大學生會計畢業(yè)實習報告

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這次的會計綜合實訓主要是為了提高我們的實際應用水平，在實訓過程中，通過做分錄、填制憑證、登記賬簿來鞏固我們的技能。通過實際操作，使我們能夠比較系統(tǒng)地掌控工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和詳細方法，加深對所學專業(yè)理論知識的理解，提高實際動手技能，這也是對同學所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使我們每個人掌控填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、成本核算員、記賬員等會計工作崗位的詳細工作，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

二、實訓時間

20**年*月*日——20**年*月*日

三、實訓內(nèi)容

(一)這次會計綜合實訓是以撫順環(huán)宇機械廠為實訓企業(yè)，經(jīng)過這幾個月的實訓，我基本上可以把所學的會計理論知識運用到會計實訓當中，對會計核算的流程也有了一個嫻熟的了解。我也可以獨立的完成會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作試驗，包括賬簿建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬簿的登記、對賬、結(jié)賬、編制報表等。

(二)實訓的詳細步驟如下：

1.建賬：依據(jù)2022年11月份的期末余額即12月份的期初余額建賬。

2.審核、填制記賬憑證：依據(jù)2022年12月份發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務填制相關(guān)的原始憑證和記賬憑證。

3.登記明細賬：依據(jù)記賬憑證登記應交稅金(增值稅)明細賬、三欄式明細賬、固定資產(chǎn)明細賬。

4.登記日記賬：依據(jù)記帳憑證登記銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬。

5.編制科目匯總表：運用”T”形賬戶編制科目匯總表?！盩”形賬戶是為登總分類賬所做的預備，它能反應這期間業(yè)務發(fā)生有哪幾個會計科目，并且能清晰的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最末余額。

6.登記總分類賬：依據(jù)科目匯總表中各科目依次登記總分類賬。

7.月末對賬。

8.月末結(jié)賬。

9.編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表等。

10.審核報表。

11.會計檔案管理。

(三)實訓中遇到的困難和解決方法如下：

1.在登記記賬憑證、總分類賬以及明細賬等時，由于我的馬虎總會寫錯金額或?qū)戝e別字。在寫錯時我總會把帳頁、憑證撕掉或再換一張，經(jīng)過同學的提點我學會用劃線更正法、紅字更正法和補充登記法來改正錯誤，而不是通過用填補、挖改或撕毀等方法來解決問題。

2.雖然上學期我們也上過實訓課，但以前我總是看給出的題來理解這筆業(yè)務的，加上時間長了有點生，現(xiàn)在看全部的原始憑證都不知道詳細表達了哪些內(nèi)容。在老師的講解下我才漸漸的看懂了些。

3.還有許多原始憑證所涉及的內(nèi)容不知道詳細記入哪些賬戶下，即會計分錄不能和原始憑證的內(nèi)容對應起來。后來，經(jīng)過自己的努力又重新溫習了一遍自己所學的會計專業(yè)書，加上同學的援助才慢慢的嫻熟起來。

4.上次實訓時我們填寫過憑證，對登記記賬憑證很熟識，但這次是會計核算的整個過程，我們對于登記總分類賬、各種明細賬、日記賬等的詳細內(nèi)容和方法不是很清晰。在老師的講解下我們很快的完成了登記賬簿的工作.

5.在計算各類費用的安排結(jié)轉(zhuǎn)中，我們涉及的知識包括財務會計和成本會計其核算的方法有：庫存商品月末加權(quán)平均法、產(chǎn)成品逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法、制造費用的定額工時安排法等，由于成本會計的公式記不太清也不是很明白。所以我又重新復習了成本會計這本書認真的計算每一步。還有老師和同學的指引最終把問題給解決了。

6.還有各種稅費提取更是涉及到稅法的知識，自認為自己的稅法就學的不是很好，通過自己看稅法書加上平常多做關(guān)于稅法的題，還有同學之間的互助才漸漸的對稅法的知識嫻熟起來。

7.在實訓中我們需要做的是原始憑證與記賬憑證、各種明細賬與總賬核對等。我總是忘卻做這一步，即使涌現(xiàn)了錯誤我也不知道，在實訓過程中我了解到了對賬可以讓我們更好的發(fā)覺自己的錯誤，這樣讓自己更清晰，更能很好的'改正。

