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第第頁大學暑假打工實踐報告

7月20日,經過種種,莪正式成為了一名該廠的暑假工,被安排到了某工人的旗下,做副工,說好聽的叫副工,其實也就是個小工。莪這崗位說大也可說小也可。其實還是很重要的一崗位,莪的主要工作就是剪線跟整理布片。由于衣服嗎,是一片一片的接起來的,所以有的一些就要鎖邊,這鎖邊的工作莪是做不了,那可是技術活,像莪這種小白,是擔當不起這樣重任的,所以莪也就是為她做副工,她把衣服的布片的某些邊鎖起來,一個連一個的,莪就要用小剪刀把它們一個個的剪開,然后整理起來,捆好,送到下一個人的手中再加工。所以說莪的工作也是特別重要的。鎖邊沒鎖好,線開了,莪還要幫她挑出來。因此,這個環(huán)節(jié)的工作比較重要,產品的質量關系到了公司的聲譽。

莪們的上班時間也是異樣緊湊,07:30—11:30,13:00—7:00—(加班)。其中早上還要提前非常鐘到,會點名,不到者罰款5元一次。后來,莪還了解到,也是跟莪一樣的副工還有其他的同學,比如中學剛剛中考完的,高中剛剛高考完的,其實莪是特別支持她們能利用暑假時間來熬煉的。這是莪很觀賞她們的緣由。因此,莪們最末也成為了很要好的伙伴,也常常聯(lián)系一下,探討一下雜雜的問題。不過,說歸說,做歸做,她們的動手技能真的令莪驚訝,甚至是一些比莪們還小的小女生,像莪們這些高校生就先得異樣的笨拙。以前說高校生高分低能莪還不相信,現在餓也要說,動手技能不強是莪們高校生的通病。

或許,工作與生活有著相同之處:都是重復。休息休息再休息,工作工作再工作。來到廠,經理就告誡,這里不是學校,首先是安全第一,其次需要遵守廠規(guī)廠紀。每天勞碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時常響著同事甚至是經理的責怪。少說話,多做事;抓緊時間,提高速度,留意品質,莪們要出場等等。其實這些都是符合規(guī)律的,只要有一顆又責任的心,員工可以去仔細的做好本職工作。開始的時候,莪們經常會想,做這些事情是不是會大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿的.去上班,自然,工作效率比較低。經過經理的一番話,莪究竟明白到,做好事才是真正的目的,并不是說隨意應付就能了事,工作不等同于玩笑,需要做到最好。

適應技能也在考驗著莪。

首先就是工作環(huán)境。轉變的環(huán)境和朝夕與共的人,都要讓莪面對。努力的做到和善的與人相處,盡量保持工作環(huán)境的衛(wèi)生等等。這個工作環(huán)境還真是惡劣的不能再惡劣了,當然不是說的硬件。這個工作是加工衣服,而且是冬衣,里面是毛毛的,滿屋子都飄著些細細的毛毛,吸附在衣服上市很難洗掉的,做在身上更是好受不了哪去,逼得莪不得不戴上了口罩,每次下班回來都是很痛楚的,就只是洗臉胳膊什么的就要花費些時間,這頭發(fā)還不算了。每次洗完后水都是黑的,里面只是純毛毛。呵呵。這環(huán)境可真是個挑戰(zhàn)。

在不久的將來,莪就要踏入社會,面對的是錯綜繁復的人和事,要學會如何去面對,如何去處理。就在這次實踐中莪的實踐技能得到了熬煉。最基本的禮貌,見到同事和上司,打個招呼問好。凡此種種,說簡簡約單,做到也不是簡單的。

其次是心態(tài)的問題。從同學到職員,轉變角色需要時間,但又不能花費太多的時間在上面。社會的節(jié)奏越來越快,那就要求莪們盡快的轉變過來。轉換好身份,立場要積極,工作才能出效率。

個人技能方面,莪也曾經懷疑過,一想到本專業(yè)的就業(yè)前景,畢業(yè)出去究竟能從事什么工作?就猛然感到背后的冷汗。除了專業(yè)技能,莪還有什么呢。一貫在思索,作為一名高校生,莪們的優(yōu)勢何在。學歷?文化修養(yǎng)?專業(yè)技能?還有,莪認為最重要的就是連自己也說不清晰的素養(yǎng)。

最終挑戰(zhàn)自己,莪戰(zhàn)勝了自己。對于自己的表現莪還是比較滿足的,有些人沒

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