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文檔簡介

六年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)生評語(通用9篇)

六年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)生評語篇11.你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,和同學(xué)能和睦相處,熱愛集體,積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉了自己的各方面能力。希望在學(xué)業(yè)上能精益求精,爭取更上一層樓。2.你美麗大方、勤學(xué)善思、誠實(shí)正直,老師布置的各項(xiàng)工作都能不折不扣地完成。興趣廣泛,熱愛寫作,心靈手巧,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。希在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。3.你嚴(yán)于律己,贏得了同學(xué)們的信賴;質(zhì)樸踏實(shí),得到了許多老師的贊許:她總是盡心盡力地做好每件事,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每門功課,成績穩(wěn)定,從不需要老師操心。如果能再多一份爭優(yōu)當(dāng)先的拼勁、敢說敢為的大膽,那必將表現(xiàn)得更出色!4.你聰明好學(xué),踏實(shí)認(rèn)真,熱愛閱讀與寫作,對各科知識(shí)有著濃厚的興趣,課堂上常聽見滔滔不絕地發(fā)言,成績一直名列前茅,是同學(xué)們眼里的好榜樣,老師心中的好學(xué)生。希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽展現(xiàn)自己的風(fēng)采,更上一層樓,盡快成為新集體中的佼佼者。5.你是一個(gè)思維敏捷、活潑好動(dòng)的學(xué)生,集體榮譽(yù)感強(qiáng),對各科知識(shí)有著濃厚的興趣,熱愛音樂和體育,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。希望今后能嚴(yán)于律己,戒驕戒躁,不斷充實(shí)和完善自己。6.你聰明可愛,尊敬師長,熱愛集體,在體育方面有特長,多次為校爭光。上課能認(rèn)真聽講,課外知識(shí)豐富,經(jīng)常能聽到他精彩的發(fā)言。“志不強(qiáng)者智不達(dá)”,希望認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),能更踏實(shí)自覺一點(diǎn),加強(qiáng)對知識(shí)的掌握,那一定會(huì)取得令大家滿意的成績!7.你樂觀向上,尊敬師長,樂于助人;組織能力較強(qiáng),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),是老師的得力助手;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)素養(yǎng)較高,能靈活運(yùn)用各種方法,成績優(yōu)異,熱愛讀書,擅長創(chuàng)編,是大家公認(rèn)的好學(xué)生。8.你待人真誠、寬容,能自覺嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,雖不愛言語,但學(xué)習(xí)很用功,作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成,希今后上課爭取多發(fā)言,培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí),鍛煉自己各方面的能力。9.你文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、樂于助人。但在課堂上還不夠?qū)W?,?dòng)作較慢,學(xué)習(xí)效率不高。希望今后能腳踏實(shí)地地對待學(xué)習(xí)中遇到的問題,做到堂堂清、日日清,持之以恒,不懈努力,勇攀知識(shí)高峰。10.你尊敬父母,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),自己能做的事自己做;愛護(hù)公物,拾到東西能主動(dòng)交公;遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,能與同學(xué)和睦相處.但在學(xué)習(xí)上,有畏難情緒,平時(shí)作業(yè)較馬虎。希望今后能用明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)書中的奧秘,加油!11.你能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加集體活動(dòng),值日生工作能認(rèn)真完成,關(guān)心集體,能夠虛心接受老師的教育,但學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神,希能提高作業(yè)的書寫質(zhì)量,努力提高學(xué)習(xí)成績。12.你誠實(shí)善良、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體,在班里人緣非常好,朋友也很多,是個(gè)心中有他人的好孩子。但是,在學(xué)習(xí)上還缺乏自覺性,似乎總是把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)敷衍了事。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的要求,取得更好的成績!13.你遵守紀(jì)律,尊敬老師,上課聽講認(rèn)真,本學(xué)期能與書相伴,表達(dá)感悟能力有所提高。如果能在課堂上積極思考,踴躍發(fā)言,多與老師和同學(xué)交流,課后注重復(fù)習(xí),加快書寫速度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,那成績一定能提高。加油吧!六年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)生評語篇21.你活潑好動(dòng),熱愛集體,愿意為集體服務(wù)。能積極參與課堂,勇于表達(dá)。希望今后能嚴(yán)格要求自己,課堂上靜心傾聽老師的講課、同學(xué)的發(fā)言;課后能增強(qiáng)時(shí)間觀念,加快作業(yè)速度,按時(shí)完成每一項(xiàng)作業(yè)。相信長此以往,成績一定會(huì)有很大的進(jìn)步。2.你自信、能干,具有較高的組織能力與管理能力,是老師的得力小助手。學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確,刻苦努力:課堂上,專心致志,踴躍參與討論;課后合理安排時(shí)間,作業(yè)一絲不茍,善于思索,敢于置疑,是大家公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生。希望進(jìn)入中學(xué)后,快馬揚(yáng)鞭,開創(chuàng)一片屬于自己的蔚藍(lán)天空!3.你性格憨厚本分,品德優(yōu)良,熱愛勞動(dòng),關(guān)心班集體,能夠參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),與同學(xué)相處融洽,有樂觀向上的生活態(tài)度。但在學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,有惰性,作業(yè)也總是抱著應(yīng)付的態(tài)度。希今后多與書為伴,提高學(xué)習(xí)效率,早日實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。4.你是一個(gè)比較文靜的女孩,能夠友善地對待他人。性格比較內(nèi)向,很少主動(dòng)與老師交流,不太善于也不喜歡表現(xiàn)自己,也許是因?yàn)樾邼?,也許是因?yàn)樽孕判倪€不足,可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非??蓯?,我希望看到你熱情洋溢地投入到學(xué)習(xí)或集體中,享受生活帶給你的快樂和幸福。5.你機(jī)靈活潑,聰穎好學(xué),心地善良,待人真誠,你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,也許在數(shù)學(xué)上你一直未敢松懈,花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力,似乎收效甚微,對此你千萬不要泄氣,相信自己的努力一定不會(huì)白費(fèi),因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是日積月累的過程,付出一定有回報(bào)。6.你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng),和同學(xué)能和睦相處,但學(xué)習(xí)上吃苦的精神不夠,怕動(dòng)腦,希今后能按時(shí)完成各科作業(yè),在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,與書交朋友,爭取使學(xué)習(xí)成績有所突破。7.