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文檔簡(jiǎn)介

我的心兒怦怦跳作文5篇我的心兒怦怦跳作文一

四(4)班牟子軒

生活中的事有的讓我們快樂(lè),有的讓我們驚喜,有的讓我們緊張,而這件事讓我的心兒怦怦跳。

在我住的小區(qū)里,我有一個(gè)很好的朋友,我經(jīng)常去他家里玩。

有一天,我在他家玩到很晚才回家。平時(shí),如果很晚的話,都是爸爸媽媽來(lái)接我,但是我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以我決定這次一個(gè)人回家。

我走出朋友家的單元門(mén),看見(jiàn)外面漆黑一片,心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,總覺(jué)得周?chē)泄硭频?。特別是走到樹(shù)比較茂密的地方,看到樹(shù)枝被風(fēng)吹得搖搖晃晃的影子時(shí),我全身立刻起了一層雞皮疙瘩,汗毛都豎了起來(lái),心都提到嗓子眼兒了。我直喘粗氣,身體不停地顫抖著。

我定了定神,鼓起勇氣,提心吊膽地繼續(xù)往前走,看著前面漆黑的路,我心急如焚,真后悔下了這樣的決定。

突然,一條狗從草叢里躥了出來(lái),嚇得我魂飛魄散,慌忙舉起手中的玩具激光槍?zhuān)瑢?duì)著狗,不停地扣扳機(jī)。槍發(fā)出了“突突突……”的響聲和耀眼的閃光。狗見(jiàn)此情景,也被嚇著了,掉頭就跑。見(jiàn)狗逃跑了,我緊張、害怕的心情也稍稍放松了一點(diǎn),不由自主地加快了回家的腳步。

當(dāng)敲開(kāi)家門(mén),看到媽媽時(shí),我緊張的心情才放松下來(lái),心有余悸地給媽媽講述了我回家的經(jīng)歷和感受。

雖然這件事過(guò)去很久了,但我現(xiàn)在想起來(lái)心兒仍然怦怦直跳。我還從中悟到了“困難是彈簧,你弱它就強(qiáng)”的道理。

我的心兒怦怦跳作文二

四(4)班潘佑祺

在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,我的心格外的緊張,怦怦直跳,等待媽媽回家。

媽媽剛回到家,就舉著手上的稿子說(shuō):“練習(xí)一下”。我接過(guò)媽媽給我準(zhǔn)備的演講稿,強(qiáng)壓著心里的興奮,念了一遍。新稿子念起來(lái)很順口,可情感并沒(méi)有完美的爆發(fā)出來(lái)。于是媽媽又給我改正,并邊教邊演示了幾遍。

隨后的幾天,都是這樣,我反復(fù)練習(xí),等待著演講那一天的到來(lái)。

這一天終于來(lái)了,我們乘著大巴,翻山越嶺,到了要演講的地方。在老師的指引下,我們來(lái)到大廳。拿到節(jié)目單時(shí),我心里突然打起鼓來(lái),千萬(wàn)不要是第一個(gè)節(jié)目?。∥医又钠鹩職饪戳艘谎酃?jié)目單,太好了!我是第五個(gè)節(jié)目!媽媽說(shuō)過(guò),如果這次表演得好,我就可以獲得一個(gè)神秘的大禮品。

我死死盯住主持人,那是一位穿著華麗拖尾裙,戴著閃亮皇冠,扎著丸子頭,相貌秀麗,聲音甜美的小姐姐主持人。我在后臺(tái)焦急地等待著,只見(jiàn)她說(shuō):“四號(hào)表演已結(jié)束,接下來(lái)這名選手是一位可愛(ài)的小朋友,現(xiàn)在讓我們歡迎五號(hào)選手為我們帶來(lái)她的朗誦表演。”

一聽(tīng)到“四號(hào)表演已結(jié)束!”,我的心一下子就提到了嗓子眼兒,心“咚咚咚.......”地跳起來(lái),萬(wàn)一演砸了怎么辦?觀眾會(huì)嘲笑我嗎?我的懷里像揣了只兔子,心想著不要出丑才是。

就在這時(shí),主持人退下了臺(tái),我的牙開(kāi)始打顫了,但我想:不能緊張,快點(diǎn)放松,深呼吸。于是我裝出一副從容的樣子上臺(tái)了。一張口,我感覺(jué)心快從嗓子眼里跳出來(lái)了,我的聲音也在發(fā)抖。講到國(guó)家危難時(shí),我替自己捏了一把汗;講到國(guó)家太平時(shí),我綻放出微笑。演講完畢,我卻有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)!我的心也恢復(fù)了平靜,我很高興我戰(zhàn)勝了自己。

