六年級下冊道德與法治測試卷帶下載答案

六年級下冊道德與法治測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在泰國，人們的見面禮儀是〔

〕。A.握手B.合十C.貼面D.擁抱2.以下不屬于農諺的是〔

〕A.清明前后，種瓜點豆B.立夏三天遍地鋤C.春眠不覺曉，處處聞啼鳥D.瑞雪兆豐年3.處世讓人一步為高，退步即進步的張本；待人寬一分是福，利人是利己的根基，這說明〔

〕。A.金無足赤，人各有別B.寬容是是非不分、懦弱的表現(xiàn)C.善于寬容，利人利己D.寬容就是遷就別人4.為保護和改善環(huán)境，防治污染和其他公害，保障公眾健康，推進生態(tài)文明建設，促進經濟社會可持續(xù)開展，修訂后的?中華人民共和國環(huán)境保護法?于〔

〕年1月1日起施行。A.2021B.2021C.20215.以下行為中，〔

〕是尊重他人的表現(xiàn)。A.值日生剛擦完地，就把垃圾扔在地上B.嘲笑別人犯的錯誤C.別人取得好成績時表示祝賀D.隨便給同學取綽號6.甲骨文是古代〔

〕的文化遺產。A.埃及B.中國C.印度D.巴比倫7.以下不屬于東南亞國家聯(lián)盟成員的是〔

〕。

A.印度尼西亞

B.新加坡

C.馬來西亞

D.美國8.與人相處的首要原那么是〔

〕。A.設身處地為對方著想，顧忌他人感受B.以自我為中心C.對長輩那么讓，對他人那么欺9.組織的成員來限于特定范圍的是〔

〕。

A.世界性國際組織

B.區(qū)域性國際組織

C.專門性國際組織10.1969年，美國宇航員〔

〕登上月球。A.約翰·亞當斯B.羅伯特·布朗C.阿姆斯特朗二.填空題(共10題，共56分)1.中國始終是世界和平的建設者、國際秩序的維護者，〔

〕始終是維護世界和平的堅決力量。2.科學技術的開展給人們的生產、生活帶來〔

〕的變化。3.清潔能源包括〔

〕、〔

〕、〔

〕生物能等清潔能源的開發(fā)和利用越來越受到重視。4.尊重自己包括自尊、〔

〕、〔

〕和自我接納等方面。5.遠古先民在〔

〕生活中逐漸學會培養(yǎng)〔

〕，在〔

〕生活中學會了〔

〕。6.平安理事會負有〔

〕與平安的首要責任。7.生物賴以生存的〔

〕、〔

〕、〔

〕等正以驚人的速度減少；〔

〕、〔

〕、〔

〕等不可再生能源因〔

〕而面臨枯竭；〔

〕燃燒排放的大量溫室氣體導致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了〔

〕、〔

〕和〔

〕等問題。8.孔子說：“己所不欲，〔

〕。〞9.擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，〔

〕〞。10.如果主動〔

〕，那么能更好地把握〔

〕和〔

〕。三.判斷題(共10題，共20分)1.人類到月球生存只是一個夢想。〔

〕2.國家之間相互尊重是和平的基石。〔

〕3.離開地球，人類一樣可以找到適合居住的星球。〔

〕4.臺風多發(fā)于夏秋之間?！?/p>

〕5.山區(qū)山洪高發(fā)期，在山區(qū)露營，應該選擇在山谷扎營?！?/p>

〕6.馬路上的清潔工不值得我們尊重?！?/p>

〕7.商場、書店、展覽館、地鐵等處避震，避開廣告牌、吊燈等高聳的懸掛物?！?/p>

〕8.班級里學習好的和學習不好的同學我都要尊重?！?/p>

〕9.吃飯排隊的時候，看到前面是你的“哥們〞，于是就排到他前面。〔

〕10.我們希望獲得他人的尊重，同時，我們也要尊重他人?！?/p>

〕四.連線題(共2題，共12分)1.丁丁和朋友來到了一個叫“寬容城〞的神奇地方。他們聽說這個城市有三處特別的文化景點。請你仔細閱讀以下文字并連線找到對應的文化景點。靜心泉

城里還有一座特別的亭子，只要人們去亭中坐坐，就會想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。包容鏡

