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文檔簡介
2023年廣東省佛山市高考歷史一模試卷1.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),浙江良渚文化的玉琮形制從山西到廣東都有出土。下列解釋較為合理的是(
)A.中原文化向長江流域擴展 B.南北文化存在交流
C.長江流域文化向嶺南傳播 D.中華文化自古一統(tǒng)2.費正清在《中國:傳統(tǒng)與變遷》中寫道:秦統(tǒng)一后,原六國舊貴族仍忠于他們的王室,精英知識分子也對禁錮諸子學說的政策不滿,平民百姓不堪遠征和大興土木的負擔,秦王朝便分崩離析了。他意在強調(diào)(
)A.民心是國家興衰的根本 B.秦朝統(tǒng)治缺乏文化認同
C.精英知識分子的重要性 D.秦朝覆滅原因的多樣性3.莫高窟的一幅壁畫上描繪的日神、月神圖像既有印度和中亞(粟特人)藝術(shù)的要素,又受到希臘、波斯藝術(shù)的影響。這說明(
)A.異域藝術(shù)成為石窟藝術(shù)的主流 B.中華文明博大精深
C.莫高窟是多元文明交流的見證 D.中西審美趨于一致4.三國兩晉南北朝時期,十六國的名號多是繼承中原王朝的國號;遼宋夏金時期,遼人以軒轅氏、炎帝后裔自居。這表明(
)A.尊宗敬祖的思想被各族認可 B.華夏認同具有統(tǒng)一的內(nèi)驅(qū)力
C.民族關(guān)系逐漸走向平等開放 D.民族交流交融是時代的主流5.明清時期,嘉興縣屬的新塍鎮(zhèn)、大張圩諸市鎮(zhèn)所產(chǎn)之絲綢,不向嘉興府城集中,而是運往附近吳江縣的盛澤鎮(zhèn)。嘉興府最大的市鎮(zhèn)——濮院鎮(zhèn),以濮?、沈綢著名,這類產(chǎn)品一部分直接運往外地,一部分運往盛澤鎮(zhèn)。這說明江南市鎮(zhèn)(
)A.經(jīng)濟發(fā)展具有獨立性 B.出現(xiàn)跨區(qū)長途貿(mào)易
C.繁榮的程度超越縣城 D.自由雇傭勞動盛行6.1910年10月,直隸諮議局對總督陳夔龍未經(jīng)同意奏請續(xù)募公債提出質(zhì)問書,質(zhì)問所辦公債是作為地方公益之用還是充當行政經(jīng)費之用,但陳夔龍不予理睬,于是諮議局在常年會閉會之后又召開臨時會,特提出“陳總督侵權(quán)違法案”,呈請資政院核辦。這反映出當時(
)A.民主政治理念付諸實踐 B.預(yù)備立憲成果斐然
C.督撫權(quán)力受到有效制約 D.三權(quán)分立原則確立7.下面是近代某位學者關(guān)于“新思潮”的看法,對此理解準確的是(
)A.促進了維新變法 B.否定了傳統(tǒng)文化 C.體現(xiàn)了理性精神 D.脫離了群眾基礎(chǔ)8.1944年6月,蔣介石致電美國總統(tǒng)羅斯福表示中國將參加聯(lián)合國籌建會議,并稱:“蓋東方人民如無代表,則此會議將對于世界之一半人類失去其意義也?!边@表明中國(
)A.開始在國際事務(wù)中擔當重任 B.爭取美國支援東方主戰(zhàn)場
C.大力支持亞洲民族解放運動 D.積極構(gòu)建國際政治新秩序9.20世紀60年代,中國先后與13個非洲國家簽訂了經(jīng)濟技術(shù)合作協(xié)定;70年代,中國又同31個國家簽訂了同類協(xié)定。自1963年起,中國還向第三世界50多個國家派出了醫(yī)療隊,累計派出醫(yī)務(wù)人員1萬多名。這體現(xiàn)了中國(
