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文檔簡介
2013山東(shāndōnɡ)高考作文閱卷解析第一頁,共35頁。專家解讀一、作文題目閱讀下面的材料,根據(jù)(gēnjù)要求寫一篇不少于800字的文章?!?0分〕近年來,素有“語林啄木鳥〞之稱的?咬文嚼字?雜志開設專欄,為當代著名作家的作品挑錯,發(fā)現(xiàn)其中確有一些語言文字和文史知識過失。對此,這些作家紛紛表示理解,并積極回應。中國作協(xié)主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品“咬文嚼字〞;莫言在被“咬〞之后,也表達了自己的謝意,他表示,請別人挑錯,可能是消除謬誤的好方法。要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;④不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。
第二頁,共35頁。1、解讀要求:① 選準角度,自定立意;② 自擬題目;③ 除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;④ 不要脫離材料(cáiliào)內(nèi)容及含意的范圍。第三頁,共35頁。2、 解讀材料:〔1〕內(nèi)容定位:〔重要的評判標準〕①關于批評②關于對待批評③關于語言和文史知識的標準化
〔2〕含意定位:內(nèi)容潛在包含的內(nèi)在寓意。①關于進化民族語言、關于學風嚴謹②關于人的成長、完善〔人在接受批評中人格得到完善和個人成長〕③監(jiān)督、被監(jiān)督〔涉及各個領域,政治、經(jīng)濟、文化、教育〕④關于挑戰(zhàn)權威〔名人、偉人(wěirén)、大家〕⑤關于追求真理、質(zhì)疑知識以及對一個事物認識的正確性⑥關于人文道德素養(yǎng)及社會人文環(huán)境的凈化。第四頁,共35頁。二、評分標準第五頁,共35頁?!惨弧硟?nèi)容評分:〔重要的評判(píngpàn)標準〕一、二等卷符合題意一等卷17-201、 透過現(xiàn)象看本質(zhì):為什么要批評,怎么批評,2、 論述集中而突出,不能太散,要貫串一個中心。二等卷16-12有一個例證材料與觀點游離三等卷11-7根本符合題意有偏離題意的傾向比方:挑錯和錯誤、失誤進行混淆接受批評和謙虛、虛心、低調(diào)進行混淆〔必須針對別人指出的錯誤〕姿態(tài)〔不面對批評來談一個人的姿態(tài)〕四等卷:6-0偏離題意完全不涉及批評、接受批評和語言、文史知識的標準談人生、談困境、談遭受挫折、精益求精第六頁,共35頁?!捕潮磉_評分:1、文體:特征鮮明〔重要的評判標準〕議論文、記敘文(敘事、抒情類)要標準,不能交叉。書信體:議論文,格式正確,稱呼〔長輩、晚輩、同輩〕、身份、時代〔古人、當代〕、語態(tài)、措辭2、結(jié)構(gòu):〔重要的評判標準〕強調(diào)提筆(tíbǐ)前構(gòu)思,不能寫到哪兒想到哪兒要緊湊,不要松散3、語言:文字有感染力。通順、文采〔語言啰嗦、不通順〕第七頁,共35頁?!踩抽_展評分(píngfēn):1、看文章深刻度,見解是否獨特,有創(chuàng)新性,有真情。當今形勢下的見解,不標新立異,內(nèi)容由淺入深。2、材料陳舊不好,新鮮度和材料觀點是否配套〔重要的評判標準〕。3、有文采。4、書寫:工整、漂亮、整潔。第八頁,共35頁?!