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第第頁2022音樂教師工作匯報(bào)5篇但仍有不足之處,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)一、課堂教學(xué)深化挖掘教材,突破年段重難點(diǎn)學(xué)期初在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),我就將所教的教材翻了個(gè)透,極力挖掘出年段的重難點(diǎn),低班級(jí)重點(diǎn)在唱歌以及簡潔識(shí)譜,中班級(jí)我將重點(diǎn)設(shè)立在合唱以及以前基本沒涉及過的豎笛教學(xué)上,高班級(jí)則著重音樂觀賞及相關(guān)音樂文化。有了這樣的前提,再加上每堂課前的精心預(yù)備,教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)到。在每堂課中我都努力做到富有激情,用自己的熱忱去感染學(xué)生,把教案備得好玩活潑,課堂也顯得輕松愉悅。二、課堂管理本學(xué)期教學(xué)顯得比較順利有個(gè)重要緣由是課堂組織教學(xué)比上學(xué)期而言有了肯定的進(jìn)步。我對孩子們的要求高了一些,在備好案的基礎(chǔ)上,更加關(guān)注他們,從帶隊(duì)入教室開始就要求有個(gè)好秩序,加上反復(fù)的提示,使一些不利于課堂的局面能掌握在自己手中??偨Y(jié)的閱歷要記住每個(gè)學(xué)生的名,這點(diǎn)是最大的體會(huì)。不足之處音樂教室的衛(wèi)生工作;孩子行為習(xí)慣的督促,尤其是對書本的愛惜以及坐姿;因材如何施教,每個(gè)班級(jí)不同,導(dǎo)致一樣的方法出來的千差萬別,不能說是孩子的問題。一學(xué)期過去得很快,回顧這半年,還算欣慰,盡管那么多的不足,但不管怎樣,我是在向前,我要,始終向前,走向遠(yuǎn)方!2022音樂老師工作匯報(bào)篇2這學(xué)期又匆匆的過去了,回顧本學(xué)期的音樂教學(xué)工作,勞碌而充實(shí)。虛心、勤奮、用心向上、關(guān)愛學(xué)生是我工作的主導(dǎo)思想,在這個(gè)主導(dǎo)思想和校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫忙指導(dǎo)下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在音樂課堂教學(xué)上和組織課外文藝活動(dòng)的潛力上都有明顯的進(jìn)步。在音樂教學(xué)工作中,首先教學(xué)態(tài)度專心,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),彌補(bǔ)教學(xué)閱歷的不足,提高業(yè)務(wù)水平,我常抽出時(shí)間聽課,只要我沒有課的狀況下,四杯賽的課我基本上節(jié)節(jié)不落,而且我還聽其他三位音樂老師的課,并留意與其他老師交流,取他人之長補(bǔ)己之短,把他人的閱歷融入自己的教學(xué)思路之中,構(gòu)成了一套自己的教學(xué)方案。我在每次備課前,都深化研究挖掘教材教參,同時(shí)閱讀了超多課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當(dāng)、重點(diǎn)突出;講課之后,即時(shí)將講課過程中發(fā)覺的問題、應(yīng)留意的問題補(bǔ)充到教案中。遵循音樂教育要面對全體學(xué)生的原則,對初三班級(jí)和初四班級(jí)采取不同的教學(xué)方法,在初三班級(jí)的音樂課堂教學(xué)中,我把提高學(xué)生音樂興趣作為教學(xué)重點(diǎn),課堂上做到精講多聽,選取學(xué)生喜愛的音樂曲目,讓學(xué)生體會(huì)到音樂的歡樂;把加強(qiáng)學(xué)生的音樂技能技巧作為初四班級(jí)的教學(xué)重點(diǎn),音樂課以唱歌教學(xué)為主,要求學(xué)生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂、留意連貫、節(jié)奏準(zhǔn)確、用情表現(xiàn)歌曲資料,為初四班級(jí)學(xué)生參與畢業(yè)藝術(shù)推舉生考試打下良好基礎(chǔ),結(jié)果教學(xué)進(jìn)行的更加順利,教學(xué)效果更好。在講課中我力求做到重點(diǎn)突出,線索明了,語言簡練、生動(dòng)、幽默,課堂氣氛活躍,用心發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,得到學(xué)生的喜愛。而且在教學(xué)過程中,我時(shí)刻留意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)覺問題即時(shí)解決,作為任課老師我常常找學(xué)生談話,鼓勵(lì)他們不要怕困難,增加他們學(xué)音樂的興趣和信念。有些學(xué)生在與我談話之后,不但音樂進(jìn)步很大,就連文化課的成果提高也很快,總之力爭做到不放下任何一個(gè)學(xué)生。經(jīng)過努力的工作,在教學(xué)方面我取得了一些成果。除了完成音樂課堂教學(xué)外,用心組織課外文藝活動(dòng)。本學(xué)期,主要參與組織了“慶祝建國60周年歌詠比賽”和“美文誦讀比賽”并且做了許多詳細(xì)工作,比如:歌曲的選取、請示領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、再修改輸出、下發(fā)歌片、每個(gè)老師、學(xué)生人手一份,督促學(xué)生練習(xí),到達(dá)了預(yù)期效果。使我校班班有歌聲,豐富了學(xué)生的校園生活,陶冶情操,增加了群眾榮譽(yù)感,確實(shí)提高了學(xué)生的演唱水平和音樂素質(zhì),使我校美育再上新臺(tái)階。對待上級(jí)指定(督導(dǎo)檢查材料)的任務(wù),用心完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民老師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批判意見,對自己的不足加以改善。用心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,用心捐款捐物、參與升旗儀式,專心完成業(yè)務(wù)筆記、政治筆記的學(xué)習(xí)資料。