)A.合作共贏思想 B.致力于非洲發(fā)展 C.國際地位提升 D.外交策略的轉(zhuǎn)變10.1978年2月,鄧小平在四川的講話中說到:“農(nóng)村和城市都有個政策問題。我在廣東聽說,有些地方養(yǎng)三只鴨子就是社會主義,養(yǎng)五只鴨子就是資本主義,怪得很!農(nóng)民一點回旋的余地都沒有,怎么能行?”這表明鄧小平(
)A.主張促進市場經(jīng)濟發(fā)展 B.強調(diào)要進一步解放思想
C.引導(dǎo)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 D.推動改革開放穩(wěn)步開展11.《托勒密世界地圖》范圍包括西起西班牙、東至中國的歐亞非大陸和海洋。其中地中海世界被刻畫的比較準確,而世界的其余部分則充滿著想象的成分。對下圖解讀正確的是(
)A.古代歐洲對世界的科學認知 B.因充滿錯誤而不能作為史料
C.社會發(fā)展程度影響人類視野 D.受新航路開辟的啟發(fā)而制定12.近代,西方體育思想興起。例如,馬丁·路德認為人的身體是上帝給予的,應(yīng)保持身體的健康。盧梭提出“健康和體力日益增進……是達到身心共同發(fā)展的途徑?!边@表明(
)A.機器大工業(yè)推動大眾體育思想的形成 B.資本主義經(jīng)濟的發(fā)展助推了思想解放
C.近代體育競技精神是宗教改革的產(chǎn)物 D.體育健康理念是西方人文思想的核心13.下表是1600—1801年英國人口結(jié)構(gòu)變動趨勢情況表。據(jù)此可知(
)1600—1801年英國人口結(jié)構(gòu)變動趨勢情況表年份總?cè)丝冢ㄈf)城市人口(萬)鄉(xiāng)村人口(萬)農(nóng)業(yè)人口占鄉(xiāng)村總?cè)丝诒壤?)鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)人口(萬)鄉(xiāng)村非農(nóng)業(yè)人口(萬)160041134377762879017005068542166278143180186623862850314314A.資本主義的生產(chǎn)方式向鄉(xiāng)村拓展 B.英國的城市化進程受阻
C.世界市場形成促進英國人口增長 D.鄉(xiāng)村勞動力向城市轉(zhuǎn)移14.盧梭認為英國的議會無非是公共意志的篡奪者,而且在英國式的代議制度下,人民只有在選舉議員時才是自由的,而議員一旦選出,人民又成為奴隸。對此理解正確的是(
)A.英國議會制度存在缺陷 B.議會制度之下人民缺乏自由
C.盧梭強調(diào)人人生而平等 D.議會制與啟蒙思想背道而馳15.19世紀80年代末到90年代,列寧通過研究《資本論》等馬恩著作,并運用于俄國社會經(jīng)濟的分析,并進一步闡述了馬克思的唯物辯證法。據(jù)此可知(
)A.列寧主義正式形成 B.社會主義理論發(fā)生質(zhì)變
C.俄國具備革命條件 D.馬克思主義呈現(xiàn)俄國化16.下表是2019年4月國際貨幣基金組織《世紀經(jīng)濟展望》中關(guān)于發(fā)達國家與新興市場國家和發(fā)展中國家在全球經(jīng)濟占比變化的柱狀圖,據(jù)此可知(
)A.發(fā)達國家經(jīng)濟衰退 B.發(fā)展中國家成為新經(jīng)濟中心
C.各國貧富差距縮小 D.世界多極化趨勢進一步加強17.古云“善事父母為孝”,漢代經(jīng)董仲舒的合理改造,孝悌觀念上升為國家意識形態(tài),同時也成為以后中國社會的一種倫理信仰。閱讀下列材料,完成要求。材料一
出土于甘肅武威的木簡有文載:制詔御史曰“高皇帝以來至本二年(公元前72年),朕甚哀憐耆老,高年賜王杖,上有鳩,始百姓望見之,比于節(jié),吏民有敢罵詈毆辱者比逆不道,得出入官府……市賣復(fù)毋所與?!薄澳昶呤芡跽日弑攘偈ㄗⅲ簼h低級官職),入官廷不趨……有敢征召侵辱者,比大逆不道?!??!拭C省博物館藏文物王杖簡