菜摹乘念惥硪活惥?0-53:符合題意、中心突出、結(jié)構(gòu)緊湊、材料充實新鮮、語言流暢二類卷52-42:符合題意、局部偏離、結(jié)構(gòu)不甚協(xié)調(diào)、材料局部不配套、語言通順三類卷41-31題意明顯偏差、中心松散、內(nèi)容空洞、材料不配套四類卷30-0完全偏離題意、中心散亂、結(jié)構(gòu)混亂(hùnluàn)、語句不通、錯別字多第九頁,共35頁?!参濉晨鄯郑?、題目-22、錯別字-1,最多3分3、抄襲(chāoxí):疑心抄襲(chāoxí),提交異常卷局部抄襲(chāoxí),一半以上最多20分〔抄大閱讀〕既抄襲(chāoxí)又缺乏字數(shù),400字,0-10分4、字數(shù):字數(shù)不夠:50字扣1分700字2-3分400-600,不成文,25分左右,少于200字,0-10只寫題目2分第十頁,共35頁?!擦钞惓>恚赫蚊舾?mǐngǎn)、疑似抄襲〔注明哪一段〕、字跡不清、詩歌〔20分內(nèi)扣〕、異體書寫〔字體怪異〕古文:文言文,淺顯的,按正常語體先秦以上,仿?尚書?。第十一頁,共35頁。閱卷感受一、作文(zuòwén)訓練要系統(tǒng)、標準。以議論文教學為例,審題立意、立綱起草、謀篇布局、選材組材、語言表達都要訓練到位。關注重要的評分標準:立意:要正確。內(nèi)容:要充實。結(jié)構(gòu):要完整。文體:要鮮明。第十二頁,共35頁?!?〕、審題立意審題立意始終是第一位的,是作文成功的關鍵所在,那個一下子想到的立意,未必是最正確立意。審題最忌浮光掠影、一目十行,至少將作文要求讀3遍,用筆把關鍵的信息圈起來。審題的時間要確保3—5分鐘。把題目的本質(zhì)意義理解透徹。抓住材料中的關鍵語句,繼而準確把握題目的內(nèi)涵,便得到了切入分42分?!安荒軐懯裁炊紝?,寫什么都對肯定不對〞。作文講究發(fā)散思維,思接千載,視通萬里。考場上思維的火花稍縱即逝,要善于捕捉思維火花,用片言只語記下你想到的素材及行文思路(sīlù)?!擦⒕V起草〕第十三頁,共35頁。2012年作文閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。惟我輩既以擔當中國改革開展為己任,雖石爛???,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應付世界進步(jìnbù)之潮流,符合善長惡消之天理,那么終有最后成功之一日?!獙O中山〞要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。
最正確立意:①有擔當:一對國家、對民族、對人類、對世界有所擔當、有所奉獻;二自我承擔、投入,我輩指一輩人、一批人、個人②奮力拼搏:不畏艱難、精神貫注、猛力向前;③堅信未來、爭取成功:終有一日偏離題意:愛國、奉獻、誠信、創(chuàng)新、樂觀、心態(tài)、向善、失敗、淡泊、隱忍、正義、勤奮、規(guī)那么第十四頁,共35頁。備考建議:①盡管審題難度降低,但是還是要強化,訓練命題作文、材料作文等的審題立意。②題目(tímù)最好是作文的觀點。第十五頁,共35頁。1、好〔合題〕:接受批評:?感謝你的挑錯??感謝為你挑錯的人??聞過那么喜??聞過那么喜的雅量??聞過那么喜,鑄就燦爛人生??俯下身子接受批評??坦然(tǎnrán)接受別人的批評??在別人的挑錯中完美人生??請別人挑錯??勇于認錯,前方更加輝煌??敢于被咬??請允許別人為你擦亮眼睛??學會在批評中長大??虛心納諫,走向成功??感謝生命中的啄木鳥??有過即改,善莫大焉??善待錯誤,人生境界頓開??直面批評??正視批評,成就謙謙君子之風??腹有雅量氣自華??讓心靈曬曬太陽??他山之石,可以攻玉?批評:?挑戰(zhàn)權威??敢于指錯??挑錯才可消錯??挑錯才可明理??挑上一層樓??忠言逆耳利于行??鏡愈明,境愈明??