當(dāng)然要想成為一名優(yōu)秀的人民老師,僅有以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己在許多方面還存在不足我以后還會(huì)連續(xù)努力,我今后的目標(biāo)是:一、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而不是停滯不前,自以為是。二、虛心謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)閱歷,主動(dòng)與同事溝通。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,到處以一個(gè)人民老師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。三、在其它方面,要更加用心主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔??傊痪湓挘x取了老師這個(gè)行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。2022音樂老師工作匯報(bào)篇3第一冊音樂教學(xué)工作遵循了新課程標(biāo)準(zhǔn),滲透音樂素質(zhì)教育,用音樂陶冶孩子們的情操,啟迪兒童心靈,讓孩子們喜愛音樂,感受音樂的美。在教學(xué)中注重挖掘教材內(nèi)涵,用音樂的節(jié)奏、旋律打動(dòng)孩子們的心。一班級(jí)的孩子們喜愛生活、喜愛音樂,多數(shù)兒童有較強(qiáng)的樂感,有肯定的審美能力,基本能跟著音樂的節(jié)奏邊舞邊唱,有較深厚的學(xué)習(xí)興趣。一、完成的教學(xué)任務(wù)第一冊音樂教材內(nèi)涵豐富。分為“傾聽、表演、編創(chuàng)、活動(dòng)”幾部分。包括“好朋友”、“歡樂的一天”、“祖國你好”、“可愛的動(dòng)物”、“悄悄的夜”、“愛勞動(dòng)”、“小精靈”等,共分十課。出名曲,有兒歌,有搖籃曲,唱歌歡樂的校園,有唱歌美洲民俗民風(fēng)的歌曲等,還有部分少數(shù)民族的音樂。選材上,有兒歌,有外國名曲,有校園歌曲。有歡快的、有美麗的、有抒情的、有各種風(fēng)格的歌曲符合兒童的情趣。本期按課程目標(biāo)完成了全部教學(xué)內(nèi)容。1、好朋友包括《玩具兵進(jìn)行曲》《口哨與小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等,培養(yǎng)孩子們對校園的感情,對生活的情趣。在教學(xué)中演唱了歌曲,傾聽了旋律,并用動(dòng)作進(jìn)行了表演。2、歡樂的一天包括《歡樂的一天》《其多列》《跳繩》《郵遞馬車》等,主要培養(yǎng)對校園的感,對生活的喜愛。讓孩子們從小愛家鄉(xiāng),愛校園,愛生活而努力學(xué)習(xí)。對這組教材,我采用了獨(dú)唱與合唱的演唱形式,培養(yǎng)了興趣,節(jié)奏準(zhǔn),旋律準(zhǔn)。3、祖國你好包括中外許多有名作曲家的作品,如《中華人民共和國國歌》、《頌祖國》等,悠揚(yáng)而悅耳。這組內(nèi)容重在音樂中進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)對祖國的感情.讓孩子們了解了自己的祖國。4、可愛的動(dòng)物包括《三只小豬》、《歡樂的小熊貓》、《動(dòng)物說話》等,布滿了民族音樂的濃郁顏色。我讓孩子們邊舞邊唱,在美麗的音樂中陶冶情操,培養(yǎng)對動(dòng)物的感情,人與自己和諧相處的情趣。5、舞曲這些音樂廣為流傳,旋律美麗,喜聞樂見。如《火車波爾卡》《獅子舞會(huì)》等。二、思想教育教學(xué)中,注重對教材的運(yùn)用,滲透素質(zhì)教育和思想教育。教育學(xué)生學(xué)習(xí)喜愛生活,喜愛音樂,有高尚的情操。通過音樂教育,使孩子們享受美,喜愛美,開心生活、開心學(xué)習(xí),主動(dòng)接受,愛學(xué)、樂學(xué)。三、教學(xué)方法進(jìn)一步提高教學(xué)技巧,有良好的教學(xué)方法,樂觀滲透音樂思想,把現(xiàn)代教育的理論運(yùn)用到教學(xué)中去,讓課堂活躍起來,讓孩子們跳起來,唱起來。在教學(xué)中,專心鉆研課標(biāo),精心設(shè)計(jì)教案,科學(xué)上課,力求達(dá)到課標(biāo)的要求。運(yùn)用了獨(dú)唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,讓課堂活起來,讓歡樂布滿整個(gè)課堂。本期音樂每一周學(xué)習(xí)一課,復(fù)習(xí)一周。提前備課,有,有反思,專心預(yù)備了教具,課后有反思,期末有總結(jié)。2022音樂老師工作匯報(bào)篇4這一年,我擔(dān)當(dāng)高一班級(jí)的音樂鑒賞教學(xué)工作。無病假與事假。下面對這一年的工作做以下小結(jié):一、思想政治方面我能樂觀參與政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。遵守工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫忙同學(xué);教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),工作踏實(shí),關(guān)愛學(xué)生,有奉獻(xiàn)精神。二、教學(xué)方面本人樂觀參與教研組組織的教研活動(dòng),勤于聽課學(xué)習(xí),精心備課。為上好課,我緊靠教材內(nèi)容又不拘泥于教材,常上網(wǎng)查資料,博采眾長。充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)備,每一堂音樂鑒賞課都制作課件,盡量將課程音樂理論學(xué)問生動(dòng)化、形象化,將傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂結(jié)合,將單一的音頻聽賞改成視頻鑒賞,增加并延長了學(xué)生的鑒賞興趣,提高了學(xué)生的音樂鑒賞能力。三、小小收獲1、勝利完成了課題《高中音樂鑒賞教學(xué)策略研究》的結(jié)題工作,并獲得了省一等獎(jiǎng)的好成果。2、參與了縣音樂老師基本功比賽,并獲得了三等獎(jiǎng)。