材料二
仲秋之月,縣、道皆案戶比民,年始七十者授以王杖,哺之糜粥。八十、九十禮有加賜。王杖長九尺,端以鳩飾。鳩者,不噎之鳥也,欲老人不噎。——范曄(南朝)《后漢書·禮儀志》
材料三
丞相故事,四科取士。……及刺史兩千石察舉茂才、尤異、孝廉之吏,務(wù)盡實核,選舉英俊、賢行、廉潔、平端于縣邑,務(wù)授試以職。有非其人,臨計過署,不便習官事,書疏不端下,不如詔書,有司奏罪名,并正舉者?!独m(xù)漢書·百官志》
???????(1)比較材料一和材料二在史料價值上的不同。(2)綜合上述材料,概括漢代治國思想,并結(jié)合所學知識分析其原因。18.閱讀以下材料,完成下列要求。材料一
“衛(wèi)生”一詞最早出自于《莊子》,意為保衛(wèi)生命,與飲食、靜思、秘制方劑等養(yǎng)生方相連。到了近代,有外國傳教士向中國人宣傳化學才是保持個人健康和預(yù)防疾病的基礎(chǔ)。1872年,日本醫(yī)生長與專齋關(guān)注到歐美國家都致力于建立一個將工業(yè)化、教育和實驗室與個人的健康相聯(lián)結(jié)的網(wǎng)絡(luò)(sanitary),形成國家的健康,于是選取中文“衛(wèi)生”來翻譯sanitary。這一具有全新含義的詞語“衛(wèi)生”在20世紀初伴隨帝國主義的入侵傳入中國,被很多知識分子所接受并加以傳播。他們希望通過提升“衛(wèi)生”觀念來把中國塑造成一個強健的現(xiàn)代國家。同時,衛(wèi)生成為了衡量一個地區(qū)或民族文明發(fā)展程度的重要指標?!獡?jù)(美)羅芙蕓《衛(wèi)生的現(xiàn)代性:中國通商口岸健康與疾病的意義》
材料二
新中國成立之初,醫(yī)療資源貧乏,鼠疫、霍亂等傳染病威脅人民生命健康。1949年11月,國家設(shè)立公共衛(wèi)生局,統(tǒng)一負責全國傳染病、交通檢疫、環(huán)境、食品、學校與勞動衛(wèi)生和衛(wèi)生監(jiān)督等工作。1952年,中國愛國衛(wèi)生運動委員會成立,掀起了以除害滅病為中心的愛國衛(wèi)生運動,血吸蟲病、黑熱病、鼠疫、麻風病等得到有效治理。之后,逐步組建了包括衛(wèi)生防疫、地方病控制、婦幼保健等公共衛(wèi)生機構(gòu)體系。1955年,衛(wèi)生部發(fā)布《傳染病管理辦法》。60年代中期,城市形成了市、區(qū)兩級醫(yī)院和街道門診(所)三級醫(yī)療服務(wù)體系,農(nóng)村形成了縣醫(yī)院、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室三級醫(yī)療預(yù)防保健網(wǎng),均集預(yù)防、醫(yī)療、保健于一體。——據(jù)李玉榮《改革開放前新中國公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展及其基本經(jīng)驗》等
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學,概括近代以來“衛(wèi)生”含義的變化并分析其背景。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學,概述新中國發(fā)展公共衛(wèi)生事業(yè)的措施和意義。19.閱讀材料并結(jié)合所學知識,完成下列要求。材料一
