暑假里的快樂滿分作文7篇

第暑假里的快樂滿分作文7篇

暑假里的快樂滿分作文1

今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了!”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是什么我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)!

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把啟示送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)啟示。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

暑假里的快樂滿分作文2

開心暑假——之奇特的聲音篇

今年,老爸老媽“大發(fā)慈悲”,不知從哪里弄來了一只螃蟹,我驚喜極了,并信誓旦旦:從今兒我就開始負(fù)責(zé)起了螃蟹的生活!

所以吃晚飯的時(shí)候,我十分負(fù)責(zé)的從菜里叼出一小塊肉,有肥肉有瘦肉,我從中間切下一小塊,把養(yǎng)螃蟹盆中的水倒掉,把肉扔進(jìn)去,我十分期待著螃蟹吃掉它,但是半天都沒有動(dòng)靜,我也沒有興趣了,就不管他,只把剩余的肉扔進(jìn)了盆里。過了不知多長時(shí)間,當(dāng)我看電視正看得津津有味的時(shí)候,忽然聽見了奇怪的聲音,聲音很小,但是卻十分引人注意,那是一種無法描述的奇特聲音。我仔細(xì)尋找這種聲音的來源,最后我發(fā)現(xiàn)聲音的根源竟是螃蟹盆,我大步走過去,發(fā)現(xiàn)螃蟹正用兩個(gè)大鉗子夾著肉警惕的掃視周圍,小小的嘴“咔咔”的張開又合上像是在咀嚼什么一般!我希望能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么,偷偷地藏在旁邊,過了大概1分鐘,螃蟹好像已經(jīng)感到安全了,又掃視了周圍,才放心大膽的重新拿起了肉塊,一下、一下、又一下的嚼了起來!看著它從未有過的可愛樣子,讓我笑了起來!結(jié)果這一笑不要緊,螃蟹又一次緊張了起來!

螃蟹的可愛還不止那一點(diǎn),有一次,我聽到“啵?！钡募?xì)小聲音,那聲音有點(diǎn)像吹泡泡,泡泡破了的聲音。我發(fā)現(xiàn)竟然是螃蟹在吐泡泡,我猜可能是因?yàn)轶π窡o聊了吧,不過這也太離奇了,我不禁長嘆一聲:“現(xiàn)在的螃蟹懂寂寞啊!”

我喜歡這只可愛的小螃蟹,它總是發(fā)出那些我以前聞所未聞的聲音,滿足我的好奇心!不知道他還能帶來什么驚喜給我呢

暑假里的快樂滿分作文3

暑假里我回老家?guī)湍棠谈苫?，還在那兒做了一件非常有趣的事情，你知道是什么嗎就是挖地瓜。

啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家我哼著小調(diào)，扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖地瓜。

到了田里，我看見地瓜苗在搖拽著幼嫩的身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來。

可是地瓜卻很不聽話。不論我這么挖，它要么斷了，要么裂了。氣得我又拍手，又跺腳。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來奶奶那溫柔的聲音：乖孫子，你要拿地瓜苗為中心，下手要猛一點(diǎn)，力氣大一點(diǎn)。

聽了奶奶的指點(diǎn)我的信心又回來了，我再次拿起鋤頭，打足了氣，準(zhǔn)備好好地和地瓜再戰(zhàn)一場。我拿起鋤頭對地瓜苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般，才吧鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣，鋤頭狠狠地扎在了地瓜的身上，出現(xiàn)了一道深深的裂痕。

我見地瓜抬著頭，挺著大肚子好像在說：小不點(diǎn)，你會(huì)挖我嗎還是讓你奶奶來挖我吧。

暑假里的快樂滿分作文4

時(shí)光老人把時(shí)間的擺針撥得飛快，快樂的暑假就象一道閃電，眨眼而過。在過去的五十多天里，我游覽了許多地方，增長了見識(shí);我讀了不少書，學(xué)到了新知識(shí);我天天打球，提高了球技;在玩和學(xué)的同時(shí)，我也對即將到來的四年級進(jìn)行了思考……

我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個(gè)好地方，好吃的不說，好玩的更多。景色怡人的天河公園，簡直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍(lán)的同天，美不勝收!香江野生動(dòng)物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù)，讓人大開眼界;看長隆大馬戲表演的過癮勁，到現(xiàn)在還回味無窮;廣州青少年科技館既讓我玩得痛快，又讓我探索到科技的奧妙，學(xué)到了知識(shí);佛山的南風(fēng)古灶使我知道了中國悠久長遠(yuǎn)的歷史文化，又讓我體會(huì)到了玩陶的樂趣……

暑假期間，我和表弟兩大高手云集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場”上的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果雙方都大有長進(jìn)。我教表弟學(xué)英語，心里總是憋著氣，因?yàn)樗硯讉€(gè)單詞就得花上半小時(shí)，還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文，幾天都背不下來。甚至別說背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。不過經(jīng)過我們的努力，表弟終于領(lǐng)會(huì)到了背英語的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué)，也是氣得夠嗆。我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說，他的問題太深?yuàn)W了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時(shí)，我總是一籌莫展。還好，表弟沒有泄氣，反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多解題的方法，數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟，表弟教我，既傳授了知識(shí)，又提高了自己，一舉兩得，真好!