3、撰寫音樂教學(xué)論文《高中音樂鑒賞實(shí)用教學(xué)法歸納》和《試論高中音樂鑒賞教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)方法》,都獲得了省二等獎(jiǎng)。4、教學(xué)設(shè)計(jì)《音樂的情緒》獲得了省二等獎(jiǎng)的好成果,課件制作《情滿桃花江》,并獲得了省一等獎(jiǎng)。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將連續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,盡職盡責(zé)地做好本職工作。四、課外工作我常常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我們學(xué)校的合唱隊(duì)連續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性很好,條件稍差的同學(xué)比如:音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫忙和指導(dǎo)下,基本上達(dá)到我的教學(xué)目的,一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在09年3月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中,書記讓我負(fù)責(zé)這次的詩歌朗誦配樂任務(wù),我利用晚上休息時(shí)間對節(jié)目的樂曲進(jìn)行不斷的傾聽和剪接。由于詩歌很長,內(nèi)容不同,所以我采取的音樂也不一樣,所以我不斷的聽,唱,朗誦以達(dá)到數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的效果。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。本學(xué)期樂觀響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動(dòng)和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動(dòng),獨(dú)唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和老師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學(xué)?;顒?dòng)爭光添彩。五、努力目標(biāo)由于這幾年的教學(xué)繁忙,對于自己的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少,今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè),在將來的日子里能不斷的成長。1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭取多做公開課,多去參與比賽和參與教研活動(dòng),以錘煉自己??傊?,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課專心,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng),能樂觀協(xié)作學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。2022音樂老師工作匯報(bào)篇5又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,這一個(gè)學(xué)期,較勞碌,較充實(shí),其中有著失敗的心酸,也有勝利的喜悅。細(xì)細(xì)品嘗,感覺自己成長了許多,收獲了許多寶貴的教育教學(xué)閱歷。同時(shí)也對自己走過的彎路進(jìn)行反思和。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力氣來教育學(xué)生,尊重他們的人格,給學(xué)生獨(dú)立的空間,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)三班級(jí)、五班級(jí)、六班級(jí)的音樂課教學(xué)工作。十幾個(gè)班,眾多的學(xué)生,使我一下子無法把握每個(gè)學(xué)生的情況,但我深知學(xué)生是課堂的主體,不了解學(xué)生就無法完成教學(xué)任務(wù)。于是,我常常和同班級(jí)老師交流,上課時(shí)多留心,現(xiàn)在我不僅把握了哪個(gè)班旋律感好,哪個(gè)班節(jié)奏感好,哪個(gè)班的表現(xiàn)欲強(qiáng),就連班里每個(gè)學(xué)生的情況我也能基本了解。這樣我才能作到備課時(shí)既備教材又備學(xué)生。我教的班級(jí)跨度比較大,所以非常注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、的培養(yǎng)和樂觀性的調(diào)動(dòng),突出音樂課以審美教育為核心的特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,以學(xué)生為主體,讓他們在開心的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)覺、探究,感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在肯定學(xué)問基礎(chǔ)上制造音樂。為了使學(xué)生能輕松、開心地上音樂課,我多用鼓勵(lì)的方式,盡量避開說教,努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與糾正。使音樂真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都喜愛音樂。作為老師,上課是最重要的,上學(xué)期公開課就反映出許多問題,比如,課堂的組織,音樂理論學(xué)問的傳授等方面,還需要進(jìn)一步的提高。因此,我多向有閱歷的老師請教,多跟網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí),多在

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