從十五至十八世紀,歐洲列強對非洲以暴力掠奪為主要特征。十五、十六世紀,以掠奪黃金為主,十七、十八世紀,以販賣奴隸為主。長達四百多年的奴隸貿(mào)易,使非洲損失了約一億人口,相當于1800年非洲大陸人口的總和。從十九世紀初到1876年,對非洲主要是領(lǐng)土占有和殖民,把非洲變?yōu)闉樯唐蜂N售市場和原料供應(yīng)地。從1876年至二十世紀初,十幾個主要資本主義國家掀起了瓜分非洲的狂潮。——據(jù)嚴鋕鈺《西方殖民主義者侵略和瓜分非洲的三個階段》
材料二
非洲擁有豐富的自然資源和能源,發(fā)達國家從各自利益和長遠需求出發(fā),普遍重視非洲的發(fā)展,既發(fā)展經(jīng)貿(mào)合作,也直接開展援助。歐美國家對非洲關(guān)注重點逐漸從政經(jīng)建設(shè)、軍事控制轉(zhuǎn)至安全穩(wěn)定、移民管控方面。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,美國對非洲投資的規(guī)模日益擴大,領(lǐng)域逐漸豐富、地域不斷擴展,并形成了協(xié)調(diào)性好、持續(xù)性強的對非洲投資機制。自20世紀90年代中葉起,非洲經(jīng)濟保持了近20年的快速增長,年均增速約為5%?!獡?jù)王濤、鮑家政《美國對非洲投資的歷史透視與現(xiàn)狀解析》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,簡要分析歐洲列強對非洲殖民方式變化的原因。(2)綜合上述材料,談?wù)勀銓γ绹任鞣絿抑匾暦侵薨l(fā)展的認識。20.閱讀材料,完成下列要求。人民英雄紀念碑位于北京天安門廣場中心的南北中軸線上,是中華人民共和國政府為紀念中國近現(xiàn)代史上的革命烈士而修建的紀念碑。其下層大須彌座束腰部四面鑲嵌著八塊巨大的漢白玉浮雕,分別以虎門銷煙、金田起義、武昌起義、五四運動、五卅運動、南昌起義、抗日游擊戰(zhàn)、勝利渡長江為主題。
從以上8塊浮雕中任選2個或以上浮雕,以“英雄”為主題,自擬論題,并結(jié)合中國近代歷史進行論述。(要求:觀點正確,史論結(jié)合,邏輯清晰)。
答案和解析1.【答案】B【解析】根據(jù)材料可知,從山西到廣東都有出土浙江良渚文化的玉琮形制,說明南北文化存在交流,B項正確。浙江良渚文化不屬于中原文化,排除A項;長江流域文化向嶺南傳播,還向北方傳播,排除C項;材料沒有涉及中華文化自古一統(tǒng)的信息,排除D項。故選B項。
2.【答案】D【解析】根據(jù)材料中的“秦統(tǒng)一后,原六國舊貴族仍忠于他們的王室,精英知識分子也對禁錮諸子學說的政策不滿,平民百姓不堪遠征和大興土木的負擔,秦王朝便分崩離析了”信息可知,費正清意在強調(diào)秦帝國在施政過程中對傳統(tǒng)的改變過速,激化了與原六國舊貴族、精英知識分子和平民百姓的矛盾,多個因素導(dǎo)致了秦朝的覆滅,D項正確。題干主旨是探討秦王朝分崩離析的諸多因素,“國家興衰”的話題與材料主旨不符合,排除A項;題干并沒有特別指向“文化認同”是否缺乏,材料不是強調(diào)“秦朝統(tǒng)治”而是秦王朝瓦解,排除B項;精英知識分子在秦王朝分崩離析的過程中的確發(fā)揮了重要作用,但這和題干主旨不相符合,排除C項。故選D項。
3.【答案】C【解析】根據(jù)材料中的“莫高窟的一幅壁畫上描繪的日神、月神圖像既有印度和中亞(粟特人)藝術(shù)的要素,又受到希臘、波斯藝術(shù)的影響”信息可以得出,莫高窟融合了東西方文化元素的風格,見證了多元文明交流的成果,C項正確。從題干材料中可以體現(xiàn)異域文化的元素,但無法看出其處于“主流”地位,排除A項;題干材料探討的是中外文化的交融并未展示“中華文明博大精深”,排除B項;中西審美“趨于一致”的表述在材料中無法體現(xiàn),在事實上也不可能趨于一致,排除D項。故選C項。
