已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
網(wǎng)來談一談自己對小學(xué)一教內(nèi)設(shè)：注學(xué)資的味和生參性以注意教積極調(diào)動學(xué)生主動參與五查漏補缺培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新
前PPT插例如每周提供與以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣豐富們virus(新冠狀病毒)《WeAreFighters》相信與此同時也二教形安：集教與體指相合小學(xué)家
課&課+務(wù)反饋我們時結(jié)合當(dāng)學(xué)生老師們會子們對于我們要課課務(wù)同樣也能更三教活開：多臺展上討教不線老師們?nèi)翰呷毫χ贫烁?/p>
讓直很難為了讓“隨機(jī)提問樣又能關(guān)注個體差異。讓學(xué)生因此在每節(jié)直播課前。20分加
吸收的知識就更加少之又少了放在班級對孩四家溝：家同抗情線攜保學(xué)所以助孩子順利愉悅地完成線上教學(xué)提出建議和要求相信只要家
相信我們只要不斷
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 有機(jī)化學(xué)原料的工藝參數(shù)監(jiān)測與控制考核試卷
- 棉花加工能耗與節(jié)能技術(shù)考核試卷
- 智能安全監(jiān)控系統(tǒng)的集成與實施考核試卷
- 安徽省長豐縣2024-2025學(xué)年高中政治 第六課 第一框 人的認(rèn)識從何而來教學(xué)實錄 新人教版必修4
- 職場經(jīng)驗分享與反思計劃
- Unit 6 Meet my family Part B Let's talk Let's learn大單元整體教學(xué)設(shè)計表格式-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語四年級上冊
- 秋季學(xué)期教學(xué)研究課題計劃
- 發(fā)貨準(zhǔn)確率提升計劃
- 提高社團(tuán)凝聚力的方法計劃
- 構(gòu)建幸福職場的實現(xiàn)路徑計劃
- 冀教版數(shù)學(xué)四年級（下冊）觀察物體（二）第2課時 觀察立體
- 2024年中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年創(chuàng)新班數(shù)學(xué)試題真題（答案詳解）
- 中職統(tǒng)編《金屬材料與熱處理》系列課件 第4章 非合金鋼（動畫） 云天系列課件
- 小升初時態(tài)專題復(fù)習(xí)-一般過去時態(tài)（講義）人教PEP版英語六年級下冊
- PCB電路板的手工焊接技術(shù)培訓(xùn)
- 左肺占位術(shù)后護(hù)理查房
- RCA根本原因分析法在護(hù)理不良事件中的應(yīng)用課件
- 港口物流 第3版 課件全套 第1-13章 港口物流發(fā)展歷史-保稅物流
- 免疫工程與炎癥疾病
- YMO青少年數(shù)學(xué)思維26屆二年級全國總決賽試卷
- 考勤補卡申請
評論
0/150
提交評論