四、實訓心得

(一)在實訓過程中的體會：

1.在會計綜合實訓幾個月的學習中，讓我們對會計專業(yè)有了更深的了解和認識。作為同學我們雖然掌控了理論知識，但是空有理論沒有實際操作的技能，是永久都不能成為一名合格的會計人員。而這次實訓中以一個企業(yè)的特定會計期間為范圍。讓同學把所學的理論知識運用到實際操作中去，熬煉同學們的動手技能，加深同學對專業(yè)知識的理解和認識，也培育了同學們綜合分析和解決問題的技能。同時也使同學對企業(yè)有所了解和認知，也為融入社會從事會計行業(yè)并在企業(yè)中為自己贏得一方寶地而打下堅實的基礎(chǔ)。

2.在本次的會計實訓中我們作為記賬人員，掌控了應當如何處理詳細的會計業(yè)務和如何進行相互協(xié)作，彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌控書本中學不到的詳細技巧。雖然這次的實訓只是假設(shè)的，但我們可以把它當做真實性的企業(yè)。當自己時一名真正的會計人員去做企業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，把我們所學的專業(yè)知識和實際操作相結(jié)合。

3.在這次的實訓中主要培育同學們的動手技能即實際操作技能。眾所周知，作為一名會計人員假如不會做賬，假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式表達出來，那么就不能算是會計。于是，在我們把課本上的會計專業(yè)知識學完之后，還需要把所學的理論知識運用實際操作的方法反映出來，這樣才能證明作為一名會計人員的實力。比如：在實訓中有原始憑證、記賬憑證、總分類賬、各種明細賬以及日記賬等的填制。剛開始填時手生甚至不會，但只要細心，一步步的填制，會漸漸的嫻熟起來，最末裝訂成冊方便以后的查看。

4.作為一名將來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科。所以，在我們學好理論知識的同時需要與實際操作緊密結(jié)合。還有就是作為一名會計人員，我們應當具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。這次實訓課，讓我們不僅在理論上是強的，在動手技能上更是強的，這樣我們畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

5.在這次的實訓中我們體會最深的是一個字——累。不過是一種苦盡甘來的感覺，剛開始實訓時對于登記記賬憑證，我還是很熟識的究竟我們上學期實訓過?？墒且罁?jù)記賬憑證登記總分類賬、各種明細賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記、資產(chǎn)負債表和利潤表等工作時，還是有點無從下手，經(jīng)過老師的指引和自己的努力，結(jié)果還是遠不及自己期望的要求，不過話有說回來了，看到自己做的賬時心里還是很興奮的。雖然很累，但很充盈。我知道自己對于會計方面知識和操作還是不夠理解，但是，我會努力的學習這些知識的。

(二)在實訓過程中的不足以及重要性：

1.經(jīng)過這些天的實訓，使我們的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了肯定得基本實際操作技能。在實踐中鞏固了知識，知識也在實踐中得到了運用。所以說“時間是檢驗真理的唯一標準”通過自身實踐，重新過濾了一遍所學的知識，并且經(jīng)過自己的討論和老師的指導后，也打開了視野，增長了見識。但我也在操作過程中發(fā)覺了自身的很多不足：自己不夠細心，常?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結(jié)果出錯，給企業(yè)造成損失。還有在實訓中每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解并給出答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面還存在肯定的不足，在以后的時間里我會努力地加強練習，讓自己的知識技能能再進一步提高，為以后能在工作中有更好的進展而奮斗。

2.通過這次實訓，深刻的讓我體會到了會計工作在企業(yè)日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求，在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。我盼望在接下來的日子里學校的老師能給我們多上些關(guān)于會計的實訓課，讓我們能夠加深所學會計知識也以便讓我們不斷地彌補所欠缺的或遺漏的知識。這樣能更好的援助我們會計專業(yè)的同學學習這門課程為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

總之，在這次實訓中收獲頗豐，總的來說我對這次試訓還是比較滿足的，它使我學到了許多東西，我很感謝學校給我這次實訓的機會。同時，也讓我更深刻的認識到要做一名合格的會計