4.【答案】B【解析】結(jié)合所學知識,華夏族是漢族的前身,是古代居住于中原地區(qū)的漢民族的先人為區(qū)別四夷(東夷、南蠻、西戎、北狄)的自稱,又稱中華。材料提到,三國兩晉南北朝時期,內(nèi)遷的少數(shù)民族紛紛建立政權(quán)后,繼承中原王朝的國號,追認華夏族的祖先為祖先,把自己看作是中華民族大家庭的一部分,這體現(xiàn)了華夏認同觀念的不斷發(fā)展,有利于該歷史時期結(jié)束分裂,重歸統(tǒng)一,B項正確。材料強調(diào)少數(shù)民族認可華夏族的祖先,體現(xiàn)華夏認同觀念,A項不符合材料主旨,排除A項;材料未涉及民族關(guān)系發(fā)展的狀況,“平等開放”也不符合史實,排除C項;華夏認同是民族交融的表現(xiàn)之一,材料信息不能得出“民族交流交融是時代的主流”的結(jié)論,排除D項。故選B項。
5.【答案】A【解析】依據(jù)材料可知,明清時期江南地區(qū)的嘉興府中的市鎮(zhèn),如新塍鎮(zhèn)、大張圩諸市鎮(zhèn)、濮院鎮(zhèn)等所生產(chǎn)的產(chǎn)品均運往外縣或外地,而不向嘉興府城集中,這說明當時江南市鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展具有獨立性,A項正確。依據(jù)材料“運往附近吳江縣的盛澤鎮(zhèn)”“一部分直接運往外地,一部分運往盛澤鎮(zhèn)”等信息可知,材料不能體現(xiàn)跨區(qū)長途貿(mào)易,排除B項;材料沒有比較市鎮(zhèn)與縣城的繁榮程度,無法得出繁榮的程度超越縣城,排除C項;材料沒有涉及自由雇傭勞動,排除D項。故選A項。
6.【答案】A【解析】根據(jù)材料可知,直隸諮議局對總督陳夔龍未經(jīng)同意奏請續(xù)募公債提出質(zhì)問書,并召開臨時會,提出“陳總督侵權(quán)違法案”,說明民主政治理念付諸實踐,A項正確。預(yù)備立憲是騙局,不是成果斐然,除B項;材料沒有體現(xiàn)督撫權(quán)力受到有效制約,排除C項;三權(quán)分立是指行政、立法、司法等三權(quán)分立,與材料無關(guān),排除D項。故選A項。
7.【答案】C【解析】材料內(nèi)容出自胡適《新思潮的意義》,認為對于舊制度、舊禮教、舊觀念,要放在當今的時代評判它是否合理,這種主張用評判的態(tài)度看待傳統(tǒng)文化的主張體現(xiàn)了理性精神,C項正確。材料內(nèi)容為白話文,且未直接提及維新改革,不屬于維新變法時期的觀點,排除A項;材料中學者主張用批判的態(tài)度對傳統(tǒng)文化,并非不加辨別地否定傳統(tǒng)文化,排除B項;材料不涉及宣傳動員群眾,不能得出“脫離了群眾基礎(chǔ)”,排除D項。故選C項。
8.【答案】D【解析】蔣介石認為,聯(lián)合國中沒有中國的代表,那么聯(lián)合國的籌辦將失去一般的意義,由此說明他在積極參與聯(lián)合國的籌建,是中國參與構(gòu)建國際政治新秩序的表現(xiàn),D項正確。中國參與國際秩序的構(gòu)建不代表中國已經(jīng)能夠承擔國際重任,排除A項;蔣介石是在參與籌建聯(lián)合國,而非爭取美國對東方戰(zhàn)場的支援,更不是在支持亞洲民族解放運動,排除BC項。故選D項。
9.【答案】D【解析】結(jié)合所學知識可知,20世紀60年代,中國國際關(guān)系急劇惡化,外交奉行“兩個拳頭出擊”的策略,既反美又反蘇,因此這一時期中國政府積極發(fā)展同第三世界國家之間的關(guān)系,D項正確。材料與合作共贏思想、致力于非洲發(fā)展和國際地位提升的說法無關(guān),排除ABC項。故選D項。