你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但在學(xué)習(xí)上缺乏刻苦鉆研的精神,動(dòng)作太慢,學(xué)習(xí)效率不高,成績還不夠理想。希望今后能刻苦踏實(shí)地學(xué)習(xí),克服惰性,學(xué)會(huì)安靜學(xué)習(xí),奮勇趕超,超越自我!8.你性格外向、活潑機(jī)靈、尊敬老師,有搞好學(xué)習(xí)的美好愿望,只是行動(dòng)上缺乏一點(diǎn)恒心、毅力,不能徹底改變貪玩的毛病。希望你今后上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。9.你乖巧可愛,學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,思慮周全,書寫漂亮,表達(dá)流暢生動(dòng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;在寫作和音樂方面較有才華,是大家公認(rèn)的好學(xué)生。希望今后能更自信大膽些,奏響新的華美樂章!10.你在尊師愛友方面做得非常出色,待人真誠、寬容,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),但在學(xué)習(xí)上還存在惰性,所以成績始終上不去。希能重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性及做事的條理性,提高學(xué)習(xí)成績。六年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)生評語篇31.你尊敬師長,樂于助人,熱愛科學(xué),上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,但無法持之以恒。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”希望進(jìn)入中學(xué)后,能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),爭取成績能有所進(jìn)步!2.你是一個(gè)很有主見的女孩,善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅(jiān)持自己的立場,保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。你文靜,但不顯得清高,因?yàn)槟銟酚趲椭鷦e人,能與人和睦相處。你不太好于表現(xiàn)自己,但你的責(zé)任感很強(qiáng),自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,學(xué)習(xí)勤奮。不過,在以后的學(xué)習(xí)中還得更加努力。3.你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng),這就是你。鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向著你的目標(biāo)攀登著,所以你是快樂的,也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問題,老師相信,成功會(huì)屬于你。4.你是一個(gè)文靜、善良的你有些內(nèi)向,不善于與同學(xué)交流。遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長,誠實(shí)守信。學(xué)習(xí)上雖然遇到很多困難,可是不積跬步,無以至千里,只有一步步腳踏實(shí)地,你才能攀上山頂,那里有別樣的風(fēng)景。相信自己,我們一起努力,讓你在快樂中成長、成功。祝你新年愉快!5.你為人誠懇友善,學(xué)習(xí)上踏實(shí)刻苦,在自身的努力下,各方面都有了很大的進(jìn)步,令人佩服。希望繼續(xù)努力,駕著知識(shí)的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,抵達(dá)成功的彼岸。6.你明理懂事,待人誠懇,關(guān)心集體,樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見。希望今后能揚(yáng)長避短,在知識(shí)的海洋上乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),切記“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理。7.你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有心向上,但學(xué)習(xí)不刻苦,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,遇到難題就打退堂鼓,所以學(xué)得比較吃力。希望進(jìn)入中學(xué)后,能改正不良習(xí)慣,爭取取得進(jìn)步!8.你性格溫和,待人真誠,有正義感。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,本學(xué)期經(jīng)過自身的努力,表達(dá)、思維能力提高了,書寫端正了,成績也有了一定的進(jìn)步,!“人貴有志,學(xué)貴有恒”,希望繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,勇攀學(xué)習(xí)新高峰!9.你聰明活潑,勤學(xué)善思,在各方面的發(fā)展都很不錯(cuò)。課堂上思維敏捷,常常妙語如珠,課后作業(yè)認(rèn)真完成,熱愛閱讀和寫作,還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。希今后學(xué)習(xí)上要在嚴(yán)謹(jǐn)這方面多下功夫,爭取更大的進(jìn)步!10.你淳樸可愛,尊敬師長,待人熱情。有進(jìn)取心,不懂就問,有錯(cuò)就改。上課積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè),閱讀分析與作文表達(dá)能力有了很大進(jìn)步。希望繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,做事細(xì)心些,多讀課外書,豐富課外知識(shí),朝著自己的理想不斷努力。六年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)生評語篇41、你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。2、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?3、在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會(huì)取得成功。4、你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。5、健誠是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯(cuò),幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績能更上一層樓。6、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!7、老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明、老練,無論是下象棋,還是算二十四點(diǎn),你都不輸任何人,其次就是調(diào)皮這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,老師覺得你應(yīng)該多多努力,把精力放在學(xué)習(xí)上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基矗8、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!9、你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。10、李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識(shí),李斌要相信自己,堅(jiān)信自己長大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個(gè)能力!請你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會(huì)讓你終生受益。11、你是一個(gè)天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí),偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,你一定會(huì)非常出色。12、尚賡可愛的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?當(dāng)然,你學(xué)習(xí)較自覺,人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),長大成為一個(gè)大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來,你行的!13、你是個(gè)討人喜歡的男孩子,你在各方面都比較積極,無論是學(xué)習(xí)還是娛樂,你的思維比較開闊,懂得比別人多,這是你多看書的緣故,你擅長及性表演,可見你反應(yīng)敏捷思維活躍,相信如果把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中14、很驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò),你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點(diǎn),只要自己努力了,一定會(huì)有收獲的,繼續(xù)努力吧,相信功夫一定不負(fù)有心人。