文明禮儀的一份倡議書10篇范文

第文明禮儀的一份倡議書10篇范文

文明禮儀倡議書1

爭創(chuàng)全國文明城市創(chuàng)建工作先進市是今年我市堅持科學(xué)發(fā)展、實現(xiàn)城市新跨越的宏偉目標(biāo)。作為泰州市民，既是城市文明的受益者，更是文明城市的建設(shè)者。我們有責(zé)任、有義務(wù)學(xué)禮儀、用禮儀，建設(shè)文明泰州、禮儀泰州、誠信泰州、和諧泰州，為我們朝夕相處的城市增光添彩。為此，我們特向全體市民發(fā)出如下倡議：

爭做文明禮儀的學(xué)習(xí)者。禮儀是一張人際交往的名片，它展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力，體現(xiàn)一個人對社會的認知水準、個人學(xué)識、修養(yǎng)和價值。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀，不斷增強文明禮儀意識，提高文明禮儀修養(yǎng)，讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映，處處表現(xiàn)泰州禮儀之城的風(fēng)采和泰州人謙謙君子的風(fēng)度。

爭做文明禮儀的傳播者。禮儀規(guī)范源自社會交際。我們要積極倡導(dǎo)文明禮儀，傳播生活禮儀、家庭禮儀、公共禮儀、職場禮儀、校園禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀、涉外禮儀規(guī)范，讓文明禮儀進社區(qū)、進村鎮(zhèn)

、進單位、進學(xué)校、進家庭，努力營造人人講文明、個個行禮儀的濃烈氛圍。要樹立社會主義核心價值觀，說文明話、辦文明事、做文明人，以文明的生活方式影響他人，用真誠的實際行動奉獻社會。

爭做文明禮儀的實踐報告者。文明禮儀重在實踐。我們要積極踐行文明禮儀，立足日常、注重細節(jié)，時時用禮、處處用禮，堅持不懈、持之以恒，日積月累、久久為功，從言談舉止到日常行為，從公共場所到居民樓院，讓文明禮儀風(fēng)范成為城市最美麗的風(fēng)景線。

親愛的市民朋友，文明禮儀連著你我他，建設(shè)和諧美好新泰州靠大家。讓我們攜起手來，以創(chuàng)建文明城市為己任，積極投身到“百萬市民學(xué)禮儀”教育實踐活動中去，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明禮儀的泰州人，讓我們的泰州更加美麗，更加文明，更加和諧!

文明禮儀倡議書2

親愛的家長朋友：

大家好!

幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格，更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認可、增強自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機會，促進身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的，我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子，為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間，向家長朋友提出倡議：

文明形象：

儀表整潔，語言文雅，使用禮貌用語，不罵人，不講臟話;

公共場合輕聲交談，不奔跑、不吵鬧;

與孩子一同養(yǎng)成見面問“您好”，分別說“再見”的禮貌習(xí)慣。

文明行為：

講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂扔煙蒂，不亂擲食品包裝袋;

與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;

幫助孩子學(xué)會自己的事情自己做，在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，并能做到家園一致;

遵守秩序，規(guī)范有序停放車輛，接送孩子文明排隊;

愛護公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不采摘花草，不踐踏草坪;

鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

文明交往：

小朋友之間學(xué)會相處，鼓勵孩子們互相幫助，體會助人為樂;

學(xué)習(xí)簡單主客禮儀，鼓勵幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人，禮貌拜訪并與同伴分享快樂。

一句文明的話語;一個得體的舉止……都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。讓我們行動起來吧!大手牽小手，讓文明禮貌永駐童心!

文明禮儀倡議書3

廣大市民朋友們:

文明禮儀是人們?yōu)榫S系社會正常生活而共同遵守的基本道德規(guī)范，它是個人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn)，同時也是一個單位或城市良好形象的展示，為積極倡導(dǎo)文明禮儀規(guī)范，營造知禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的濃厚氛圍，現(xiàn)發(fā)出以下倡議：

以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建活動

社區(qū)是我們的家園，創(chuàng)建文明城市，塑造美好家園，是每個居民義不容辭的責(zé)任。我們要以主人翁的姿態(tài)，以滿腔的熱情投入到創(chuàng)建活動的熱潮中，讓文明的風(fēng)尚和文明的氛圍，洋溢在街道、社區(qū)和每一個家庭，以良好的形象、文明的言行為創(chuàng)建文明城區(qū)做出自己的貢獻。

做講“禮”重“儀”的文明居民

中國以“禮儀之邦”著稱于世。講文明、守禮儀是居民內(nèi)在學(xué)識和文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一個城市社會文明進步的體現(xiàn)。為創(chuàng)建禮儀之城、文明之城，我們應(yīng)該堅決革除“十大陋行惡習(xí)”(機動車闖紅燈，司機、乘客行車途中向窗外扔?xùn)|西，行人亂穿馬路、闖紅燈，踐踏草坪、損壞公共設(shè)施，駕駛員酒后駕車，語言粗俗，亂涂亂畫亂張貼，樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物，不孝敬父母、不尊老愛幼，亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水)，身體力行“十大文明行為”(公交車內(nèi)讓座、公共場所不吸煙、排隊等候不擁擠、堵車時不搶道、文明用語掛嘴邊、粗話臟話不出口、愛護花草樹木、講究衛(wèi)生、生活垃圾不亂倒、誠信經(jīng)營)，廣泛運用“十大禮貌用語”(您好、歡迎、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、失陪、再見、別客氣、抱歉)，人人爭當(dāng)文明使者，個個爭做文明市民，為營造和諧的人際關(guān)系，構(gòu)建社會主義和諧社會而努力奮斗!

