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第頁共頁關于春季幼兒園家長工作方案錦集九篇關于春季幼兒園家長工作方案錦集九篇春季幼兒園家長工作方案篇1一.情況分析^p家庭是人們承受教育最早,教育內(nèi)容最廣泛,受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當他開始承受學校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與教師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有疑心。本學期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有方案,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時理解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。二.家長工作目的1.通過交流,理解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好根底。2.通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。3.開展豐富多彩的家園聯(lián)絡活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長理解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)視,并提出珍貴的意見,做好家春季幼兒園家長工作方案篇2一、指導思想以優(yōu)質(zhì)幼兒園為標準;以幼兒園園務工作方案為根據(jù),向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學的家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,溝通與各類教育的聯(lián)絡,從而促進幼兒身心和諧開展,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。二、工作目的和措施1、發(fā)揮宣傳功能,進步家長“共育”意識家園共育意味著首先要家園統(tǒng)一教育思想,步調(diào)一致,溝通情感,我們要繼續(xù)加強宣傳力度,暢通家園信息交流渠道。2、書刊宣傳要讓家長從理論上較系統(tǒng)地理解孩子的身心開展特點、教育方法,更科學地教育孩子,我園繼續(xù)為家長效勞,征訂《早教啟蒙》、《家庭教育》、《親子教育》等書刊,開拓家長視野,增長知識,進步理論程度?!捕抽_展多種形式的家園互動活動,探究家園共育策略家園只有協(xié)調(diào)一致,才能形成教育合力,獲得更好的教育成效。因此,我們通過開展一系列豐富多彩的家園互動活動,來不斷探究家園共育策略。1、進一步發(fā)揮家長委員會的作用按照《家長委員會工作條例》規(guī)定,家長委員會定期召開會議,商討、籌劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮他的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現(xiàn)辦園的民主化、標準化管理。2、開展多形式的家園互動活動許多幼兒園工作和教育教學活動的開展僅靠幼兒園的力量是遠遠不夠的,要積極爭取家長和社區(qū)的大力配合,如環(huán)境布置的材料搜集,教學活動操作材料的準備,自然角的創(chuàng)設,社區(qū)活動的開展,幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持。堅持做好家長的常規(guī)性工作,班主任要不斷進步與各類家長的溝通技巧,班級家長工作要講究方式方法,班主任要進步家長工作藝術,特別是對待個別特殊家長,更要想方設法做細工作,耐心解釋,要顧全大局,為了維護幼兒園的正常工作秩序,如,作息時間,環(huán)境衛(wèi)生等,我們將以《告家長書》的形式,將每一條規(guī)定都清楚地告之家長,讓每個家庭的每個家長都理解,并能自覺執(zhí)行,維護幼兒園正常秩序。本學期還將開展家長半日觀摩活動、慶“六一”家園聯(lián)歡活動、班級家長會等。讓家長全方位地理解幼兒園的教育教學、理解孩子、參與活動、參與評價,從而進步家長的教育自覺性,成為幼兒園教育的好伙伴。通過以上各種活動的開展,不僅要幫助家長及時理解孩子的開展情況,不斷增強對教育的重視度,進步教育素質(zhì),更重要的是,在家園間的互相交流合作中,促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關系,使教育形成合力,促進幼兒的安康開展。家園共育是大教育觀的表達,是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,也是我國當今幼教改革與開展的趨勢,加強家庭教育的研究,不斷探究家園共育的新途徑、新策略,是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探究的問題。我們將不斷完善、不斷創(chuàng)新,使工作更上一個臺階,從而促進幼兒、教師、家長的共同開展、共同進步。三、詳細月工作安排二、三月份:1、制訂家長學校工作方案。2、各班召開一次家長會,重點做好新生家長工作。3、召開一次家長委員會會議。四月份:家長學校講座。五月份:1、召開一次家長委員會會議。2、評選優(yōu)秀家長六月份:1、出好一期家長報。2、“六一”慶賀活動。3、家長學?;顒樱杭彝ソ逃?jīng)歷交流。4、寫好家長工作總結。太和新城幼兒園20xx年3月8日春季幼兒園家長工作方案篇3家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。進步幼兒素質(zhì),促進幼兒全面開展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會互相配合方能奏效?,F(xiàn)代教育觀強調(diào):只有社會、家庭、幼兒園嚴密結合,才能形成現(xiàn)代幼教立體形式中必不可少的三維構造,才能使每個孩子都得到全方位的安康和諧開展。