全面的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總結(jié)

全面的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總結(jié)2.假如你想在英語(yǔ)力量上有提高，以下幾點(diǎn)應(yīng)留意，A多讀，有時(shí)間和毅力的話，多記些常用語(yǔ);B多聽，可以聽廣播，聽英語(yǔ)的有聲讀物，有一個(gè)好方法也很有效果，就是多看英語(yǔ)電影，可以先從簡(jiǎn)潔的看起，漸漸來(lái)，一般故事類電影的語(yǔ)言和語(yǔ)速特別適合。C多寫，可以用英文記日記，結(jié)交英文筆友，可以結(jié)交許多伴侶。D多說(shuō)，有條件的話，熟悉一個(gè)外國(guó)伴侶，不僅可以和他們練習(xí)口語(yǔ)，還可以了解外國(guó)人的思維模式和生活習(xí)慣以及文化等方面的學(xué)問(wèn);沒(méi)有條件的可以自己在腦子里模擬情景自己和自己練習(xí)，多學(xué)電影中的說(shuō)法;也可以找英語(yǔ)好的人一起共同探討共同進(jìn)步!其實(shí)我自己悟出的一個(gè)道理：學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是一個(gè)腦力勞動(dòng)，而是一個(gè)體力勞動(dòng)的過(guò)程。只要刻苦沒(méi)有辦不到的。方法只能自己悟出來(lái)，只有自己的方法才是最適合自己的。盼望我的建議能給關(guān)心。

3.想學(xué)好英語(yǔ)，首先要培育對(duì)英語(yǔ)的愛好。"愛好是最好的老師',愛好是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨動(dòng)力，有了愛好，學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。我們都有這樣的閱歷：喜愛的事，就簡(jiǎn)單堅(jiān)持下去不喜愛的事，是很難堅(jiān)持下去的。而愛好不是與生俱來(lái)的，需要培育。有的同學(xué)說(shuō)："我一看到英語(yǔ)就頭疼，怎么能培育對(duì)英語(yǔ)的愛好呢?'還有的.同學(xué)說(shuō)："英語(yǔ)單詞我今日記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒(méi)治了。'這都是缺乏信念的表現(xiàn)。初學(xué)英語(yǔ)時(shí)，沒(méi)有把握正確的學(xué)習(xí)方法，沒(méi)有樹立必勝的信念，缺乏了克服困難的士氣，丟失了上進(jìn)的動(dòng)力，稍遇失敗，就會(huì)向挫折繳槍，向困難低頭。你就會(huì)感到英語(yǔ)是一門枯燥無(wú)味的學(xué)科，學(xué)了一段時(shí)間之后，學(xué)習(xí)樂(lè)觀性也漸漸降低，自然也就不會(huì)取得好成果。但是，只要在老師的關(guān)心下，熟悉到學(xué)英語(yǔ)的必要性，用正確的態(tài)度對(duì)待英語(yǔ)學(xué)習(xí)，用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。開頭時(shí)多參與一些英語(yǔ)方面的活動(dòng)，比如，唱英文歌、做英語(yǔ)嬉戲、讀英語(yǔ)幽默短文、練習(xí)口頭對(duì)話等。時(shí)間長(zhǎng)了，懂得多了，就有了愛好，當(dāng)然，學(xué)習(xí)起來(lái)就有了動(dòng)力和欲望。然后，就要像農(nóng)夫一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，肯定會(huì)取得勝利，收獲豐碩的成果。究竟是Nopains,nogains嗎。

練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件，沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，就談不上連續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí)，必需全神貫注地仔細(xì)聽講,上好每一節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地，做到以下"五到'：

一、"心到'。在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于樂(lè)觀狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個(gè)環(huán)節(jié)，理解每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，多聯(lián)想、多思索，做到心領(lǐng)神會(huì)。

二、"手到'。學(xué)英語(yǔ)，肯定要做課堂筆記。由于人的記憶力是有限的，人不行能都過(guò)目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過(guò)程。常言說(shuō)，"好腦筋不如爛筆頭'。老師講的學(xué)問(wèn)可能在課堂上記住了，可是過(guò)了一段時(shí)間，就會(huì)遺忘，所以，做好筆記很有必要。英語(yǔ)

學(xué)問(wèn)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu)，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是特別便利的。

三、"耳到'。在課堂上，仔細(xì)聽講是非常必要的，不但要用心聽老師對(duì)學(xué)問(wèn)的講解，而且要仔細(xì)聽老師說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培育自己純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。聽見聽懂老師傳授的每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，在頭腦里形成反饋以關(guān)心記憶;理解領(lǐng)悟老師提出的問(wèn)題，以便快速作答，對(duì)比同學(xué)對(duì)問(wèn)題的回答，以加深對(duì)問(wèn)題的理解而取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。

