小學(xué)數(shù)學(xué)-認識正負數(shù)教學(xué)課件設(shè)計

天地借還無有收入支出成功失敗-2見過它嗎？在哪兒見過？它表示什么意思？-1-2-31234568790樓層示意圖溫度計模型你能舉出生活中具有相反意義的量的例子嗎？++在數(shù)的前面增加正負號有什么意義呢？入倉斗斗斗出倉斗斗斗1700多年前算籌33+3-31629年吉拉爾簡繁數(shù)物數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號?！诟駹?？-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-6-5-112345671080119-2-3-4-70正負正數(shù)負數(shù)鞏固練習(xí)1.

判斷下面各數(shù)是正數(shù)還是負數(shù),并在數(shù)直線上找到它。+3.5-50-25-3.5

-5-3.50+3.5-25

1.

判斷下面各數(shù)是正數(shù)還是負數(shù),并在數(shù)直線上找到它。鞏固練習(xí)西東2.填空。（1）

一個人體重增加1.2千克記作+1.2千克，體重減輕0.5千克記作（）千克。（2）從現(xiàn)在位置起，向東走6米記作（）米，那么向西走8米記作（）米。-0.5鞏固練習(xí)向西記為“+”-6+8珠穆朗瑪峰海拔高度為()m，馬里亞納海溝海拔高度為()m。海平面8844.43m馬里亞納海溝珠穆朗瑪峰11034m8844.43-110340米通常，我們把海平面以上定為正，海平面以下定為負。（規(guī)定）通常，我們規(guī)定海平面的海拔高度為0m。（3）小華的身高表示為-2厘米。這是怎么回事呢？158cm160cm小華0cm他班里的平均身高是160厘米。知識拓展同年齡段學(xué)生的身高值為145-168厘米。145cm小華的身高表示為-2厘米。這是怎么回事呢？158cm160cm小華0cm他班里的平均身高是160厘米。知識拓展同年齡段學(xué)生的身高值為145-168厘米。145cm168cm小華的身高表示為158厘米。158cm160cm小華他班里的平均身高是160厘米。知識拓展同年齡段學(xué)生的身高值為145厘米~168厘米。0cm談收獲一路向上，一路向善……現(xiàn)在你對正數(shù)和負數(shù)了解了嗎？正數(shù)和負數(shù)可以表示具有相反意義的量。傳播正能量正能量-6-5-112345671080119-2-3-4-70真善美假惡丑負能量小華的身高表示為-2厘米。這是怎么回事呢？158cm160cm小華0cm他班里的平均身高是160厘米。知識拓展他班里的平均身高是160厘米。-1-2-31234568790電梯模擬圖溫度計模型0-5-3.5請你在這條數(shù)直線上找出下面各數(shù)53.5

0-5-3.5請你在這條數(shù)直線上找出下面各數(shù)53.5小華的身高是-2厘米。這是怎么回事呢？158cm160cm140cm小華0cm他班里的平均身高是160厘米。知識拓展：小華的身高表示為-2厘米。這是怎么回事呢？158cm160cm140cm小華0cm他班里的平均身高是160厘米。知識拓展談收獲再見12-1-2-3正數(shù)負數(shù)30-6-5-112345671080119-2-3-4-70正負正數(shù)負數(shù)12345670-1-2-3正數(shù)負數(shù)0存入取出地上地下贏輸上車下車…………認識1、2、3······小數(shù)分數(shù)負數(shù)源于需要符號化結(jié)構(gòu)化整體性-6-5-112345671080119-2-3-4-7℃0℃0℃0℃0-5-112345671080119-2-3-4-6-5-112345671080119-2-3-4-70正負正數(shù)負數(shù)-5-112345671080119-2-3-4℃0℃0℃0℃0-5-112345671080119-2-3-4-6-5-112345671080119-2-3-4-70正負正數(shù)負數(shù)-6-5-112345671080119-2-3-4-7℃0-1-2-31234568790℃0℃0℃0℃0℃0℃0℃0℃0-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790℃0-1-2-31234568790℃0℃0℃0℃0℃0℃0℃0℃0-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790℃0-1-2-31234568790℃0℃0℃0℃0℃0℃0℃0℃0-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790-1-2-31234568790像1，2，3，4，5……這樣的數(shù)認識了分數(shù)和小數(shù)負數(shù)通常，我們規(guī)定海平面的海拔高度為0m。珠穆朗瑪峰海拔高度為()m，馬里亞納海溝海拔高度為()m通常，我們規(guī)定海平面的海拔高度為0m。珠穆朗瑪峰海拔高度為(