一、指導思想:《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?!彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育那么強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長進步科學育兒程度,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園進步教育質(zhì)量的重要資。這一學年我園家長工作的指導思想是:繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園《園務方案》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,進步家教質(zhì)量,促進幼兒開展。二、工作目的:倡導家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素質(zhì)的進步強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,家園親密配合,形成合力,達成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒身心安康、和諧的開展。1、針對不同層次的家長進展不同的聯(lián)絡、交往,力爭讓每位家長都能時刻理解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。2、根據(jù)教學活動的需要,請家長務必關心家園欄,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。4、根據(jù)家長的需要,提供便利效勞。三、工作措施:1、在開學前,對新生進展家訪:理解幼兒在家情況:個性品質(zhì)、行為習慣、興趣愛好及家長對幼兒所采取的教育方法。教師通過家訪,理解到幼兒家庭教育情況,更好的針對不同特點,進展因材施教。2、開展家庭教育情況調(diào)查:理解幼兒父母職業(yè)、文化、教育方法、家庭教育環(huán)境調(diào)查。調(diào)查前向家長講明調(diào)查目的。調(diào)查內(nèi)容可有:幼兒家庭成員情況,家長所化教育時間,教育方法,對幼兒的智力、安康投資情況、品德教育情況,對子女的期望,對幼兒園的意見和建議等。匯總調(diào)查內(nèi)容,進展分析^p研究,為搞好教育工作提供根據(jù)。3、召開班級家長會:讓家長理解幼兒園,理解幼兒一日活動。提出本學期對幼兒教育的主要內(nèi)容和要求,然后與家長共同商討如何完成要求。4、充分利用家園欄:創(chuàng)設家園欄,內(nèi)容豐富。提供科學育兒知識,一周教育方案,家園互動.增添主題目的,讓家長配合教師施行主題。建立家園橋梁。5、充分利用接送時間:在家長接送時,向家長理解最近幼兒在家情況,并及時匯報幼兒在園情況。家園溝通,促進幼兒開展。6、利用網(wǎng)絡溝通:給家長二位教師的,有事隨時聯(lián)絡。還可通過微信、qq、電子郵箱,進展聯(lián)絡,給工作忙不能來接送孩子的家長提供互動的方式。四、詳細安排:二.三月份1、創(chuàng)設班級家長園地。2、理解新插班生的根本情況。3、制定班級家長工作方案。4、各班填寫、發(fā)放家園聯(lián)絡手冊。5、召開班級家長會,轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認識,6、各班開展慶“三八”愛媽媽活動。四月份1、檢查各班的家長園地。2、填寫、發(fā)放四月份的家園聯(lián)絡手冊。五月份1、更換家長園地。2、大、中、小班舉行家長半日開放活動。3、填寫、發(fā)放五月份的家園聯(lián)絡手冊。六月份1、慶“六一”與大班幼兒畢業(yè)典禮。2、期末家長問卷調(diào)查。3、對本學期家長工作進展總結。春季幼兒園家長工作方案篇4一、現(xiàn)狀分析^p:《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原那么,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長進步教育才能。”通過上學期的培養(yǎng)和努力,幼兒在家長和教師的共同教育指導下,在各方面都有了很大的進步,如在行為習慣上、自理才能上、學習思維上都有了明顯的進步。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的教育資,給了我們工作上極大的支持和幫助。本學期我們以施行家園同步教育為打破口,統(tǒng)整各方教育資,從而使家長樹立了正確的教育觀念,掌握科學的育兒知識,進步了家庭教育程度,進步家長素質(zhì),共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進了幼兒素質(zhì)的全面進步。二、家長工作目的1、通過交流,家訪,理解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好根底。2、通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。3、開展豐富多彩的家園聯(lián)絡活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長理解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)視,并提出珍貴的意見,做好家長反響資料的積累工作。4、結合節(jié)日,開展家園同系活動,三月八日親子活動,慶六一等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。三、詳細安排:二月份:1、制訂班級家長工作方案。2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。3、召開新學期家長會。三月份:1、三月八日半日親子活動“我為媽媽做件事”。2、調(diào)整“家長園地”欄目。3、評選家委會委員四月份:1.家長開放活動。2.親子踏青郊游。五月份:1.慶賀“六一”活動。2.召開家長委員會會議。六月份:1.家長學校。2.家長參與端午節(jié)活動。七月份:做好家長工作總結。