10.【答案】B【解析】依據(jù)材料“有些地方養(yǎng)三只鴨子就是社會主義,養(yǎng)五只鴨子就是資本主義”可知,當時人們不能正確認識社會主義和資本主義的區(qū)別,對二者的區(qū)別還停留在最初的階段,這說明其思想沒有解放,因此材料中鄧小平的言論強調(diào)的是要進一步解放思想,B項正確。材料沒有涉及市場經(jīng)濟,而且當時還沒有提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標,排除A項;材料與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整無關(guān),排除C項;1978年12月十一屆三中全會上才作出改革開放的偉大決策,排除D項。故選B項。
11.【答案】C【解析】根據(jù)材料及所學知識可知,在古代很長時間里,人們往往對世界的其他角落知之甚少,比如古代地中海文明圈的人們所認知的世界僅限于歐、亞、非三大洲的部分地區(qū),而對中國、印度、非洲中部和南部等地了解非常有限,古羅馬時期的《托勒密世界地圖》就體現(xiàn)了當時地中海文明圈的“世界觀”,說明社會發(fā)展程度影響人類視野,C項正確。《托勒密世界地圖》反映了當時人們的世界觀,并非科學認知,排除A項;雖然目前能看到的《托勒密世界地圖》只是文藝復(fù)興時期仿制的,但仍如實展現(xiàn)了古代西方的世界觀,B項說法錯誤,排除;該地圖制作于新航路開辟之前,排除D項。故選C項。
12.【答案】B【解析】結(jié)合所學知識可知,受近代資本主義發(fā)展的影響,體育思想領(lǐng)域也發(fā)生了顯著的變化,如馬丁·路德認為人的身體是上帝給予的,應(yīng)保持身體的健康。盧梭提出“健康和體力日益增進……是達到身心共同發(fā)展的途徑。”,B項正確。馬丁·路德時期尚未發(fā)生工業(yè)革命,排除A項;盧梭是啟蒙運動的代表,排除C項;對人的價值和尊嚴的肯定是西方人文精神的核心,排除D項。故選B項。
13.【答案】A【解析】根據(jù)表格信息可知,1600—1801年英國農(nóng)業(yè)人口占鄉(xiāng)村總?cè)丝诒壤尸F(xiàn)下降趨勢,鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)人口數(shù)量增幅不大,而鄉(xiāng)村非農(nóng)業(yè)人口數(shù)量增加迅速,結(jié)合所學可知,這一時期英國進行了工業(yè)革命,資本主義的生產(chǎn)方式向鄉(xiāng)村拓展,A項正確。根據(jù)表格可知,英國城市人口數(shù)量大幅增加,這說明英國的城市化進程加快,排除B項;表格沒有涉及世界市場與英國人口增長的關(guān)系,排除C項;表格中英國鄉(xiāng)村人口數(shù)量在不斷增加,不能看出鄉(xiāng)村勞動力向城市轉(zhuǎn)移,排除D項。故選A項。
14.【答案】A【解析】根據(jù)材料,盧梭認為英國議員雖然由人民選舉產(chǎn)生,但有時不能完全代表人民的利益,表明英國議會制度存在缺陷,A項正確。盧梭生活的18世紀,英國確立了君主立憲制,人民享有民主自由權(quán)利,籠統(tǒng)地說“人民缺乏自由”不恰當,排除B項;材料內(nèi)容主要是盧梭對英國議會制度的評價,看不出強調(diào)人人平等,排除C項;盧梭雖然認為英國議會制度有弊端,但并不完全否定議會制度,“議會制與啟蒙思想背道而馳”的說法錯誤,排除D項。故選A項。
