(完整)初三物理電與磁經(jīng)典習(xí)題

(完整)初三物理電與磁經(jīng)典習(xí)題PAGEPAGE2考點演練考點：根據(jù)通電螺線管外部磁場的方向判斷通電螺線管的極性或電源正、負(fù)極例4：通電螺線管通電時，小磁針指向如圖所示，請標(biāo)出通電螺線管的N極及電源的正極。例5：（2000廣州中考）實驗室有一臺舊的直流電源，輸出端的符號模糊不清，無法分辨正負(fù)極，小明設(shè)計了判斷電源兩極的方法：在桌面上放上一個小磁針，在小磁針東面放一個螺線管，如圖所示，閉合開關(guān)S后，小磁針指南的一端向東偏轉(zhuǎn)，下述判斷正確的是（）A、電源A端是正極，在電源外部，電流從A流向螺線管到BB、電源A端是正極，在電源外部，電流從B流向螺線管到AC、電源B端是正極，在電源外部，電流從A流向螺線管到BD、電源B端是正極，在電源外部，電流從B流向螺線管到A4考點：根據(jù)通電螺線管中的電流方向判斷通電螺線管的極性例6：如圖所示，通電螺線管與條形磁鐵相互吸引的是（）例7：（2002廣州中考）在圖中所示的通電螺線管周圍放著能夠自由轉(zhuǎn)動的小磁針a、b、c、d，這四根磁針（黑端表示N極）靜止時，圖中所標(biāo)的磁極正確的是（）A、磁針aB、磁針bC、磁針cD、磁針d例10：（江蘇2005中考）、如圖是一組同學(xué)設(shè)計的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實驗電路圖。（1）要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過來實現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察來確定。（2）下表是該組同學(xué)所做實驗的記錄：電磁鐵(線圈)50匝100匝實驗次數(shù)123456電流/A0.81.21.50.81.21.5吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚581071114PPRASa、比較實驗中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時，通過電磁鐵線圈中的電流；b、比較實驗中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵線圈中的電流一定時，線圈匝數(shù)；(完整)初三物理電與磁經(jīng)典習(xí)題全文共3頁，當(dāng)前為第1頁。（3）在與同學(xué)們交流討論時，另一組的一個同學(xué)提出一個問題：“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會不會還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)？”(完整)初三物理電與磁經(jīng)典習(xí)題全文共3頁，當(dāng)前為第1頁。a、你對此猜想是：；b、現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說出你驗證猜想的方法：。6考點：電磁繼電器的應(yīng)用實例例11：如圖所示，是工廠里一種自動降溫風(fēng)扇的簡單電路示意圖。圖中水銀溫度計里封入一段金屬絲，當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端時，電風(fēng)扇就會自動轉(zhuǎn)起來。結(jié)合電路示意圖，試說明它的工作原理：當(dāng)溫度升高到金屬絲下端所指示的溫度時，接通，產(chǎn)生的磁性把吸下，從而使電路接通，轉(zhuǎn)動；當(dāng)溫度下降時，溫度計內(nèi)水銀與金屬絲分離，電路切斷，電磁鐵，銜鐵便在作用下將電路切斷，停止轉(zhuǎn)動?？刂齐娐饭ぷ麟娐防?2：如圖所示的電磁繼電器，當(dāng)控制電路接通時，燈亮。當(dāng)控制電路斷開時，燈亮。7考點：磁場對電流的作用及應(yīng)用例13：（1996廣州中考）下列的哪一種，是利用“磁場對電流的作用”制成的機(jī)器？（）A、發(fā)電機(jī)B、電動機(jī)C、電話機(jī)D、電磁起重機(jī)8考點：電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用例15：（梅州市2005中考）、如圖2所示裝置是用來演示實驗的，該實驗中能轉(zhuǎn)化成能。例16：（2001廣州中考）閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動的方向如圖所示，圖中小圓圈表示導(dǎo)體的橫截面，箭頭表示導(dǎo)體運(yùn)動的方向，下列各圖中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（）ABCD(完整)初三物理電與磁經(jīng)典習(xí)題全文共3頁，當(dāng)前為第2頁。(完整)初三物理電與磁經(jīng)典習(xí)題全文共3頁，當(dāng)前為第2頁。四、鞏固提升1、下列機(jī)器或裝置是利用“通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動”的原理工作的是（）A、發(fā)電機(jī)B、電鈴C、電動機(jī)D、電磁起重機(jī)2、（2000廣州中考）下列電器中，應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的是（）A、電磁鐵B、發(fā)電機(jī)C、電動機(jī)D、電磁繼電器3、下列說法中錯誤的是（）A、電鈴是利用電流的磁效應(yīng)來工作的B、奧斯特實驗說明了通電導(dǎo)線周圍有磁場C、發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的D、電動機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置4、下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說法中，正確的是A、通電導(dǎo)體在磁場中受力方向只與電流的方向有關(guān)B、玩具電動車的電動機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的C、閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時，就會產(chǎn)生感應(yīng)電流D、發(fā)電機(jī)工作時，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能5、（2003廣州中考）關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下列說法中正確的是()A、閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動，一定產(chǎn)生感應(yīng)電流B、導(dǎo)體的一部分在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，一定產(chǎn)生感應(yīng)電流C、發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的D、電磁鐵是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的6、要減弱一個電磁鐵的磁性，應(yīng)該（）A、增大通過線圈的電流B、減小通過線圈的電流C、增加線圈的匝數(shù)D、改變通過線圈的電流方向7、如圖2所示，當(dāng)變阻器的滑片P向右移動時：（）圖2A、懸掛磁鐵的彈簧伸長圖2B、懸掛磁鐵的彈簧縮短C、懸掛磁鐵的彈簧的長度不變D、懸掛磁鐵的彈簧可能伸長，可能縮短8、為了探究通電螺線管磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)，小華同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置圖。圖中說明當(dāng)一定時，螺線管的磁性強(qiáng)弱與有關(guān)。9、我國正在籌建世界上第一條商業(yè)磁懸浮列車線路，磁懸浮列車是利用__________磁極相互排斥的原理來實現(xiàn)懸浮的。（填：“同名”或“異名”）寫出利用電磁鐵工作的另一個實例：_____________________。10、梅州市2005中考）、小華同學(xué)在做“探究電磁鐵”實驗中，使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實驗，如圖6