第六次會(huì)議安排后期工作計(jì)劃 何輝（20181027山西太原）

傾心建筑資源生態(tài)傾情造就價(jià)值無(wú)限

---工程造價(jià)專業(yè)教育資源庫(kù)總結(jié)與計(jì)劃何輝二級(jí)教授/院長(zhǎng)2018.10.27浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年立項(xiàng)土木建筑大類建設(shè)工程管理類10所企業(yè)23所院校其中國(guó)家骨干5

所、國(guó)家示范4

所國(guó)家級(jí)精品課程7門《工程建設(shè)定額原理與實(shí)務(wù)》等第一主持：浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二主持：四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)后期建用和計(jì)劃4.1對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)做好查漏補(bǔ)缺工作序號(hào)評(píng)價(jià)重點(diǎn)與觀測(cè)點(diǎn)主要內(nèi)涵1任務(wù)進(jìn)度與目標(biāo)按照建設(shè)方案和《任務(wù)書》，如期完成各期建設(shè)任務(wù)（>98%），達(dá)到預(yù)期目標(biāo)2預(yù)算執(zhí)行與績(jī)效預(yù)算執(zhí)行好，資金到位足夠，轉(zhuǎn)款專用，實(shí)現(xiàn)支出績(jī)效目標(biāo)3資源的建設(shè)規(guī)劃文本類和圖形（圖像）類資源數(shù)量占比小于50%4資源的建設(shè)內(nèi)容①支持服務(wù)齊全，包括專業(yè)介紹、培養(yǎng)方案、教學(xué)文件、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、雙師資源、就業(yè)與崗位等②資源使用無(wú)知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議，原創(chuàng)資源比例高5資源的質(zhì)量保證①建立資源建設(shè)和應(yīng)用的質(zhì)量要求或標(biāo)準(zhǔn)②監(jiān)督、記錄和評(píng)估質(zhì)量活動(dòng)執(zhí)行結(jié)果③有至少6門以上的課程質(zhì)量報(bào)告和相應(yīng)的在線（混合）教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（規(guī)范）6資源的基本應(yīng)用①教師率先使用，主持院校相應(yīng)專業(yè)教師實(shí)名注冊(cè)比例不低于90%，使用資源庫(kù)進(jìn)行專業(yè)教學(xué)的學(xué)時(shí)數(shù)占專業(yè)課總學(xué)時(shí)的比例達(dá)60%以上，參建院校該比例達(dá)40%以上，課程使用率達(dá)100%，題庫(kù)題目使用率達(dá)60%以上②學(xué)生廣泛使用，主持院校和參建院校的本專業(yè)學(xué)生實(shí)名注冊(cè)比例不低于90%③實(shí)名教師和學(xué)生中無(wú)活動(dòng)用戶比例不超過(guò)10%④標(biāo)準(zhǔn)化課程開(kāi)課不少于2期，且教學(xué)活動(dòng)完整職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)驗(yàn)收評(píng)價(jià)重點(diǎn)和指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)4.1對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)做好查漏補(bǔ)缺工作重點(diǎn)補(bǔ)足內(nèi)容一、標(biāo)準(zhǔn)?國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)?行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?課程標(biāo)準(zhǔn)?課程在線（混合）教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范?項(xiàng)目?jī)?nèi)容規(guī)范（標(biāo)準(zhǔn)），包括項(xiàng)目?jī)?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、素材建設(shè)內(nèi)容要求等?素材建設(shè)技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)三、報(bào)告?項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告、項(xiàng)目審計(jì)報(bào)告?課程（項(xiàng)目）小結(jié)報(bào)告、資金決算報(bào)告?

課程（項(xiàng)目）質(zhì)量報(bào)告（≥6門）五、臺(tái)賬詳細(xì)記載課程（項(xiàng)目）研學(xué)、建設(shè)、應(yīng)用、推廣、合作過(guò)程中的文字、圖片、報(bào)道、紀(jì)要等四、制度?學(xué)分互認(rèn)制度?資源建設(shè)與在線課程應(yīng)用激勵(lì)辦法?資源素材質(zhì)量審核辦法?質(zhì)量改進(jìn)過(guò)程性文件二、方案?工程造價(jià)人才培養(yǎng)方案?

基于BIM的造價(jià)人才培養(yǎng)方案?基于全過(guò)程工程咨詢管理的造價(jià)人才培養(yǎng)方案上好一門課學(xué)好一門課審好一門課建好一門課運(yùn)用智慧職教云平臺(tái)造價(jià)資源庫(kù)，撰寫出資源教學(xué)應(yīng)用體會(huì)運(yùn)用智慧職教MOOC學(xué)院，已上線五門課為主挑選造價(jià)資源庫(kù)中一門課進(jìn)行評(píng)審運(yùn)用智慧職教云課堂，組建個(gè)性化課程4.2提升能力開(kāi)展教師成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃4.3提高質(zhì)量實(shí)施資源診斷改進(jìn)計(jì)劃?

注冊(cè)教師個(gè)查或自查?

課程（項(xiàng)目）負(fù)責(zé)人審查?

資源審查小組專項(xiàng)審查?

學(xué)校之間相互審查四

審查?

資源政治性?

資源準(zhǔn)確性?

資源合法性?

資源可用性?資源完整性?資源契合性重點(diǎn)4.4精心精細(xì)做好資源庫(kù)驗(yàn)收準(zhǔn)備全面完成預(yù)算資金的支付與資金決算報(bào)告④全面開(kāi)展教師與學(xué)生驗(yàn)收模擬答辯⑤全面整理資源建設(shè)應(yīng)用推廣佐證材料⑥全面提升課堂教學(xué)應(yīng)用覆蓋面①課程（項(xiàng)目）推薦微視頻（詞）全面提高注冊(cè)教師與學(xué)生應(yīng)用能力②組課，制定在線學(xué)習(xí)考核辦法全面做好課程（項(xiàng)目）建設(shè)的總結(jié)報(bào)告③包括：建設(shè)基本概論、建設(shè)目標(biāo)完成情況、應(yīng)用與推廣成效、典型學(xué)習(xí)分享、特色做法、資金支出執(zhí)行情況、管理與績(jī)效、共享機(jī)制設(shè)計(jì)與實(shí)踐、存在問(wèn)題、后續(xù)建用規(guī)劃等融天下建設(shè)與心擔(dān)建設(shè)天下于肩謝謝