15.【答案】D【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學可知,19世紀80年代末到90年代,列寧通過研究《資本論》等馬恩著作,并將其運用于俄國社會經(jīng)濟的分析,并進一步闡述了馬克思的唯物辯證法,這體現(xiàn)了列寧將馬克思主義與俄國的實際相結(jié)合,推動了馬克思主義的俄國化,D項正確。1903年俄國社會民主工黨第二次代表大會召開,標志著列寧主義誕生,排除A項;“社會主義理論發(fā)生質(zhì)變”的說法錯誤,排除B項;材料未涉及俄國革命,排除C項。故選D項。
16.【答案】D【解析】根據(jù)材料數(shù)據(jù)可知,從1991年到2018年,新興市場國家和發(fā)展中國家的經(jīng)濟比重在不斷上升,說明的是世界多極化趨勢進一步加強,D項正確。發(fā)達國家經(jīng)濟衰退的說法不符合史實,排除A項;發(fā)達國家仍然掌握著全球經(jīng)濟走向,B項說法不符合史實,排除;在經(jīng)濟全球化之下,各國之間的貧富差距呈現(xiàn)擴大的趨勢,排除C項。故選D項。
17.【答案】(1)類型不同:材料一是實物史料(一手史料);材料二是文獻史料(二手史料)。研究價值不同:材料一作為出土文物,史料價值高,可用于研究西漢時期尊老、敬老制度的相關(guān)法令,可以佐證文獻史料。材料二為私人編修史書,對研究東漢時期尊老、敬老制度有一定的價值。私人編修史書具有較強的主觀性,需要利用其他史料的佐證。(2)治國思想:以孝治天下。(倡導(dǎo)孝廉)。原因:(政治)緩和社會矛盾,鞏固統(tǒng)治的需要;(經(jīng)濟)小農(nóng)經(jīng)濟占主導(dǎo);(思想)漢代確立尊崇儒學的政策;(傳統(tǒng))尊老敬老的歷史傳統(tǒng)?!窘馕觥浚?)不同:根據(jù)材料可知,材料一涉及的是文物,屬于實物史料,材料二來自于后漢書,屬于文獻資料,兩則比較,對歷史研究的價值不同,文物的史料價值高,文獻史料價值沒有文物高,需要利用其他史料的佐證。(2)治國思想:根據(jù)材料一“朕甚哀憐耆老”、材料二“年始七十者授以王杖,哺之糜粥?!?、材料三“及刺史兩千石察舉茂才、尤異、孝廉之吏”可知,漢朝以孝治天下。原因:結(jié)合所學知識可知,漢代之所以以孝治國,主要因為,緩和社會矛盾,鞏固統(tǒng)治的需要;(經(jīng)濟)小農(nóng)經(jīng)濟占主導(dǎo);(思想)漢代確立尊崇儒學的政策;(傳統(tǒng))尊老敬老的歷史傳統(tǒng)。
18.【答案】(1)變化:個人健康的理論基礎(chǔ)從道家的養(yǎng)生方轉(zhuǎn)向現(xiàn)代化學(或科學知識);從個人健康轉(zhuǎn)為國家健康,即保護個人健康不僅是個人職責也是國家政府的義務(wù);衛(wèi)生成為衡量一個國家或民族文明發(fā)展程度的重要指標。背景:西方科學知識的傳入改變了人們的傳統(tǒng)觀念;民族危機加深,中國人向西方尋求強國御侮之道;帝國主義入侵帶來的強勢話語權(quán);疾病和瘟疫的傳播;部分國人對西方現(xiàn)代化的反思。(2)措施:建立專門管理機構(gòu),全國統(tǒng)籌協(xié)調(diào);積極動員群眾,開展衛(wèi)生運動;注重法律法規(guī)建設(shè)等;防疫、醫(yī)療、預(yù)防、保健并重(公共衛(wèi)生機構(gòu)體系),建立三級醫(yī)療服務(wù)體系。意義:建立了較為完整的公共衛(wèi)生體系;改善了城鄉(xiāng)的衛(wèi)生環(huán)境;減少了傳染病等疾病的發(fā)生,維護了人民群眾的生命健康;增強了人民群眾的衛(wèi)生意識;激發(fā)了人民群眾的愛國主義和社會責任感;有利于國民經(jīng)濟的發(fā)展;推動了國家治理體系的完善等?!窘馕觥浚?)