15、你是一位綜合能力叫強(qiáng)、自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,但在團(tuán)隊(duì)意識(shí)、受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部。16、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?17、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。18、浩維是一個(gè)聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動(dòng)作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地。19、一開學(xué)冠林給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有上進(jìn)心,但為人不太有主見,喜歡依賴人,其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長都會(huì)看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。20、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。六年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)生評語篇51.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.2.通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.3.語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.4.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.5.文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.6.作者對…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意.全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).7.語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂.8.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.9.本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.10.本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…11.以飽滿的激情,描寫了……12.重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。13.比喻貼切,用詞生動(dòng)。14.文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。15.…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。16.敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。17.對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。18.通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。19.文章邊敘事邊抒情。20.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法六年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)生評語篇6你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,但有時(shí)粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,爭取早日加入團(tuán)組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽話懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更上一層樓.你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,成績有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭取在初二有大的進(jìn)步。你善于觀察和思考,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??上险n時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績有所進(jìn)步,但還沒有達(dá)到最好的程度。相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,有點(diǎn)嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過,你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動(dòng)欠熱心。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整.希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。班干工作,你主動(dòng)大膽,在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作,深得老師和同學(xué)的好評。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,爭取早日加入團(tuán)組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑,人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班的各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時(shí)多做、多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。你樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感??上险n時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)積極,但未能持之以恒,要不時(shí)提醒,學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日生工作,你能夠認(rèn)真完成。希望嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)較高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)努力,虛心好問,但不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動(dòng)中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你待人有禮,能容忍別人的過失,是一個(gè)明白事理的女孩.有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),上課能專心聽講,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦,成績一直不錯(cuò),作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多問,多思,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,爭取早日加入團(tuán)組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì)迎來自己嶄新的一頁.你是個(gè)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。各科均衡發(fā)展,成績保持良好.能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你樂于助人,關(guān)心同學(xué),對老師有禮貌,與同學(xué)的關(guān)系很融洽。紀(jì)律上比上學(xué)期有所進(jìn)步。不過,有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。平時(shí)較貪玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力.