這件事雖然讓我緊張得心怦怦跳,但它也讓我明白:以后我也要從容、淡定的面對(duì)生活,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝比我更強(qiáng)大的人。

我的心兒怦怦跳作文三

四(4)班王曾慶

“怦怦”想起那件事,我的心兒又怦怦跳了。五周前,一件讓我緊張又激動(dòng)的事情發(fā)生了。

那天晚上月白風(fēng)清,我去出站口等久別的爸爸歸來(lái)。路上我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳,我欣喜若狂直奔火車(chē)站。

到了出站口,我靜靜地等待,時(shí)不時(shí)看看手表,來(lái)回走在兩個(gè)出站口的中間。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于到了列車(chē)到達(dá)的時(shí)間,但不知為什么沒(méi)有一個(gè)人走出來(lái),站外已經(jīng)是人山人海。

七夕情人節(jié)520心形動(dòng)態(tài)分割線

又不知過(guò)了多久,終于有人出來(lái),我的心打起鼓來(lái),又怦怦跳。我東看西看,看看爸爸什么時(shí)候出來(lái),卻始終看不到爸爸的的身影。

這時(shí),一個(gè)乘務(wù)員走過(guò)來(lái)說(shuō):“本列車(chē)將在三個(gè)小時(shí)后到達(dá)?!蔽倚南耄喊职质遣皇遣换貋?lái)了?他不會(huì)是亂說(shuō)的吧?我又看看手表,心想:三個(gè)小時(shí)后都晚上十一點(diǎn)了!爸爸還能回來(lái)嗎?

七夕情人節(jié)520心形動(dòng)態(tài)分割線

又不知道過(guò)了多久,出站口人越來(lái)越多,我擠進(jìn)人群,開(kāi)始大聲喊道:“爸爸你在哪?”但是此時(shí)的站臺(tái)太吵了,幾乎把我的聲音給壓住了。突然,我被擠出了人群,看著混亂的人群,我失望地轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備回家。

這時(shí),突然傳來(lái)“兒子等我”的聲音,我回頭一看,爸爸正拿著手提包跑過(guò)來(lái)。我的眼角突然流出了淚,什么話也說(shuō)不出來(lái),一直抱著爸爸。

我的心兒怦怦直跳,爸爸我愛(ài)你,希望下次你乘坐的列車(chē)準(zhǔn)時(shí)一點(diǎn)。

我的心兒怦怦跳作文四

四(4)班趙子木

有一天,一件不平常的事發(fā)生了,我的心兒怦怦跳。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了百米接力跑。我仿佛走上“戰(zhàn)場(chǎng)”,與“千軍萬(wàn)馬”爭(zhēng)第一。

這時(shí)北風(fēng)“呼呼”地咆哮著。“戰(zhàn)場(chǎng)”上有人在大聲加油,而我卻感覺(jué)是荒涼的,我仿佛是萬(wàn)里沙漠之中的牛仔一樣,聽(tīng)不到一點(diǎn)外界聲音,只聽(tīng)見(jiàn)自己的心在“怦怦”地跳。突然,一聲哨響把我拉回現(xiàn)實(shí),每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑了。

我們班的第一個(gè)同學(xué)是小陳。雖然他跑得很快,但還是被三班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,此時(shí),我的心提到了嗓子眼兒:我是第五個(gè),怎么辦?眼看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)沖出去,我們班落后越來(lái)越多,我的心像打起了鼓。終于到我了,我想:不管三七二十一,拼命跑就是了!

我的心情開(kāi)始平復(fù)下來(lái),拿到交接棒就開(kāi)跑。我看了一下,現(xiàn)在咱班落后較多:其他班第五個(gè)女生都跑完了,我們班才開(kāi)始跑,意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,我跑得更快了。終于到交接點(diǎn)了,我把棒給了小夏。小夏一接到棒像離弦的箭一樣沖出去。見(jiàn)小夏這么快,我們班有了一線生機(jī),我的心又劇烈地跳動(dòng)起來(lái),多希望小夏再跑快一點(diǎn)啊。

比賽結(jié)束,我們班得了倒數(shù)第一!我的心像浪潮一般,猛地起伏著,久久不能平靜,我多么希望下次能贏得比賽??!