人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，會去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。禮讓亭

城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個人的缺點和缺乏，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。2.連線題。第二次鴉片戰(zhàn)爭

廣島

美國投放原子彈

薩哈羅夫

前蘇聯(lián)氫彈之父

1856年

世界和平使者

蔡倫袁隆平

藍盔造紙術

雜交水稻之父五.簡答題(共6題，共40分)1.我國主要的自然災害有哪些？自然災害會帶來哪些影響？2.我們應該怎樣適度維護自己？3.某市圖書館允許進行乞者進館讀書。對此，你有什么不同的看法？4.我們應該怎么化解由于文化差異引起的為難、矛盾或者沖突？5.經常反思對我們有什么好處？6.在學習、生活中，你是怎樣寬容他人的？六.材料題(共3題，共28分)1.閱讀材料答復以下問題。材料：劉青在學校有點淘氣，經常在教室里亂跑，把同學的文具碰到地上也不抱歉。還經常給同學取外號，嘲笑同學。同學們都很寬容他，有同學好心提醒他，他竟然說：“這是我的自由，你真是多管閑事！〞一天，班上轉來新的同學，劉青欺負并嘲諷剛轉來的新同學時被班主任老師發(fā)現(xiàn)了，班主任非常生氣，認為劉青的做法很不尊重人，讓他向新同學抱歉，并在全班做檢討。慢慢地，同學們都疏遠他了?！?〕劉青有哪些行為導致同學疏遠他？這可以推斷出劉青是一個什么樣的人？〔2〕要想得到同學們的繼續(xù)照顧，劉青應該怎么做？為什么要這么做？〔3〕如果劉青改正了缺點，你還會疏遠他嗎？為什么？〔4〕班主任做法是否過于嚴厲？冒犯他人的行為可以寬容嗎？為什么？2.一次，一位下屬因經驗欠缺而使一筆貸款難以收回，松下電器創(chuàng)始人松下幸之助勃然大怒，在大會上狠狠地批評了這個下屬。事后，仔細一想，松下幸之助為自己的過激行為深感不安。因為，在那筆貸款發(fā)放單上自己也簽了字，下屬只是未摸準情況而已。既然自己也應負一定的責任，那么就不應該這么嚴厲地批評下屬了。想通之后，他馬上打給那位下屬，誠懇地抱歉。恰巧那天下屬喬遷新居，松下幸之助得知后便立即登門祝賀，還親自為下屬搬家具，忙得滿頭大汗。而且，事情并未就此結束。一年后的這一天，這位下屬收到了松下幸之助的一張明信片，上面留下了一行親筆字：“讓我們忘掉這可惡的一天吧，重新迎接新一天的到來！〞看到松下幸之助的親筆信，這個下屬感動得熱淚盈眶。知恥者近乎勇。我們每個人都應該及時對自己的過錯進行反思。〔1〕學會反思有什么意義？〔2〕自我反思有哪些方法？〔3〕同學們，相信2021年的春節(jié)讓大家刻骨銘心，新冠病毒的肆虐成為世界性災難，人類該做出怎樣的反思呢？作為一名六年級的學生，談談你的想法。3.六年級學生小虎特別淘氣，但班主任和同學們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙，被同學舉報了。班主任認為小虎吸煙的行為不可原諒，非常嚴厲地批評了他，并且讓他在班會課上做檢討。請問：〔1〕班主任的做法是否過于嚴厲？〔2〕小虎的吸煙行為可以寬容嗎，為什么？七.綜合題(共2題，共8分)1.有一個人去商店買衣服，他對售貨員說：“喂，喂！把那件衣服拿來我看看。〞售貨員沒理他，他又嚷道：“說你呢，聽見沒？〞售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成，他氣呼呼地走了。結合所學知識，說一說造成這種結局的主要原因是什么。2.犯錯誤并不可怕，可怕的是知錯不改。通過反思我們可以看到自己的缺點和缺乏，防止再犯同樣的錯誤，據此答復以下的問題?！?〕六班值日生小樺去倒垃圾時，不小心把垃圾全撒在了五班剛清掃干凈的公共區(qū)域里，小樺看到周圍空無一人，就直接回家了。小樺的做法是否正確？〔