四、"眼到'。在仔細(xì)聽講的同時(shí)，還要雙眼緊隨老師觀看老師的動(dòng)作、口形、表情、板書、繪圖、教具展現(xiàn)等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合，印象就會(huì)更加深刻。

五、"口到'。學(xué)習(xí)語(yǔ)言，不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的，同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲，大方不敢張嘴。尤其是早讀課，同學(xué)們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒(méi)有聽覺信息在大腦里的反饋，當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻，口部肌肉也得不到熬煉，也就很難練就一口純正的英語(yǔ)。所以，要充分利用早晨頭腦糊涂的時(shí)間，大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問(wèn)、樂(lè)觀參加同學(xué)間爭(zhēng)論和辯論，課下對(duì)不清晰的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)提出，要克服大方心理，不恥下問(wèn)。對(duì)學(xué)過(guò)的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機(jī)讀，竭力仿照其語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以訂正發(fā)音，要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機(jī)會(huì)，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，比如，與外教溝通、參與"英語(yǔ)角'活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話、講英語(yǔ)故事、唱英文歌曲、演英語(yǔ)短劇、進(jìn)行詩(shī)歌朗誦等。除了對(duì)課本中的范文要細(xì)讀精讀之外，還要多看些適合我們中同學(xué)的課外讀物，既可增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。

4.學(xué)英語(yǔ)，詞匯的記憶是必不行少的，詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)，沒(méi)有了詞匯，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對(duì)我們就顯得極其重要。記憶單詞關(guān)鍵有二：

一是持之以恒：每天堅(jiān)持記憶肯定量的詞匯，過(guò)幾天再回頭復(fù)習(xí)一次，這樣周期循環(huán)，反復(fù)記憶，常常使用，就會(huì)變短時(shí)記憶為長(zhǎng)時(shí)記憶并堅(jiān)固把握。需要留意的是，一旦開頭，就要堅(jiān)持下來(lái)，千萬(wàn)不能半途而廢，切不行三天打魚，兩天曬網(wǎng)。

二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法許多，學(xué)無(wú)定法，但學(xué)有良法。我認(rèn)為，張思中的"集中識(shí)詞，分類記憶'不失為一種適合中同學(xué)的好方法。把中同學(xué)應(yīng)把握的3500個(gè)單詞集中匯總，分門別類，先過(guò)單詞關(guān)，然后再學(xué)教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種，同一元音或元音字母組合發(fā)音相同的單詞歸為一類;依據(jù)詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶;把相同詞根、前綴、后綴、合成、轉(zhuǎn)化、派生等構(gòu)詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識(shí)記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40-80個(gè)單詞，堅(jiān)持不懈，多聯(lián)想，多思索，多使用，詞匯問(wèn)題不就解決了嗎?在學(xué)習(xí)的過(guò)程中多凝視單詞的用法和詞組的搭配，牢記老師講過(guò)的單詞慣用法和句型，這樣不僅有助于我們解題，而且在寫作時(shí)也會(huì)信手拈來(lái)，運(yùn)用自如。

把單詞記住，了解詞性、詞義，把握其固定搭配與習(xí)慣用法，背會(huì)時(shí)態(tài)、從句的各種用法，工作只是完成了一半，我們還得將它們應(yīng)用到實(shí)踐中去。就像學(xué)游泳，光學(xué)理論，不下水應(yīng)用，不等于把握了這門技術(shù)。不必要搞題海戰(zhàn)術(shù)，但肯定量的典型練習(xí)來(lái)鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn)是必不行少的。先重視基礎(chǔ)練習(xí)，如課后習(xí)題，單元同步練習(xí)，這些是針對(duì)課堂學(xué)問(wèn)的鞏固性練習(xí)，不能好高騖遠(yuǎn)，光想著一口吃個(gè)胖子?；A(chǔ)學(xué)問(wèn)把握后，有的放失地做一些語(yǔ)法方面的專項(xiàng)練習(xí)和考試題型的專題練習(xí)。特殊提倡同學(xué)們預(yù)備一本"錯(cuò)題集'，把平常做錯(cuò)的具有代表性的試題或語(yǔ)言點(diǎn)記錄下來(lái)，以備將來(lái)查漏補(bǔ)缺，這樣對(duì)學(xué)問(wèn)的把握可以達(dá)到事半功倍的效果。

5.英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，不是記住了單詞、詞組、句型和語(yǔ)法項(xiàng)目就是把它學(xué)好了，關(guān)鍵在于使用語(yǔ)言，所以在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)肯定要留意聽、說(shuō)、讀、寫、譯全面進(jìn)展。英語(yǔ)學(xué)習(xí)首先是一個(gè)記憶過(guò)程，然后才是實(shí)踐過(guò)程。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，無(wú)論如何，勤奮是不行少的，它是一個(gè)日積月累的漸進(jìn)過(guò)程，是沒(méi)有任何捷徑可走的，也沒(méi)有所謂"速成'的靈丹妙方，急于求成，不做踏實(shí)工作