我的心兒怦怦跳作文五

生活中有很多事令我心兒怦怦跳,今天我要給大家分享的是一次課堂游戲。

星期五的晚上,我像往常一樣來(lái)到了“心田花開(kāi)”。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這節(jié)課是作文課,所以教室里一片唉聲嘆氣。老師走上講臺(tái),宣布今天不上課,玩游戲。這句話如同滾油澆到了冰面上,教室里一下子炸開(kāi)了鍋。一位機(jī)靈的同學(xué)問(wèn)老師:“老師,那今天我們玩什么游戲呢?”我們安靜了下來(lái),急切地等待老師的回答。老師好像是故意要讓我們著急似的,過(guò)了一會(huì)兒,才慢吞吞地說(shuō):“今天,我們來(lái)玩蒙眼作畫(huà)?!?/p>

老師首先把我們分為一組和二組,我被分在了一組。規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是在黑板的笑臉里畫(huà)一個(gè)豬鼻子。每個(gè)組畫(huà)兩次,第一次蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后在半分鐘內(nèi)畫(huà)完;第二次的規(guī)則跟第一次基本一樣,但可以有一個(gè)人指揮。

比賽先由二組的田田上去畫(huà),原來(lái)還神氣活現(xiàn)的田田轉(zhuǎn)了三圈之后,一副茫然不知所措的樣子。好不容易走上前去,一會(huì)往左,一會(huì)兒往右,大家都笑了起來(lái)。時(shí)間快要到了,田田只好在之前的位置上亂抹了幾筆。這一畫(huà)不要緊,比黑板上臉的位置偏出了足足四十厘米。就這樣,在大家的笑聲中,田田失敗了。

現(xiàn)在輪到我們一組了。我們組的同學(xué),走上去時(shí)三步并做兩步,簡(jiǎn)單干脆。這時(shí),我的心兒砰砰直跳,我干脆把眼睛閉上了。很快,我就聽(tīng)到了歡呼聲。我睜眼一看,原來(lái)我們組的同學(xué)又快又好地完成了任務(wù),我也情不自禁地歡呼起來(lái)。

第二局開(kāi)始了,開(kāi)始二組先來(lái)。他們派去的是兩個(gè)戴眼鏡的同學(xué)。他們沒(méi)有配合好,所以又失敗了。

輪到我們組了。我們派出的人沒(méi)有走錯(cuò),大家很安靜地看著。指揮的樂(lè)樂(lè)沉著冷靜,往左一點(diǎn),再往上一點(diǎn)點(diǎn),他的指令非常清楚。畫(huà)畫(huà)的圓圓也很爭(zhēng)氣,按照樂(lè)樂(lè)的指揮,一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)位置。我們組的同學(xué)還沒(méi)畫(huà)完,“九”我就在心里默默地?cái)?shù)起來(lái),心如擂鼓?!鞍恕边€剩幾筆了?!捌摺笨煅剑煅?!……“五”終于畫(huà)完了,我松了一口氣,可心還在劇烈地跳動(dòng)著。最終,圓圓在只有五秒結(jié)束的時(shí)候,成功地完成了。我的心都提到嗓子眼兒了。最終,我們以二比零的成績(jī)贏得了這次游戲。

直到現(xiàn)在,一想起我閉上眼睛的那一刻和最后的五秒鐘,我的心兒還會(huì)砰砰直跳。

我的心兒怦怦跳作文七

四(4)班王天行

生活中有很多讓我們記憶深刻的事情?;蛳矏?,或緊張,或擔(dān)心,或恐懼。每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷都會(huì)令我的心兒怦怦跳。

學(xué)校里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了,我積極主動(dòng)地報(bào)名參加了百米賽跑項(xiàng)目。完成登記后我很開(kāi)心,因?yàn)榭梢栽诶蠋熀屯瑢W(xué)們面前展示一下自己的訓(xùn)練效果了。我跟著視頻學(xué)習(xí)了如何起跑,如何蹬腿發(fā)力,如何調(diào)整呼吸。在空閑的時(shí)候我也會(huì)一遍一遍地練習(xí)動(dòng)作,力求能夠完美地表現(xiàn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天,我的心就像懷里揣著一只會(huì)蹦的小兔子,越跳越快。我和其他同學(xué)們一起在檢錄處做著準(zhǔn)備等待著,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了,我的心里也越來(lái)越緊張,心兒怦怦地跳,臉上火辣辣的,腿也有點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)起來(lái)。站上起跑線的時(shí)候我感覺(jué)自己周?chē)穆曇舳奸_(kāi)始變小了。發(fā)令槍“砰”的一聲將我從幻境里震醒,我開(kāi)始飛奔出去。雖然剛開(kāi)始挺快,但后來(lái)卻漸漸地慢了下來(lái),沖線過(guò)后,我終于可以放松下來(lái)了,但內(nèi)心卻

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