希望嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。課堂上,你大膽爭論,勇于暢抒己見,能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,鍛煉思維能力,爭取更好成績。你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺.工作上,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,在同學(xué)中有一定的威信。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉.希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團(tuán)!經(jīng)過努力,你本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講,大膽上黑板答題學(xué)習(xí)較為刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認(rèn)真完成作業(yè)。經(jīng)過努力,本學(xué)期的成績比過去有了可喜的進(jìn)步。積極參加體育鍛煉,希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。你是一個(gè)聰明、勇敢、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。你的的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的好干部。要記住"山外有山"的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動(dòng),還出色地完成了班的墻報(bào)工作。今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的好干部。你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),嚴(yán)格要求自己。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!你是體育競賽場上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時(shí)上課不夠留心,還會(huì)打瞌睡,你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,不過對老師還是很有禮貌的,其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收。你誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。擔(dān)任班干工作后,你更是能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣,老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力,成績已經(jīng)有所進(jìn)步;來日方長,學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。體育上,你一定要加強(qiáng)鍛煉、加大運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)體質(zhì),愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!六年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)生評語篇71.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序2.一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。3.文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣4.文章想象合情合理,5.通過生動(dòng)形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。6.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。7.細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。8.對人物的語言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。9.描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。10.,語言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,11.事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。12.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理13.文章將…寫得細(xì)致入微14.語言活潑明快,富有情趣。15.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。16.在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空,看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說:秋天啊!化腐朽為神奇的秋天,你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!17.當(dāng)老師打開你的作文本時(shí),總能聽到一陣哭泣,原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞恕D阆胂?,?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),你不是也會(huì)哭嗎?18.你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說明你是一個(gè)善于觀察的孩子??墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的秋天!19.作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。20.剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡潔,概括性強(qiáng)。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。六年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)生評語篇8你是一個(gè)活潑可愛的男孩,見到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。在老師心目中,你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。你是一個(gè)活潑、可愛的男孩,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動(dòng),樂于助人,關(guān)心集體。不過,老師覺得,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),碩果累累。你的沉穩(wěn),你的機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),信心。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,你會(huì)表現(xiàn)得更出色,你會(huì)是最棒的!、聰明活波,熱情大方是你給老師留下的印象。對待學(xué)習(xí)你同樣認(rèn)真,上課專心聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是同學(xué)們的好榜樣!勞動(dòng)時(shí)老師同學(xué)們總能看見你忙前忙后的身影,真讓大家感動(dòng)。不過老師希你今后能夠更好的在同學(xué)表現(xiàn)自己,上課多發(fā)言,多參加一些班里的活動(dòng),讓大家看看你的實(shí)力!那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;那句句耳的話語,表明你是個(gè)懂道理的孩子。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈的作業(yè),批閱時(shí)真是賞心悅目??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你、為你自豪。老師希你上課的時(shí)候少些活潑,多些認(rèn)真,好嗎?那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地了你是個(gè)明事理的好孩子;你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。但是你的本上總是缺少干凈與,你能努力讓自己做得更好,相信大家會(huì)更喜歡你的,是嗎?你的性格可謂靜中有動(dòng)-文靜而不失活潑,你的

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