暑假里的快樂滿分作文5

‘叮鈴鈴’，鬧鐘響了，我立刻從床上跳起來，今天我要和媽媽一起坐火車去北京玩。吃過早點(diǎn)，我們收拾好行李，打車去了火車站。路上經(jīng)過了好多地方。傍晚，火車終于到了北京站，我和媽媽剛一下車，就感覺一股熱氣撲面而來。我想：北京可真熱呀!真像一個(gè)大烤爐!我們找到賓館后，就睡下了。

第一天我們要去頤和園。天剛一亮，我們洗漱過后，找到地鐵站，刷完卡后，我就跟媽媽一起上了地鐵，過了一會(huì)，地鐵到站了，我高興地拉著媽媽的手跑出地鐵，跑到了頤和園的門口，頤和園的門還沒有開，我一邊跺腳一邊說：“怎么還沒開門，急死我了!”媽媽安慰道：沒關(guān)系，門一會(huì)兒就會(huì)開的，不要著急了。我耐心的等了一會(huì)兒。門果然開了，媽媽買完票后，我們就一起進(jìn)去了。頤和園可真大呀，我們一進(jìn)門就看見用琉璃瓦做的古代房子。

我們不太了解這里，就請了一個(gè)導(dǎo)游阿姨為我們講解，導(dǎo)游阿姨說：這條小路是皇上，皇后，皇太后走過的路。你們也走一走吧!我像麻雀一樣蹦蹦跳跳地走完了那條小路，后來，我們來到了昆明湖邊上，租了一條小船，繞著岸邊劃了一圈，中途我看見了十七孔橋，十七孔橋的橋洞中間有兩個(gè)的橋洞，越往兩邊橋洞越小。我劃著船在橋洞里高興地穿過來穿過去，我們上岸后吃了背包里的一些食物。又去參觀頤和園最有名而且最長的長廊，長廊可真長，我們走了好久，終于走出了長廊。我的臉上露出了笑容，也高興地跳起來。這就是我在北京快樂的暑假生活第一天，往后的旅行，又會(huì)怎樣呢

暑假里的快樂滿分作文6

轉(zhuǎn)眼間，輕松愉快的暑假生活即將過去。想起曾經(jīng)在我手中溜走的那些暑假生活，我感到充實(shí)而又快樂。

俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。因此，剛放假，我就在媽媽的幫助下，制定了詳細(xì)的假期計(jì)劃，每天按計(jì)劃生活、學(xué)習(xí)。放松了心情，收獲了快樂。

生命在于運(yùn)動(dòng)，每天早晨，伴隨著鳥兒美妙的歌聲，我和媽媽早早的就起床了，洗漱完畢，我們?nèi)ンw育場打羽毛球、跑步……這些項(xiàng)目現(xiàn)在都成了我的強(qiáng)項(xiàng)。你看，現(xiàn)在我的身體多棒啊!運(yùn)動(dòng)結(jié)束，吃完早飯，我就開始學(xué)習(xí)，語文作業(yè)、英語作業(yè)、數(shù)學(xué)練習(xí)。這些課內(nèi)作業(yè)做完后，我就閱讀一下書籍，因?yàn)闀侨祟惖臓I養(yǎng)品，然后我把書里的好詞好句抄下來，時(shí)間一長，這些句子、詞語，我就可以運(yùn)用到自己的文章里去了。在這種合理安排下，我不僅沒有討厭學(xué)習(xí)，反而在收獲中嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。

“勞逸搭配、干活不累。”這是媽媽在干活的時(shí)候常說的一句話。玩能玩傻、學(xué)也能學(xué)傻。所以，我把這句話改成了：“勞逸搭配、學(xué)習(xí)不累?！泵慨?dāng)我在學(xué)習(xí)完以后，我就適量在放松一下，比如說：找小伙伴玩玩或者看會(huì)兒電視。所以，在暑假的每一天里，我都過得很充實(shí)、很快樂，一點(diǎn)都不感覺到累。

大自然是一本怎么也看不完的書，需要我們細(xì)細(xì)品讀;大自然又像是一副美麗無比的畫卷，需要我們好好去欣賞。在暑假里，爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游，一次去爸爸的老家吉林，一次去媽媽的老家遂平。在旅游過程中，我感嘆祖國的風(fēng)光秀麗，又感受到了濃濃親情。

這個(gè)暑假我不僅過得充實(shí)、快樂，還收獲了許多知識(shí)。為三年級的學(xué)習(xí)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號，對即將到來的四年級充滿了無限的期待。

朋友們，你們的這個(gè)暑假過得怎樣呢也來說給大家分享一下吧!

暑假里的快樂滿分作文7

放假了!這天我們來到了美麗的沙湖。沙湖，不明思議是有沙有湖的，這里也是鳥的天堂。

來到售票口，就發(fā)現(xiàn)沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個(gè)地方的鳥很多，所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細(xì)一看，白天鵝的三根羽毛非常像“沙”字中的三點(diǎn)水，而兩只眼睛和長長的鵝頸作為“沙”字中的“少”，而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡單而又賦有沙湖中許多元素的大門。為了紀(jì)念這獨(dú)特的大門，我們一家在這里合了影。

沙湖的湖是聚集鳥最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色，蘆葦叢中有許多鳥兒筑巢在這兒生活。呀!那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑，但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優(yōu)雅，悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦?shù)娜~子。學(xué)者天鵝的叫聲，讓它注意到我，然后把新鮮的蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來。然后仰起頭來看著我。它真是可愛極了。我手腳并用，像猴子一樣費(fèi)了牛勁爬到岸邊，想伸手摸摸它那光滑的羽毛，沒想到它卻很快的游走了。原來黑天鵝也是有警