敢把權威拉下馬?語言文史知識標準:?咬文嚼字,令文化之花更絢爛??我看“咬文嚼字〞之回歸??讓文化之水長清??拿什么拯救你,我的方塊字??將嚴謹?shù)膶W風進行到底??文字安好,便是晴天?第十六頁,共35頁。2、不好〔偏題〕:?超越人生困境??面對挫折??責任(zérèn)??正的堅守??善于發(fā)現(xiàn)??態(tài)度與人生??完美??理解與寬容??細節(jié)鑄就輝煌??讓感恩的細水長流?3、模棱兩可:?學會聆聽??虛心接受??坦然面對??善待錯誤??知錯能改??謙虛的人生綻放榮耀??當局者迷旁觀者清?第十七頁,共35頁?!?〕選材組材:圍繞著中心選材,最關鍵的是新鮮度、材料和觀點是否配套。比方,在樣卷中,有的學生這樣寫道,在文革期間,無數(shù)文學家、藝術家被抄家、批斗,被推上街道示眾,被關入牛棚(niúpénɡ),但他們依然堅持自己,因為他們明白什么是正確的?!参母锊粚儆谂u〕第十八頁,共35頁?!?013年作文〕正面事例:1、批評與接受批評:唐太宗、鄒忌、賈島、韓愈、呂不韋?呂氏春秋?、歐陽修?醉翁亭記?、蘇軾梅蘭芳、章太炎、陶行知、胡適、陳獨秀、吳宓、錢鐘書、馬寅初、齊白石、楊絳、傅聰、豐子愷、朱自清?荷塘月色?、郁達夫、呂叔湘李克強“我有問題問總理〞、華少與?中國好聲音?、高曉松、白巖松、?康熙王朝?嚴謹制作、柴靜、李開復、龍應臺、陳鷗、李嘉誠、周立波、馬云、董卿原一平〔日本推銷大師〕、伍迪艾倫?愛在羅馬?、羅丹、林肯、法國總統(tǒng)奧朗德、奧黛麗赫本、莫里哀、皇帝新裝、撒切爾夫人、康德拉〔美國漫畫家〕、卡梅隆?泰坦尼克號?、索爾仁尼琴2、不懼權威:小澤征爾、帕格尼尼反面事例:項羽(xiàngyǔ)、余秋雨、杰克倫敦、牛頓、孔慶東、諾基亞第十九頁,共35頁?!?存在問題:1、硬貼標簽:任何(rènhé)一個人都是因為接收別人的批評后成功。2、無事例,重復材料。3、事例不典型,例如我的一個鄰居。4、事例陳舊。5、不懂歷史,胡亂聯(lián)系。第二十頁,共35頁。備考建議(jiànyì)1、積累素材,多讀多記、多寫多練,內(nèi)化為學生自己的思想,最好是讓學生有自己獨到的素材,引導學生多體會鮮活的生活。關注現(xiàn)實生活,挖掘情感體驗,引領積極人生。好文章好書好電影都可以,人物傳記,?十月圍城?〔?為國飛揚的青春?〕。好的材料應該是恰當、典型、新穎、有說服力;應該是具體的、豐富的、鮮活的?!步Y(jié)合優(yōu)文講解〕2、關注經(jīng)典課文。?紀念劉和珍君??再別康橋??定風波??我與地壇?等。關注現(xiàn)代文閱讀。?雪枕邊上亦可畫?豐子愷。3、作文訓練時做一些圍繞觀點進行論證的小練筆。第二十一頁,共35頁?!?〕內(nèi)容充實。能夠聯(lián)系歷史、聯(lián)系現(xiàn)實、聯(lián)系自我。過去現(xiàn)在未來,打通古今中外,各種論據(jù),論證充實,有層次,縱深感,現(xiàn)實感強,深刻又充實,有力度。備考建議:認真研究高考總分值作文?!?012年作文〕?莫隱逸,勇?lián)?點評:1、題目就是文章的中心,簡潔明確,全文圍繞著中心展開,重點突出,開門見山提出自己的觀點,先說不要隱逸,后說勇于擔當。2、選擇了歷史上的文人(wénrén)騷客、蔡元培、崔永元,古代、現(xiàn)代、當代,群像、個體相結(jié)合,論證深刻豐富。3、論證時敘議結(jié)合,正反結(jié)合。第二十二頁,共35頁。莫隱逸,勇?lián)敗捌埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之。〞自隱于青山綠水固然可以獲得精神的超脫自在,但這世界需要的,是以天下為己任的胸懷與擔當??v觀中國古代文化史,天然歸隱的思想貫穿始終。