弘揚正氣，樹立文明新風(fēng)

大力弘揚“文明、誠信、豁達、堅韌、求實、創(chuàng)新”的精神，敢于同一切不文明的行為說“不”，共同維護池州的良好形象，讓我們?nèi)巳藚⑴c建設(shè)文明城市，共享創(chuàng)建成果，共同建設(shè)一個政務(wù)廉潔高效、法制環(huán)境公平公正、市場環(huán)境規(guī)范守信、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂業(yè)、生態(tài)環(huán)境與自然和諧的文明城市。

做文明市民、創(chuàng)禮儀之城、建文明池州，我們義不容辭!文明是你我所愿，進步是你我所望，發(fā)展是你我所求，美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來，用自己辛勤的勞動和汗水，為文明池州建設(shè)譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!

文明禮儀倡議書4

廣大員工:

倡導(dǎo)文明言行、倡樹文明形象是提升全社會文明程度的一項基礎(chǔ)性工作，也是創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。當(dāng)前，是《公民道德建設(shè)實施綱要》頒布12周年紀念日，也是全國第11個“公民道德宣傳日”。作為________公司的員工，應(yīng)以滿腔熱情投入到全國第11個“公民道德宣傳日”活動中，從自身做起，從點滴做起，用實際行動為建設(shè)和諧文明企業(yè)貢獻自己的力量。為此，我們特向全體員工發(fā)出如下倡議:

一、加強道德修養(yǎng)，提高文明素質(zhì)。說文明話，辦文明事，做文明人，建文明城。把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

二、做文明職工，建文明企業(yè)。立足崗位，做好本職工作，做一名愛崗敬業(yè)，誠實守信的文明新人。從現(xiàn)在做起，摒棄不文明行為，做文明職工。公共場所無亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等不文明行為，不在設(shè)有禁煙標(biāo)志的公共場所吸煙，不在影劇院、圖書館、紀念館、博物館、會場大聲喧嘩、污言穢語、嬉戲吵鬧。

三、文明出行，從我做起。廣大員工要自覺維護市容環(huán)境的整潔有序，遵守交通秩序，注重文明用語，共創(chuàng)溫馨、滿意和諧的社會環(huán)境。出行時，行人、車輛各行其道，不闖紅燈、不亂穿馬路。乘坐公交車時，為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座;友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的問詢。

讓我們攜起手來，為爭創(chuàng)文明員工建設(shè)和諧企業(yè)增光添彩，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們相信，經(jīng)過我們?nèi)w員工的共同努力，一定會營造出一個文明和諧的企業(yè)。

倡議人:

20____年__月__日

文明禮儀倡議書5

親愛的同學(xué)們：

20____年是福州建設(shè)全國文明城市的總評之年、決勝之年，作為一名在校的小學(xué)生，我們要積極行動起來，為建設(shè)文明城市出一份力，為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明學(xué)生，在此我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、在校園里，我們是文明的學(xué)生。

我們能做到：師生見面點頭問好，師長見面鞠躬行禮。

處處使用文明禮貌用語十個字：“您好、請、對不起、謝謝、再見”。課間不追逐，不打鬧，上下樓道靠右行。

不說臟話，不喧嘩，輕聲細語講文明。

二、在家庭中，我們是文明的孩子。

我們能做到：尊老愛幼，勤儉節(jié)約。

節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一粒米。

三、在社會上，我們就是文明的使者。

遵守社會公德的模范小公民。我們能做到：遵守公共秩序，愛護公共財物。

公共場所靠右行，文明有序;公交車上主動謙讓，有禮貌;過馬路左右看，不亂闖。

同學(xué)們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來能肩負起建設(shè)祖國的重任，時刻準備著!

倡議人：

日期：

文明禮儀倡議書6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。學(xué)做講文明的人，學(xué)做有禮貌的人，努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年，是我們每一個人成長的目標(biāo)。

為此，我校大隊部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

讓我們每一個人認真學(xué)習(xí)，自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們要做到：

在校園里，我們是文明的學(xué)生;

在家庭中，我們是文明的孩子;

在社會上，我們是文明的使者。

同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，團結(jié)一心，共同努力，讓廿里小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂園。

文明禮儀倡議書7

親愛的家長朋友：

禮儀是文明的象征，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則，專注學(xué)習(xí)，樂于交往，增強自信，從而促進孩子身心和諧發(fā)展。

為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，東河聰聰幼兒園特向家長朋友們提出以下倡議：

一、積極爭做文明家長，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，言談舉止文明，做孩子表率。

1、出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說話文明，規(guī)范有序停放車輛。

2、使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。

3、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，園內(nèi)不吸煙。

4、遵守幼兒園接送制度，接送孩子時依次有序等待。

5、樹立良好的遵規(guī)守紀的意識，與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則，進出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。

6、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。

二、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。

1、向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講有關(guān)文明的故事，教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。

2、引導(dǎo)、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事。

3、教育孩子愛護公物，不隨意采摘花果，愛護幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。

4、引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護意識，做到安全游戲，自覺遵守文明規(guī)則。

5、增強孩子的環(huán)保意識，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等。

“揚文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長，團結(jié)一心，家園共建，給孩子一個文明和諧的環(huán)境!