家長活動的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,這就更需要全體教師的共同配合和努力,使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,在理論中不斷豐富,不斷得到開展!春季幼兒園家長工作方案篇5一、指導思想以省優(yōu)質(zhì)幼兒園為標準;以幼兒園園務工作方案為根據(jù),向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學的家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,溝通與各類教育的聯(lián)絡,從而促進幼兒身心和諧開展,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。二、工作目的和措施1、發(fā)揮宣傳功能,進步家長“共育”意識家園共育意味著首先要家園統(tǒng)一教育思想,步調(diào)一致,溝通情感,我們要繼續(xù)加強宣傳力度,暢通家園信息交流渠道。2、書刊宣傳要讓家長從理論上較系統(tǒng)地理解孩子的身心開展特點、教育方法,更科學地教育孩子,我園繼續(xù)為家長效勞,征訂《早期教育》、《家庭教育》、《東方娃娃》等書刊,開拓家長視野,增長知識,進步理論程度?!捕抽_展多種形式的家園互動活動,探究家園共育策略家園只有協(xié)調(diào)一致,才能形成教育合力,獲得更好的教育成效。因此,我們通過開展一系列豐富多彩的家園互動活動,來不斷探究家園共育策略。1、進一步發(fā)揮家長委員會的作用按照《家長委員會工作條例》規(guī)定,家長委員會定期召開會議,商討、籌劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮他的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現(xiàn)辦園的民主化、標準化管理。2、開展多形式的家園互動活動許多幼兒園工作和教育教學活動的開展僅靠幼兒園的力量是遠遠不夠的,要積極爭取家長和社區(qū)的大力配合,如環(huán)境布置的材料搜集,教學活動操作材料的準備,自然角的創(chuàng)設,社區(qū)活動的開展,幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持。堅持做好家長的常規(guī)性工作,班主任要不斷進步與各類家長的溝通技巧,班級家長工作要講究方式方法,班主任要進步家長工作藝術,特別是對待個別特殊家長,更要想方設法做細工作,耐心解釋,要顧全大局,為了維護幼兒園的正常工作秩序,如,作息時間,環(huán)境衛(wèi)生等,我們將以《告家長書》的形式,將每一條規(guī)定都清楚地告之家長,讓每個家庭的每個家長都理解,并能自覺執(zhí)行,維護幼兒園正常秩序。本學期還將開展家長半日觀摩活動、慶“六一”家園聯(lián)歡活動、班級家長會等。讓家長全方位地理解幼兒園的教育教學、理解孩子、參與活動、參與評價,從而進步家長的教育自覺性,成為幼兒園教育的好伙伴。3、注重個別指導在教育中教師和家長總會遇到各種各樣的問題、疑惑,如特殊兒童的教育問題,我們采用個別交流、家訪、聯(lián)絡、成長檔案等方式將幼兒近期的情況及時進展雙向反響,分析^p幼兒特殊行為和情緒的成因,對癥下藥,作出針對性的解決。使家長學會用賞識教育的目光審視自己的孩子,給孩子理智的愛。通過以上各種活動的開展,不僅要幫助家長及時理解孩子的開展情況,不斷增強對教育的重視度,進步教育素質(zhì),更重要的是,在家園間的互相交流合作中,促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關系,使教育形成合力,促進幼兒的安康開展。家園共育是大教育觀的表達,是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,也是我國當今幼教改革與開展的趨勢,加強家庭教育的研究,不斷探究家園共育的新途徑、新策略,是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探究的問題。我們將不斷完善、不斷創(chuàng)新,使工作更上一個臺階,從而促進幼兒、教師、家長的共同開展、共同進步。三、詳細月工作安排二、三月份:1、制訂家長學校工作方案。2、各班召開一次家長會,重點做好新生家長工作。3、各班創(chuàng)設好《家園欄》。4、召開一次家長委員會會議。四月份:家長學校講座。五月份:1、召開一次家長委員會會議。2、評選優(yōu)秀家長六、七月份:1、出好一期家園報。2、“六一”慶賀活動。3、家長學?;顒樱杭彝ソ逃?jīng)歷交流。4、寫好家長工作總結。二o一四年二月二十八日春季幼兒園家長工作方案篇6一、指導思想隨著教育改革的不斷深化,人們越來越深化地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進展、同步開展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面理解幼兒園的保教工作,理解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好場面,實現(xiàn)家園一體化教育。二、工作目的:1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,進步親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。2、結合本園家長的實際,找準切入點,進步家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學校。3、增強對家庭、社會的效勞功能,明確效勞意識,擴大效勞范圍,進步效勞程度。三、詳細措施:(一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到標準化、制度化、經(jīng)?;5诙?,要把家長和教師作為共同促進幼兒開展的主體來對待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要實在樹立為家長效勞的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,實在幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位考慮,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜考慮,學會諒解。