〕?！?〕第二天早上，小樺看到衛(wèi)生公示欄上寫著五班一不清潔，小樺心想：還好沒有人看見是自己弄的。小樺的想法是錯誤的，因為〔

〕?！?〕在道德與法治課上，老師帶著同學們學習“學會反思〞這一課。課后，小樺越想越內疚。你認為小樺應該〔

〕。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.B5.C6.B7.D

8.A9.B

10.C二.填空題1.中國軍隊2.日新月異3.太陽能；風能；水能4.自重；自愛5.采集；農作物；狩獵；飼養(yǎng)動物6.維護國際和平7.森林；湖泊；濕地；煤炭；石油；天然氣；過度開采；化石燃料；資源短缺；環(huán)境污染；生態(tài)破壞8.勿施于人9.以牙還牙10.反思；現(xiàn)在；未來三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.靜心泉---人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，會去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個人的缺點和缺乏，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子，只要人們去亭中坐坐，就會想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。2.如下：五.簡答題1.〔1〕主要的自然災害有：旱災、臺鳳、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等?！?〕自然災害帶來的影響：自然災害不僅會造成資源破壞、直接經濟損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)開展。2.〔1〕不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)?！?〕客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀?！?〕理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。3.圖書館是公共場所，每個人都有進去讀書的權利。不能因為乞丐的身份而拒絕乞丐享受公共資源。我們應該尊重他人的權利。尊重是相互的，我們尊重乞丐，乞丐也會尊重我們共同的公共資源，圖書館的秩序不會因為多了乞丐的進入而無法保障。所以，尊重使社會生活和諧融洽。4.我們首先要了解差異，學會尊重差異。其次要求同存異，和平共處。5.通過反思，我們可以總結經驗，促進自身能力的開展；也可以看到自己的缺點和缺乏，防止再犯同樣的錯誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。6.與人相處時，要以謙遜的態(tài)度真誠相待；對同學朋友以及其他人的缺點、錯誤和困難，要懂得站在別人的角度看問題，理解他人，以善意和坦誠的態(tài)度幫助他們。六.材料題1.〔1〕疏遠他的原因：①不遵守學校紀律，做錯了事不抱歉。②不尊重同學，給同學取外號。③欺負和嘲諷新同學。自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重他人、不禮貌、不會反思自己的行為、不聽勸……〔2〕應該：向同學們抱歉，感謝他們的照顧，也學會照顧同學，要懂得謙讓、不計較，要向新同學抱歉，做出深刻的檢討……原因：①只有懂得尊重他人的人，才能贏得別人的尊重；②尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的；③尊重他人和被別人尊重都是令人愉快的事；④尊重他人是一種美德；⑤無論是言語還是行動上，我們都應該謙虛有禮、平等友善對待他人?！?〕我不會疏遠劉青。因為：①劉青是我們的同學，我們應該和睦相處；②寬容讓我們內心保持平和、安定，讓我們生活得幸福愉快；③要懂得原諒他人的無心之失；④“金無足赤，人無完人〞，犯錯誤是難免存在的。〔4〕不過于嚴格。冒犯他人的行為不可以被寬容。因為寬容不是無限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原那么的。2.1〕①反思作為內心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回憶、分析和總結過去。如果主動反思，那么能更好地把握現(xiàn)在和未來。②通過反思，我們可以總結經驗，促進自身能力的開展；也可以看到自己的缺點和缺乏，防止再犯同樣的錯誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。③通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。〔2〕①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經過。②在這件事情中，哪些地方自己做得對，有哪些成功的經驗。③在這件事情中，哪些地方自己做得不對，有哪些失敗的教訓。④如果能夠重來，或以后遇到類似的事情，自己可以怎樣做得更好?！?〕不吃野生動物，要學會保護好動物，促進人類與大自然的和諧。3.〔1〕班主任的做法適宜?！?〕小虎吸煙的行為不可以寬容。根據?中學生守那么?第七條：自律自強健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網；第八條：珍愛生命保平安。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。這兩條護健康護平安的守那么，要求中小學生珍愛生命、遠離危險、健康生活。小學生吸煙危害身體健康，違反?中學生守那么?，必須及時遏