為了孩子的健康發(fā)展，特發(fā)此倡議書!希望我園家長能夠認真執(zhí)行，請大家一起行動起來吧!

倡議人：______

20____年____月____日

文明禮儀倡議書8

親愛的同學(xué)們：

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個民族的靈魂。

文明禮儀是我們路上相遇時的微笑;是我們傷心時的一句安慰;是困難時的熱情幫助;是遇見長輩的一聲問候;是不小心碰到的一句“對不起”;還是看見地上的垃圾，自覺撿起來的微小動作……

作為新時代的大學(xué)生，我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識，還要知道怎樣做一個懂文明，行禮儀的南洋學(xué)子。為了響應(yīng)廈門文明城市和學(xué)校文明禮儀校園的建設(shè);為了構(gòu)建一個干凈、文明、和諧的育人環(huán)境，機電/信息工程學(xué)院分團委

學(xué)生會向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、文明學(xué)習(xí)，舉止優(yōu)雅

1、文明用語，言行謙虛禮讓，不講臟話粗話。做到儀表端莊，不穿不雅衣裝進教室，做一個有氣質(zhì)，有修養(yǎng)的大學(xué)生。按時睡覺，按時起床，按時上課，做到不遲到、不曠課、不早退、自覺遵守課堂紀律，不違反校規(guī)校紀，刻苦學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校舉辦的各項活動、比賽。

2、杜絕在室內(nèi)抽煙，禁止大聲喧嘩，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，謙卑禮讓。行為舉止得體，不隨地吐痰、踐踏花草、亂扔垃圾、主動把教室的垃圾帶出去，保持學(xué)習(xí)環(huán)境整潔。愛護公共設(shè)施，不亂涂亂畫，做到以校為家，共同營造干凈和諧校園。

二、熱愛生活，關(guān)心他人

珍惜身邊的朋友，團結(jié)同學(xué)，關(guān)愛他人，做到“己所不欲，勿施于人”。男女生應(yīng)該自尊、自愛、自信、自立、自強。男生不留長發(fā)，不打耳洞，女生不染發(fā)，衣裝整齊大方。學(xué)會寬容、理解、換位思考，熱愛生活，關(guān)愛弱小，關(guān)愛老人，懂得感恩，心懷一顆感恩的心。爭做一名合格的大學(xué)生。

三、勤儉節(jié)約，誠信待人

勤儉節(jié)約，不浪費糧食、水電，保持宿舍干凈，自覺把宿舍垃圾帶下樓。文明用餐，排隊購飯，自覺把餐盤放回餐盤回收處，杜絕外賣，嚴格遵守食堂刷卡消費制度，拒絕現(xiàn)金消費。做一個誠實守信，樂觀向上，積極進取的人。

親愛的同學(xué)們!花兒用美麗裝扮了整個世界，我們用行動美化校園。從自身做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，以實際行動構(gòu)建道德文明，積極營造和諧校園，做到“手邊留情花似錦，腳下留情草如茵”。讓這些文明禮儀的光芒撒滿南洋的每一個角落，從而打造文明，溫馨，和諧，有愛，富有活力的校園，讓我們共同譜寫大學(xué)生的文明禮儀新篇章!

文明禮儀倡議書9

中心工作人員：

“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，自人類有了社會生活，就開始有了禮。大家的禮儀禮貌，不僅是個人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)，也代表了中心的形象。目前中心正在創(chuàng)建文明單位，作為中心的一員，應(yīng)該積極傳承、大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺融入到創(chuàng)建文明單位的實踐中，將其視作光榮的使命，化作實實在在的行動。在此，我們向全中心工作人員發(fā)出倡議：

一、爭做學(xué)習(xí)文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識，把學(xué)習(xí)文明禮儀知識作為精神文明建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，積極參與文明禮儀教育活動，全面掌握禮儀知識，自覺踐行禮儀規(guī)范，不斷提升文明素質(zhì)，切實做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。

二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識，積極推動文明禮儀教育，自覺克服“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等作風(fēng)頑癥和不文明現(xiàn)象，積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。

三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德，自覺愛護公共環(huán)境和維護公共秩序，把加強文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任，從日常工作和生活的每一個細節(jié)做起，時時處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌，為進一步樹立中心形象和創(chuàng)建文明單位，貢獻力量。

全體工作人員積極爭做講文明禮儀的表率，是為創(chuàng)建文明單位，不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊每一件小事做起，自覺踐行文明禮儀規(guī)范，人人爭做講文明禮儀的表率，努力為中心增光添彩，為中心創(chuàng)