沉醉于湖光山色,令人向往,卻缺少了心懷天下的擔當?!笆轿?,式微胡不歸?〞歷代文人騷客每逢官場受挫便小舟輕搖,自隱于山色湖光。皓月當空,青松如蓋,他們在繁花叢中流連忘返,在朗月清風中吟詩作對?!澳镲w白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。〞他們在自然之中陶冶性情,逍遙自得。然而剖析他們的心路歷程便不難發(fā)現(xiàn),“紅顏棄軒冕,白首臥松云〞的氣節(jié)背后,是懷才不遇的悲傷。他們不能在社會中一展才略,便躲進自然天地中自娛自耗,他們有著十年寒窗、博覽文史的學識與才情,有著超乎常人的天下意識與宇宙感悟,卻因一時的懷才見棄便忘卻了以天下為己任的擔當精神,絕塵遠去,將才華深埋進一座座孤山。歷代隱逸之風,與其說是安貧樂道的高風亮節(jié),不如說是消極避世的狡黠與懦弱。黃鐘毀棄、瓦釜雷鳴都不是逃避的理由,“事修而謗興,德高而毀來〞自是人生常態(tài),但真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋淋的鮮血,敢于以擔當?shù)木窳ν炜駷懹诩鹊?。蔡元培面對烏煙瘴氣的北大,以擔當之精神引進(yǐnjìn)德國的辦學理念,在北大提倡學術民主、思想自由。蔡元培用單純的理想、堅貞的信念驅(qū)散了密布的烏云,賦予北大一個兼容并包的全新靈魂。崔永元面對電視界的商業(yè)化、庸俗化,孑然一身、矢志不渝,以一己之力對抗淺薄與急躁,呼喚道德與良知,盡管飽受抑郁、失眠的折磨,他卻一擔當?shù)木?,堅決信念、堅守良知,為世界帶來一絲曙光。蔡元培和崔永元,他們心懷天下之興衰,不計一己之得失,終會因責任意識和擔當精神而被歷史銘記。宋儒張載有云——為天下立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。這與孫中山“一旦當中國改革開展為己任〞的擔當精神不謀而合。在社會開展的浪潮中,梅妻鶴子固然清高,卻缺少了指點江山的豪情與擔當。王孫兮歸來,山中兮不可久留。漫漫人生路,勿忘與擔當同行……第二十三頁,共35頁?!?〕結(jié)構(gòu)完整:清晰、緊湊,能夠前后照應、有過渡、層層展開(zhǎnkāi)。議論文一般按照“提出問題——分析問題——解決問題〞的思路來寫作;記敘文必須有一個切合題意的好故事,要寫出波瀾,要有真情實感,刻畫人物的手法多樣化,細節(jié)描寫,點睛之筆彰顯文章的深度。備考建議:認真研究高考總分值作文。第二十四頁,共35頁。第二十五頁,共35頁。第二十六頁,共35頁。第二十七頁,共35頁?!緝?nèi)容20+表達20+開展19-扣分1=58一類卷】【專家點評】:1、題目就是觀點,?感謝挑錯?,符合題意。2、事例豐富、充實(chōngshí),聯(lián)系歷史、現(xiàn)實、自我,選擇了梅蘭芳、章太炎,日本原一平、孔慶東。還有多種論證方法,如因果論證、假設論證、正反論證。3、立意好,遞進式結(jié)構(gòu),標準的議論文。感謝挑錯是一種謙卑的姿態(tài),是一種大智慧。感謝挑錯,是一種態(tài)度,更是一種行為。第二十八頁,共35頁。〔5〕文體鮮明評分標準中有明確的文體要求。如果文體四不像,“表達〞20分中一般只能(zhīnénɡ)在第三等〔11—7分〕中賦分。備考建議:平時寫作訓練中應有序地進行文體訓練,練習標準的議論文、記敘文寫作。人物解讀,?汀州梅花香?,要對人物有深入的了解,有細節(jié),有場景。第二十九頁,共35頁。〔6〕語言表達:通順、文字要有感染力、
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