變化:從材料中的健康理論來看,個人健康的理論基礎(chǔ)從道家的養(yǎng)生方轉(zhuǎn)向現(xiàn)代化學(或科學知識);從材料中關(guān)注的重點來看,從個人健康轉(zhuǎn)為國家健康,即保護個人健康不僅是個人職責也是國家政府的義務(wù);從材料中衛(wèi)生的地位來看,衛(wèi)生成為衡量一個國家或民族文明發(fā)展程度的重要指標。背景:根據(jù)材料“在20世紀初伴隨帝國主義的入侵傳入中國,被很多知識分子所接受并加以傳播”和所學知識可知,可從西方科學知識的傳入、民族危機加深、帝國主義入侵帶來的強勢話語權(quán)、疾病和瘟疫的傳播及部分國人對西方現(xiàn)代化的反思等角度進行分析。(2)措施:根據(jù)材料“國家設(shè)立公共衛(wèi)生局,統(tǒng)一負責全國傳染病、交通檢疫、環(huán)境、食品、學校與勞動衛(wèi)生和衛(wèi)生監(jiān)督等工作”可知,建立專門管理機構(gòu),全國統(tǒng)籌協(xié)調(diào);根據(jù)材料“中國愛國衛(wèi)生運動委員會成立,掀起了以除害滅病為中心的愛國衛(wèi)生運動”可知,積極動員群眾,開展衛(wèi)生運動;根據(jù)材料“1955年,衛(wèi)生部發(fā)布《傳染病管理辦法》”可知,注重法律法規(guī)建設(shè)等;根據(jù)材料“60年代中期,城市形成了市、區(qū)兩級醫(yī)院和街道門診(所)三級醫(yī)療服務(wù)體系……均集預(yù)防、醫(yī)療、保健于一體”可知,防疫、醫(yī)療、預(yù)防、保健并重(公共衛(wèi)生機構(gòu)體系),建立三級醫(yī)療服務(wù)體系。意義:根據(jù)材料“農(nóng)村形成了縣醫(yī)院、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室三級醫(yī)療預(yù)防保健網(wǎng),均集預(yù)防、醫(yī)療、保健于一體”和所學知識可知,可從建立較為完整的公共衛(wèi)生體系、改善城鄉(xiāng)的衛(wèi)生環(huán)境、減少了傳染病等疾病的發(fā)生、維護人民群眾的生命健康、增強人民群眾的衛(wèi)生意識、激發(fā)人民群眾的愛國主義和社會責任感、有利于國民經(jīng)濟的發(fā)展及推動國家治理體系的完善等角度進行分析。
19.【答案】(1)變化原因:源于資本主義不同發(fā)展階段的需求。從新航路開辟至工業(yè)革命前,主要為了資本原始積累;第一次工業(yè)革命后,進入自由資本主義階段,對市場和原料的需求擴大;第二次工業(yè)革命后,進入壟斷資本主義階段,對商品市場和原料產(chǎn)地的爭奪進一步加劇,掀起了瓜分非洲的狂潮。(2)認識:本質(zhì)上是為了美國等西方國家各自利益和長遠需求;根據(jù)不同階段的需求而調(diào)整;方式越來越多樣化,并帶有隱秘性;對非洲帶來雙重影響?!窘馕觥浚?)變化原因:根據(jù)材料一“從十五至十八世紀,歐洲列強對非洲以暴力掠奪為主要特征。十五、十六世紀,以掠奪黃金為主,十七、十八世紀,以販賣奴隸為主”“從十九世紀初到1876年,對非洲主要是領(lǐng)土占有和殖民,把非洲變?yōu)闉樯唐蜂N售市場和原料供應(yīng)地。”“從1876年至二十世紀初,十幾個主要資本主義國家掀起了瓜分非洲的狂潮”并結(jié)合所學可得出,源于資本主義不同發(fā)展階段的需求。從新航路開辟至工業(yè)革命前,主要為了資本原始積累;第一次工業(yè)革命后,進入自由資本主義階段,對市場和原
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