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣闊家長的擁護、支持。相信通過教師的努力,一定會營造出一種互相尊重、平等合作的家園共育新天地。(二)注重家長工作的實效性家長工作必須講務實效,不搞形式,目前,家園合作尚不夠深化,較多地停留在外表。表如今家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深化到幼兒園教育過程的深層次嚴密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應讓家長深化教育過程,并將之與進步家長的教育程度、改善家庭教育有機地結合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,實在進步家長工作的實效性。(三)擅長做個別家長工作由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子開展狀況各不一樣,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)程度也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長進步教育程度也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,覺察到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。(四)發(fā)揮家委會的橋梁作用要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理,理解幼兒園教育方案和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與程度等方面進展全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園,以便改進工作,進步教育質(zhì)量。(五)開拓家園合作的有效途徑1、辦好家長學校幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導,進步家長家教才能和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查理解,掌握家長的“所想、所需”的根底上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反響的原那么。本學期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理才能的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。2、家長開放日活動家長通過觀摩可以從中詳細理解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的開展程度及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與缺乏,從而有助于家長深化理解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什么,____。比方要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有根底上的開展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。本學期將舉行全園性開放活動。3、家長助教探究家長助教是我們利用家長資,實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進展全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當“教師”,設計組織活動,使家長教育資猶如新穎血液不斷地注入到幼兒園教育工作中。4、家長園地本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)絡欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。5、____、家園路路通隨著社會的開展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網(wǎng)上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、進步素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設立個人____信箱,通過網(wǎng)頁,讓更多的人理解幼兒園,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進展交流。其次,用好家園路路通,及時發(fā)布信息,真正實現(xiàn)家園互動。期末將對各班家園互動情況進展檢查,檢查情況納入班級工作考核。(六)不斷完善教師家長工作的考評方法。以《幼兒園教師月份工作考核細那么》為標準,我們將從要求教師家長工作的量化和細化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化,對教師和班級家長工作采取園長室考核、自我評價和聽取家長意見相結合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結合的方法,全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵。四、詳細安排:二月份:1、新生幼兒家訪活動,理解班內(nèi)幼兒根本情況。2、檢查各班家長園地使用情況。3、各教師做好家園聯(lián)絡冊的填寫工作。三月份:1、制訂家長工作方案。2、檢查各班家長園地情況。3、檢查《家園聯(lián)絡冊》的使用情況。四月份:1、舉行小、中、大班家長開放日活動,家長填寫半日活動情況表。2、家長學校活動:大班家長會(重點:幼小銜接工作)。3、家長學?;顒樱褐邪嗉议L會(重點:幼兒自理才能的培養(yǎng))。4、家長學校活動:小班家長會(重點:衛(wèi)生保健知識)。