得x=3,即CD=3cm.故選B.5.解:設(shè)河水的深度為x米,由題意得x2+1.52=(x+0.5)2,解得x=2.答:河水的深度為2米.6.2eq\r(3)或2eq\r(5)7.126或66解析:當(dāng)∠B為銳角時,如圖①,在Rt△ABD中,BD=eq\r(AB2-AD2)=eq\r(132-122)=5(cm).在Rt△ADC中,CD=eq\r(AC2-AD2)=eq\r(202-122)=16(cm).∴BC=BD+CD=5+16=21(cm),∴S△ABC=eq\f(1,2)·BC·AD=eq\f(1,2)×21×12=126(cm2);當(dāng)∠B為鈍角時,如圖②,同理求出BD=5cm,CD=16cm.∴BC=CD-BD=16-5=11(cm).∴S△ABC=eq\f(1,2)·BC·AD=eq\f(1,2)×11×12=66(cm2).故答案為126或66.【變式題】90或10解析:分兩種情況討論:①當(dāng)?shù)妊切螢殇J角三角形時,可求得底邊長的平方為10;②當(dāng)?shù)妊切螢殁g角三角形時,可求得底邊長的平方為90.8.解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8m,BC=6m,由勾股定理得AB=10m.應(yīng)分以下三種情況:(1)如圖①,當(dāng)AB=AD=10m時,∵AC⊥BD,∴CD=CB=6m,∴△ABD的周長為10+10+2×6=32(m);(2)如圖②,當(dāng)AB=BD=10m時,∵BC=6m,∴DC=BD-BC=4m,∴AD=eq\r(AC2+CD2)=eq\r(82+42)=4eq\r(5)(m),∴△ABD的周長為10+10+4eq\r(5)=(20+4eq\r(5))(m);(3)如圖③,當(dāng)AB為底時,設(shè)AD=BD=xm,則CD=(x-6)m,由勾股定理得AD2=AC2+CD2,即x2=82+(x-6)2,解得x=eq\f(25,3),∴△ABD的周長為AD+BD+AB=eq\f(25,3)+eq\f(25,3)+10=eq\f(80,3)(m).綜上所述,擴(kuò)充后綠地所構(gòu)成的等腰三角形ABD的周長為32m或(20+4eq\r(,5))m或eq\f(80,3)m.9.25dm解析:三級臺階平面展開圖為長方形(如圖)

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