5、“大手牽小手”制作活動優(yōu)秀作品展出。6、召開家委會成員會議。五月份:1、發(fā)揮家長優(yōu)勢,籌備慶“六一”活動。2、開展家長助教活動六月份:1、舉行慶“六一”活動。2、評選“好家長”。3、下發(fā)家長問卷并進展情況匯總。4、撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。相信在家園共育的合作下,孩子們將獲得更大的進步。春季幼兒園家長工作方案篇7隨著教育改革的不斷深化,人們越來越深化認識地到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進展、同步開展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。一、指導思想認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,標準教育管理,把施行素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氣氛和環(huán)境,努力辦好家長學校,進步家庭教育程度,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,進步家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。二、工作要點1、定時間、定內(nèi)容,對家長進展家長學校專題講座,傳授家庭教育的根本知識,指導家長科學教子的方法。幫助家長進步思想認識,樹立正確的家教觀念,理解幼兒園教育,與幼兒園教師一起養(yǎng)育好孩子,進步家長學校的教育效果。2、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學校教師隊伍。3、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。三、工作措施⑴、家長委員會管理扎實有效。本學期,我園將在上學期的根底上進一步成立家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)絡,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反響家教信息,搜集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步進步管理的實效。⑵、落實家長學校的上課時間。原那么上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有方案、有層次的.開展活動。⑶、精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)歷,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的教師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提早確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。⑷、保證家長學校學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反響,家長可提早請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。⑸、采用多種形式,豐富家長學校的活動。①、本學期初,根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學方案,做到有序施行。②、按方案認真施行。能注意理論聯(lián)絡實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進展客觀分析^p,并將改進措施落實到以后的工作中去。③、開展咨詢效勞,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,進步研究程度。④、通過家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)歷論文。⑹、抓好理論學習,實在進步全體教師及家長的家教理論程度。①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,理解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。②、本學期,我們將組織家長學習有關專題內(nèi)容,使家長理解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,理解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,進步家庭教育的程度。四、詳細活動安排九月份:1、新生及個別幼兒家訪工作。2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生安康情況調(diào)查。4、召開期初家長會,更換家教宣傳櫥窗。5、更換家委會成員?!裁堪噙x出2——3名家長為幼兒園家委會人員,它的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作方案和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)視幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支〕十月份:1、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進親子感情。2、開展親子手工制作比賽。十一月份:1、“家長開放日”活動。〔向家長全面開放上午的半日活動,從8∶00—11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等〕十二、一月份:1、小、中、大全面召開家長學校專題講座和家長委員會。2、家長來園聽取教授的一些建議及措施。3、舉辦“迎新年家園同樂”親子運動會活動。春季幼兒園家長工作方案篇8一、指導思想為進一步推進我鎮(zhèn)學前教育改革,進一步提升我鎮(zhèn)學前教育的入園率和辦園程度,滿足我鎮(zhèn)人民對學前教育的要求,促進我鎮(zhèn)的學前教育科學開展,根據(jù)000教育局幼辦工作指示精神,堅持以科學管理為保障、以師幼開展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,中心學校制定了000中心學校20xx年春學前教育工作方案。二、工作目的和詳細措施1、重視平安保健工作,營造平安溫馨園所。2、加強教師多方位培養(yǎng),進步教師綜合素質(zhì)。3、組織形式多樣的教學活動,促進幼兒和諧開展。4、親密家園聯(lián)絡,形成有效教育合力。三、工作思路以管理求生存,以質(zhì)量求開展。以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展。四、本學期主要工作任務(一)保教工作:1、制定幼兒一日生活常規(guī),將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,保證幼兒一日生活活動的正常開展。2、制定適宜本班幼兒年齡特點及開展程度的教學方案,及促進幼兒綜合開展的課程。3、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資促進幼兒認知才能的開展。3、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。4、教師在活動施行前作好充分的教學準備〔包括活動材料的準備,經(jīng)歷,知識的準備〕。幼兒的操作材料根據(jù)才能強弱安排準備。5、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的根本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒穩(wěn)固對一些根本圖形的認識,并會嘗試圖形的匹配。6、有方案地開展新主題活動《寶寶真能干》,制定主題活動、主題目的。7、加強保育知識學習和正確技能操作,進步保育質(zhì)量。對幼兒進展自我防護意識的培養(yǎng),進步自我防護才能。8、開展適宜幼兒身心安康的豐富的各項活動,如:《涂色比賽》、《穿衣比賽》等活動,充分的調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動還開展了教師節(jié),中秋節(jié),國慶節(jié),圣誕節(jié),元旦春節(jié)等風俗活動?!捕场⒂變侯A期開展目的:1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,進步主動性。2、學會遵守一些公共秩序,懂得一些根本的禮節(jié)。3、學會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。4、學習觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。5、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進展表達。6、學習跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術活動。7、學會遵守日常行為標準,愿意與別人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。8、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學習,增強獨立才能。9、培養(yǎng)幼兒學會與人分享。10、對幼兒在走,跑,跳,平衡等方面進展鍛煉,在期末對幼兒進展測查,檢測幼兒的身體動作開展情況。11、繼續(xù)鼓勵幼兒用普通話與教師、同伴交流?!踩辰萄泄ぷ?、積極參加段的教研活動,認真施行教研方案,進展階段記錄,反響,期末做出專題總結及交流。2、認真開展主題活動,不斷充實自己,運疒靈敏多樣的教育形式,完成主題活動內(nèi)容。做到有方案、有準備、有記弛、有積累。注意環(huán)境對幼兒開展的影響,根據(jù)主題創(chuàng)設與之相適應的環(huán)堜,做到主題與環(huán)境相配合。3、按時開展區(qū)域活動和角色游戲,做到材料充足,及時調(diào)查,滿足幼兒動手動腦、探究發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,保證幼兒一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)開展。4、認真對待園內(nèi)公開教學,汲取和借鑒別人的經(jīng)歷,同時及時進展交流和整改。〔四〕家長工作:1、開學后利用接送幼兒的時機與家長溝通,理解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒開展。2、每個月更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇表達豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。3、期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。4、繼續(xù)加強與家長的交流與溝通,以家訪、、接送時的交談等形式,讓家長理解孩子的在園的生活學習情況。5、舉行家長開放半日活動,使家長理解班級在保教方面的活動情況。6、在班里建立“家長園地”,每月出版“家園聯(lián)絡”???、繼續(xù)做好接送工作。來園和離園時,請家長出示接送卡,確保幼兒的平安。附件:000中心學校20xx年春學前教育工作安排表:2月份1、創(chuàng)設良好的教育環(huán)境〔家園欄、壁畫、桌面玩具、觀察角、區(qū)域活動角等〕,做好各項開學準備工作〔如:制作接送卡、領取教材及教學用具〕。2、教師根據(jù)本班幼兒開展程度,制定班級工作方案、課程方案。3、完成各年齡班的早操、午間操、升旗儀式編排。4、做好新生的招生及教學安排工作。5、組織各組教師進展業(yè)務學習。6、加強對幼兒進展平安教育。3月份1、組織慶“三八節(jié)”活動。2、結合3月12日植樹節(jié)、3月21日世界林業(yè)日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日,開展《保護小樹苗》、《保護海洋總發(fā)動》、《凈化污水》等

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